现在的小孩太早接受教育了,肚子里就开始胎教,一两岁就开始儿歌诗词,对他们来说学习不是乐趣,不是为了求知,纯粹是为了完成父母给的任务。
他们每被压迫着学这学那,却从来没有时间真正的去做自己想做的事,也不能好好的享受童年无忧无虑的生活。
一直被逼迫着学的东西他们肯定打心眼里就会产生反抗情绪,所以,他们普遍厌学!
还有就是现在电脑电视手机的出现,让孩子们目不暇接,把他们的注意力都吸引过去了,根本没有心思去学那些枯燥的东西,这也是孩子厌学的一个重要原因!
1、孩子们接触的多
特别是城里的一些孩子们,很多父母都让他们从小就参加各种兴趣班、特长班学习!这些项目的吸引力,往往都比功课学习要大。
还有很多孩子接触了网络游戏,而游戏呢?对孩子的诱惑就更强,甚至产生沉迷游戏,让自己完全陷入游戏的世界里,孩子根本无心去学习。
按说我儿子应该是比较优秀的,3、4年级都是获得优秀小学生的奖状。但是我发现在学习上,他至今还不能主动去学习,也喜欢玩游戏!不进行劝阻,他可以闷在自己的房间里,几个小时都不出来!一直在那玩游戏。
2、生活环境太热闹,生活内容太丰富多彩
古时,孩子们上学的书院,都是选择环境比较清幽的地方,也是能让孩子们能静心读书吧。
如今很多城里的学校都处于闹市。放学、上学的四周境况,包括家庭居住的小区环境,都能吸引孩子们的注意力。
假期父母也是尽量让孩子东奔西跑,游览全国各地名胜古迹、大好河山、不同展馆、各种乐园,有些还走出国门去看世界……
而孩子们在校课间有空都是会交流,这也让孩子们脑中装满更多的信息,充满更多的想象和向往。
不能不说,有时候就会让孩子分心,从而影响功课学习。一旦学习出现脱节,功课跟不上,也会慢慢地失去对学习的兴趣。
3、科学知识广度和难度拓展加深
再者,社会的发展,科技水平的提高,人们对客观世界的认知度也越来越深。这让学习的内容也变得越来越复杂深入,牵扯的面也越来越宽。如计算机、信息编程、科学常识等等,这些也都要让孩子们了解学习,有的地方还要增加一些古诗文咏背。
就儿子小学而言,他们要接触学习:语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、品德、计算机、论语和古诗文、社团、还要新增劳动课……
升学文化必考科,都必须深入地去学习、去思考才能更好地掌握。而现在的孩子们接触的多,孩子们的性格思维往往变化快,持续地进行深入学习、探究就比较难。
父母应该怎么做?
认真倾听孩子说明不上学的理由,安抚孩子受伤的心,对孩子说,我理解你。并告诉孩子,我们相信你能处理好这件事。这时一定要多给孩子输入正能量。像我孩子作业没写完,我没有批评他,因为他连续一周早上六点就起床写作业了。我看见他很努力。多拿孩子的优点出来描述。给孩子信心和力量。
孩子每天都在上学成长。父母一定也要学习亲子课或者儿童心理课来成长。这样才能知道孩子内心真正需要什么?遇到问题也能更好的开导孩子。爱学习的父母,才能成为孩子的最好榜样和引路人。
小孩子的内心还不够成熟,很容易因为一点事情出现厌学情绪,比如和同学发生矛盾,成绩不好受到老师的批评等等。因此,我们在解决孩子厌学心理的时候,首先应该了解小孩子为什么厌学。
小孩子为什么厌学
1、孩子意志薄弱,耐挫力差
学习毕竟是一项长久的事情,需要一定的时间及毅力,很多孩子是家中的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
2、学习内容的枯燥
小学课程中,有时候会有一些单调乏味的知识点,孩子们可能很难保持对这些内容的兴趣。过于死板的教学方式可能导致孩子产生极大的学习压力,从而产生厌学情绪。
3、缺乏学习动力
孩子们有时可能对学习缺乏积极的动力,感觉学习对他们的生活没有实际意义,这也会导致他们对学习产生厌恶感。
4、学习压力过大
