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初三孩子厌学不想上怎么处理

2023-06-25 15:06 1161浏览

这种情况确实是让人比较头疼,初三这一年正好是需要努力的时候,孩子如果这个时候出现了厌学的心理,作为家长和老师,都是比较头疼的。最主要的是没有太多的时间留给我们去调整和纠正孩子,一旦出现了疏忽或是犹豫,最终就酿成大错了。那么,初三孩子厌学不想上怎么处理呢?

首先:父母对子女学习状态的估计要客观,期望要合理。先了解孩子出现厌学心理的原因,是否是因为父母期望过高,脱离子女实际、超越子女水平的家长期望,孩子在超负荷的运转中,就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨,容易引起子女的抵触情绪。这种情况必须得到改变,作为家长应该面对现实,合理地调整自己对子女的期望水平,这样才有利于子女的成长。

其次:帮助孩子树立信心,克服自卑心理。在学习上,气可鼓而不可泄,家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会,满足孩子高层次需要,厌学者的显著特点是丧失了信心,若家长适当地降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,满足他们尊重的需要。信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机,增强信心,克服自卑,纠正厌学情绪。

最后:父母要创设一个宽松的家庭环境。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表,但不必完全改变家庭日常生活规律。另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到唠叨个没完。要尽量减少或避免人情往来的应酬,吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁,烦躁不安,不能静心学习。

初三孩子厌学不想上原因

1、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。

生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题

在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。

3、青春期性心理冲突。

调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症

如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

孩子初三厌学不想上学了怎么办

初三对于孩子来说是一个非常重要的阶段,学习时间也是很紧张的,但是却有一些孩子整天昏昏沉沉的,彷佛对学习一点兴趣都没有,对学习也完全不上心,这些都是孩子厌学的表现。当孩子开始厌学时,慢慢的就会不想上学,这该怎么办?

孩子初三厌学不想上学了怎么办

1、父母正确引导很重要

在孩子的世界里还不懂的将来的发展,对于未来是未知数的。但是作为家长应该知道上学的重要性,不是说不上学就没有出路了,因为初中孩子的年纪小,应对外界社会的能力还是很不足的,所以家长应该去正确的引导孩子,告诉孩子上学的重要性。

2、提高孩子的学习兴趣

孩子初三厌学不想上学,证明已经失去了学习兴趣。家长应该学会去帮助孩子提高学习的兴趣,让孩子从生活中去发现一些科学知识,从而感觉到学习原来是很有趣的。提高初中生的学习兴趣可以让课本结合实际,让课本上的知识去联系世实际生活,从而让小孩感觉到学习的动力,提高学习的兴趣。

3、可以给予孩子一定的鼓励

帮助孩子建立学习上的自信心,让孩子对于学习上的产生自信。此外,家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求,减少小孩在学习上的心理负担,让孩子去轻松的学习,改善孩子对于学习上的抵触情绪。这样慢慢孩子会喜欢主动学习,一旦孩子取得不错的成绩时,家长可以提供小孩实质性的鼓励,让孩子感受到主动学习的好处。

4、解决家庭问题

一部分家长平时因为工作太忙而无暇顾及孩子,无论是在生活上还是在学习上面,还有的家长经常在小孩面前争吵,家庭氛围不和谐。这就会导致孩子精神紧张,在学习上面容易注意力分散,在没有安全感的环境中,渐渐的孩子就对学习没有兴趣,导致不想上学。所以家长要为初三孩子营造一个良好的学习环境,照顾孩子的情绪。

孩子初三厌学不想上学的愿意

1、害怕失败,害怕面对自己考试失利

无法面对压力使得我们初三的学生厌学,总体来说就是为了逃避考试。有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。有些初三学生,发现自己虽然也很努力,但是成绩总是不理想,出现焦虑的情绪,导致学习更加困难,最终形成恶性循环,导致厌学。

2、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

3、学习兴趣不浓,缺乏长远动机

这部分初三学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动对学习任务只是穷于应付,他们感到学习是一种苦差事,简直是一种活受罪。但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,在动机上表现为直接动机,只求初中能毕业,早日上班工作。

初三孩子厌学不想上学怎么办

发现孩子出现厌学情绪或行为,家长要稳住自己的心态,孩子焦虑、不安,家长不能跟着焦虑,也不能一上来就责备孩子。我们要有意识的去接纳孩子的厌学心理,安抚孩子的厌学情绪。

