儿子大了怎样和他沟通

儿子大了怎样和他沟通，尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。

学会倾听，这是沟通的第一步。假如儿子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地等待孩子，安静地看着孩子，不去打断他的话，全神贯注地倾听，不左顾右盼，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。

孩子往往是非常敏感的，父母在与孩子的交流中语调暗含着一种态度，它同谈话的内容同样重要，从接受者的角度看甚至还比内容更重要。想一想我们是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的，我们对孩子又是怎样说话的，是否居高临下了，生气时是否对孩子叫喊了，渐渐地那叫喊的音量是否变成了你说话时的“正常声音”了？另外“身体语言”不可忽视，据美国人类学家得出的结论是：在所有的影响力中，语言占7％，音调占23％，表情及肢体动作各占35％，可见其作为沟通工具的作用。

常有家长把孩子的话不当回事，当他们兴致高昂地找你来说一个感兴趣的话题时，你可能不感兴趣，但也要认真听，先听孩子说，用无声地肢体语言，告诉孩子，你在倾听，而不是似听非听，或者一边听，一边刷手机，或是在做其他事。这样敷衍，还不如不听。

即使孩子的观点，你可能一开始就不同意，也要耐心听完，充分了解孩子的想法之后，知己知彼，和他接下来才能有话题可聊。

以交换意见的方式，发表自己的观点，而不是大家长作派，觉得自己什么都是对的。如何交换意见呢？对此，董进宇博士在家庭教育家长课堂中，曾经提到两个万金油句式，很适用。

句式一：如果你同意孩子的，那就说：“你说的对，我觉得还有……”，作为内容补充。

句式二：如果你不同意孩子的，那就说：“你说的对，事情在你看来是这样的，你看我这么理解有没有道理？……”接下来再交流自己的看法。

比如，已经上了小学的孩子想要某件玩具，但你觉得那个只适用幼儿园的孩子，你不同意给他买，就可以这样说：

“孩子，你说的对，在你看来这个玩具很好玩，你看你都是小学生了，长大了，有更多更有意思更厉害的玩具，我们可以一起看一下（这时候可以打开万能的淘宝，一起了解一下）……”

孩子和你一样是平等的人，家长觉得孩子观点幼稚，或者有什么不妥的地方，是因为你多活了那么二三十年，背景知识面比孩子广，生活经验也比孩子多。在和孩子交流的过程中，要以尊重的语气回应，而不是教育，因为教育的姿态会带来反感和对立，孩子会因为你的教育，从而对你闭而不谈。

用尊重的语气回应孩子，尊重孩子的不同意见，能够说出来，发现这样的不同，已然是有效沟通的开始了。

父亲怎样与叛逆期的儿子沟通

无论是男孩还是女孩在成长过程中都会经过几个叛逆期，只不过男孩子比较明显突出，女孩子比较内敛含蓄。做为父母，在孩子叛逆期要妥善处理孩子的情绪行为，对孩子以后生活，学习的影响至关重要，甚至会影响孩子的一生。

处在叛逆期的男孩子一般都是比较任性，自以为是，还有很多表现比较烦躁，暴躁。还有很多孩子出现逆反心理，反叛，抗拒，甚至与家长进行强烈对立。也有一部分孩子比较内向，表现不很明显，会暗地里做一些比较任性，叛逆的事情。

做为家长，特别是男孩子的父亲，在孩子的生长过程中，特别是孩子生长的叛逆期，与孩子及时沟通非常重要，发现孩子在生活，学习中出现逆反心理，要善于沟通，和孩子交朋友，认真听孩子的声音，让孩子感到家长的关心。孩子情绪出现波动，要积极引导，适时参与孩子的学习，生活之中，让孩子感受到受到关注，认可孩子观点，让孩子有成就感。

父亲的要找到男孩子叛逆的原因：是家庭的（父母性格不良、关系不和，教养方式不当，家庭经济困难等）；心理的（童年与父母分离或是受虐待等）；还是社会的（学校的教育方法不当等）。其次，要注意观察孩子叛逆的表现形式：喜欢摔东西或是情绪反应激烈；喜欢与大人唱反调还是故意不理人；容易与其他孩子动手打架还是不听老师教导等等。当找到男孩子叛逆的原因和表现形式之后，做父亲的就可以软硬兼施，对症下药、有的放矢。

