面对孩子撒谎,作为父母的我们,不要急于一时想要纠正孩子,不要把自己的心火发泄在孩子身上。在遇到这样的情况,要先给孩子多一点的时间,让他自己想清楚,要让孩子知道,这样的行为,真的让爸爸妈妈很生气;这样的行为,它是不容许的。给孩子一个正确的判断,也会让孩子意识到,什么样的事可以做,什么样的事是不能做的。
孩子撒谎不可怕,可怕的是作为家长我们没能正确对待。让我们对孩子再多一点关心,多一点宽容,帮助孩子树立一个良好的品质。
第一,做父母的或教师的要以身作则,去做诚实的事,不要在小孩子的面前说谎。我们知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染,都会效仿的。
第二,榜样激励:可以讲诚实小孩子的故事给他听,拿故事中的人物去做他的榜样。譬如华盛顿小时候,砍樱桃树的故事。还可以就用孩子身边的诚实的人和事教育孩子。
第三,家长和教师一定要了解小孩子的想法:了解了小孩子的心理与能力,要消除他说谎的动机,鼓励他诚实地的去做。安排孩子做事情后,不要放任自流。要在做的过程中,你要帮助他去发现问题,指导小孩子克服困难将事情做成功,而得到表扬和奖励。
第四,及时教育引导:发现小孩子说谎,家长和老师不要当众揭开,可以单独教育孩子,告诉他说谎的坏处。应该告诉孩子:一句谎言是可以被宽恕的。但如果继续这样发展下去,他就会失去父母的信任。如果孩子勇于承认自己做错了事,请马上用比较特别的语言表扬他。
第五、相信自己的孩子:最重要的是在彼此之间建立一种以相互信任为基础的关系。如果父母和老师常常表现出信任感,孩子都会为此而自豪,一般不会说谎,从而养成实事求是的习惯。即使发现孩子说谎,父母和老师也不应为此而结束对其信任。
孩子不是天生便会说谎,如果孩子犯了说谎的错误,家长也不用着急,用心去看见孩子,多给予孩子更多的满足和爱,不训斥不责备,鼓励孩子说真话,以身作则的给孩子树立好榜样。
为了防止孩子说谎,父母首先应该和善的对待子女,让孩子愿意把重要的一切都告诉父母。当然,这需要技巧。其次,父母自己不能说谎。孩子如果发现父母有这毛病,他就不相信成年人,甚至模仿成年人。因而,父母对孩子提出要求,自己必须身体力行;父母对孩子诺言,一定要兑现。父母的言行一致,才能使孩子养成诚实和真挚的习惯。
父母对孩子也不要有过多的禁令。对于大孩子,可以向他说明原因,使他理解。有的父母为了怕孩子的衣服弄脏,不许他玩土,可是孩子们却很感兴趣。孩子就可能为此说谎。因而,不能禁止孩子所有喜爱的事。
三岁到五岁的小孩有时也说慌,但他自己也不理解,不是有心的。但是大孩子说谎就比较危险,他是有益如此的。
抓住孩子的第一次说谎。一般来讲,孩子年龄越小就越诚实,说谎的可能性就越小。对孩子进行诚实教育,应从小抓起。当家长第一次发现孩子说谎时,一定要了解清楚,运用事实和证据,向孩子说明他说了谎话,并耐心指出这样做不是对的。
如何教育孩子不说谎
1、父母不说谎。
2、说谎主要是为了 逃避惩罚,那么在一般的事情上面不要轻易用惩罚,或者和孩子商量一个她可以接受的惩罚,最好的是孩子自己说出来的惩罚,而且这种惩罚最好是积极意义的不是消极意义的,比如打手就是一种消极的惩罚,早上跑步是一种积极意义上的惩罚。
3、逃避惩罚的原因是不愿承担责任,从小培养孩子乐于承担责任,告诉孩子,乐于承担责任是一种成长的表现,只有不懂事的小孩子不用承担责任,越成熟的人承担的责任越多,也越愿意承担责任。
4、不愿承担责任的原因,一方面是父母代替孩子承担了责任,孩子可以不用承担,另外一方面是孩子的父母认为孩子承担不了责任,而不要他承担责任,让孩子失去了成长的机会,任何事情,让他承担自己能够承担的责任。
