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不想上学想家怎么办

2023-07-07 08:55 1422浏览

不想上学想家怎么办?孩子们在上学期间,总会遇到很多自己难以处理的问题,需要很长时间适应学校环境,很多适应不了的孩子都需要家长们的帮助。孩子不想去学校,总说想家,其实是不适应学校环境引起的厌学心理。

如果是刚刚入学才一两天,那是没什么关系的,因为人要融入一个全新的陌生的环境,需要时间来适应,这个时间依据每个人的性格,有长有短,我的孩子天生内向,上小学的时候也是适应了好几天。如果是这种情况,做家长的要给予鼓励和开导,鼓励她去和小朋友建立友谊,告诉他在学校比家里会好玩的多,甚至准备一些小奖品来奖励他获得的进步和表现。每天晚上在她睡觉之前和他谈谈心来释放他心中的担忧和疑虑。

第二种情况,如果孩子长时间依然有这种表现,或者是突然有这种表现,那家长就得引起十分的重视。长时间融入不到一个环境里面就证明这个环境对他没有归属感。这就需要家长和学校共同来找原因,是自身心里问题?或是在学校过得不开心(为什么会不开心),或者是老师对他不好?等等问题,需要家长去了解问题所在。如果是学习当中突然情绪变化,那么家长要考虑是不是有校园欺凌事情的发生?被别人小朋友欺负了?

只有对症下药才能根本解决问题,相信你们的孩子会成为令你们骄傲的那个太阳!

住校生想家不想上学怎么办

住校生想家是学生正常的心理活动状态,这可能跟孩子太依赖家长有关,也可能是孩子在学校过的并不好导致的,家长们一定要跟孩子沟通,了解清楚原因,引导孩子摆脱困境!

住校生想家不想上学怎么办

1、家长要耐心的问问孩子不想上学的真实原因,是不是跟同学或者老师有矛盾?还是想在家玩,还是学习太累了?等等原因,只要把最根本的原因找到并解决掉,孩子就会正常上学了。

2、孩子住校时想家多考虑与环境不适应、过于依赖父母等有一定的关系。建议让孩子平时培养一些积极的兴趣爱好来充实自己的业余生活,适度增加人际交往,多与朋友进行沟通。

此外,当孩子想家时可以给家中打电话或者通过视频的方式与父母交流。想家情绪较严重时,可以做一些其他的事情来转移注意力,避免强化这种情绪。

3、平时家长和孩子多联系,一般孩子在父母身边都是宠爱有家,家里的条件比学校又好的多用什么东西也非常方便。突然间在学校住以后一切都不方便了,要熟悉陌生的环境需要时间去调整。家长要多关心孩子日常住和吃饭穿衣等问题,鼓励孩子早日独立,安慰孩子的内心,孩子告诉家长的困难要及时帮助解决。

4、家长们要告诉孩子,在新的环境去生活,感觉不适应,这是很正常的事情,家长要多给孩子讲自己独立生活的重要性,从小就要锻炼自己独立生活的能力,要适应各种各样的不同环境,为以后打下好基础。

孩子不想住校有哪些原因

1、学生可能希望在家里和家人在一起,享受家庭温暖和亲情。

2、学生可能对学校宿舍的环境和条件不满意,比如宿舍的卫生状况、食品质量、宿舍管理等方面。

3、因为住校没有私人空间,同时,这些习惯也会受到一定的影响,因为一般住校都有统一的学习和休息时间。住校一般缺少隐私空间,学生的自由时间相对会减少。所以学生不愿意住校。

4、睡眠不好,害怕有人打扰,宿舍动静太大无法休息好。

5、孩子性格内向,不愿意和多人同住一个宿舍,害怕引起不必要的麻烦。

孩子不想上学了怎么办?这几点家长一定要知道

一、孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。

二、以朋友的态度来沟通跟孩子进行沟通。通过沟通知道孩子的想法后,慢慢告诉每个人都要上学才懂得知识的重要性。有了知识文化程度,对今后的工作前途无量。才能亨受更加好物质生活,所以不上学是不行的。