父亲作为孩子最好的老师，应时时刻刻给孩子做好榜样，言传身教，要经常和孩子沟通，但不能老沟通，让孩子觉得烦，养成和孩子聊天的好习惯；要了解他的内心和需求，让孩子有自信并且信赖你。

要给孩子一点自由的时间去做他们喜欢做的事，不能让孩子事事都按照你的意愿去做；对自己提出的要求和想法，应该多听听孩子的建议，让孩子不会对你的要求产生反感，从而心甘情愿地按照你的意愿来做。

孩子一直玩手机该怎样和他沟通

孩子一直玩手机，家长要跟他说长时间玩手机的弊端，希望他能减少玩手机的时间，或者跟他协商一天可以玩多长时间的手机。鼓励孩子多出去走走，看看风景，看看人文，增长阅历。

孩子一直玩手机该怎样和他沟通

1、大人以身作则

如果大人一回到家就抱着手机，什么事情都不做，甚至不陪孩子玩耍。当孩子好不容易拿到手机时，自然也是学着大人的做法，那就别怪他不听话。如果孩子已经开始沉迷手机，大人一定要以身作则，自己要少玩手机，和孩子一起转移注意力，进行其他活动。

2、卸掉感兴趣的软件

孩子喜欢拿着手机玩，肯定是手机里有他喜欢的游戏、视频，你可以卸载手机里孩子感兴趣的游戏、视频。平时在孩子面前玩手机，最好只是工作和联系他人，改变孩子玩手机是为了娱乐的想法。

3、培养孩子的兴趣

想戒掉手机，最重要的是转移注意力，发掘孩子对其他事情的兴趣。比如，陪孩子一起阅读绘本，这是一个非常有效且能增进亲子感情的方法。把阅读当做吃饭一样重要的事情，走到哪儿都带上一本能吸引孩子的书本，一有时间就给孩子讲故事、读绘本，这要比一有时间就给孩子玩手机有意义多了。

也可以趁着空闲时，带上孩子进行户外运动，做各种户外游戏，发现大自然的美好，既能锻炼身体，又能开阔视野，激发孩子的探索欲。

4、约定玩耍时间

建议每周或者每月进行家庭会议，把需要家庭成员执行或者需要达成一致的事件，放到这个仪式感的会议上来，听取每位家庭成员的建议，并进行认真的讨论和协商，大家一起遵守和监督。

想要让孩子少玩手机，最重要的就是父母要管好自己，做到自己少玩手机，才能教育孩子时才有说服力，并影响孩子！和孩子一起放下手机，发现生活里的多姿多彩，书本里的无限乐趣！

孩子一直玩手机会有什么影响

第一，长期玩手机的人，别说是小孩子，就算是成年人，也有一定伤害。首先是长时间看屏幕，眼睛长时间处于亢奋状态，缺少休息，久而久之眼睛会受到很大伤害，近视眼，眼疾，青光眼都有可能。整天低头族会对颈椎带来伤害，眼睛受到伤害还会间接造成头疼不舒服。

第二，小孩长期玩手机，会严重影响学业，导致上课注意力不集中，作业完不成，考试过不了关，进而严重影响升学。

第三，有的游戏是需要充值充币才能玩，小孩子没有经济来源，会把父母给的生活费花掉。花完之后如果父母不继续给，就会萌生其它不好的想法，可能会去偷盗等。这种行为是及其严重的。一定要严加管教。

当孩子面砸手机的后果

我认为有影响，孩子青春叛逆期本来和父母之间就不好沟通，砸手机的目的是不让他玩手机，但往往事与愿违，让孩子更加叛逆，不愿与你们沟通。所以，最好不要砸手机，要好好和孩子沟通，跟他分析玩手机的危害，让他主动放下手机。

破坏财产。手机是你家里的财产，你在孩子面前摔坏了。孩子性格的可塑性强，他会效仿。也许今后这会成为他的性格障碍，长大成人后影响他的事业发展和家庭关系。

容易引发更大的冲突。谁的手机都不可以砸，因为对人不遵守，试想，你都不尊重孩子，为啥让孩子尊重你。对于砸手机这件事，家长需要认真反思，这样做是不对的。

初中男生叛逆期怎样和他沟通

顺着他的思路，先切入他的内心，让他把自己的想法说出来，然后帮着分析，再慢慢渗透自己的想法，注意千万不要说过激的话语。

初中男生叛逆期怎样和他沟通

1、平和沟通

一般初中孩子言行的反应过于激烈，往往导致争吵，则使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈；同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，尽量以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的，可以跟我们说说吗”，只有这样，孩子才乐意向父母敞开心扉，才愿意沟通。