5、从小培养孩子的自信是一切的根本,有自信的人愿意成长,愿意承担责任,不害怕自己的过错,原因弥补自己的过错,从而不说谎。
孩子说谎话说明他心里已经有了对事情的是非观,至少他们已经开始思考一件事情在父母或者长辈心里是否正确。
孩子说谎话的原因很多,比如:
1、说谎话能让自己得到更多利益的情况下;
2、孩子知道说真话会受到责备、羞辱或者伤害的情况下;
3、孩子知道说真话就意味着不能做自己想做的事情;
4、孩子为了保护自己的隐私;
想要教育孩子不说谎话我们需要给孩子树立正确的人生观、价值观。要让孩子知道说谎需要付出的代价和得到的惩罚,让孩子自己将说谎的念头打消掉。而且家长需要以身作则,孩子喜欢模仿家长的行为模式,所以要让孩子不说谎,家长在日常生活中的所作所为是很重要的,如果孩子发现父母是一个非常诚信、受到大家喜欢的人,孩子自然也会这样做的。同时家长也得知道,孩子的隐私也是值得我们去尊重的。
另外,在《正面管教》里有一段话,是十几岁孩子对撒谎的一些说法,有一个孩子说“我对妈妈很诚实,因为她对待我的方式就像对待比我年龄大的孩子,并且她还教给我喝酒时怎样做一个对自己负责任的人”。
怎么引导孩子不说谎话
1.必须先了解小孩子说谎的原因;
2.父母想要孩子不说谎,首先要取得与孩子间的相互信任,这是孩子诚实的前提条件;
3.如果家长发现孩子说了谎,不要立即在其他人面前指责或教训,最好是另找一个合适的时间单独与孩子进行交谈。
父母在教育孩子的过程中,首先要先处理自己的情绪、控制住自己的情绪,保持冷静,再去处理事情,不要让情绪不但对解决事情毫无益处,还伤害了亲子关系。当父母发现孩子撒谎的时候,保持宽容、平和的态度,让孩子可以敞开心扉地进行倾诉,使得父母对其行为原因有进一步的了解,再对症下药。
父母对于孩子的教育,尤其是在他犯错的时候,不要在公众场合批评教育他,而是要关起门来教育,因为孩子在犯错的时候,内心已经是充满愧疚与煎熬,他们需要父母的支持,公开批评会让孩子缺失安全感。
孩子犯错误是难免的,撒谎也有各种各样的原因,并非有恶意,父母不要轻易给孩子贴上“坏小孩”的标签。不然孩子只会按照标签给予的心理暗示去发展,以及容易陷入自我怀疑、自我否定,从而不利于其成长。
家长不要认为孩子偶然说谎没关系,如果长期下来必定会养成了一种说谎的习惯,而这种说谎的习惯大多数又是从小养成了的。要教育小孩子不说谎,必须先了解小孩子说谎的原因。这才能对症下药。
调查发现孩子说谎的主要原因是害怕父母责骂惩罚。所以父母想要孩子不说谎的首先是要取得与孩子间的相互信任和理解。这是孩子诚实的前提条件。让孩子知道,即使他说了谎,你还是爱他的,你能理解他的心情。
一旦孩子说了谎,要与孩子一起商量,下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。另外,千万不要用严厉的惩罚来威胁孩子,这个办法往往会让孩子说更多的谎,更加狡猾,以便不被你发现。
如果你发现孩子说了谎,不要立即在其他人面前指责或教训他,最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎,所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道,这样你才能知道孩子说谎的原因。如果孩子勇于承认自己做错了事,可以马上用比较特别的语言表扬他。
怎么教育孩子不说谎
1、大人不要撒谎,或者说不要让孩子看到你撒谎。孩子天然会模仿父母的,你教我不要撒谎,但你明明自己就说谎了啊,那你说的话又有什么说服力呢?小孩子还难以理解生活的复杂性,出门的时候邻居赞叹了一下妈妈的衣服好看,妈妈说是爸爸买的,可亲眼看到妈妈自己买了那件衣服的孩子就会困惑:妈妈为什么要撒谎呀!
