逃学的孩子能有出息吗

如果逃学的孩子能有出息，然后就不管了吗，听之任之？肯定不能这样的，要了解孩子为什么会逃学，针对性的解决问题，才是合格的家长。

家长忙于生计没有时间来管教，这是中途逃学的主要原因。比如，外出务工人员把孩子留在乡下，交给老人看护，老人没有精力管理，或者是溺爱过度，或者放任自流。因为引导监督缺失，有的孩子自控能力很弱，沉迷游戏，学习不用功，成绩跟不上，久而久之，便怨学逃学。

学习上碰到困难，时间久了孩子容易得习得性无助。每一个孩子内心里都渴望当个品学兼优的孩子，但一个班里都有优等生和后进生。这时候不管是父母还是孩子，总觉得补课是迎头赶上最好的捷径。

因此除了周一到周五在学校埋头苦读，每一个周末孩子又都在补习班度过。在父母的心里，孩子在补习班就意味着孩子在努力，没有更多地考虑孩子的感受。当补习的结果没有得到孩子期望中的成绩，孩子们往往会泄气，时间久了就容易得习得性无助。

人际交往困扰。很多孩子在学校里跟同学、舍友、甚至老师的人际交往出现了困扰。在学校里、班级里、宿舍里，没有感受到被接纳、被尊重，没有归宿感，久而久之就特别想逃离班级、逃离学校。

作为父母，没能尊重孩子的意见，主观认为父母有权利做一切事情。

对孩子的要求过于苛刻，常常批评甚至体罚孩子。或每当孩子犯错误时，就通过打骂来解决问题。总认为蛮横粗暴的武力行为可以解决一切问题。

青春期阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间容易出现对立的情绪，相互间失去信心。

青春期的孩子内心非常敏感，非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，但大多数父母工作繁忙，家务负担重，容易忽视亲子教育，让孩子误认为父母不关心、不在乎自己，甚至认为自己不是这个家的一份子。

厌学逃学的孩子怎么办

家长的态度是孩子转变的重要因素，如果孩子逃学是由于家长教育上有失误而造成的，比如教育态度、方法生硬等，家长应在自我反省的基础上多跟孩子交流，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。

如果孩子对学校产生了，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。

有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，比如家长总是打麻将、逛舞厅等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

青春期的叛逆无法避免，只是看程度而已。我以前是那种公认很安静乖巧的孩子，在青春期也会做过些幼稚的事情。关键当时并不觉得自己幼稚。

关键就是在这个时期，他们不能作出正确的判断，反而以为自己很有个性。有的人随着长大，自己慢慢就过去了。有的却一不小心就朝着错误的方向走了。

家长这个时候主要就是给他们引导，让他们知道自己的行为到底是什么性质。

所以还是在于真诚的沟通和尊重吧。记住，一定要真诚！别让对方觉得你是在教训他，强迫他。

孩子出现这些问题，首先家长要反思，及时学习，改变。分析孩子出现这些问题的原理，发生的事情，某些经历，鼓励孩子配合，给出科学操作性强的方案。

最关键是孩子能否配合，到了这种地步，家长和孩子基本很难沟通，可以迂回一下，侧面找孩子说得来的人，如姑姑，姨等沟通，引导孩子接受调整。

面对逃学的孩子怎么办

逃学和拒绝上学通常是青少年在生活中出现了重大变化的情况下发生的，这些变化可能是调班、转学，或者是开始上中学。

逃学的另一个重要原因是友谊问题，青少年可能会觉得没人喜欢他或感觉学校不适合他而逃学。

此外，青少年也可能会担心家庭情况，例如：一段时间在家生病或是有压力感，并因此想留在家中。

小孩厌学逃学是一件另家长很头疼的事。造成小孩厌学甚至逃学的原因很多，如教学体制本身原因，分数挂帅、片面追求升学率等思想指导下，搞题海战术、疲劳战术，导致学生不堪重负而厌学逃学。

又如社会风气影响，各位造星追星、爆红暴富无底线宣扬，使一部分小孩进入读书无用论的误区；再有就是学生个体的性格心理及不良习惯引起。如自卑、抑郁、叛逆，上网、游戏、早恋等。

对厌学逃学小孩的教育没有千篇一律的方法，关键要找到其原因症结所在，对症下药、因势利导、区分对待。

如果是小学生，那毫无疑问家长必须严家管教，这个年龄阶段的小孩子还没有树立正确的价值观，在是非问题面前常常是根据自己的喜恶来做判断，家长若发现孩子有明显厌学情绪，要及时与其沟通。

