面对叛逆期的孩子家长该怎么管理

叛逆期的孩子会出现经常性的顶撞自己父母的行为，甚至有的时候，对于父母的建议也一脸无所谓，完全不放在心上，这个时候很多家长都会忍不住去打孩子，但往往起不到作用，到底该怎么去做呢？

面对叛逆期的孩子家长该怎么管理

一、切忌打骂，给予一定的尊重

有的家长，在孩子叛逆期的时候被气得不行，上去就是打骂。这样可以做的后果，往往是自己孩子进行心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立自主思考分析能力的个体，很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中，来自父母的严厉管控，让他强烈希望能够得到一种平等的对话。

随着孩子的成长，我父母也应该学会尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品，倾听孩子的想法，多沟通是最有效的方法。

二、了解原因，身体力行

我们应该积极主动了解孩子为何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家长可以做的工作就会通篇大道理。例如孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后没有一点用都没有。不如家长对于身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

三、以柔克刚

每个人都喜欢听好话，孩子也是。在日常生活中，不要对孩子太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷，适当鼓励表扬孩子，让他找到认同感和成就感，在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

面对叛逆期的孩子不想上学怎么办

1、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

2、帮助孩子营造良好的的人际关系。孩子辍学不去学校，我想他肯定跟老师和同学的关系糟糕，这有可能是他们不去学校的原因之一。在孩子还没能力解决问题的时候，父母尽量的动用资源，让老师和同学帮忙托孩子一把，效果比父母说一定要更管用的！

3、家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

4、要培养孩子的学习兴趣。要寓教于乐，培养孩子们的学习兴趣。所以家长要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

孩子叛逆期不想上学的原因，家长注意了！

1、孩子学习成绩差，跟不上

初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。

2、和老师同学相处不愉快

现在老师的冷暴力，和校园暴力家长要引起重视，有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。

3、父母的教育方法不当

父母处于错误的观点，教育方法不当。有些父母认为打骂就可以教好小孩，不听孩子做过多的解释，就出手打。孩子的自尊心被父母践踏，会引起叛逆厌学之心。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做

作为家长，我们应该明白，每个孩子都会经历逆反的阶段，但是因为他们所处的教育环境有所不同，所以表现出来的程度也会有所不同，那么我们作为家长，对于叛逆的孩子，一定要及时的进行沟通，了解他们的真实想法以及变化。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做

1、要充实自己

青春期是每个人必须经历的成长阶段，每个人都不能避免。家长多学习关于青春期的一些知识，多了解青春期孩子的内心特点，容易出现一些问题，家长要主动学习相关的经验，不妨和同龄孩子的父母商量，多参加一些亲子关系的讲座。

2、要尊重孩子

和孩子相处的时候，一定要学会尊重，要尊重孩子的个性以及建议，当孩子出现疑惑是不能着急给予否定，有想法的时候要耐心的倾听，即使不合理也是孩子用心的想法。另外，要尊重孩子在家庭里面的地位，当家庭做决策的时候应该告诉孩子，来听听孩子内心的想法。

3、多了解孩子

家长要懂得孩子的世界，和孩子参与一些感兴趣的事情并且做好引导。如果孩子喜欢玩游戏或者打球的话，家长可以陪伴在一起，不仅能够增加亲子感情，同时也能够控制孩子玩游戏的时间。

孩子的叛逆期的表现有哪些

1、情绪波动大。叛逆期的孩子，往往会出现情绪波动大、易怒、易悲、易焦虑等情绪问题。他们可能会因为一些小事而发脾气，或者因为遇到了挫折而沮丧。他们也会因为对未来的不确定而感到压抑焦虑，或者因为对自己不满意而感到自卑。这些情绪问题，往往会影响他们的学习、生活和人际关系。

2、反抗父母和老师。叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。

他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。

3、追求个性和自由。叛逆期的孩子，往往会追求个性和自由，表现出与众不同、与父母不同、与社会不同的特点。

他们可能会在穿着、发型、娱乐等方面有自己独特的喜好和风格，或者在言行举止上有自己独立的见解和态度。他们也可能会在学习、工作、恋爱等方面有自己自由的选择和决定，不愿意被别人干涉和束缚。