2、与孩子展开平等的对话

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话，在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心，理解孩子。

3、避免对孩子反复唠叨

此阶段的孩子已经进入初中，其学习难度明显增加，课业负担也随之增加，学习压力非常大；孩子往往会出现烦躁焦虑的情绪。如果家长总是在孩子耳边唠叨，会导致孩子的负面情绪就会急剧增加，不愿意与家长沟通交流，处处与家长对着干，甚至出现厌学的情绪。所以，家长对这个年龄段的孩子进行教育时要尽量不要唠叨。

4、和孩子多沟通

家长不管工作有多忙，一定要注意和孩子内心的交流和沟通。不要因为自己的工作忙，应酬多就不顾孩子的需求。尤其是孩子处于叛逆期的时候，要正确的引导孩子的三观，理解父母的不容易，告诉他们，不管怎么样，家长做的这些事情都是对他们有好处的，都是为了他们的未来奠定基础，让孩子感受到关心。

初中男生叛逆的表现

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干

这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触的最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。

3、自以为是

叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏，但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大，做事情也不考虑后果，把自己当做中心点，不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大，同时内心还是十分脆弱敏感，真是打不得也骂不得，所以家长一定要理性看待孩子的情绪。

4、暴躁不听话

孩子进入叛逆期，这时的他挑剔、暴躁、不听话了，这是孩子叛逆心理反应，这时的教育者就应该注意到：无论是母女还是老师，发现孩子的缺点要温柔体贴和蔼个别说服，千万不要粗暴批评。无论是叛逆期还是平时，对孩子缺欠尽量少批评，用多表扬的方法最妙。特别是叛逆期的孩子更为有效，试试看，孩子会想要跟父母沟通的。

初中男生叛逆怎么教育

1、要尽量对孩子宽容。

青春期的孩子，很多时候会出现情绪不稳定，容易因为一些小的事情，造成情绪的较大波动，那么，我们应该及时给孩子一些信任和宽容，给孩子调整心态的时间和机会。

2、不要给予太大压力。

我们应该及时给与孩子帮助，面对孩子越来越重的学业压力，我们应该理解孩子，而不是给孩子更大的压力，如果孩子的学业压力很大，则会出现情绪的剧烈变化。

3、耐心对孩子进行教育。

作为家长来说，在孩子出现了某些情绪变化或者成绩发生了变化等，一定要给孩子适当的提醒，而这种提醒是需要耐心细致的，有针对性的，这样才能起到良好的效果。

4、给孩子适当的空间。

青春期的孩子，在心理和身体方面，可能都会发生适当的变化，我们应该了解这方面的问题，然后给孩子适当的空间，不要看管孩子过紧，要给孩子适当的空间。

5、避免直面的冲突。

如果孩子出现了叛逆的情况，我们应该从侧面进行辅导，不让孩子有过于过激的行为，更应该避免与孩子的直面冲突，孩子的情绪如果特别激动，则会引起其他的不良后果。

6、注意孩子心理变化。

孩子的心理变化需要我们及时给与关注，这种关注应该是经常性的，孩子稍微有一些变化，都能够反应在日常的言谈举止中，孩子的情绪不好，我们应该有策略给与疏导。

7、营造和谐家庭环境。

我们应该注意，在孩子面前，营造出一种和谐的家庭氛围，让孩子在家庭中，感受到一种温暖和感动，这样的情况下，孩子即使有一些叛逆心理，但是也不会出现太大变化。

女儿大了怎样和谐沟通

女儿大了。应该是和朋友一样交流。不能一味的站在自己是父母的角度来训斥和约束。女儿大了，有她自己的独立人格，最主要的核心是他要得到别人的尊重。包括父母。所以说要动之以情晓之以理，来慢慢的和她沟通。