要知道,初三孩子厌学不想上学的情绪不是一天就建立起来的,估计在比较久之前应该就已经出现了,只是父母没有关注而已。

初三还是是一个很关键的时期了,面临中考升学的压力,孩子情绪的起伏会比以前更大。父母目前要做的是帮助他建立自信心,在学习上获得成功感,并且要适当降低自己的期望值,这是需要时间的。

可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助他适应穿的学习生活,慢慢能够在学习上产生积极性和主动性。千万不要以一种强迫式的行为去强迫他去学习,这样会影响他学习上的兴趣的,不利于去主动学习。

不能只关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的学习与变化过程,平时多交流、勤检查、常监督,为孩子营造稳定情绪的良好环境。

关注过程中的细节,与孩子一起分析成绩好坏的具体原因是什么,学习方法怎么样,学习和玩耍怎样结合,然后扬长避短,让孩子养成良好的学习习惯。

要知道,初三厌学不想上学是一种很正常的心理,除了正常的沟通外,还可以通过调节摆正心态来解决问题。

1、让孩子体验学习的乐趣:例如,对于一个从未完成家庭作业的孩子,家长可以调整家庭作业的难度,让孩子先完成简单的练习,从而给孩子一种成就感,逐步调整家庭作业的难度,建立学习的信心。

2、指导孩子的学习方法:辅导孩子时,不要取代孩子的学习,而是教孩子获取知识的方法,如何使用参考书帮助学习,如何背诵和记忆学习点等。

3、鼓励孩子交更多的朋友:通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习,提高学习兴趣,提高上学的乐趣。

4、适当的奖励:帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标,鼓励孩子完成目标,在出现负面情绪时积极调整,完成目标后给予适当的奖励。

初二孩子厌学不想上怎么处理

厌学是孩子心理上出现了问题,如果不从心理上解决很难达到好的效果。但到底怎么做才能更好缓解孩子的这一情况,又是仁者见仁智者见智,而且每个父母也都会有自己的解决之法。

那么初中生厌学有哪些原因呢?

1.对某个科目不感兴趣

如果是,那么就要找到他对这个科目为什么不敢兴趣,如果是因为学不上,那么可以请家教,帮他梳理知识点,找到适合他的学习方法,引导他对这个科目的兴趣。还是讨厌这个学科的老师,那么就要和老师真诚的谈谈,是不是对学生过于凶狠,说话伤了学生的自尊心,打击了学生学习的积极性,只有对症下药,才能帮助学生健康成长!

2.迷恋了网上游戏

随着科技的发达,现在家家户户都有电脑,每个人都有手机,电脑上。手机里都有许多诱惑人的游戏,有点学生越玩约会上瘾,完全沉浸在网络游戏里,学习兴趣开始下降。除了玩游戏对什么都提不起兴趣!这时作为,家长和老师要帮助学生做出正确的选择,帮他树立正确的学习观,他让意识到学习的重要性。

3.谈恋爱

初中生正是处于青春期,对异性充满好奇心,男孩和女孩都开始了青春发育期,生理上的变化,荷尔蒙的分泌,让他们更加渴望接触异性,了解异性。因此作为家长和老师,要引导他正确的认识爱情价值观,并告诉他,恋爱的危害,让他意识到目前的任务是好好学习。

解决办法:

1.提高孩子学习兴趣

引导孩子对厌学课目提高兴趣。(可以先从孩子感兴趣的地方作为切入点,在学中玩,在玩中学。对于讲道理,以理服人也是要看孩子年龄的,太小了听不懂,太大了孩子嫌烦不喜欢听。)

2.提高孩子成绩

帮助孩子先把成绩提高上来,成绩排在前面了,自然而然就喜欢学习了。(成绩越不好就越不喜欢学习)

可以多鼓励夸赞,可以从孩子某一优秀课目作为切入点。也可采用奖惩机制激励学习。

3.配合电子产品,APP,图书读物

网上有很多此类产品,这里不做推荐。

初三学生厌学不想上学怎么办

初三孩子厌学的原因可能是缺乏兴趣、学习压力过大、缺乏动力等因素,针对这些问题我们可以尝试一些方法,例如:可以通过调整学习内容增加兴趣,或者找到孩子的优势方向,在该领域进行深入学习等等。

初三学生厌学不想上学怎么办

1、父母静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差,还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要通过静心交流,了解孩子内心真正不想上学的想法。