小学生可能因为学习压力过大而产生厌学情绪。在当前的教育体制下,很多孩子面临着繁重的学业压力和各种考试的挑战。他们需要应付大量的作业和考试,这给他们带来了巨大的压力。
5、注意力不集中
现代社会充斥着各种信息和娱乐,小孩子在学习时难免分心。缺乏注意力可能导致学习效果不佳,从而使他们对学习感到无趣,继而产生厌学情绪。
解决小孩子厌学的具体方法:
针对孩子不想上学的原因进行解决,如果孩子因为在学校被欺负,被老师同学孤立等等,家长就要适当性地去帮助孩子解决。如果是孩子自己的原因,家长就要去引导,帮助孩子积极地改变自己,调整上学的心态。
同时,还可以通过一些后果传输,比如不上学会产生什么样的后果,让孩子明白上学的最终意义。
家长必须引导孩子,端正自己的学习态度,明确学习目的,这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天,了解孩子对学习的态度,知道孩子的内心想法,如果孩子有厌学的情绪,可以给孩子讲一讲人生的道理,让孩子树立远大的理想,要让孩子为了理想去奋斗。
家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘查孩子的学习,不要太过看重孩子的学习成果,家长应该面对现实,结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于小孩子的成长。
可以为孩子设立可达成的小目标,每当他们完成一个目标,就给予认可和奖励。这样可以增强孩子的成就感,提高自信心。
家长的态度对孩子的影响巨大,保持积极乐观的态度,鼓励孩子面对困难,而不是简单地批评或放弃。同时,家长自身也要成为学习的榜样,展示终身学习的重要性。
最后,不要只关注学业成绩,而是注重孩子全面发展。鼓励孩子参加体育、艺术和社会服务等活动,让他们认识到学习不仅仅是书本上的知识。
其实,我们在青春期也有情绪波动的,也“逆反”的。只是那个时候家里孩子多,父母不会太关注这个,加上孩子们都是放养式的,比现在的孩子有更多的社会交往,在社会交往中会自我学习调节情绪和学会与人沟通交流和成长。
而现在的孩子从小关着养,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆全部围着孩子转,一方面对孩子过于迁就,养成孩子的戾气,同时对孩子的情绪过于关注,对所谓逆反太过紧张了;另一方面孩子没有经历过大人经历的事情,想法与成年人不同是很正常的,也不用总给孩子戴“逆反”的帽子、贴“逆反”的标签,也试着理解孩子,但同理心不等于同情心,理解不代表一定支持,但可以更好的沟通。
当今的小孩,越来越不听话,叛逆,是家长们所头痛,所烦恼的事!今天我们大家讨论一下,我说几点,不知道是不是在理!
1.现在时代进步快,各种网络,电视,游戏等的诱惑力太大,使得小孩们的思想超前,做事情不理性!
2.家长们的思想问题,多和孩子沟通,因为现在的家长主力军是70,80后,那个时候的条件和现在根本不能比的。记得我那时候,找家里要十几块钱交生活费都拿不出来,现在呢,小孩几百上千的零花钱的人,多得很!家长们都想把最好的给他们,不想让他们吃自己同样的苦,可是忘了他们真正想要的是什么!
3.多给孩子点空间和时间,给他们点自由!我说的不是放任不管哦!要松紧有度,让他们对事物有新鲜感,有担当,不要产生抵抗情绪!
4.多给孩子点爱护,养孩子养孩子关键不是在养,而是在一个教字上!不管是在生活,学习,做人方面,从小就要倾注更多的爱心,耐心,细心!
所以我们做父母的,还是要多和孩子沟通,顺着他思路,慢慢引导!尽量不要动手打孩子,你打他,自己也难受!小孩他还小,他只会记的你打他,根本不会听你说,只会和你对着干,也就越来越叛逆!我们一定要心平气和跟他聊聊,和孩子之间沟通好了,小孩会跟你很亲!啥事都愿与你说!