2、要让孩子亲身体验到诚实是一件正确的事情。小孩子难免有调皮闯祸的时候,如果诚实坦白遭到了严厉的惩罚,而撒谎糊弄获取却躲过了惩罚,那你可就难教回来了。一定要给孩子诚实的行为以明确的鼓励和认可,比如“本来在墙上乱画要惩罚一天不许看电视,但因为你勇敢诚实地承认了,就只半天不许看电视好啦!”
3、给孩子充足的爱的安全感。说到底人说谎无非是趋利避害的结果,或者因为恐惧,或者因为利益。孩子会害怕说出来会不会被批评、被骂,孩子也会心里觉得爸爸妈妈批评我会不会就不爱我了,父母一定要让孩子知道:无论怎么样,爸爸妈妈都会一直爱你、保护你。这样还可以促进孩子在外遭受了什么之后能冲破坏人的威胁跟父母说实话。
4、可以拒绝孩子,但不能粗暴拒绝孩子。比如有的孩子问父母要零花钱父母粗暴拒绝,孩子会想出装病啊、学校要交XX费用等谎话来达到目的。父母其实可以诚实地告知孩子家庭经济压力,或者鼓励孩子帮助父母干活儿给予奖励以推迟消费。
研究者给小朋友讲乔治。华盛顿的故事,可是故事的细节不相同,最终小朋友的表现也不同。
A组孩子听到的故事是这样的:小华盛顿用斧头砍掉了樱桃树,面对父亲的怀疑时,孩子承认了错误,并且向父亲道歉。孩子被父亲赞扬诚实,父亲还说“诚实比千万颗樱桃树重要”。
B组孩子听到的故事版本是:面对父亲的怀疑时,小华盛顿仍旧撒谎说“我没有砍樱桃树”。后来父亲发现了真相,并且惩罚了小华盛顿、没收了斧头,还说对小华盛顿充满失望。
听了不同故事的孩子,结果他们的诚实度相差很大。B组听负面故事版本的孩子,他们的撒谎比例比A组高了30%。
所以,父母们要记住:孩子会由于父母的负面教育,而更难以改正撒谎的坏习惯。
想要教育好孩子,让他不过度依赖手机,首先需要改变的是父母的观念。首先,作为父母我们需要明白,孩子为什么依赖手机?其次要明白,孩子不是因为使用手机成绩下降、变坏,而是成绩下降、变坏之后依赖于手机。最后就是承认自己的不足,检讨一下自己,是否是因为工作太忙,忽略了孩子,才导致他依赖于手机。
对孩子进行电子产品的使用规划时,家长们一定要首先了解下一个概念,叫做“电子屏幕时间”。顾名思义,也就是孩子玩手机、打电脑、看电视加起来的总时长。
这个电子屏幕时间是孩子们每天能面对电子产品的上限时间,一定要严格管理控制。根据年龄的不同,我们需要对于电子屏幕时间的使用时长心里有个数。
3岁以内的孩子不要接触任何电子产品。3到6岁每天可以接触15分钟。6到12岁大概可以接触半小时。12岁到14岁可以放宽到1小时左右。14岁以上因为大脑和视力发育相对稳定,可以按成年人标准对待。
孩子之所以会沉迷手机,其根本原因是家庭教育中亲子关系出了问题。一个和谐的家庭环境中,孩子感受到的是满满的关怀和爱护,接受的是正确的家庭教育。
能够明辨是非、有浓厚的学习兴趣,又怎么会把精力放在无意义的手机内容里呢?