和女儿谈心的最好方法是从朋友的角度出发，关心女儿的冷暖，选择隐私的场合，注意讲话技巧和观察女儿情绪变化，尽量不提敏感话题，说话要轻言细语，说道理。

可以使用肢体语言表达爱意，放低自己的姿态，听取女儿的内心想法，尊重她的个人感受，成为女儿的朋友而不是仅仅是父母。

倾听。每一个孩子都有自己的想法，并希望被理解和尊重，所以家长应该首先倾听孩子的想法和感受，让孩子加入到家庭沟通中来。

建立信任。家长应该建立良好的沟通模式，及时表达自己的思想感受，避免教育强加，同时要建立信任，使孩子能够真诚地将温馨和感受表达出来。

给出理解和应对技巧。孩子大了，往往对人生有自己的一些想法，家长应该给出一些理解和应对技巧，来帮助孩子做出恰当的决定。

正确认识违纪行为。孩子未成年，要思想成熟，建立起正确的道德品质，家长应该正确认识孩子违纪行为，不可太过强硬制裁，而应该多鼓励、多引导。

我遇到问题跟女儿沟通的方法如下：

1、一定要以平等的姿态与孩子沟通，千万不能高高在上，甚至总不理解孩子已经成熟、长大，有可能让孩子觉得没有办法与父母交流、沟通，甚至觉得父母无法理解自己。

2、一定要多一些包容、多一些耐心，尤其是当孩子已经有独立意识时，一定要多包容孩子的念头，然后让孩子勇敢表达，有更多的机会表达

3、也要使用技巧与孩子沟通和交流，有效缓解沟通不畅的问题，比如多给孩子表达的机会，同时对孩子的意见和建议多给予一定的肯定，鼓励孩子有自己的想法，同时当孩子有一些非常好的念头时，这时一定要鼓励孩子勇敢去做，而不是总给孩子破冷水！所以以上就是跟成年女儿沟通的方法！心平气和，长话短说，尊重对方，就是谈话的技巧了！

儿子沉迷游戏父亲怎么和他沟通

对于自家儿子沉迷网络游戏的问题，作为父亲其实更好来教育他们。因为父亲也是从而他们这个年龄段过来的，也曾遇到过他们遇到的问题，因而更容易和孩子产生共鸣。这样的话，更有利于教育他们，去纠正他们的坏习惯，所以作为父亲，在此时一定要承担起教育儿子的责任。

儿子沉迷游戏父亲怎么和他沟通

1、让儿子正确的认识游戏

作为父亲，在发现儿子沉迷游戏时，一定要记住要尽可能的选择用正确的方式和态度来应对他们，在这样的情况下小孩才能够获取更好的收获。如果他们特别沉迷于网络游戏的话，那么父亲就更应该选择用正确的方式来应对，在这样的情况下小孩本人就能够获取更好的成就了。如果不知道该如何和儿子沟通的话，那么父亲不妨站在孩子的角度上思考一下问题。

2、先连接情感，再纠正认知

很多亲子冲突经常会出现争吵了半天，谁也无法说服谁的情况，因为双方立场相对，互不认同。要学会设身处地和换位思考，站在孩子的立场理解对方的感受并分享自己的，当孩子感受到了来自父亲的真诚与尊重，才能在接纳家长的基础上认同父亲的观点。此时，再对孩子进行认知方面的教育，并和孩子一起商量玩游戏的时间，比如每周3次，每次1小时，就可以逐渐纠正其天天玩游戏的习惯。

3、提出纠正

用温和而坚定的语气提出针对游戏过度使用的处理方式。比如说，“按照我们之前的约定，如果游戏的时间超过1个小时连续5天的话，在接下里的一周内是不能再玩平板电脑的！”每个家庭都需要有规则。

当然，这些规则需要父母与孩子共同制定，充分讨论后形成共识，并执行下去。而且这些规则也应该随孩子情况的变化而不断调整，但一定要是大家都认可的。作为父亲，我们一定要以身作则，尤其在自己违反了规则后要主动承担惩罚，这样才能为子女做好榜样。

4、充分的关心和陪伴

越是孤单、沮丧，在现实生活中缺少归属感、成就感的小孩，他们越是容易沉迷游戏。因此，在儿子小的时候，父母亲要给他们足够时间的陪伴和亲子互动，这样他们才会建立起稳固的安全感和归属感，内心充盈。