三、孩子正是上学的年龄,不去学校了,也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。

四、家长可以尝试通过不同的方式激发孩子的学习兴趣。例如,通过讲故事、做游戏等方式引导他们去探索事物间的联系与规律性等。同时,要注意培养他们的学习兴趣和求知欲望。

高中生想家怎么办不想上学了

高中生想家怎么办不想上学了,高中生想家不想上学,这是分离焦虑的表现,也就是从小就没有离开过父母,没有进行这方面的锻炼和尝试,所以长大后离开家就会想家,想家的时候就会焦虑紧张,坐卧不宁。

通过经常和家人通电话,可以有效的缓解对家人的思念,毕竟家里最重要的还是家人。和父母电话,反应一下自己的学习状况,也可以鞭策自己努力学习,让自己的高中生活过得更有意义。

要克服这种心理,可以自己鼓励自己。看看同龄人。有的同学比较早的自己照顾自己,能很快的适应。要相信自己别人能适应,自己也能适应,都是人,不要让别人以为自己很矫情。

为了自己的理想,才来读书,用理想和未来去激励自己,知道自己成人的过程中,不能总待在父母身边,总有一天要自己独立去坚强。努力克制自己的想家情绪,转移自己的注意力,在学校里多和同学沟通交流,把主要的精力放在学习上。

学生还是以学业为主,可以通过注意力转移法来减少自己对家人的思念。在学习上发现乐趣,爱上学习,或者以学习为目标,努力拼搏,这样既让父母感到欣慰,也能够减轻自己对家的思念。

多和同学聊聊天,散散步,缓解一下心情通过同学之间深厚的情谊,来冲淡对家人的思念,人都是需要感情来填充的,友谊能够暂时代替对家的思念,并且还可以为自己赢得一些真挚的朋友。

你们现在这个年龄最主要的就是学习,所以为了学习,为了你以后的前途,一定要克服这种心里。慢慢调节,让自己忙碌起来,想家的时候也可以听听音乐。一段时间后适应了也就好了。           

初中生想家不想上学怎么办

初三的学生,你需要走进校园,去完成初中生活。不管你成绩如何,都应该珍惜这中考前的时光。告诉自己,用一种平和的心态走进校园,这是初中生涯的完满的经历。努力克制自己的想家情绪,转移自己的注意力,在学校里多和同学沟通交流,把主要的精力放在学习上。

初中生想家不想上学怎么办

第一、调整好心态和生物钟,尽快进入学习角色。作为学生,我们应当明确寒假过后的主要任务是学习,同时寒假期间很多同学每天有可能玩耍到很晚才睡觉,这时侯很有必要调整好自己的生物钟,尽量恢复上学期间的正常作息习惯。

第二、复习上学期的学习要点。由于休息了一个寒假,大家可能对上学期所学的知识有所遗忘,因此不妨抽空回顾一下上学期的知识要点,“温故而知新”,为接下来的学习巩固好基础。

第三、确立新学期的学习目标,制定学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算。可以在开学这几天好好计划一下,例如本学期要提高哪几门课的成绩,在学校要超越的目标是什么,新学期是不是要学一项新技能等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心。

第四、同学之间要互相鼓励,共同进步。同学之间,最好能互相鼓励监督,共同制定目标计划,体验积极进取的乐趣。

初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么

现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。

初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母调节情绪

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。

3、减轻孩子的压力

初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。

初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?

一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。

二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。

不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。

三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。

四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。

对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:

1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。

2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。

3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。

4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

十六岁男孩不想上学了怎么办

在孩子的成长过程中,厌学是大多数家长普遍会遇到的问题。尤其是当孩子进入高中阶段,学习压力增大,厌学的情况可能会更加严重。

十六岁男孩不想上学了怎么办

1、加强沟通

16岁的孩子正处于青春期,存在叛逆心理,家长可以增加与孩子交流的时间,或者寻求孩子朋友及老师的帮助,辅助排解孩子的不良情绪,让孩子认识到学习的重要性,转变孩子对上学的态度。

2、激发学习兴趣

家长也可以尝试引导孩子对学习产生热情,激发孩子的学习兴趣。通过与孩子共同探讨学习内容的有趣之处、展示知识的实用价值、给予鼓励和肯定等方法来建立孩子对学习的兴趣和信心。

3、改变学习方法

孩子产生厌学心理的原因可能是由于学习方法不当,导致学习成效不佳,从而对学习失去信心、兴趣等负面情绪。家长可以帮助孩子找到适合自己的学习方法和技巧,让孩子通过提高效率来获得学习上的成功体验。