从哪里摔倒从哪里爬起来,也就是孩子从什么时间开始厌学的,找对时间节点问孩子出现问题的原因,看孩子是否真的厌学还是暂时闹情绪耍性子,一起和孩子分析怎样做或者重新找出学习方法及解决方案。不要让孩子感觉自己孤军奋战,没人理会。
来自社会之外的诱惑很多,孩子不想学习
现在是一个物质极其丰富的社会。基本上,你想要的一切都有。有太多好吃好玩的东西了。在这么多诱惑的情况下,孩子们很难努力学习。
现在的孩子一般都有手机,有东西玩的时候就玩《我的世界》,无事可做的时候就来看《王者荣耀》。他们被这些游戏的吸引力所累,所以没有必要去学习。
学习任务重而难,孩子不想学
我们目前的教学内容可以说是全面的。凡是能装在教学里的都可以装在教学里,而且深可以深。我们的整体课程是关于如何让孩子们学到更多。这在过去仍然是可行的。那时候,对我们来说获取知识太难了。
但是现在获取知识的方式是非常简单和快速的。你可以学你想学的,但在此基础上,我们还在不断地思考如何在教学内容中添加更多的内容。教学内容优化不够,传授给学生的知识太多,没有在基本能力上下功夫。
内容多,任务重,知识点难度越来越大。每个人都想放松一下,当然也没有多少人想学习那么努力去学习。而现在孩子们可以拥有他们想要的任何东西,无论他们在哪里经历过挫折,那么多的内容绝对不愿意消耗太多的脑细胞。
父母没有很好的引导,孩子不懂得学习
父母对孩子的教育相对缺乏,有些父母甚至不顾孩子,把孩子留给老人照顾,自己工作挣钱。从表面上看,这是为孩子和家庭增加收入的一种方式,但它忽视了孩子,没有办法减少支出。
没有正确的引导,孩子们会发现很难理解事物,更不会学习。此外,学习是比较困难的,所以让我们根本不学习,多么容易。
师生关系薄弱,孩子控制不了
现在的师生关系比较薄弱。老师不敢控制学生,因为如果出了问题,他们害怕发现自己。这种师生关系,很难控制孩子努力学习。特别是现在互联网发达,信息传播速度快,如果家长在某个地方闹事,信息会立即传遍全国。这个时候,我明白了。老师觉得背部很冷,所以他停下手来保护自己。
在这样的情况下,老师怎么敢轻易的控制学生,即使老师是正直和负责任的,也很难放开教人的工作,而孩子更是无法控制。
头脑混乱,孩子拒绝学习
孩子们年纪还小,他们的新生是完全不确定的,他们很容易受到外界的影响。孩子们能真正握住他们的新星是非常非常罕见的。在这种情况下,家长不引导,教师不敢控制,学校学习任务重,社会诱惑多。有多少孩子能真正心平气和地学习?