所以,家长应该先反省自己:是不是陪伴孩子时间少了?有多久没有关注到孩子的心理状态和孩子谈心了?完全放松的亲子活动有没有减少……
家长对孩子的影响有多大,应该不用我说吧?如果你总是说着不让宝宝干这个干那个,但是自己却总是忍不住刷抖音微博,也会影响孩子的做法。
每个家长都应该先计算下自己的使用时间,其中有多少时间又是当着孩子面前进行的。制定计划的核心是整个家庭,而不仅仅只是孩子。
家长都希望孩子能努力学习,学业有成,但是总有一些孩子反其道而行之,不听家长的话,更不努力学,让家长感到失望。
高中孩子不努力家长该如何引导
1、认真了解孩子的真实想法
平时注意孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长应了解孩子的言行,然后对症下药,根据孩子的行为正确地与孩子沟通。父母需要让孩子充分敞开心扉,与自己交流。只有这样,才能对症下药,真正对孩子起到引导作用。
2、寻找孩子的兴趣
开始寻找孩子真正喜欢的东西,在这个过程中,可以发现孩子的好奇心和潜在的兴趣。并学会引导孩子学习这件事的不同方面,建立孩子自学和自我驱动的习惯。
3、与孩子协商制定一个定位
高中的孩子,在学习上应该为自己设定一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。
4、制定合适的学习计划
家长可以和孩子一起制定合适的学习计划,逐步提高孩子的学习积极性和自主性,帮助孩子树立正确的学习观念和方法。
5、选择正确的学习方法
其实孩子没有上进心,并不是一生下来一直都没有上进心的,只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法,导致孩子没有信心好好学习。
所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的,好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习,还能够让孩子可以体验到学习的快乐。
当然父母除了要帮助孩子找到好的学习方法,还要给孩子创造学习的环境,孩子在家里的时候,父母可以在没有家务的情况下,读读书、看看报等等。潜移默化的影响孩子,让孩子在这种浓厚的学习氛围中安心学习。
高中孩子懒散不求上进家长该怎么教育
1、了解孩子的内心世界
孩子身处青春期时期,渴望自由和探索。家长要理解孩子的内心世界,了解他们的需求和心理。如果家长过分约束孩子,孩子会感到不适,反而产生反感情绪。
在这一阶段,家长应该放手让孩子学会自己承担责任,同时,也可以适当地给予一些奖励机制,这样可以让孩子感受到自己的努力付出所带来的回报,激发他们主动学习的欲望。
2、家长要激发孩子的进取心
我们可以经常给孩子讲一些优秀的同龄人战胜困难、取得成绩的故事,还可以在周末带孩子去一些同龄人较多的书店、图书馆、天文馆、学习中心等等,让孩子感受同龄人积极思考、乐于求知的氛围。
同时重视培养孩子的兴趣,不过在此要提醒的是,真正的兴趣应当是健康向上的,要能让孩子从兴趣中有所得益,若是发现孩子把所有的兴趣都集中在了虚无缥缈的网络游戏世界,爸爸妈妈也要及时干预,避免孩子从“橡皮人”变成“游戏人”。
3、树立正确的目标
通过与孩子讨论、商量,帮助孩子树立适合自己的目标,并制定实施计划。让孩子感到有意义的目标,以达到出色表现的动力。
4、鼓励与支持
尽量保持给孩子正面的认可,赞扬孩子在学习上的优点,以此来鼓励孩子。在孩子出现困难、疲惫和挫败时,提供支持与帮助。
5、重视心理健康
孩子的心理健康是影响他们学习的一个重要因素。家长应该重视孩子的心理健康,及时发现孩子身心不健康的问题,以便及时采取有效的措施。同时,家长应该积极与孩子交流,建立良好的亲子关系,帮助孩子舒缓压力。
高中孩子厌学怎么办?聪明的家长这样做
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、鼓励孩子,激发学习兴趣
很多孩子没有养成良好的学习习惯,或不适应老师的教学方式,导致学习成绩上不去,慢慢失去自信心,并开始出现厌烦的情绪。
对此我们要鼓励孩子,激发孩子的学习兴趣,这里的“学习”不仅是教科书上的知识,发掘孩子的兴趣爱好,或带他们探究未知领域,激发孩子的求知欲,才能让孩子有学习动力。
3、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍,就比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
4、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
5、提高运动量
升入高中学业压力大,高强度的学习难免出现疲惫,家长可以和孩子一起出去运动,如跑步、打球都可以。
初中阶段的孩子出现不想上学的情况是很正常的,这一阶段的孩子随着年龄的增加,独立意识跟自我意识有了很大的增强,他们希望有自己做主的权利,如果家长一直不能满足他们的这种需求,他们就会以各种形式来反抗父母,不上学就是其中的一种。因此想要解决孩子不想上学的问题,家长要学会转变教育方式。
孩子不想上学如何疏导?
