学生厌学可以开休学证明吗

如果厌学症很严重，需要医生开具诊断证明才能办理休学。如果厌学症不严重，只要进行一般的心理疏导就可以了，不需要休学。

对于厌学休学问题，家长应该摆正态度，中学生厌学不是疾病，是需要在学校感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识，并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。

1、关注孩子的进步，以鼓励为主。其实很多孩子在学习开始虽然没有好的成绩，但是他并不厌学，但随着时间变化，他在同学中相对比较落后，家长又没有进行合适的引导，最终让孩子放弃了学习。觉得学习是一件比较痛苦的事情。那么这样的孩子，我们家长千万不能在学习出现问题的时候采用急躁的方式对孩子进行教育，千万不能责备。在这个时候他更需要你对他的鼓励。那么家长在这个时候要多关注孩子的学习。只要他在学习中有一点点的进步，就要在第一时间表明态度，给予赞赏，让他建立起学习的信心。

2、换种方式引导。家长在教育孩子的时候没有太多的办法，但一定不要用强迫、责备的方式让孩子去学习。那么这样非常容易让孩子对学习失去兴趣，设置发生逆反心理。那么我们家长对于这类厌学的孩子就应该开阔自己的思路，采用共同学习、游戏引导和动手活动等方式融入一些学习内容，这些学习内容上要有一些趣味性。甚至家长可以购买一些玩具和道具，让孩子在玩中学、在做中学。这也是我们目前提倡的STEM教育类方法。尤其对在理科方面需要改变的学生会非常的有效。通过在现实生活中的一些实例，来帮助孩子理解学习中的知识，学生在玩耍的过程中就对学习的内容提高了兴趣。当他发现原来学习的内容并没有那么负责和难于理解，自然就不会再产生厌学的情绪。

3、换位体验式的教育。很多孩子厌学一般出现在青春期。这个阶段学生心里变化比较多。而且对社会的一些事物有了自己的判断。但往往他们比较单纯，认为自己学习并不出彩，可能会对其他一些事物萌发了一些兴趣。那么针对这类学生，家长可以采用一些比较的方法，让学生接受一些挫折，体会到其他的难度，从而让他从内心里真正明白学习这条路更容易。往往这类孩子都很聪明，他只要用心学就会取得不小的进步。

孩子厌学肯定是有原因的，作为家长，要时刻关注孩子的学情及心理变化，每天和孩子交流在学校的所学所得，发现孩子有厌学的苗头，马上进行疏导，防患于未然。

我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

小学生厌学可以办理休学吗

如果厌学很严重，才能有机会办理休学。如果厌学不严重，只要进行一般的心理疏导就可以了，不需要休学。

怎么样才能解决厌学

面对孩子厌学，我的方法是，先明确孩子厌学的原因，才好找出解决问题的办法。

孩子厌学是学习成绩差，某主科跟不上，听不懂。或认为学习没出路，想早些去打工，（若是小学生，这点可以不考虑）。

二是作为老师应做好家访，看是否家庭原因。和学生一齐做孩子的思想工作，讲清道理。

现在社会的大环境决定了学生没有文化到社会上就业面很窄，没有文凭更找不到工作，读书掌握更多的知识在社会上才能生存下去，以后过更好的生活，孝顺自己的父母。

三是动员他的同学同桌和老师一起到其家里作工作，碍于大家的友好相待，他可能放厌学思想，愉快地回到学校！

如果孩子出现厌学的问题，应该使用以下方法解决：

1、激发孩子的学习兴趣，利用多种方法让孩子爱上学习，比如我们接孩子放学的过程中，可以问问孩子老师讲的什么课程，孩子就会想讲给你听。

还比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，而不是制定非常遥远和宏大的学习任务，让孩子很难完成。

2、提高孩子的其他兴趣爱好，不能让孩子所有的生活集中到学习上，只有做到劳逸结合、兴趣广泛，孩子才能有更多的动力。

3、参与到孩子的学习中，有些重难点知识我们可以通过多思路多方法给孩子启发，拓展孩子的思维能力，让他们学会思考。

小学生厌学可以休学吗

如果孩子的厌学程度不重的话，还是不要休了，首先来看一下导致孩子厌学的原因有哪些，孩子学习压力比较大，让孩子产生了叛逆心理，总觉得学习是个负担，就不愿意学习了，所以作为家长们这一点要重视起来，不能一直逼孩子，时间久了，可能会越来越严重。