有时候你的积极参与会让孩子改变自己的想法或者思路,孩子可变形本来就很强,稍微有点进步就会在各个方面积极的表现出来,另外就是同意他因为什么原因导致厌学,必须我们要让他明白每个人都会这个样子,但是要针对这次事情对自己重新审视,找出自己的弱点努力修正自己。
如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少,孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪,甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果做爸爸妈妈的平时很少陪伴孩子,每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误,孩子的心里自然就会有很多不服气。
父母没有认真听孩子的真实想法,过度干涉孩子。现在好多父母采取打骂的方式惩罚孩子,这是最简单粗暴的一种方式。父母持续这样做,会让孩子害怕。从而被屈从,长大后,他们会在青春爆发强烈的叛逆期。这种方式,还会伤害孩子的内心,破坏亲子关系。
孩子不听话还可能进入了叛逆期。首先我们要知道孩子的三个逆反期,分别是2-3的第一次逆反也成为“宝宝逆反期”,这时孩子就会通过“打人”来表达自己的不满。
5-8的第二次逆反也称为“儿童逆反期”,孩子会不愿意让大人拉手或者亲昵行为,当父母和孩子说话过多时,他们会表现出情绪上的不满。
12-18岁的第三次逆反也称为“青春逆反期”,女孩会变得逐渐内向,而男孩更容易暴躁和愤怒。
家长一定要记住一点,叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆,最关键最重要的是家长的教育方式。
叛逆期的孩子,也格外渴望得到父母的认可和尊重,同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。
所以爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子。比如出去玩,征求孩子的意见;给孩子买衣服,让孩子自己挑选等等,让孩子感受到你对他的重视和信任。
家长一定少一分责怪,多一体谅,多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间,不要干涉、侵入太多。
很多家长反映说现在的孩子变得越来越自私了,这其实是一种很正常的现象,所以家长们也不必过于担心,我们只要找出孩子自私的原因,然后在生活中,及时引导孩子,让他们学会站在别人的角度上思考。
现在的孩子为什么越来越自私
一是因为太过严厉的父母。很多父母在孩子出生时就希望不能让孩子输在起跑线上,望子成龙,望女成凤,对孩子怀抱最高的要求,不管孩子得到任何成就,父母都不会给予鼓励和赞扬。在这样的环境中长大,因为从小都没有人关心过他们的感受,长大得孩子自然不会去关心别人,变得冷漠。
二是因为父母的过度宠溺,而让他们变得自私和冷血。他们将父母的付出看成理所当然,啃老的同时丝毫不顾及父母的感受,这也是我们常说的被宠坏的孩子。对待这样的孩子,父母需要调整育儿策略,与孩子建立起“亲密有间”的相处氛围。
三是因为竞争教育。现在学习竞争越来越猛烈,很多家长都要求孩子把学习摆在第一位,从小就要拼命学习,教育要比别人的成绩好。在这种成长环境下,孩子身边的人不是朋友,而是对手,不会去想着别人好,只想超过对方,所以就会变得越来越自私。
四是因为自我意识强烈。孩子的自主意识开始萌发,心理学上叫做“物权敏感期”。处于这个时期的孩子很抗拒和别人分享。他们认为我的东西就是我的,一点都不许别人触碰,这时家长一定要对孩子做好引导。
孩子越来越自私怎么办
一、教会孩子懂得换位思考
这是最重要的一点,同时这也是最难的一点。教会孩子换位思考,孩子才会感同身受,变成一个通情达理的人。比如当孩子和别的孩子产生矛盾的时候,父母首先安抚孩子的情绪,然后让孩子换位思考,如果你是他的话,你会不会也很生气难过。这样孩子才会更好的了解周围人的感情,在与别人交往的时候也会更加顺畅。
二、适当示弱
平时家长可以在孩子面前适当示弱,比如,妈妈带孩子去逛街时可以对孩子说:“妈妈不认识路,你等会儿要记路啊,别把妈妈带丢了。”买了东西之后,妈妈可以对孩子说:“东西太多了,我提不动,你帮妈妈提一些。”当孩子表现良好时,肯定孩子的付出家长及时表扬孩子懂事、体谅,渐渐地,孩子的责任心、体谅之心、感恩之心就被培养起来。
三、让孩子意识到自己在家庭中的责任
家长应设法给孩子创造群体生活,比如几个家庭联合起来搞家庭聚会,让孩子们在一起学会谦让、合作;多鼓励孩子自发地组织一些集体活动。在这个过程中,孩子就能够学会关心他人并且会从中得到快乐。
四、父母要时刻以身作则
一旦发现孩子有自私的倾向,家长也要检讨自己的行为是否影响了孩子的行为。例如,家长平时就有意无意地告诫孩子:“不要把这个玩具拿出去玩,玩坏了我就不给你买了。”家长的言行会直接影响到孩子性格的成长,家长如果能够慷慨宽厚地对待周围的邻居与同事,对孩子的影响肯定超过一千遍的说教,会令孩子朝健康良好的方向发展。
很多家长在小时候都非常的独立,上小学以后,基本上就能独立的完成自己的事情了。而现在的孩子,却变得十分懒惰,不愿意自己去上学,也不愿意收拾自己的房间,就连袜子也让父母来洗。因此,很多家长都不明白,现在的孩子为什么这么懒呢?