2、寻找原因。尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因,可以采取相应的措施来解决问题。

3、一定要多些包容和鼓励。尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

4、设定目标和奖励机制。与孩子一起设定学习目标,并制定奖励机制。这可以帮助孩子保持动力和专注,同时也是一种激励机制。

5、为孩子营造一个良好的学习氛围。给初三学生一个安静的学习环境这是非常重要的一点,同时培养初三孩子的一个好的学习习惯。家长在和初三孩子沟通的时候,要做到少拿命令的口气多一点商量,这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。

初三孩子为什么会厌学不想上学

一、学习负担过重。

学习使命安排不合理,或者学习内容难度过大,会让学生感到学习压力很大,然后导致厌学情绪。

二、缺乏动力和方法。

有些学生在没有明确的方针或个人动机的状况下很难保持对学习的积极性。假如他们对未来的工作或学术方向缺乏了解或爱好,可能会导致厌学情绪。

三、学校和家长的希望过高。

学校和家长对初三生的学习成绩都有很高的希望,这种高希望使得学生背负严重的压力。面临来自各方的希望,学生或许发生“我无法到达他们的要求”的主意,从而发生厌学情绪。

如何疏导初三孩子的厌学心理

首先,初三的孩子学习压力很大,家长要做的不是施加压力,而是关心孩子,尽量开导孩子。

其次,初三的孩子已经具有独立的思想,家长不能把自己的意愿强加给孩子,而是要站在孩子的立场上,设身处地地为孩子着想。

然后,家长要关注孩子的学习情况,因为有时孩子非常努力学习,成绩依旧没有提高,这会导致孩子对学习没有动力,进而产生厌学心理。

最后,如果孩子的厌学心理一直消除不下去,家长们可以寻求专业心理专家的帮助,专业的心理疏导方法可以有效的帮助孩子缓解厌学心理。

初三的孩子,正处于初中升高中的升学关键阶段。如果孩子的学习水平不够,或者家长给予孩子的精神压力过大,都会使孩子产生厌学情绪。一旦发现孩子有厌学情绪,家长要及时引导排解。

初三学生厌学不想上学怎么办?

一是帮助孩子制定合理、可执行的学习计划。孩子学习没有计划性,没有收获,肯定对学习提不起兴趣来,再加上学习成绩本身就不好,因此,非常影响孩子学习的积极性,家长要在老师的帮助下,给孩子制定一个合理的学习计划,使孩子能够按部就班的学习下去,争取早日提高成绩,提高对学习的兴趣。

二是家长要勤于观察,督促孩子改掉不好的学习习惯。孩子学习不好,多半是由于养成了不良的学习习惯,比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩,家长既然发现孩子的成绩不好,就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩。

三是以鼓励为主,按抚慰问,肯定学习是劳苦之活,站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是怎么厌学、又怎么样克制自己的,与孩子构成同盟军,让孩子感受到他此刻不孤独,有理解他的亲人,把情绪按抚下来。

四是走进孩子的内心,真心关心孩子的内心世界,才能走进孩子的内心,彻底帮助孩子解决问题,遇事心平气和才能妥善解决问题,尝试跟孩子做朋友吧,这样会彻底改变孩子。

五是现实例子激励孩子学习,家长可以带孩子去机场看看,再带孩子去普通火车站看看。问问孩子是想背着编织袋子挤火车打工,还是想穿的干干净净,做飞机谈商务。

六是可以找孩子最好的朋友来帮助她学习,和她一起学习一段时间,这样也可以带动孩子学习的积极性。

初三学生厌学不想上学的原因:

首先,课业负担。到了初三,因为基础的不扎实,学起来有压力,男生大数不喜欢英语,女生怕数学。每一次月考,到后期每一次月考,对于基础薄弱的学生来说就是一种煎熬。久而久之,畏难情绪就出现了,慢慢地就不想读了。

其次,网络的诱感。但凡沉迷于游戏的孩子,不想读的想法时时存在,虚拟的世界,网游的快乐无法自拔,不想学了也就不想学了。

最后,缺少温暖。或许从小就是留守儿童或离异家庭,低保人员,或者自身性格内向,缺少关爱,对学习也无所谓,过一天算一天。

孩子厌学不想上学怎么办

孩子不想上学,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,既而改变孩子的错误行为。

若问孩子不想上学,怎么办才是最好的方法,在这里我必须要重点强调,所谓的最好办法,就是优化解决问题的思路,让孩子认识到不想上学是错误的做法,通过情感互动让孩子内心产生内疚感,感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱,也对不起老师对自己的关心。