如果孩子有厌学的这种情况我们应该如何去帮助孩子改变呢？

1.重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2.正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

3.亲子环境

我们从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。

通常学生有下列情况之一者，应予休学：学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。

高二学生厌学怎么办休学

随着学业的加重，很多高中生都会感到厌倦和不满。一些学生甚至产生了休学的念头。面对孩子出现的这种情况，我们家长应该引起重视，尽可能的不让孩子办理休学。

高二学生厌学怎么办休学

1、了解厌学的原因

高二学生的厌学情况，往往是由多种因素引起的。家庭环境、学习压力、人际关系等问题有可能导致学生产生消极情绪。因此，家长们应该与学生进行沟通，了解他们的情况，找到产生厌学情绪的原因。

2、要学会倾听

不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

3、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

4、提供相应的辅导措施

当学生遇到学习上的问题时，会感到无助和挫败。为了帮助学生克服这些问题，家长和老师可以为他们提供相应的辅导措施，如请专业老师授课、组织学习小组等。这样可以让学生感受到自己在学习上的进步，从而提升他们的自信心。

5、协调家校关系

在学生的成长过程中，家庭和学校是两个十分重要的环境。因此，家长和老师应该保持联系，共同关注学生的学习和成长。家长可以向老师了解学生的学习情况，老师可以向家长反映学生的行为变化。

如何消除孩子的厌学心理

一、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

二、营建良好的学习环境

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

三、树立目标和梦想

我们可以帮助孩子树立明确的学习目标和梦想。一个清晰的人生方向可以让孩子明白学习的意义所在，从而更有动力去追求知识。

在这一过程中，家长可以和孩子共同规划学业目标，并设立一些中期和短期的小目标，让孩子在实现这些目标的过程中体验到成功的喜悦。通过逐步实现目标，孩子将逐渐重拾对学习的信心，找回学习的乐趣。

家长帮助孩子学习进步的方法

家长应积极努力配合孩子，鼓励他们，带他们出去旅游，让他们看看外面的世界。这样做可以让孩子重拾信心，相信自己能够考上大学。没有文凭将会限制孩子的就业前景，可能会影响他们的人生。

很多孩子不喜欢学习，这是因为家长们还不知道孩子对哪些方面感兴趣。家长们应该发掘孩子的天赋，可以给孩子报特长班，让他们发挥自己的优势。同时，要多与孩子沟通，多鼓励表扬孩子，引导他们在自己兴趣方面发挥热情。慢慢地，孩子可以将兴趣转移到学习方面，提升学习兴趣。

如果是家长给孩子施加过大压力，导致孩子没有自己的课余时间和爱好，从而引发厌学的行为时，父母们要反思自己。不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长和学习更有益处。

对于厌学的学生来说，休学不是一个正确的选择，因为高二学生的年龄还小，处于未成年的状态，如果休学，孩子将无所事事，不能打工，也实现不了自己的价值。所以，建议这部分孩子的家长拿出时间，花费精力去帮助孩子克服厌学情绪，返回到正常的人生节奏上。

高二学生厌学怎么办休学？

1、我们要找到孩子不上学的真正原因。每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决，如：当我们知道自己的孩子在学校里面遇到了刺激、挫折或是打击，我们就要帮助孩子分析其原因，为何会出现这样的情况，现在我们应该怎么去应对，帮助孩子出主意，和孩子一起去面对挫折和打击。

2、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

3、帮助孩子减轻学习压力。为了缓解孩子的负面情绪，家长要帮助孩子减轻压力，一方面要告诉孩子高考前有几轮全面复习，即便现在的考试成绩不够理想，经过几轮复习以后也能得到稳步提升；另一方面要告诉孩子高考成绩并不能完全决定个人命运，即便高考成绩不够理想，只要慎重选择大学和专业，珍惜大学时光，同样可以有美好的未来，这样做就能帮助孩子放下心中的包袱，轻松应对学习上的各种挑战。

4、教会孩子掌握学习技巧。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

高二学生厌学的表现：

1、学习不积极

学习不积极可以从多个方面观察到：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写。

2、字迹潦草

字迹潦草表现在试卷和作业中，一般情况下，对于写字慢或者没有找到记笔记技巧的同学来讲，课堂笔记写的潦草很正常，但是在平日作业以及平时考试中，作业本、试卷上的字迹潦草，很大原因说明他们有想要争取优秀，也没有想要得高分，表现出的心理更倾向于敷衍老师家长和应付考试。