4、重视情感交流

家长应当关注孩子在情感上的需求,培养良好的亲子关系,建立彼此信任和尊重的关系。在平时的交流中,要给予孩子充分的关注和关心,倾听他们的声音,理解他们的难处,帮助孩子在情感上稳定和成长,从而缓解学习上的压力。

5、创造积极的学习环境

为了激发学生的学习兴趣,家长和学校应共同努力创造积极的学习环境。提供舒适的学习区域,保证学习工具的齐全和高效,提供良好的学习资源和支持。同时,鼓励学生参与有趣的课外活动,培养他们的兴趣爱好,让学习与生活相互融合,增加学习的乐趣和动力。

十六岁男孩不想上学了通常都有哪些原因

1、对学科不感兴趣,有些学生可能对某些学科或课程不感兴趣,觉得学习这些内容没有意义或者太难了,从而导致他们不想上学。

2、学习压力过大,在高中阶段,学生面临着升学压力和各种考试的挑战,这可能会让一些学生感到压力过大,从而失去了对学习的兴趣和动力。

3、交际问题,交际问题也是导致孩子不去上学的原因之一。例如,孩子在校园中遭受欺凌、孤立等问题都或许影响孩子的学习爱好和学习才能。

4、家庭教育,家庭环境的不良影响会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。

如何激发高中孩子的学习动力

1、承认差异,发现孩子的潜力所在

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?长期如此,会让孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法,甚至在和家长沟通时产生出现抵触情绪。

因此,建议家长尽量不要那孩子和被人进行攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳到1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

除此之外,家长还要善于发现自家孩子的特点和长处。人与人之间存在差异性,要承认差异,当然还要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更具优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,小心适得其反。

2、培养良好的学习习惯

学生应该养成良好的学习习惯,例如定时复习、做笔记、做习题、适度切换学习的科目等,从而提高学习效率和效果。

3、鼓励孩子参与兴趣活动

兴趣是最好的老师。家长可以鼓励孩子参与一些他们感兴趣的活动,比如音乐、体育、艺术等。这样不仅可以让孩子在学习之余放松心情,也可以帮助他们发现新的兴趣和潜能。

4、要为孩子解决具体问题

对孩子来说,家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是,在孩子遇到困难的时候,如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”,这些话的意义并不是很大,此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题,哪怕是不动手,只言传。

家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率,譬如将每做对5题的时间进行记录、比较,或者“限时计数”的办法,给他10分钟看他做对几道题。

这方法同样适用于抄写词汇等作业。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易、化繁为简,是家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。

该中考了孩子不想上学了怎么办

中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。

该中考了孩子不想上学了怎么办

1、客观面对现实

既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。

作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。

2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法

当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。

孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。

3、不要施压,给予合适的指导

家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。

家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。

家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。

4、及时给孩子鼓励

在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。

临近中考,为什么孩子开始不想上学了

1、对前途非常迷茫

家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:

努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;

学习是通往成功最便捷的途径;

不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。

他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。

当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。

而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。

2、孩子已经疲惫不堪

在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。

那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。

若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。

3、无法接纳自己是个“普通孩子”

有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。

在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。

厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。

中考前做什么能让孩子放松心态

一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。

二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。

三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。

高一孩子突然不想上学了怎么办

高一的孩子刚步入校园,可能会出现对环境不适应,或者人际关系出现了问题,从而出现不想上学的情况,家长要了解其中的原因,帮助改变孩子现在的状态。

高一孩子突然不想上学了怎么办

1、找准孩子厌学的原因

与班主任和任课老师联络,了解孩子在学校的情况,尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。

2、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,告诉孩子,遇到困难,父母会和他一起解决,共渡难关。

3、帮助孩子适应高一的生活

从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。

需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。

4、鼓励休息和娱乐

确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。

5、家长要引导孩子树立正确的考试观

家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。

6、增加父母对孩子的关爱

可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。

这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。

高一孩子突然不想上学的原因

1、学业负担过重

高一阶段学科知识的深入和广度增加,学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理,任务过重,对学生来说压力就会变得巨大。