孩子厌学不想上学怎么办:

1、在平时的生活学习中,家长们应该多表扬孩子一些,多发现孩子的优势和长处,在平时的激励中,帮孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

2、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

3、现在的家长们还特别注重孩子的教育,总是拿孩子的分数和别的孩子相比,我们这样做是错误的,只要孩子有进步,我们作为家长应该去表扬,这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

4、孩子在比较小的时候,家长和老师的影响比较大,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

在家长眼里,有一起玩的朋友,有丰富有趣的课外活动,有传授知识的老师。孩子应该热爱这样一个可以慢慢成长的地方。然而,现实却是孩子们越来越讨厌学校,越来越不想上学,那么,孩子厌学不想上学怎么办?

孩子厌学不想上学怎么办?

一、找到孩子的兴趣所在

以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制厌学情绪。

二、给孩子学习方法上的指导

让他了解学习的本质,关注学习过程,而不被成绩所累。

很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习有什么意义。家长、学校都关注成绩,这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质,降低他对成绩的关注,重新认识学习过程的重要性,可以让他在学习是变得轻松,从而享受学习的乐趣。

三、要有适当的学习目标

根据自身情况来定,目标不能太高,太高压力大,太低没有激励作用。

四、家庭对扭转厌学很重要

家长要尊重、关心、理解孩子,支持他的兴趣爱好,用欣赏的眼光看待他,而不是挑剔,不要给他太多压力,过多的苛刻要求,而使家庭气氛紧张,加重厌学情绪,产生逆反心里。

孩子厌学不想读书怎么办

对于孩子来说,上学是一件苦差事,很多孩子在上学的过程中,都会出现厌学不想读书的情况。当孩子厌学不想读书的时候,家长千万不要以为孩子只是一时的情绪,这很可能是孩子深思熟虑后的决定,所以家长要和孩子好好沟通。

孩子厌学不想读书怎么办

1、了解孩子厌学的原因

家长首先应该了解孩子为什么厌学不想读书,但是家长在询问孩子的时候要注意态度,不要过于武断,也不要批评孩子。一些孩子可能不会告诉家长理由,那么,这个时候,就不要追问了,如果追问反而会激怒孩子。

家长可以多和孩子交流,这样不仅可以增进和孩子间的感情,还能了解孩子的想法。时间长了,家长自然可以在孩子心目中树立威信,也可以有效的增强对孩子的教育影响,也愿意听从家长的建议,有利于孩子的成长。

2、迅速掌握孩子的情况

如果之前对小孩的学习情况不太了解,现在要主动与老师进行沟通,了解他在学校的各种表现。同时,及时向老师反馈他在家中的学习情况,反常行为,并请老师给予孩子更多的关注。

尝试去寻找孩子的同伴,从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息,不要跑去质问孩子,或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题,你始终应该跟孩子站在同一边,而不是对立面。

3、和老师沟通交流,共同努力

孩子也是会说谎的,我们不仅要听听孩子说的,也要听听老师说的。首先,这样可以防范孩子隐瞒事实被误导,而采取了错误的教育方法。其次,家长可以通过老师了解孩子在学校的情况,及时掌握孩子的变化。再次,家长和老师达成同盟,共同来开导安抚孩子,一起帮助孩子解决在生活和学习中遇到做的各种困难,帮助孩子重燃学习的乐趣。

4、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之,要解决孩子厌学不爱读书的这个问题,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要爸妈们的循循善诱,耐心指点。

孩子厌学不想读书的原因

1、学习困难

如果孩子说感觉学习困难,怎么也学不会,就问孩子哪门课程不会,哪些知识不会。家长要耐心给孩子讲解,并找一些相关的题目多做练习,题做多了,就能找到一些方法,孩子就有信心了。

2、自我否认

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己。特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。

3、动机缺失

当学生对学习缺乏足够的认识,没有任何需求的时候,他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素,浅层因素是无动机,即对学习没有需求欲,因而没有动机来启动学习,而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机,这部分学生对学习有认识,但其看法是消极的,甚至是错误的。

孩子今年初二厌学不想读书怎么办

初二对于孩子来说是一个两极分化的阶段,不仅仅是学习内容增加了难度,学生们的思想也发生了很大的转变。有些孩子因为各种各样的原因,在这一时期出现了厌学不想读书的心理,这种情况家长该怎么处理呢?