孩子叛逆期有几个阶段

第一个叛逆阶段：两岁

两岁是孩子的第一个叛逆期，看着孩子从小天使变成了“小恶魔”，孩子在两岁左右自我意识开始觉醒，有了“我”的意识。这一阶段的他们不愿意再事事服从父母，开始喜欢说“我不”，这种方式会让孩子有成就感，“自我”得到了满足，也是他们建立自信的重要过程。

第二个叛逆期：七岁

七岁是孩子的第二个叛逆期，又称为“儿童叛逆期”。常说“七岁八岁惹狗嫌”，这一阶段的孩子开始对世界有一种懵懂的概念，并逐渐形成自己的主见。在家长眼里就变成了淘气、不听话。

第三个叛逆：12-18岁

这是孩子的第三个叛逆期，又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。

15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通

一、保持边界感

叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。

二、保持热情，拒绝冷漠

我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。

在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。

三、耐心倾听，求同存异

与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。

沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。

从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。

在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：

1.倾听和理解

在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。

2.避免强迫和批评

在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。

3.建立互信和互动

家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。

需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。

15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。

家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。

孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

当孩子进入青春期之后，作为家长，应该适当的去放手，不要试图去控制孩子的想法，应该和孩子进行敞开心扉的交流，但是我们作为家长，对于孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做呢？

孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

给予孩子信任。叛逆期的孩子很有自由的主张，他们接受管教但不希望被束缚，很多家长会在这个阶段对孩子管得更严，生怕孩子误入歧途，但越是管束越是激发孩子的抵抗心理，做出更多逆反行为。

23岁女儿很叛逆怎么办呢？记住作为家长去相信你的孩子，相信她有独立做事的能力，培养孩子的独立能力，鼓励孩子付诸行动，允许孩子跌倒，这将成为孩子成长过程中宝贵的经验。

家长要多和孩子交流沟通。女孩的性格比较内向，经常跟我们唱反调，我们会觉得自己一无是处。很多家长都对女孩的教育缺乏耐心，只知道命令孩子，这样做会导致孩子变得更加叛逆，在他们的教育过程当中会让孩子的内心更加压抑。家长要多倾听孩子的感受，多聆听孩子的想法。

注意教育孩子的方式。许多父母经常看到他们的孩子在叛逆时期经常面对自己，此时愤怒，只能出口脏。事实上，责骂孩子根本不起作用，甚至会增加父母和孩子之间的隔阂。

孩子23岁了总和大人对着干怎么办

一、学会尊重孩子

很多家长总拿自己的的孩子跟其他孩子比较，这样对孩子的教育无益。家长不要总盯着孩子的缺点，看不到孩子的优点，总拿着自己的缺点跟别的孩子的优点比较。要多发现自己孩子的优点，并多鼓励和表扬孩子，以减少孩子对家长的抗拒心理。

二、允许孩子犯错

叛逆期是孩子形成主见的关键时期，犯错误肯定在所难免。家长应该允许孩子犯一点小错误，不要过分束缚孩子。同时，家长是孩子最好的榜样，父母应注意自己的言传身教，家长的言谈举止能给孩子潜移默化的影响。

三、适当地给孩子一些权利

当孩子进入青春叛逆期后，特别渴望得到外界的尊重和认可。家长应给予孩子适当的权利，帮助他们从不谙世事慢慢走向成熟。

青春期的孩子出现“叛逆”，是什么原因？

1、父母的打击

孩子的自主意识日益增加，向父母表达他想要做什么，希望得到父母的支持时，家长认为孩子不切实际，对孩子冷嘲热讽，打击孩子没有这个本事，把孩子的一腔热血淋个透。孩子感觉不到家长的支持鼓励，就想做出成绩，让父母看看自己是正确的。

2、父母的控制

在父母眼里孩子就是长不大，父母操心的事太多了。不愿意放手让孩子成长，又担心放手后孩子长歪了。对孩子管教更加严厉，让正在想摆脱父母枷锁的孩子更烦躁，反抗更加激烈了。

十二三岁的孩子叛逆期怎么管理

十二三岁叛逆期的孩子是最难管教的，这个时候孩子会出现强烈的逆反心理，开始质疑父母，这个时候父母要学会接纳孩子的叛逆期，我们需要认识到叛逆期是孩子成长过程中的必然现象，这样才能更好的管理叛逆期的孩子。