3、推脱责任

把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

孩子厌学怎么办可以休学吗

如果可以以消除孩子的厌学情绪，不建议休学，家长可以采取措施帮孩子解决问题。

作为家长，面对孩子目前的厌学情绪，首先应该是接纳。家长先处理好自己的情绪，接纳孩子不想读书的现状，不要因为这个事情而自己陷入焦虑情绪，甚至用责骂唠叨说教孩子的方式发泄自己的情绪。家长要设身处地站在孩子的角度考虑问题，目前孩子在学校里遇到了困难，家长一定是和孩子一起来面对，想办法解决这个难题。

1.给孩子更多的关注和帮助

对于学习能力较弱的孩子，家长不仅要注重成绩，更要注意孩子学习中的具体问题。例如，有的孩子注意力不集中，有的孩子天生手力弱，握笔时间长了，就会累，有的孩子就听不进讲座。

但是无论在什么样的情况下，如果你的孩子因为学习能力弱而讨厌学习，你作为家长一定不能对孩子给予足够的重视。然后开始给孩子做家庭作业。孩子做作业。学习的过程最能反映问题，你的责任就是教孩子如何学习，并告诉他们，他们不是愚蠢的，也不是后进生。他们只是不知道如何学习。一旦你掌握了这种学习方法，你的英语就会发展得很快。

2.心理辅导

有些孩子的内心非常敏感。这从表面上看并不明显。也许有些女孩每天都笑得像个假小子，但事实上一件小事就能击垮她。如果您的孩子有这种性格，请不要责怪他的敏感，更不要说他的低分。要知道，这样的孩子的心理压力是非常沉重的。当孩子的成绩“一落千丈”时，你一定要和孩子站在一起，告诉他“宝贝，你已经很勤奋了，但这道题真的很难，我们会一起把错的题整理出来，争取下次超越自己。”

以后，你需要引导孩子尝试自己分析试卷，看看问题出在哪里。让孩子明白怨恨是没有用的，所有的胜利都必须用行动来交换。

3.多与老师沟通

孩子们每天和老师在一起的时间要比和父母在一起的时间多得多。因此，你不能把孩子留在学校不理睬他们。经常和老师交流，了解你的孩子在校园里发生了什么，你也可以多和老师交流。谈谈你自己的观点，并在教育中一起讨论。要清楚，作为一名老师，你实际上是愿意倾听父母的想法的。其实，孩子们讨厌学习是因为老师，而其他老师却完全不知道这种情况。作为父母，甚至是我们自己的孩子，我们有责任给老师一些建议，使学校教育成为现实。更好。

4.把孩子的标签撕掉

最后一点也是最关键的一点，请一定不要在孩子面前谈论任何与他相关的事情，除了表扬。

如果你以前对你的孩子有影响，你可以在你的孩子面前多表扬他。例如，如果你说你的孩子不擅长数学，现在你可以告诉她，这只是因为你没有使用正确的方法。每次考试后不要太在意这门课的分数。相反，要把重点放在孩子掌握的知识点上，比较孩子在以前的时间里是否有进步。这样，孩子不自信的想法就可以耐心地、逐步地改变，帮助孩子摆脱部分科目。

孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。最好不要轻易休学，可以给孩子做心理疏导，找出孩子厌学的原因，如果还不行，再办理休学。

休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说学生厌学首先家长应该考虑帮助孩子摆脱厌学情绪，而不是放任孩子厌学下去。孩子厌学家长应该去引导他正确的是非观，而不是放纵下去。

孩子不愿意上学，最好先办理休学，可以办理一学期或者一学年的休学，然后带孩子去进行检查，如果孩子身体心理上没有太大的问题，可以带孩子去做一些体验旅游或者尝试一一些体力劳动，让孩子知道学习的重要性，之后孩子如果想学习，还可以重新返回学校继续就读。

孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

孩子厌学这件事还是应该先查找一下原因，是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃，还是有同学发表读书无用论被洗脑。