在假期的时候，也可以抽出时间带他去公园散步、图书馆看书、户外运动、参观博物馆，到各地旅游等。多和孩子交流沟通，关注他的情绪和感受，增进亲子之间的情感连接。亲子关系好，子女的被爱、被关注、被肯定的心理需求得到满足，就不会那么依赖网络世界。

青春期男孩沉迷网络的原因

1、家庭教育

不温馨的家庭氛围、不良的家庭教育让青少年不被尊重和理解，没有得到正确的引导，从而选择通过网络来弥补现实生活中的情感缺失。学校教育，应试教育下学业压力大，课外活动缺乏导致学生精神空虚，使得其逃避到了网络世界，这两种原因都是我们家长所要了解的。

2、好奇心的满足

沉迷网络游戏的设计精美，花样繁多，引人入胜，情节精彩和刺激，并且变化无穷，这对于好奇心强、对新事物敏感且容易接受的青少年来说都是一种巨大的诱惑。精美的形象设计、逼真的效果、富有悬念的故事情节，给青少年带来了以往任何游戏都不曾有的新鲜感，可以说，几乎所有的青少年最初都是因为对网游的好奇而开始玩的。

儿子青春期叛逆父母该怎样沟通

孩子青春期叛逆是每一个父母的心病，不仅会使父母与孩子的关系僵化，而且会使他的学习成绩下滑，甚至会发生更严重的事情。父母面对青春期叛逆的孩子，尤其是男孩，更让许多父母头疼不已。

青春期叛逆的男孩一般是在14岁左右开始，虽然他们在经济上还没有独立，但是在心理上却希望周围的人们认同他的想法，总是按照自己的意愿行事，不愿意父母过多的干涉自己，最容易和父母发生观念和行为上的冲突。那么儿子青春期叛逆父母该怎样沟通？

青春期的孩子不喜欢交流，会做出一些让家长无法理解的举动，家长在不明白孩子想法的时候只会误解孩子，一味的去指责。但是同时孩子也无法理解家长的想法。他们不明白自己的父母是怎么想的，为什么他们只是做了一件事情，就会引来父母这么大的怒火。父母在理解孩子的同时，也应该告诉孩子自己内心深处的想法。

青春期叛逆的孩子更渴望得到家长的尊重，希望家长不要把他们看得那么的紧，希望家长能多给它们一点自由，给他们一个空间，希望家长尊重他们的想法，支持他们的想法。尊重是沟通的基础，只有家长尊重孩子，孩子才愿意打开自己和你交流，教育才会有效。

现在的社会，不仅孩子的学习压力很大，父母的负担也很重。父母应该让孩子理解自己的难处，他们也会有不得已的时候，但是要点到为止，过度的倾诉只会让孩子自我否定。

父母要相信，很多孩子叛逆的行为是情有可原的，孩子并没有你想象的那么糟糕。大部分家长面对孩子叛逆期犯的错误，总是还没有弄清楚原因就对孩子厉声呵斥，不听也不相信孩子的辩解。这样做只会让孩子和父母之间产生隔阂。父母不相信孩子，时间长了孩子也不愿意再解释了，这样做只会让误会越来越深。所以当父母面对孩子犯错的时候，要保持冷静。

对孩子多一点耐心，尽力帮助孩子解决问题。而不是一味对孩子吼叫，这样反而会让孩子产生逆反心理，变得越来越难管教，因此就需要家长们对孩子的理解和支持，适当包容孩子，对孩子多一点耐心。         

儿子初三了怎样和儿子沟通

孩子学习成绩固然重要，但是希望突然之间孩子学习有突飞猛进的提升，那是痴心妄想，异想天开。不论成绩如何，保持健康心态，保持清醒头脑，保持与父母顺畅的沟通，我觉得是第一重要的关键点。

第一，态度上，倾听孩子心声，让孩子把话讲完。

沟通不是说教，更不是你打我通。与自己孩子沟通，孩子往往处于下风，许多想说的话不敢说。有时候说，也是小心翼翼，生怕让父母不痛快。所以倾听就是共情，就是对孩子说话本身认可。千万不要打断孩子说话，只有把孩子苦恼搞清楚了，我们才可以对症下药。例如孩子讲吧问题，你不要发怒，问孩子“那么你希望要怎么帮助你？”不断把对话引向深入，才能保持沟通。记着，沟通就是与孩子联系的感情纽带，如果与孩子沟通的渠道越来越狭窄，那么以后孩子的成长几乎就成了泡影！