了解孩子是因为什么不去上学，是同学老师还是学习内容枯燥等等都要做全面了解，当然切记一味的打骂，小孩子注意力不集中是很好板过来的，发现他的兴趣点报些兴趣班让他慢慢回归学校的积极向上的集体生活。

孩子叛逆、爱逃学，那一定是有原因的。如果说真有什么好办法，那就是最好不要让这样的事情发生。但如果真的发生了，后果的确堪忧。个人以为这个时候父母应该更好地去陪伴子女，我相信关爱孩子的真情是最能打动人心的，若是一味责难，肯定会适得其反。

孩子逃学的原因有哪些

孩子逃学的三种原因：

1、家庭方面的因素。在家里，父母逼孩子做作业，写完老师布置的作业还要写家长布置的作业。孩子成绩不好了，父母除了指责就是嘲讽。另外，家庭环境的不温馨也是导致孩子逃学的原因。父母感情不好，或是离异家庭，孩子的情感得不到正常的疏导。

2、学校方面的因素。孩子在学校里感觉不舒服，很难受。可能是在学校受到了捉弄或者不公平的待遇而厌烦学校。也可能是对某些同学或是老师不满，老师对学生过于严厉等。

3、孩子自身的心理因素。心理活动的变化会引起行为的变化。孩子可能有自己的一些想法，而这些想法在学校根本实施不了，所以他选择逃学来实现自己的愿望。

相信很多父母都曾经因为孩子的“逃学”问题而苦恼不已，总是想尽力、法来解决孩子的“逃学”问题。对于年幼的孩子来说，谁要敢逃学，那可是胆大包天的“英雄壮举”。

为了逃学，孩子的智商似乎在一夜之间就提高了——他们总能编造各种各样的理由，来为自己的“逃学”行为开脱，或者做出各种各样让人啼笑皆非的事情。

每个孩子都曾有过不想上学的想法，“逃学”的念头在他们的脑海里一次又一次地出现，有的孩子则会用自己的“实际行动”，把想法变成现实。

很多孩子想要逃学，都是因为厌学、贪玩、学习成绩不理想、不合群等多种原因。

如果孩子对学习产生了反感情绪，上学、听课对他们来说就成了一种负担，于是他们想方设法脱离学校、脱离课堂。而父母和老师如果管教方法不当，孩子还可能离家出走。这的确是一个让父母非常苦恼、又迫切想解决的问题，也是一个比较普遍的问题。

由于逃学，孩子过早地流向社会，不仅影响孩子的学习，危及孩子自身的安全，还会严重影响社会治安。父母一定要重视孩子逃学的不良习惯，对于经常逃学的孩子，一定要坚决说“不”！

逃学的孩子该怎么开导

当家长发现孩子逃学了，一定不要打骂孩子，也不要太生气，孩子之所以这样做可能是遇到了什么困难，我们应该试着跟孩子沟通，而不是一直给孩子施加压力，否则只会令孩子的厌学情绪越来越严重。

逃学的孩子该怎么开导

1、冷静和孩子沟通。孩子出现了旷课，逃学等情况，家长不能上来就是批评打骂，越是这样越解决不了问题，不知道孩子心里怎么想的，只会让事情更难处理，让孩子产生更大的叛逆心，冷静下来站在孩子的角度思考问题，才能解决。

2、加强与老师的联系。发现孩子逃课，家长一定要经常与孩子的老师保持联系。及时的了解孩子，在学校的学习情况、心理情况等等。千万不要等到孩子出事之后才开始关心孩子，在学校的表现。

3、其次，家长要多了解孩子在学校的情况，及时发现孩子遇到的困难并提供有效的帮助。有的孩子可能是在学习方面遇到了问题，家长要具体了解孩子在哪些学科哪些知识点遇到了问题，并和孩子一起探讨解决方法，也可以多花些时间和精力对孩子进行辅导。

4、最后，家长还要积极培养孩子的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。一个对学习有着浓厚兴趣的孩子是不容易产生厌学的，也不会因为一时的困难而放弃学习。学习兴趣的培养是一个长期的过程，家长在学习上要给孩子设立合理的期待，让孩子认识到学习的价值和意义，又不能给他们设立过高的目标。