找到原因后和班主任沟通一下，综合在学校的表现共同制订方案。

和孩子耐心沟通，渗透一下好好上学的未来可能性，只要有进步就大加鼓励，但一定禁止打架和唠叨，不然会适得其反。

初中孩子厌学可以办理休学吗

初中孩子厌学可以办理休学吗？这个问题要看实际情况，如果真的厌学不想学，让他学也是浪费时间，如果态度问题，这个真的应该沟通一下！有的人出社会回去读书，不一定能读书，有的人出社会去认识苦，才知道知识很重要！发现孩子的兴趣，让孩子学会喜欢专业，应该是一个很好的方向！

其实，初中孩子的心思你不懂，有时候，孩子出现这种情况，还真有深层次的原因。不知道，平时不要跟孩子说话，如果不是，你可以从老师或孩子的朋友那里间接了解，慢慢了解孩子是怎么回事？有什么事或有什么事困扰着你。

初中正处于青春期的孩子，会有点小叛逆，要多方面考虑，有什么隐性生理或心理问题？

不管怎样，从起点帮助孩子，不要过分责备孩子，要冷静和孩子沟通，如果不行，冷静下来再谈。

停课是标志，不要，可以要求短时间休息，全职陪他交流，比如去新环境，新地方，休息旅行，但主要目的是让孩子接触新事物并引发新的世界认知！

不成熟的世界观是造成当前局势的主要原因。作为家长，我要一步一步地思考和梳理改造工作，从改变自己开始，调整孩子！

建议你可以先带他去环境差比较大的地方，然后冷静的告诉他以后想做什么样的人，看你现在的选择，叛逆的孩子不要玩也不要骂他，否则他会产生其他一些心理，比如离家出走，想用同龄人的方法跟他讲道理。

厌学的孩子有很多，但是作为家长第一反应应该是怎样解决孩子的厌学问题，而不是选择放弃，让孩子休学。给孩子办理休学既解决不了问题，又代表着家长的一种失职。所以，不管是否有规定，到底因为厌学可不可以办休学，也请各位家长能清楚一点，帮助孩子健康成长是最重要的。

初中孩子厌学可以办理休学吗？

初中的孩子厌学，可以办休学，我们知道在上初中的时候，有的学生都已经不上学了，他们厌学也是一种正常的现象，因为他们正处于叛逆时期，所以觉得别人在社会上做的一些事情是他们羡慕的，然后他们就会对学习产生厌恶，向往自由，他们厌学也是正常的，可以办休学。

但最好是不要给孩子办理休学，作为家长，一定要正确的来引导孩子，现在是上学的年纪，正是准备中考的时候，如果这个时候休息会影响孩子，家长应该和孩子心平气和的坐下来谈一谈这件事情，告诉他其中的利害关系。

初中孩子厌学怎么引导？

1、制订有效个人目标

尽管大部分小孩智商在一切正常范畴，但智商和工作能力会出现良莠不齐的状况，父母要见到小孩的优点、还要无条件的爱的不够，制定总体目标要因人而异，不必与别的小孩盲目攀比。

要依据小孩的优点和不够，制定合适他的总体目标，这一总体目标是他“跳起就能摘到”的水蜜桃，而不是树上的水蜜桃；假如小孩的学习兴趣早已损伤，总体目标就更要低起始点，使他感受到成功的喜悦。

2、提升信心

针对幼年的小孩，在学习中提升挑战性，根据奖赏提升对学习培训的兴趣爱好；要和老师相互配合，察觉孩子在某层面的“亮点”，在他目前基本上，要是略微发展，就需要立即激励，提升信心，激起自学能力，根据提升外界想法，再加强内部想法。

3、科学研究动脑、改变学习的方法

针对学习疲惫的小孩，倡导科学研究动脑，每日要有一定健身运动和从业有兴趣爱好活动的时间，协助小孩把握合适自身的学习的方法，得到学习的自觉性。

4、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

5、引导孩子

家长要积极引导孩子，不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子，而是要将学习的重要性跟孩子说明白，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。

6、刺激孩子

也可以尝试总激将法刺激孩子学习，比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本，谁能把内容背下来，赢了就会有奖励，让孩子在学习中找到乐趣。

7、鼓励孩子

家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒！孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。

孩子厌学可以办休学吗

有的孩子可能在学习上了遇到了一些困难，也可能是在学校的人际关系没有处理好，所以导致产生厌学的心理。家长们也是想尽了各种办法，但是孩子就是不愿意上学，这样的话可以给孩子办休学吗？