十二三岁的孩子叛逆期怎么管理

1、倾听而非批评

十二三岁的孩子叛逆期往往伴随着对权威的质疑和反感，在面对孩子的不同意见时，尽量保持冷静，用开放的心态去倾听他们的想法。不要轻易批评或责备，而是通过沟通，了解他们的内心需求和感受。

2、建立有效的沟通

其次，建立有效的沟通是非常重要的。我们需要倾听孩子的想法和感受，尊重他们的观点，同时也要表达我们的期待和关心。通过有效的沟通，我们可以更好地理解孩子，帮助他们解决问题，引导他们正确的价值观和行为。

3、设定合理的规则和边界

再次，设定合理的规则和边界也是必要的。孩子需要知道什么是可以做的，什么是不可以做的。这些规则和边界可以帮助他们建立良好的行为习惯，培养他们的责任感和自律性。同时，我们也需要灵活地调整规则和边界，以适应孩子的成长和变化。

4、培养信任意识，减少隔阂

首先需要父母给予孩子信任，相信孩子的独立能力，适当放手，允许孩子受挫、跌倒，你们的信任会让孩子更加勇敢、自信，不畏惧困难，即便这次的结果不理想，但并不妨碍他下次继续努力，越挫越勇。

其次需要父母获得孩子的信任，树立值得信任的形象，比如说言行一致，信守承诺，尊重孩子、听见孩子，不漠视孩子的需求，不随意贬低、敷衍孩子。

十二三岁的孩子叛逆期的表现

1、情绪波动

十二三岁的孩子叛逆期常常情绪波动起伏不定，他们可能在一刹那之间从开心变得沮丧，或者从愤怒转向情绪低落。这是由于身体和大脑正在经历巨大的变化，他们对自己的身份和未来感到困惑和焦虑。

2、反抗权威

这一时期的孩子开始对权威和规则产生怀疑和反抗，他们可能会挑战家长的权威，表现出不愿意接受指导和限制的行为。这是因为他们正在探索自己的独立性和个人意识，渴望获得更多的自主权。

3、争吵和挑衅

叛逆的表现之一是与家长或其他权威人士发生争吵和挑衅。女孩可能会开始质疑家长的权威，试图寻找自己的独立性。

4、社交圈子扩大

青春期是社交圈子扩大的时期，女孩可能会开始结交新朋友，而这些朋友可能会对她们的行为产生影响。

十二三岁的孩子应该怎么教育

1、建立良好的沟通渠道

孩子在这一年龄段通常会变得更加独立，但与此同时，他们也需要与家长保持紧密的联系。建立良好的沟通渠道是至关重要的。父母应该鼓励孩子分享他们的想法、问题和感受，同时要倾听并尊重他们的意见。这有助于建立亲子信任，让孩子感到自己在家庭中的地位和声音都很重要。

2、设立清晰的界限和规则

在这个年龄段，男孩开始测试边界，探索自己的自主性。因此，设立清晰明确的规则和界限至关重要。这些规则应当能够平衡自主性与责任感，同时要考虑到他们的年龄特点。清晰的界限有助于塑造他们的行为模式，并教导他们应对责任与自由的平衡。

九岁孩子叛逆期家长该怎么教育

九岁的孩子已经懂得了该怎么去表达自己的情绪，这个时候孩子出现叛逆情绪，家长要和孩子进行沟通，了解其中的原因，这样才能和孩子一起去解决问题，并及时给予他们关注和支持。

九岁孩子叛逆期家长该怎么教育

以下是一些建议，帮助家长更好地管教九岁孩子的叛逆期：

1、理解和尊重孩子

九岁的孩子开始有自己的想法和观点，家长应该尝试理解并尊重他们的想法。给予他们一定的自主权，让他们有机会表达自己的意见和做出决策。

2、建立积极的沟通渠道

与孩子保持开放和尊重的沟通是非常重要的。倾听他们的想法和感受，让他们知道他们的声音被重视。避免过度批评或指责，而是以理解和引导的方式与他们交流。

3、设定明确的规则和界限

明确的规则和界限可以帮助孩子了解什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。这些规则应该是合理、明确和一致的，并且要与孩子一起讨论和制定。