孩子为什么会逃学和拒绝上学

1、家长对孩子期望过高

每次考完试家长关心的不是孩子累不累，而是关心孩子的学习成绩。每当考试成绩不好的时候，家长只会不断的给孩子施压，于是孩子越来越讨厌学习，对父母的期望也出现了逆反心理。

2、不良风气的影响

孩子的价值观还没有完全建立，很容易受到其他同学的影响，缺乏自制力的孩子很容易受到诱惑而迷失方向。

3、没有学习兴趣

如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣，就会出现成绩下滑、不想听讲等问题，长时间下去就会形成恶性循环，出现厌学情绪。

孩子逃学该不该打

首先不能打骂，要理解孩子，跟孩子说我跟你这么大的时候也逃过课，但是事后觉得那样做对自己很不负责任，落下的课还要花时间补回来，还要接受老师的指责或惩罚，代价太大，不值得。

对孩子逃学这件事，家长一定要慎重，不要不分青红皂白，就是一顿暴打或惩罚。孩子逃学一定有他的原因，作为家长一是询问孩子为何逃学，二是要与老师沟通交流。

有些孩子是因为和学校老师或者学校同学关系处理不好才导致的逃学，这种情况，需要很学校老师沟通，帮助孩子跟老师和同学化解矛盾，重新回归。

初中辍学的孩子该怎么办

初中正是孩子比较叛逆的阶段，这个时候有一部分孩子的心思完全不在学习上，最终选择了辍学去工作，但是我们作为家长，一定要及时的制止孩子的这种行为，告诉他不好好的学习会有哪些影响，让他重新投入到学习当中去。

初中辍学的孩子该怎么办

初中辍学是一个令人担忧的情况，但并不意味着没有希望，补救的方法如下：

1、考虑复学：如果孩子还没有完成初中，可以考虑重新回到学校继续学习。通过重新接受教育，可以获得更多的知识和技能，并为未来的就业和生活打下基础。

2、学习技能：如果孩子已经完成了初中，可以尝试学习一些技能，比如计算机、手工艺、烹饪等等，这些技能有助于孩子找到一份工作或者创业。

3、参加培训课程：可以让孩子参加一些职业培训课程，比如计算机编程、美容美发、厨师等等，这些课程可以帮助孩子提高技能水平，增加就业机会。

4、自学：如果孩子不想回到学校或者参加培训课程，也可以通过自学来提高知识水平，可以通过阅读书籍、网上学习、观看视频等方式来学习感兴趣的领域，自学的同时也能参与社会层面的自学考试。

中学生辍学有什么危害？有哪些影响

1、影响心理健康

不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。

2、荒废学业

当孩子离开校园后，就会脱离学习氛围浓厚的环境，一般就会无法集中注意力在学习上，就会开始操心自己以后的路，想着自己以后如何谋生，就会彻底无法专心学习，导致学业被荒废。

近些年来，接触到不少初中学生突然辍学的案例，其原因不尽相同，大致情况有三种：

一、适应不良。不适应学校环境，包括不喜欢某位老师，同学之间不合群，不适应学校的吃住等。

二、学习困难。主要是跟不上听讲，跟不上学习进度，作业压力大，考试能力低等。

三、矛盾冲突。主要是同学之间不团结，自身存在的问题被嘲讽，在学校有孤独感等。

不管什么原因引起的辍学，都是一种退行行为和回避行为，是一种不适应的问题。除了一些无法抗拒的问题之外，辍学都是不被理解和允许的。所谓不可抗拒的问题，主要是身体，家庭必须等。

孩子在班里遭到同学的排斥怎么办

办法有两个。第一，和同学搞好关系。比如和同学一起玩，带一些小零食分享给大家。第二，做强自己，并取得成绩。主要是掌握业余兴趣爱好的一项技能，参赛得第一，在同学中成为羡慕的对象。孩子在班上受其他同学排挤，关键是性格软弱引起的，而且各个方面都不行，自惭形秽。建议家长培养孩子信心上多下功夫，不能完全改变，但能很大提高。

当孩子向您倾诉被孤立的问题时，首先要给予足够的关注和耐心，认真聆听他们的感受。不要急于提供解决方案，而是先倾听他们的情绪。让孩子感受到家人的爱和支持是非常重要的。告诉他们，不论在什么情况下，家人都会支持他们，帮助他们克服问题。

鼓励孩子表达自己的情感，不要让他们抑制内心的感受。您可以问问他们为什么觉得被孤立，有什么让他们不开心的事情，从而更好地了解问题的本质。之前我总是否定孩子，导致孩子非常反感！