孩子今年初二厌学不想读书怎么办

1、了解孩子厌学的原因

父母在知道初二孩子厌学不想上学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说,他们本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听话,甚至会导致你们之间的亲子关系变差。

2、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力,比如学业上的压力和心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对初二学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。

3、及时跟老师进行沟通

作为家长,及时跟老师进行沟通,先从思想工作入手,让他明白好好学习的重要性,要刻苦读书,要遵守学校的规章制度,参加各项有意义的活动,做到德智体美劳全面发展,争取做品学兼优的好学生。

家长要跟老师交流,可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况,让老师迅速掌握孩子的情况,从而做到教育的有的放矢。

4、培养孩子对学习的兴趣

如果初二学生对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养初二学生的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会来摆脱初二学生这种厌学的状态。

初二学生良好的学习习惯和学习兴趣,是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间引导他。

初二的孩子应该怎么教育

1、多纵向比较,少横向比较

切勿拿自己初二孩子的弱点,去和别的孩子的优点去比较,这样比较不仅家长会越比越生气,而且,还会扼杀孩子的自信心。

要多纵向比较,就是用孩子过去和现在比较。

只要今天比昨天好就是好,今天掌握的知识比昨天多就是进步,昨天还不知道关心、照顾别人,今天做到了,就值得表扬。要细心观察孩子的每一个哪怕极小的进步,只要有就及时给予肯定与表扬,这样孩子的上进心才会越来越强。

2、教育孩子时收放有度

家长不应该太过于严肃,当然也不能过分宠溺,这两种极端都不利于初种孩子的成长。因此要做到收放有度,多站在高中孩子的角度来看待问题,并帮助他们更好的解决,让他们自己认识到事情究竟是怎样的,而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。

3、放宽自己的耐心

青春期的孩子往往都比较倔强,可能比较难管,所以这个时候我们应该放松自己的心情,把自己的耐心更多的去放在教育自己的孩子身上。最好的方式就是和他不厌其烦的沟通,告诉他你的想法,并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境,这样才能让他打消顾虑,才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。

孩子厌学不想去学校家长怎么办

当孩子表示自己不想去学校的时候,家长一定要控制好自己的情绪,不要对他们打骂或者强制命令他们去学校上学,这样只会加重他们的厌学心理,终有一天会爆发出来,且让家长难以收场。因此这个时候,家长要耐心与孩子进行沟通,了解他们的想法后,再做引导!

孩子厌学不想去学校家长怎么办

1、与孩子沟通

孩子不想去学校上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑。家长一定要在情绪稳定的情况下,与他们心平气和地沟通,找出他们厌学不想去学校的原因,看他们有什么诉求和苦衷,从而针对这些原因,再做引导。

2、切忌打骂

切忌孩子一说出来不想去学校上学,父母就开始动手,或者把他们批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与智子女之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起他们的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶。因此,家长在面对厌学不想去学校的小孩时,一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、先倾听,然后采取行动

鼓励他们谈论学校。听听孩子说话时表现出来的恐惧感和不安全感,他可能会说他“讨厌”他的老师,但问题可能是他对自己的阅读和数学技能不自信。如果你的孩子可能会坚持认为,没有人喜欢他,但事实上是他害怕被人欺负人或没被邀请加入操场的足球比赛。

因此,家长要对他们所说的关于学校的事情做备注。等待几天后,再问一次,如果你注意到这已经形成了一个模式或持续性的问题,那就要给他们的老师打电话。不要指责孩子,而是把谈话作为一种解决问题的方法,可以考虑去孩子的教室观察他们,用一个上午的时间对孩子进行课堂观察能会有所帮助。

4、丰富文化生活,为孩子创造良好的学习环境

进入学校后,“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味,限制了孩子的视野和活动空间。因此,作为家长,我们要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点,引导他们搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使他们在轻松愉快的氛围中学习、成长,通过这种方法,也可以在很大程度规避孩子会厌学的风险。

孩子厌学不想去学校的原因

1、同学间产生矛盾,心理烦躁

由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,他们就可能认为别人不友善、有敌意,如果长期处理不好与同学之间的关系,就容易导致他们孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。

2、过重的学业负担与压力

校内、校外过重的学业负担,还有父母的过高期望和过度焦虑,都成为学生厌学不爱上学的重要成因。动机太强有时反而会降低当下的效,如何帮孩子维持适度的动机水平,这也是值得我们家长考虑的问题。