孩子厌学可以办休学吗

孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考试，想要办理休学只要符合条件就可以了。虽然孩子不想上学可以办休学，但是孩子既然在学校都无法学好，那么个人自学肯定有难度的，所以还是不建议孩子休学。

并且休学也不能真正解决孩子的问题。所以对于该问题，家长应该摆正态度，学生厌学不是什么无法改变的事情，家长要让孩子感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识。并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。

如果孩子真的厌学的话，家长可以带孩子去一些名校看看，让孩子感受一下大学的一切。让孩子知道这么好的学校必须好好学习。让孩子知道无论哪种职业都得要有文化，不学习以后会后悔的。孩子知道了学习的好处，从而改变孩子厌学的心理。

孩子厌学怎么解决

1、不要着急让孩子去上学

可以先帮孩子请几天假，顺便向老师了解一下孩子的近况，如果问题没得到解决就重回学校，孩子迟早还会出现不想上学的情况。先让孩子放松一下，家长领着孩子一起运动一下，出去玩玩，看看风景，或者孩子有什么愿望帮他实现一下。满足他，通过这种行为来取得孩子对你的信任，放松对你的戒备。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子，会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、对孩子进行学习方法的指导

让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义。所以成绩不好的孩子，对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，对学习产生无助等问题，因此就开始逃避学习。

4、让孩子感受到成功

对于那些成绩不好的孩子，建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

5、经常和孩子沟通交流

家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。

现在孩子厌学是一种普遍存在的现象，很多家长都为此感到头疼，不知道该怎样处理孩子的厌学情绪。甚至有的家长过度焦虑，想着帮孩子办理休学，让孩子休息一段时间，调整一下状态。可是，休学这种粗暴的处理手段一般不能从根本上解决问题，建议家长慎重考虑。

孩子厌学可以办休学吗？

正常情况是不允许的。如果厌学很严重，不能继续学习或连续病假3个月以上，由学生及其法定监护人持有相关证书等材料，使学校的书面申请，经学校同意，公布教育主管部门批准，给予暂停一段时间的学习。如果厌学不严重，只要进行一般的心理疏导就可以了，不需要休学。

孩子厌学家长怎么引导？

1、改变家庭教育模式

孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

2、询问孩子的意向

厌学不到一定程度的孩子，是不会提出休学的，再不济会混完高中，到了休学的地步，那说明孩子的厌学心理已经无比严重，这个时候，父母就不要再提有关学习方面的事情，可以问问孩子对未来的打算，如果孩子说不出所以然，那么父母可以抓住这个机会，把各行各业的信息向孩子普及一下。

比如当兵、游戏开发、程序员以及其他能让孩子感兴趣的事情，一般男孩子对游戏相关的工作比较感兴趣，无论父母觉得某种工作前途有多好，孩子不感兴趣那都是徒劳的。

3、慢慢引导孩子

在孩子厌学在家的这个期间，父母要带着孩子多放松，多去户外体验，就像学校里老组织学生们去烈士公园、名人故乡等，只有多去看，才会引发思考。要改变厌学孩子的心理，并没那么容易，只有等孩子自己想清楚了，父母再顺势引导，会容易很多。

4、让孩子学会坚持

不论做一件什么样的事，最重要其实还是坚持，可是坚持的底色是热爱，一旦父母锁定了孩子的理想，就要告诉孩子，在学习的过程中会遇到的困难，只要咬牙坚持下去，便有收获。

5、遵循孩子做事的规律，培养良好学习习惯

孩子的学习能力发展是有规律的，家长应该遵循规律，在对的时间选择让孩子做对的事情，这样才能起到事倍功半的效果。很多孩子都没有良好的学习习惯，外面有点风吹草动，都会打断他们的学习。

家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某项任务，使他们感受到成功的喜悦。当孩子具备了良好的学习习惯，他通过对学习的惯性，不断的约束和管理自己，久而久之，自然而然就有了自控力。

6、与孩子进行情感交流

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。

家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示，比如开学了学校有很多可以玩耍的同学，可以得到老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。此外，早晨起来跟孩子打打球、跑跑步也是一种有效的感情交流，更会达到润物无声的教育效果。