“孩子在班里被同学孤立”是正常中的特殊现象，因为人是“情感动物”不免有偏执，而孩子更是性格异常脾气不能自控，“融合为一”要适宜磨合。我们作以下交流：

一，孩子在一个环境中或在一个班里被孤立，我们往往理解为“众人”应该倾向个人，但是这是一种违背规则的“自我表现”，我们不可能因为某一个人不耐寒而去让冬天消失，或者让寒冷灭绝。所以，我们还是要积极大度调整孩子，逐步践行靠近“角色”。

二，孩子的“孤立无援”有两个极其重要而又“似是而非”的特别关注，不论是“被同学孤立”还是与同学“不合群”，这个“被字句”与“把字句”的运用，前者与后者定论为“把”字句上，是个体原因而在，简单说孩子要适应群体。如果“被同学孤立”，一般是这个孩子有不正常的恶习行为，有显得粗暴的不良品质，有“不可接触”的迹象反应，有身体怪异的味觉感应（嘴臭，狐臭，鼻涕脏乱等）。而这些“有可能”必须要家长与老师交流症候，让孩子自然解除“被孤立”现象。

三，“孩子被孤立”还有另一种“不能自己”，不能适应群体生活，不能与班集体“达成一致”，总是与班里同学“不能聚会”。这是孩子性格与脾气的“抗衡反应”，只是时间的迟早，相遇模式的磨合，“三三两两”的投缘，这样的孩子很快会成为群体中的“大雁”，陌生中的“领头羊”，积极向上的好孩子。

解决孩子叛逆不听话厌学的方法

叛逆厌学是现在很多学生都存在的问题，但是家长在面对这些问题的时候，往往会手足无措，不知道怎么应该从什么角度出发去解决问题，那么结合这些实际，我们来具体的分析一下问题吧。

解决孩子叛逆不听话的方法

1、此时家长没有必要和孩子站在对立面，那样关系只会越弄越僵，可以让孩子看到自己不一样的一面，改变自己，或者在某些事情上感动孩子，就会缓和与孩子之间的关系，孩子也就会变得听话了。也或许等孩子慢慢长大、经历一些事情以后，才会体会到做父母的辛苦，但是这样时间会比较久。

2、父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。

心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，叛逆的行为就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

3、注意孩子的隐私权，孩子在进入青春期后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、短信等。如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

4、适当的了解孩子的社交圈子，对于孩子的社交圈子一定了解，特别是在孩子一定的年龄的时候一定要多带他出去了解一下外面的时间，多带他跟朋友玩一下，等孩子长到10多岁的时候就要了解孩子的社交圈子，多关注孩子的生活比什么都重要。

解决孩子厌学的方法

1、适当的与老师交流，有时候我们光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨和他们的老师进行一些简单的沟通交流，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

2、鼓励孩子要有适当的学习目标。家长要鼓励厌学的学生要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过于高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，在孩子确立学习目标时，必须要根据他们自身的实际情况来定。

3、当孩子厌学的情绪出现之后，我们一定要控制好情绪。孩子如果出现厌学情况，不想去上学的时候，身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题，只会让孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好谈谈，了解孩子不去的学校的原因。

4、帮助孩子对事物产生学习兴趣，可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。著名的思想家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑住学生的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

解决孩子叛逆厌学的问题，要从几个方面入手：

首先，家长要和孩子多去交流，知道孩子为什么不听话，为什么会对学习产生厌烦。良好的家庭氛围才能促进孩子更好的去学习，更好的亲子交流。

然后，要积极促进孩子和老师之间的关系，与老师有良好的沟通，孩子才能，更愿意去学校。很多时候孩子厌学，不愿意去学校，都是因为和老师的关系不好引起的。

另外，家长要认真的去分析孩子在学习和生活中到底有哪些困难。这些困难是什么原因造成的？针对性的去解决这些问题，不要着急，一味的去把自己的焦虑传递给孩子。

同时，家长要培养孩子积极的学习态度，良好的学习方法，这些是对孩子终身成长都很有帮助的，给孩子正面的肯定和鼓励，才可以让孩子更好的面对困难。

家长要关注孩子的兴趣，鼓励孩子多参与自己喜欢的活动，通过这些兴趣活动来增加孩子自信心，找到成功的这种感觉。这样一点一滴的积累，孩子才会更愿意去尝试，学习动力才会更高。