一、跟孩子耐心沟通。
家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施。
二、尊重孩子多鼓励。
一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长,老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长,不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较,这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子,努力挖掘孩子的闪光点,多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望,使孩子看到自己的潜力和前途,孩子才会进步得更快。
三、适当的放开自我。
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论她们的偶像。以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
四、帮助孩子找到喜欢的学科。
孩子不想上学可能是由于他们对学校的某些学科不感兴趣。因此,我们应该帮助他们找到他们真正感兴趣、喜欢的学科。这将让他们更加热爱学习,从而更加积极地参与学校生活。
五、减少孩子的心理压力。
有些孩子不想上学是家长对自己的要求过高。有一群这样的家长,当孩子的学习成绩不够好或是达不到既定的要求和标准以后,总是会在孩子面前表现出自己的情绪焦虑、生气、失望、气馁……其实这些都会给孩子带来很大的心理压力,家长要试着降低对孩子的期望。
六、要让孩子体验到学习带来的成就感。
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
七、带孩子去户外走走。
如果家长发现孩子不愿意学习,不妨带孩子去不同的地方,比如图书馆、火车站、汽车站、机场、大学、建筑工地等等。让孩子了解不同教育背景的人的基本生活。让孩子认清现实,有助于激发孩子的学习兴趣。
八、和老师多多交流。
发现孩子不肯上学,父母应主动联系老师,并告诉老师自己了解的情况,和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大帮助,家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
孩子不想上学有哪些原因?
1、失恋了。
初中正好处于青春萌动的年龄,少男少女们相互喜欢很正常,小恋人们拌嘴吵架就更正常了。分手后导致一方或者双方无心学习,久而久之对学习失去兴趣,就不愿意上学了。
2、对学习没有兴趣。
学生学习成绩不好刚开始肯定是努力的,努力一段时间如果没有什么改观的话就会破罐子破摔,对学习丧失兴趣。没有兴趣又反过来影响学习成绩,恶性循环,越来越差。
3、被狐朋狗友带坏。
在学校有好学生就有坏学生,很多初中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友,这种学生不想学习,只想着每天怎么玩,一旦初中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏,就会出现不想上学的现象。
人际交往是人们生存于社会的重要基础,处理好亲朋好友、邻里或组织的关系也是获得成功的重要途径,人与人之间的交往也需要通过了解和沟通去真诚相处,说起孩子的社交能力培养很多家长都是从打招呼开始,比如出门遛弯会对孩子说“来,给叔叔阿姨(爷爷奶奶)打招呼”,但现实并不会如愿进行很多孩子面对打招呼要么排斥、要么躲在家长身后连脑袋都不愿意探出来。那么,孩子不爱打招呼如何引导?