现在的孩子为什么这么懒
一是父母的娇惯。现在的孩子这么懒,跟家长有很大的关系。有的父母太过娇惯孩子,担忧自身的孩子做体力劳动不太好,或自身忽略体力劳动,不许孩子还有机会从业体力劳动。有的父母为孩子考虑到过多,担忧孩子过多动脑会危害发展,不许孩子有自身独立思考的机遇。那样,孩子们就会渐渐地越来越懒散,不愿做一切事儿。
二是家长太勤快,包办太多,孩子失去了锻炼机会。父母太勤快,包办太多,除了让孩子失去了锻炼独立生活能力的机会,还对其心理造成了一定影响。比如,你一直不给他锻炼的机会,导致他什么都不会,不会地太多了,就越来越不敢尝试,越来越依赖妈妈,这不利于他独立人格和自信心的培养。
三是家长管的“宽”,孩子要变懒。不知道大家身边有没有这样的家长,无论是帮孩子穿衣服,还是帮孩子准备好第二天的作业、书包,反正就是一下给孩子办个齐全,孩子几乎要做的就是“衣来伸手”,“饭来张口”,渐渐的就会发现这些孩子几乎就没有了自理能力,什么都指望着家长给自己收拾好,也就是我们常说的“懒到骨子里”。
四是孩子存在逃避心理。即便是父母,对于有些事情也是会保持逃避的状态,觉得事情拖延一下没有什么大问题,而且也不会有人惩罚他们。面对事情的时候,多数父母会选择逃避,所以对于孩子来说,他们也是不例外的。
孩子很懒怎么办
一、树立正确的劳动观念
爸爸妈妈一味地把劳动大包大揽,一点儿家务都不让孩子干。长久以往,发展下去的结果便是:孩子缺乏劳动的观念,凡事依赖爸爸妈妈,慢慢地养成懒惰的坏习惯。想要做个轻松的懒爸妈,一定要从小树立孩子的劳动观念,让孩子参与到做家务当中来。孩子再小,他也是家里的一份子。家里的活儿,也是他的工作之一。
二、给孩子制定生活目标,让孩子逐渐远离懒惰
很多孩子喜欢吃好吃的,玩自己喜欢的玩具,但是却不想干活。作为父母可以将孩子喜欢的食物玩具等作为奖励,鼓励孩子在完成自己的事情后,再给予食物或者是玩具,这样慢慢就消除了孩子懒惰的习惯。
三、该孩子做的事,不要代劳
比如让孩子收拾自己的图书和玩具,削铅笔、整理书包、做值日。对于大孩子来说比如收拾自己屋子、洗自己的衣服和鞋子,一个人在家的时候可以解决自己吃饭的问题等等。这些都是孩子必须要自己面对的问题,所以,从现在起就试着让孩子自己来做做看。
四、为孩子做好榜样
父母应该给孩子做一个好榜样,在家庭教育中,身教重于言教。我们在对孩子做要求的时候,首先我们自己就应该做到,你希望孩子能够养成的品质,自身就应该拥有。想要孩子勤奋,首先我们自己就不应该是一个懒惰的人,否则连我们自己都做不到的事情,还怎么去要求孩子做到?人都说榜样的力量是无穷的,父母尤其如此。
很多家长都说现在的孩子越来越难管教了,回到家以后,也不愿意跟父母交流,父母根本不知道他们在想什么。其实孩子不愿意跟父母交流的原因有很多种,其中父母不正确的教育方式所占比重还是比较多的。因此,家长们首先需要反思一下自己。
现在的孩子为什么不愿意跟父母交流
一、很多家长对于孩子的事漠不关心,导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的,所以慢慢的开始不愿意和家长沟通,因为即使想跟家长交流也得不到回应,甚至还可能被家长当做是胡闹,浪费时间。
二、与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候,作为家长的你肯定说过这样的一句话“还小懂什么?”这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿,还会孩子感到与你没有共同的话题,这就会导致孩子不愿意与你多说。