造成孩子叛逆厌学，主要有以下几个方面的原因：

第一是不正确的家庭教育方法。父母因为自己工作繁忙，忽视了对子女的教育和陪伴，其实这些都是有方法的，也没有大家想的那么困难。但是父母陪伴的缺失会导致孩子没有自信心，也不愿意去面对学习上的困难。

第二个原因是和老师的关系不好，可能因为孩子某些方面做的不到位，老师没有正确的对待孩子。这样一点点积累下去，孩子会觉得老师对自己有偏见，就不愿意去学校了。

第三，学校为了最追求升学率，可能对孩子的个性的一些特点，不够重视。更在意学生的学习成绩、分数、升学率等，这些使孩子逐渐丧失了对学习的兴趣。

还有就是孩子可能会结交一些学习不好的孩子。这些孩子会对孩子本身的发展形成不好的影响。近朱者赤近墨者黑，很多时候，朋友对孩子的发展是很重要的。

如果孩子自身的学习动机不强，他也没有不知道自己为什么要学习，没有好的学习目标，加上学习可能本身就会有有一些枯燥。以上这些原因，造成了孩子不愿意去学校，也不愿意去听听父母的话。

孩子厌学的原因及解决方法

出现这种问题绝对不是单一的某个原因，而是多种因素促成的，越是大城市可能这种问题就越明显，说难听点“花花世界”太迷人了。当然有那么几个原因是促使出现“厌学”问题的：

1.自己成绩跟不上，我想相信每一个孩子在跨进中学大门时，都是怀着无比激动，新奇的心里的，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪，家长需要多一点耐心陪着孩子一起成长。

2.叛逆期来临，中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3.社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

4.在学校和家里得不到认可、没有存在感。这就要去多鼓励、多表扬，要善于发现他们的优点。

5.学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

6.心理原因。有些学生心理压力大，且承受力比较弱。一次考不好，就产生心理问题。心理问题还没解决，又考试没考好。这样形成了恶性循环。

如何避免中学生厌学现象发生呢

1.要从源头抓起，从小给孩子树立一个美好的愿望，让他自己努力奋斗，充满内需力的去学习。

2.创造一个开明，和谐的家庭氛围，不要让亲子关系变得很糟糕，遇见什么样的老师我们不可预见，但是我们可以做一个孩子喜欢的家长，从而做孩子的引导者，引路人。

3.从小养成阅读的习惯，不要小看读书的力量，读好书好读书，高尔基不是说过吗？热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想，感情，事物，它能教你尊敬别人和自己。从小养成爱读书的习惯的孩子，长大后他肯定就不会厌学。

4.我认为孩子交了什么样的朋友，对孩子上学也有很大的影响，俗话说：“近朱者赤近墨者黑”。

5.家长以身作则犹为重要。家长找到一个自己的爱好，孩子只要在家就与之一起学习。同时坚持犹为重要，久而久之就会影响孩子。同时家长切忌沾染不良习惯：比喻长时间当孩子面玩游戏等。

在我个人看来每个人都有这么一个阶段，但是关键在孩子出现叛逆期的时候，家长可以给予适当的引导，哪怕让他叛逆一会，让他自己从叛逆期回到正常的学习轨道，孩子自己从内心改变了，那么学习自然不用发愁！强扭的瓜不甜，如果在孩子叛逆期的时候，非逼迫他学习，和他对着来，可能效果会适得其反。

孩子厌学可能是孩子在学习过程中遇到困难或者挫折，特别是学习成绩下降或者觉得智力发展跟不上，所以产生了消极的想法，想要逃避的东西，所以会厌学。

孩子厌学，家长要高度重视。孩子的学习能力和学习方法可能存在问题，家长要帮助孩子树立信心，提高学习能力，改进学习方法。也要适当降低父母和孩子的期望，才能达到目的，可能对孩子有一定的积极作用。

孩子厌学可能是因为学校人际关系不好，比如和同学或者老师发生矛盾，让孩子对学校和学习产生强烈的排斥，也可能出现厌学甚至逃学的现象。也可能会有心理问题，如抑郁或焦虑，也可能导致厌学。

孩子是否厌学是由于他们与同学或老师的关系出现问题，所以这些孩子在学校人际关系中也应该有良性的互动，包括与同学和老师的互动，这样才能从根本上改善孩子厌学的问题。

孩子厌学的三个解决办法：

1、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

2、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

3、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。