4、给予积极的关注和鼓励

当孩子表现出积极的行为时，及时给予肯定和鼓励。这可以增强他们的自信心和积极性，让他们知道好的行为会得到认可。

5、建立家庭规则和日常秩序

建立稳定的家庭规则和日常秩序可以帮助孩子感到安全和稳定。规律的作息时间、家庭活动和责任分工可以让孩子知道他们可以依赖和信任家庭。

九岁孩子叛逆期不想上学怎么办

1、找出孩子厌学的原因。孩子们会厌倦上学，但这只是压力的原因。这些压力可能来自学习成绩不佳的方面，可能是孩子与同学和老师相处不好的原因，也可能是父母对孩子要求过高的原因。不管怎样，还是要和孩子好好谈谈，问清楚原因，然后解决问题。

2、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。所以，父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、理解孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢。所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

如何让孩子自觉主动的学习？导致九岁孩子厌学的原因有哪些

1、学习跟不上

孩子在课堂上没有及时跟上教师的进度，加之课后不好意思向教师讨教，一朝一夕就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的费劲，然后发生了厌学的心理甚至抛弃的念头。

2、外界引诱

家家户户都有电子产品，例如平板、手机、电脑等，甚至有的家庭还有游戏机，而这些电子产品里又拥有着无数好玩的游戏，在用力的引诱着孩子们。孩子们哪里禁得住引诱呢，究竟连大人们现在都是到哪都低着头玩手机呢，又更何况孩子呢？

3、家庭教育

家庭环境在孩子的生长过程中有着至关重要的效果，都说家庭关于孩子的影响是非常大的，因此如果爸爸妈妈两边常常吵架，没有给孩子一个结出的生长环境，那么将会影响孩子的性情，然后导致变得叛逆厌学。

孩子叛逆期在学校打架家长该怎么处理

在叛逆期的不少小孩性格都会比较暴躁，容易与人起冲突。所以当父母在听到自家孩子在学校打架时，千万不能急着去批评指责他，而是应该用下面恰当的方法进行引导，不然最后只会加重孩子的逆反心理。

孩子叛逆期在学校打架家长该怎么处理

作为家长，应该正确看待叛逆期孩子在学校打架的问题，不能一味地认为是小孩做错了。小朋友打架一般有三种情况：第一种是别人做错了事情，自己的孩子忍无可忍才选择了打架；第二种是孩子比较讲义气，觉得朋友被欺负，自己要帮助别人；第三种是他调皮捣蛋欺负别人，被同学报复。

在家长了解小孩打架的真正原因以后，才能有针对性的帮助他彻底地解决这件事情。家长和孩子交流这件事的时候，家长要和他平等相处，对他的想法保持尊重，正确引导孩子对这件事的理解，让他明白自己的行为中，哪些对，哪些错。

耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。

所以父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重他及其想法，和他讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。

往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听他的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给他讲明白其中的道理，让他自己从实际的情境中得到教育。

如果孩子依然会打架、惹事，家长则需要适当进行批评和惩罚，以警示他的不良行为。同时父母可以给予适当的奖励，以鼓励孩子的良好行为习惯。

孩子叛逆期家长应该怎么教育

1、保持淡定的情绪和态度。孩子叛逆阶段内心想法比较多，有时会做出让家长难理解的事，如果家长这时用暴躁情绪去反对他，换来的只会是变本加厉的叛逆。

家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，用平和的情绪和态度去对待孩子叛逆行为，不要直接在他面前表现出来，不仅可以拉近亲子间的关系，更有利于家长开展教育工作。

2、搭建信任的桥梁

沟通是开导孩子的重要环节，若是缺乏信任，我们很难进行有效的沟通，因为在孩子心中，爸爸妈妈的言而无信、双重标准、不尊重他、敷衍欺骗等行为在一次次破坏亲子间的信任关系。孩子无法真实说出自己的感受，因为多说无用。

因此，家长要重新搭建起与孩子信任的桥梁，既要给予他足够的信任，也要在孩子面前树立起值得信任的形象，从信守承诺开始，从言行一致开始，从真诚不敷衍，不推卸责任开始。

孩子叛逆期的表现有哪些

一是，不想上学。叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

二是，特别爱顶嘴。进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，就是不会好好听话。

女孩子到了叛逆期应该怎么管

叛逆期是每个孩子都会经历的时期，就算是听话乖巧的女孩，到了叛逆期以后也会出现逆反心理，会和家长顶嘴、对着干，可能还会出现早恋、厌学等问题。所以，作为家长一定要提前了解孩子的叛逆期，然后正确管教孩子。