第二，行为上，尊重孩子选择。只是告诉孩子这样做可能的后果和这个问题上还存在其他的选择。但是不论你怎么选择，都承担自己决策失误引起的后果。

别人不能为你代替，别人也不可能为你承担责任，做一个懂事的孩子，必须把问题思考清楚。

第三，活动上，陪孩子参加户外活动。

初三孩子学业紧张，经常处于压抑状态。一旦孩子遇到星期天节假日，一定要多陪陪孩子参加一些必须的户外活动。在户外活动中，让孩子忘掉学习忘掉烦恼，全身心投入到户外活动中去，就像手机永久了必须清除垃圾。只是“忘乎所以”的户外活动，才可能淬炼孩子的品格，提升孩子的情操，全身心得到休整！千万不要学习时想着户外活动，户外活动时想着学习，那样就是三心二意，小猫钓鱼了。

第四，家务活动上，多鼓励孩子做家务。

初中三年级，孩子有一定的动手能力了！该承担一定的家庭责任。所以作为母亲向孩子示弱，希望孩子多承担家务，培养孩子的责任心，千万不要把孩子培养成为家庭的“废物”或者“巨型婴儿”。如果那样，就是害了孩子，孩子就是学习成绩好，也是“月光族”和“白眼狼”！

第五，在学习上，做学习的陪伴者而不是干扰者！

有求才应，无求千万不要自作主张辅导孩子。没有要求而辅导孩子，那是对孩子学习的干扰，是对孩子学习节奏的破坏！               

孩子不想去学校怎样和班主任沟通

在与班主任沟通前，家长首先要明确自己的沟通目的和态度。目的是了解孩子厌学的原因，寻求班主任的帮助和支持，共同解决问题。态度则应该是积极、开放和尊重的，避免过于情绪化或指责性的言语，以建立良好的沟通氛围。

与班主任沟通时，家长需要选择合适的沟通时间和方式。最好选择班主任比较空闲的时间，如课间休息或放学后。沟通方式可以是面对面的谈话，也可以是电话或微信等线上沟通。无论选择哪种方式，都要确保双方能够专注于沟通，不受外界干扰。

在与班主任沟通时，家长需要详细了解孩子厌学的具体情况。包括孩子的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。同时，也要了解孩子在学校的生活情况，如与同学的关系、课外活动参与度等。这些信息有助于家长更全面地了解孩子的厌学原因，从而制定更有效的解决方案。

了解孩子厌学的原因后，家长需要与班主任共同探讨解决方案。可以从调整学习方法、提高学习兴趣、加强家校沟通等方面入手。同时，也要关注孩子的心理健康和情感需求，给予他们足够的关爱和支持。班主任作为教育工作者，有着丰富的经验和专业知识，他们的建议和支持对于解决孩子厌学问题具有重要意义。

与班主任沟通后，家长需要积极配合班主任的工作。可以按照班主任的建议进行调整，关注孩子的学习情况和生活状态。同时，也要与班主任保持密切联系，及时反馈孩子的进步和问题。家长的积极配合和支持是班主任工作的重要动力，也是解决孩子厌学问题的关键之一。

我觉得现在的孩子条件和80、90年的孩子条件好太多了，生活条件上去了，家长都比较疼孩子，甚至到了溺爱的程度，有句话说，穷人家的孩子早当家，就是这个道理。那么孩子厌学怎么办呢，不光是需要老师的教育，光靠老师一个人也解决不了，必需和家长连同教育，家长也要和孩子多沟通，加强交流。孩子在学校的一切不好的现象，老师要及时和家长沟通起来。

在第一次和老师的沟通交谈中，家长主要把孩子大概的生活状况，生活背景，性格特点，优势劣势都简单的跟老师沟通下就可以。而通常老师谈到孩子的缺点，总是有一定根据的，家长如果认真听下去，可能有助于孩子改正。大可不必因为怕老师对孩子印象不好，就去硬夸孩子怎么样，因为一般的孩子在家里和在学校里的表现是有差别的。

家长和老师沟通的主要目的就是了解孩子在学校的表现，即使自认为是教育专家，也应该虚心向老师请教，毕竟老师相对了解孩子在班级这个集体中的表现，往往会给出比较合适的教育方法。