孩子不爱打招呼如何引导
1、家人之间要有打招呼相处模式
孩子的成长很大一部分都是受父母和家庭气氛影响,如果孩子不愿意打招呼的话,建议家长在家人之间一定要融入打招呼的相处模式,比如爸爸加班晚回家要给妈妈提前打招呼,妈妈购物耗时比较长时也要给家里面的孩子打招呼说明情况。
2、私下正面引导,不指责不埋怨
当孩子没有主动跟人打招呼的时候,也许你认为给你“丢脸”了,但你千万不要气急败坏,当众数落孩子,或者给孩子贴上负面“标签”,这样会造成孩子逆反心理的。回到家后,可以跟孩子耐心沟通,教给孩子说:“我们都要跟人打招呼,这是有礼貌的行为”,相信经过多次私下正面引导,孩子会有所改善的。
3、多鼓励孩子
平时可以多带孩子参加集体活动,孩子在集体活动中会有社交,通过这样的活动,让孩子熟悉社交氛围,不胆怯、不害怕。当孩子迈出了小小的一步,家长都要及时鼓励孩子的进步,让孩子有成就感。
孩子不爱打招呼的原因
1、孩子内向
有的孩子天生内向,不喜欢跟人接触。见到大人紧张,说话打怵,不愿意跟人打招呼。很多人到成人后依然如此,我的同事就是这样。每次去客户那里,走到门前,小心脏就会“咚咚咚”地跳很久,不敢敲门进去和人打招呼。要深呼吸数次、安慰自己才说服自己、鼓起勇气走进门去。
2、交往太少,孩子对陌生人和群体不适应
现在很多父母忙于工作,没时间带孩子社交,孩子由于很少与同龄孩子玩耍,交往能力得不到锻炼,这时候孩子就处在陌生状态,周边的人和事都是陌生的。在情绪上,孩子就容易产生消极心态,不愿和人打招呼,时间久了,会变成“怕”见到陌生人,“怕”在众人面前说话。
3、孩子心理因素和认知发展
不少家长在孩子成长过程中,会告诉孩子“不要跟陌生人说话”等话语,从而给孩子心理造成一定压力,自然就产生逃避或防备的心理。
另外3岁左右,孩子开始有了羞耻感,这是自我意识发展的表现,这也就解释了“这孩子小时候还很热情,怎么越大越不会叫人了”的情况。
孩子不爱打招呼如何引导,作为家长应该给予孩子尊重,给孩子时间反应,当孩子情绪稳定后,再次询问孩子是否愿意做这样的事,而不是一味的强迫孩子。
多抽时间陪孩子互动交流,利用玩游戏的方式跟孩子一起玩。跟孩子沟通问题孩子不说话怎么办,经常多多陪孩子,了解他的内心世界,多和他聊一些他敢兴趣的游戏或者玩具电影片等等。
跟孩子沟通问题孩子不说话怎么办
1、学会倾听孩子
孩子不爱讲话,家长要学会倾听孩子的心声,观察孩子的一言一行,寻找具体的原因,是家长平时教育责骂等过于严厉,还是答应孩子的事情没有兑现等等,这样我们才能和孩子进行有效沟通,对孩子的行为进行正确的引导,进而针对性的进行解决。
2、引导孩子讲话
要想改变孩子在大人面前沉默寡言的习惯,家长首先需要改变自己的习惯,尽可能多地与孩子进行交流,引导孩子与自己讲话。对不肯正面回答大人问题的孩子,可以不断重复提问,直到他们愿意作出正面的、完整的回答,并且对他们的回答进行肯定,无论回答的结果是否正确,表扬他们能够回答问题。
3、有温馨甜蜜的家庭沟通时间
这个时间全家都放下手机,可以聊聊共同感兴趣的话题。吃一点,大家都喜欢的美味。这样的场景,会让爸妈和孩子之间的情感增强,而且因为环境很放松,能畅所欲言,孩子也会更愿意去倾诉。
4、互相尊重
步入青春期的孩子会变得敏感,性格也会变得浮躁,情绪波动较大,他们渴望父母把他们当作“大人”来看待。所以,我们家长在与孩子进行沟通的时候,要以尊重为前提,一定要控制好自身的情绪。因此在沟通的时候,我们家长一定不能轻视青少年,要与孩子进行平等的对话。
5、父母多陪孩子说话
父母是孩子最好的老师,想要孩子爱说话,父母首先应作出表率。对于家庭环境过于安静导致的孩子不爱说话,父母应放下手中的手机,多陪孩子说说话,多陪孩子做游戏,鼓励孩子和自己交流。想要培养孩子多说话是要靠长期努力的,家庭成员应多讨论、多关心,一起多做游戏,让孩子感受到沟通的乐趣,并参与其中。
跟孩子沟通问题孩子不说话怎么办,孩子不说话的时候,可以主动和孩子聊天,和孩子找共同话题,试着和孩子成为朋友。时刻关注孩子心理变化,引导孩子乐观向上。
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