女孩子到了叛逆期应该怎么管

1、了解孩子内心需求

很多叛逆行为的出现，多半是因为家长忽视了孩子的心理需求，我们不了解孩子在想什么，却总是将自己的意愿强加在孩子身上，更是打着“为你好”的旗号，用家长的权威去压制孩子，掌握控制权。如此，孩子的叛逆不仅得到解决，还会激发孩子的逆反心，做出越加逆反的行为。

2、尊重信任

女孩子到了叛逆期，由于心灵的成长，她们渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

3、跟孩子讲道理

除了日常对孩子的告诫外，家长也要在实际的情境中，教给孩子一定的道理。让孩子有同理心，从其他人的角度去换位思考，真正明白自己的行为，会如何影响他人。讲道理的方式，可依据孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

4、放大闪光点，放下偏见

过于在乎孩子的叛逆行为，会在不由自主的放大孩子的不足，会让我们自己更加焦虑，失去与孩子相处的松弛感，会让我们增加对孩子的偏见，认为她什么都做不好，做什么都是不对的。家长需要走出焦虑，主动发现孩子的闪光点，鼓励孩子去追逐自己的梦想，认可孩子的每一次进步与成长。

女孩子到了叛逆期会有哪些表现

1、对父母的叮嘱感到厌烦。前面和大家提到过，青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

2、摆脱家庭意识。女孩子到了叛逆期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立，与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。所以，她们可能表现出对伙伴的强烈依赖。

3、性格转变。青春期女孩叛逆最直观的表现，在于性格转变情绪控制比较差，比较容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。

4、对父母产生对抗情绪。15岁女孩步入青春叛逆期后，跟父母的沟通越来越少，态度也越来越冷淡，亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己行为，产生极其的厌恶和反感。总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

孩子高一叛逆期家长应该怎么做

高一孩子叛逆是很正常的情况，这也是孩子成长的必经之路。这一时期的孩子渴望被父母看到，不喜欢被他人忽略，再加上她们的内心比较敏感，所以家长应该多多关心孩子，陪伴孩子，帮助孩子尽快度过叛逆期。

孩子高一叛逆期家长应该怎么做

1、管理情绪，保持心态

家长在教育孩子的过程中，难免会情绪失控。父母就要学会管理好自己的情绪，不要用恶毒的语言去伤害孩子的心灵。父母发火的原因也是因为对孩子的期望过高，感到失望和愤怒，这时候可以降低对孩子的要求，不要急于求成。

不仅是孩子需要成长，父母同样也是需要成长。面对孩子出现不良问题时不能很好地解决，就要学会和孩子共同进步。

2、和孩子耐心的沟通，交流

给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

3、鼓励孩子独立选择，学会放权

当处于叛逆期的高一孩子对事物的某方面有了看法，家长要倾听和尊重孩子的意见，可以多方面的帮他们分析其利弊，家长不要因为与自己的意见不一样就急于否定，而是要与孩子进行平等的交流协调，让孩子说说他的理由，共同决定某件事情。

要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等，给予孩子一定的权利和自由，家长才能让孩子养成好的独立习惯，让孩子安全、顺利的度过叛逆期。

4、给予正面的鼓励

高一叛逆期的孩子可能出现自我怀疑和情感不稳定，这时父母可以给予他们正面的鼓励，并且让他们感受到自己的优点和长处。这种鼓励会对孩子的叛逆心理产生极大影响，帮助孩子渡过青春期的难关。

孩子高一叛逆期有哪些表现

1、挑战权威：孩子可能会挑战父母、老师或其他权威人物的决定和命令。他们可能会质疑权威的合法性，或者故意不服从。

2、独立意识增强：孩子可能会变得更加独立和自主，希望自己做决定，不愿意听从父母或老师的建议。

3、家长说什么在他眼里都成了唠叨：叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排，家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

4、容易莫名烦躁，发脾气：高一叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

高一孩子叛逆厌学怎么办

1、营造良好的家庭环境：家长需要为孩子营造一个良好的学习环境，保持家庭和谐，避免争吵和冲突。

2、提供适当的帮助和指导：家长可以与孩子一起制定学习计划，提供适当的学习方法和技巧，帮助孩子更好地掌握知识。

3、鼓励孩子参加社交活动：家长可以鼓励孩子参加社交活动，与同龄人建立良好的关系，增强孩子的社交能力和自信心。