三、孩子不愿意和父母沟通可能是因为缺乏安全感和信任感。如果孩子觉得他们的感受和观点不被父母所接受或理解,他们就会感到不安全,并逐渐不愿意和父母分享。此外,孩子们在成长过程中也会遇到许多来自同龄人的影响,有时候他们可能更愿意与同龄人交流。
四、家长不了解孩子,也不想了解孩子。家长忙于工作之类,疏于和孩子交流沟通,甚至不想管孩子。孩子一开始本愿意和父母交流,但却被父母拒绝,慢慢的孩子也不再愿意跟父母交流了。
孩子不愿意跟父母交流怎么办
1、尊重孩子,平等对待
家长应该认识到每个孩子都是独立的个体,而不是谁的附属品。不论孩子年龄多小,都需要得到别人的尊重,尊重孩子的个性、想法和隐私。家长们不要把自己的意愿强加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般,那么孩子也会以同样的态度对待家长,平等沟通,减少责骂,有助于增进亲子关系。
2、在孩子愿意交流的时候交流
“孩子,过来,妈妈和你说话。”如果你和孩子的谈话是这样开始的,结果往往说话的只有你一个人,孩子甚至希望你赶快结束谈话,好让他去玩。如果是在孩子方便交流的时候,如在接孩子回家的路上,或周末与孩子一起下棋、玩游戏时,孩子往往滔滔不绝、口若悬河,这时候,你将会有意想不到的收获。
3、家长应更多地表达自己的鼓励和支持
对于孩子的每一点小进步,家长都应该表达自己的支持。久而久之,孩子认为自己在父母的眼中如此优秀,为了不让爱着自己的父母失望就会加倍的努力,会表扬的家长才能培养出充满自信心的孩子。
4、平等与孩子沟通
不可以命令指责的语气跟孩子之间沟通。比如我们如果一个孩子发展正在看电视而没有学生学习,那么对于家长教育或许可以说“我觉得你现在看电视的时间太长了,是不是自己应该去看书了呢?”而不是以很凶的语气劈头盖脸的一顿斥责“你怎么可能还在看电视呢?为什么不学习?”然后啪的一声就把电视关掉,甚至说一些更难听的话去指责孩子。
高二孩子厌学为什么?家长想要解决问题的迫切心情是可以理解的,但是先找出原因很重要,找出原因才能对症下药。以下是高二孩子厌学原因:
高二孩子厌学为什么:学业难度
高中的课程强度比较大,而且节奏紧,稍微有点倦怠很有可能会让学生无法适应后续课程,从而课程无法听懂,无法正常练习,或者考试成绩下降。
这种不与学校进程脱节的情况,会让学生无所适从,从而担心学业,以致让学生厌学。
也有可能是因为家长给予的压力,让孩子感觉自己压力过大。
高二孩子厌学为什么:与同学矛盾
在学校难免不接触同学,同学之间也难免不会产生各种各样的矛盾,甚至有些矛盾在我们看来鸡毛蒜皮,但是孩子们可能不这么想,从而影响孩子们之间的相处。
高二孩子厌学为什么:与教师矛盾
老师也是人,也会有各种各样的性格和脾气,课堂课下都会因为各种场合产生矛盾,孩子也会因为与老师的关系,从而无法适应学校学习生活。
高二孩子厌学为什么:对学习的误解
社会在发展,各种各样的观念层出不穷,学生也比以往接触了更多的信息,好的坏的都有,但是孩子有时候也很难分清楚哪些是对会错,毕竟人都有幼稚的阶段。
我也接触了很多学生,有些觉得在学校不如去挣钱,就算以后上了大学又有什么用呢?!虽然我们知道这样的想法不正确,但是它确实给孩子造成了很大的影响。
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