2、孩子恐惧新环境

对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。

3、孩子欠缺人际交往能力

高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。

家长如何激发高中孩子的学习动力

1、承认差异,发现孩子的潜力所在

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理,进而产生抵触情绪。

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的,要承认这种差异,要了解自己的孩子在什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习,在压力下学习是学不好的。

2、有效解决学习困难

有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。

进入高中以后,各科的学习难度比初中有显著提升,如果孩子的学习基础不扎实,学习的主动性不够,学习方法不合适,就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难,甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。

所以,家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。

3、尽量避免疲劳学习

有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态,根本提不起精神主动学习,所以,家长要提醒孩子提高学习效率,尽量避免疲劳学习。

进入高中以后,各科的作业量非常大,而有的孩子写作业特别磨蹭,每天都要学习到很晚才能睡觉,不仅影响到第二天的学习状态,还会导致学习效率低下,成绩急剧下滑。

所以,家长要督促孩子提高写作业效率,不仅要制定写作业计划,按部就班地完成各科作业,还要关闭一切电子产品,用对待考试的态度写作业,努力提高写作业的专注度,只有这样才能既快又好地完成作业,避免熬夜学习的问题,还能有效增加学习动力。

孩子作业写不完不想上学怎么办

作业是孩子日常学习中的一部分,有些孩子因为某些原因会出现没有完成作业的现象,为了逃避老师的批评或者惩罚,不愿意去上学,这个时候家长该怎么引导?

孩子作业写不完不想上学怎么办

1、在生活中,正确引导孩子把学习当成乐趣,培养孩子的学习兴趣,适当的奖励和赏识是很有用的。比如完成了作业允许孩子更多时间的玩耍。和孩子达成协议:允许孩子做一会作业,玩一会,有意识的去培养孩子的自控力。

2、面对孩子,鼓励孩子承担后果。告诉孩子,每个人都会犯错,犯错不可怕,犯错要承担后果,要尽量积极补救——比如可以陪孩子在家完成作业,然后送孩子上学,向老师说明迟到的原因,要求老师酌情处罚。

然后晚上回家问问孩子老师是怎么处理的,以后有什么打算,是否需要父母的监督提醒。总之,孩子要学会面对错误,承担结果,吸取教训。

3、养成好的做作业习惯。作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的,因为饭后人都容易困,注意力也不集中。要养成在晚饭前写作业的习惯,每天都固定一个时间段,坚持下来,形成习惯。

4、家长一定要多关注孩子,鼓励孩子。与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃,可能会将自己的学业终止。以后就不能进入理想的大学学习了。作为学生还是应该有拼劲,认真完成作业。

孩子不喜欢写作业是什么原因

1、缺乏兴趣

学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。

但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。

2、在校压力大

现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。

好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。

3、孩子在写作业的过程中遇到了困难

尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。

4、懒得写作业

一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病,主要就是“懒”。

孩子是很聪明的,而且也很好学,但就是在作业方面表现得很懒散,甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了,孩子的人品就可能会出现问题。

孩子写作业总是喜欢边写边玩,拖拉墨迹,该怎么办?智慧的家长这样做

1.父母要改善家庭环境,孩子写作业时,要提供一个安静的学习氛围。家长认真看书,孩子写作业也会认真。你在玩手机,让孩子写作业,孩子怎么会专心写呢?

2.引导孩子制定写作业的计划。有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是没有明确的写作业计划,刚开始写作业时,孩子觉得时间非常充裕,就慢悠悠地写作业,孩子写着写着就会发现时间来不及了,可是已经无法挽回,不得不熬夜学习。

所以,想要让孩子快速推进写作业的进度,家长必须提醒孩子制定写作业的计划,不仅要把各科作业都罗列出来,按照文理科交叉安排的方式给所有作业分配时间,还要适当安排休息时间,提高写作业的效率。

当然,家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器,这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内完成各科作业。

3.帮助孩子树立时间观念。一年级下册语文有一篇课文《一分钟》,孩子学习后了解了一分钟可以做很多事,要引导孩子珍惜时间。

孩子磨蹭短时间内是很难改正的,要有耐心,让孩子明白道理,自己愿意去改正。打骂是徒劳的,治标不治本。每次写作业在规定时间内完成,奖惩有度。

4.营造良好的写作业氛围。孩子写作业时,家长不能边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。