初中厌学可以休学吗

初中生大多会叛逆而厌学，但不能成为休学的理由。任何一个孩子都要为自己的未来负责，有担当，有社会责任感。可以休学，但休学不能从根本上解决问题。如果说是心理上的问题，做家长的要引起重视，要去开导他，如果不开导他，即使休学几年都没有用。

对于该问题，家长应该摆正态度，中学生厌学症不是疾病，是需要在学校感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识，并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。

一，要着力培养孩子的学习兴趣。不要在用填鸭式的教育对于孩子造成影响了，教育过程中，要注意因材施教，从培养兴趣方面多下功夫，并且通过一些小的团队任务，来激发孩子的好奇心，用兴趣来学习才是尤为重要的。

第二，多给厌学孩子一些鼓励和信任，在教学的过程中，一定要培养孩子的自信心，很多人说，孩子是夸出来的，这句话确实没错，不要过分用严厉的态度对于孩子进行教育，要正面的鼓励孩子，让他们通过自身的努力去克服一些问题。

第三，多与孩子进行沟通。老师和家长在与孩子沟通的过程中，口径一定要一致，对于孩子的教育，不要推给任何一方，避免由于矛盾和对抗，带来更大的影响。

高中生厌学可以办理休学吗

高中的学习负担比较重，如果孩子不能及时发泄自己的不良情绪，就会出现厌学心理。不管家长怎么说，孩子可能就是不愿意上学，这也让家长感到很无奈。针对这种情况，高中生厌学可以办理休学吗？

高中生厌学可以办理休学吗

高中生厌学可以办理休学，但是不建议。如果学生长期厌恶学习，或者学习压力过大已经对学生的身心健康产生了负面影响，那么休学可能不是最佳的选择。

休学指的是学生暂停学习，回到家庭或其他地方进行一段时间的休息和放松。通过休学，可以帮助学生恢复身心健康，缓解学习压力，重新调整学习态度和学习方法。在这段时间内，学生可以做一些自己喜欢的事情，比如旅游、运动、社交等，以缓解学习所带来的压力，重新找到学习的兴趣和动力。

那么，高中生厌学家长应该怎么引导呢？

1、改善孩子学习环境：首先就必须要改善孩子所处的环境，家长要营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

2、培养孩子的学习兴趣：父母是孩子的第一任老师，父母应该多引导孩子，让孩子能够从学习中体会到乐趣。

3、帮助孩子找到合适的学习方法：孩子在学习过程中，会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通，或者观察孩子，分析孩子各科学习的优势、劣势，优劣的原因，进而找到解决方案，一起帮助孩子翻过学习这座大山，和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。

导致高中孩子厌学的原因：

1、首先，让我们看看孩子们厌倦学习的原因。孩子们的学习压力很大，这使得孩子们叛逆。他们总是觉得学习是一种负担，所以他们不愿意学习。因此，作为家长，我们应该注意这一点。我们不能总是强迫我们的孩子。随着时间的推移，情况可能会越来越严重。

2、在日常生活和学习中，家长应该多表扬孩子，发现孩子的优势和优势，帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们内心深处的自我向上意识。

3、学校或其他地方可能有一些活动。作为家长，我们可以鼓励带孩子参加，比如校园活动朗诵会、体育比赛等。这些活动一般可以调动孩子的积极性和主动性，让他们发挥自己的才能。从而看到自己的优势和优势，感受到成功的喜悦，然后逐渐消除疲劳。

4、现在父母也特别关注孩子的教育，总是把孩子的分数与其他孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为父母应该表扬，这样孩子就不会长时间厌倦学习。

厌学一般分为三层次：

第一层次，思维层次。

这个阶段的厌学是很正常的，就像成年人一样，每天都有那么一小会儿不想上班的念头，但是这种很快就会过去，可能这一秒不想上班下一秒就在想中午吃什么好。

有厌学的念头是比较正常的，通常自己能克服这种念头，个别需要老师家长开导一下。

第二层次，情绪层次。

这个阶段的厌学已经到了情绪层次，经常因为某个念头或者某种价值观而感到痛苦，但是无法自己控制这种痛苦。

还有的时候是因为处于某种人际关系中，对某个关系不满，但是无力改变。

第三层次，行为层次。

这个阶段的厌学，不仅仅是内心世界的问题，已经外化为行为问题，比如逃课、逃学，甚至休学，都是到了行为上不去上学。