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高中生不爱读书怎么办

2023-07-22 13:42 1094浏览

无论高中还是初中,或者是小学,只要是学生,之所以不主动学习,是因为在学习过程中体会不到被尊重,被接纳,被认同的感觉,内心需求得不到满足,所以缺乏内动力。

高中生不爱读书的原因

1.学习基础太差,跟不上,在课堂上老师讲的知识完全跟听天书一样,这就导致很多学生在课堂上像“坐牢”,因为无法在短期内提升成绩,这种“坐牢”的感受真的很不爽。

2.青春期叛逆,想要迫切的证明自己已经长大,想要出去赚钱,想要逃离父母的管束,获得他们想要的自由,在内心排斥学习,觉得学习无用。

3.受到家庭环境的影响,比如:家长经常会说上学无用论,大学毕业也一样找不到工作,大学毕业还不如初中毕业做生意等等,这些言行举止在一定程度上影响孩子的学习态度。

4.在学校交友不慎。结交的朋友中都是不爱学习、不认真学习的小伙伴,大家之间相互影响,形成一个不爱学习的小团体组织。

5.和老师之间有“小矛盾”,因为老师的不重视、甚至老师无心说过的一句话,让他们感觉到失去所谓的“自尊”,不想学习,不想在学校的环境中配合老师的教学工作。

高中生不爱读书怎么办

1、如果孩子是因为在学校交友问题而不喜欢上学的话,那么家长就要与老师沟通一下,商量出一个办法,帮助孩子融入到班集体中,让孩子能够教上朋友。因为老师比较熟悉班级情况,也更了解孩子在学校的情况,所以孩子有任何与学校有关的问题最好都要找老师商量,这样解决问题的效率会快很多,平时家长也要多与老师沟通,以便了解孩子在学校的情况以及发现孩子可能存在的问题。在学校交上朋友之后孩子自然就愿意去上学,因为有人等着他,他也愿意和别人一起玩与学习,这都是互相影响的。

2、家长不要担心和着急。孩子自己不想学习,那么自然而然就会觉得自己是真的不想去,这时候家长太过着急起不了多大的作用,相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学,那就暂时性尊重他个人的意见,让他自己去思考和想一下。家长不担心和着急,那么孩子的内心就会产生一种想法:为啥父母对于自己不读书这件事不关心呢?自己是不是应该反思下自己的行为,在家待着无趣,还是去学校读书吧。

3、降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。

高中生不爱学习怎么办

平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

建议:孩子否定自己,那么家长就应该根据自己的人生经验,提出富有建设性的意见,发现孩子的优点,挖掘孩子的潜能,鼓励孩子跟着兴趣走。不过如果兴趣与环境条件不符合,又没有条件去换环境,就要考虑发展孩子的次优潜能。 最后,也是最重要的,那就是要有一个开放的心态。

谁的青春不迷茫?要说真正的学习目的,又有几个人能说清?弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。

建议:当孩子有了明确的目标,同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时,他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上,就产生了一种强大的动力,努力学习就变成了一个顺其自然的行为,没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题,帮助孩子自我认识自我,制定明确目标,重新唤起学习动力。

有的学生学习上付出了很多,然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”,他们学习勤奋,但是收效差,主要原因是学习技能低。

建议:这类学生是最容易在短时间内提高成绩的一类学生,紫瑶找到一个优秀的学习方法,和一段时间安心的将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好,把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,寻找适合自己的方法,构建属于自己的知识构架。

在没有学习的时候,开始学比学什么更重要,只要翻开课本卷子就有进步!

有的学生心里想:我就是没认真学,我要是好好学,成绩肯定不会差,然后就把今天的学习任务拖到明天,再拖到后天,一直不肯主动去完成学习任务。

其实真的不用想的太多,只要开始去做,就一定会有进步。

但是一直犹豫不决,一直拖延,只会不断地滋生懒惰,最后学习任务堆积如山,真的没有时间完成。

各位父母,也请告诉自己的孩子:

高考是改变人一生的转折点,现在努力学3年,往后安逸30年。

高中生不爱读书家长该怎么教育

高中生不爱读书是很常见的问题,家长需要采取一些措施来帮助孩子克服这种情况。

首先,家长应该了解孩子的兴趣爱好和学习方式,尽可能地为孩子提供适合他们的学习环境和资源。其次,家长应该鼓励孩子参加课外活动,如社团、志愿者等,让孩子在实践中学习,增强学习的兴趣和动力。

家长也应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,关注孩子的情感需求,帮助孩子解决学习和生活中的问题,让孩子感受到家庭的支持和关爱。

高中生通常将全部注意力放在考试成绩上,而忽视了真正学习的目的。家长应教育他们学习的重要性,而不仅仅是追求分数的结果。

高中生通常将全部注意力放在考试成绩上,而忽视了真正学习的目的。所以家长应教育他们学习的重要性,而不仅仅是追求分数的结果。

家长要有正确的行为给孩子积极的引导,不能只是打压或者惩罚。我们不能把孩子的学习当作是一种负担,要让孩子明白学习的重要性。孩子已经上了高中,家长不要觉得孩子小,就必须听家长的话,要学会做孩子最好的朋友。

良好的生活习惯对于学生的健康成长和学习成绩都有很大的影响。家长可以从以下几个方面帮助孩子建立良好的生活习惯:

1、保证充足的睡眠时间。高中生需要充足的睡眠时间来保证身心健康和学习效果。

2、饮食健康。家长应该注意为孩子提供营养丰富的食物,避免孩子吃过多的零食和垃圾食品。

3、锻炼身体。家长可以鼓励孩子多参加体育锻炼和户外活动,提高孩子的身体素质。

高中生心思不在读书上怎么办

如果家长发现高中生心思不在读书上,那么就要与他们做深入的沟通,去了解他们内心的想法,引导他们认识到学习的重要性,以及高考的重要性,以此提高他们对学习的认知,帮助他们端正学习态度。

高中生心思不在读书上怎么办

1、时常与孩子沟通

当高中生心思不在读书上时,家长要与他们多沟通。高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。

因此,家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

2、让学生感受到来自老师和家长的关爱

古语曰“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。而当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

3、以激发孩子学习兴趣

高中的孩子,不能像小学的孩子一样,要让他们不厌学,那么就要找到适合他们的方式,帮助孩子喜欢上学习。由于高中学习压力大,所以,当高中生心思不在读书上时,家长可以适当的让孩子放松一些压力,帮助他们减压。

4、要让孩子明白“学生”这一词的真正含义

针对高中生心思不在读书上的问题,家长要正确引导。所谓“学生”,就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展,必然会面对无数的艰难困苦和挫折,人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的,我们要在这个世界上幸福的生存,就必须学会以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折

高中生心思不在读书上的原因

1、学习有困难

有时候,高中生心思不在读书上不仅仅是为了玩,而是因为他们在学习中遇到了自己解决不了的困难。比如他们觉得自己的学习成绩总是无法提高,学习起来特别困难。他们听不懂老师的讲课,所以他们就不听了。这种情况如果不能及时解决,会让他们对学习产生心理上的抵触,甚至有辍学的想法。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力,以此改善他们心思不在读书上的问题。

3、读书无用论作祟

高中持有这种思想的学生其中一部分家境优越,对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上。而有家庭的支持,他们根本不需要靠个人学习来实现这一目标,于是对学习并不重视,再加上进入高中,学习压力逐渐加大,便越发的不想学习。

高中生如何提高学习成绩

1、学习要主动

高中生只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

2、及时复习

这是高效率学习的重要一环。学生可以通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的,新知识由“懂”到“会”。

高中生静不下心来读书怎么办

高中孩子的学习压力大、学习负担重,难免会出现一些叛逆厌学的情绪。面对高中生静不下心来读书的情况,我们都要学会冷静地面对,家长同样也要客观地面对,不要心急,总会有解决的办法。

高中生静不下心来读书怎么办

1、建立学习目标和规划

帮助高中生建立明确的学习目标,并制定可行的学习规划。将学习目标细分成小目标,每完成一个小目标都给予适当的奖励,以增加学习的动力和兴趣。

2、多样化教学方法

学校和老师可以探索多样化的教学方式,如利用多媒体、互动教学、小组合作学习等方法,以吸引学生的注意力和积极参与度,使学习内容更加有趣且容易理解。

3、关注兴趣和爱好

了解学生的兴趣和爱好,并将其与学习内容相结合,使学习变得更富有趣味性和实用性。例如,利用游戏化学习的方式,设计有趣的学习活动,激发学生的学习热情。

4、建立良好的沟通渠道

高中生静不下心来读书,父母应该建立良好的沟通渠道,多和孩子交流,倾听他们的想法和感受。这样可以帮助孩子感受到被尊重和理解,并且也可以帮助父母了解孩子的需求。

高中生静不下心来读书的原因

1、高中不适应高中学习生活。高中每一轮带高一,总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉,泯然众人,因而情绪低落,若无法及时调整,个别受不了这种反差的学生便可能心生退却,因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的,他们有基础,却因适应能力不够,心态失衡而从好学变得厌学。

2、孩子对学习缺乏兴趣或者目标。学习对于很多孩子来说可能并不是一件有趣的事情,如果孩子对学习没有强烈的兴趣,那么在学习时就会很容易分心。针对这一问题,可以考虑找出孩子感兴趣的话题或者方向,帮助孩子建立起学习的目标,让孩子找到自己想要学习的动力。

3、孩子的学习环境不佳。学习环境对于孩子的学习非常重要,如果孩子周围的环境嘈杂或者有很多干扰因素,就很难保持专注。此时可以考虑为孩子营造一个静谧的学习环境,避免干扰因素,让孩子能够集中注意力。

高中生静不下心来读书厌学怎么办

1、给自己更多的鼓励,尤其是学会转移注意力。当出现严重的学习问题和厌学时,应及时转移注意力。你不能沉浸在其中。相反,你应该积极鼓励自己,及时解决日常学习中的问题,恢复日常学习规律,有效缓解学习倦怠。

2、尤其是在学习压力大的时候,可能会有很多消极的情绪需要你去沟通,特别是学习的时候。这个时候,我们应该把这些负面问题及时向家庭成员和教师倾诉,学会寻求家庭成员的帮助和支持。无论来自家庭成员的鼓励和宽容,都是一种支持和安全感,只有通过加强人际交往,才能缓解孤独寂寞带来的负面情绪问题。

3、适当解决学习过程中遇到的各种问题,如与同学关系紧张、教师对自己不公平或学习成绩下降等,应认真分析并及时解决。同时,要在学习中树立自信。我们不应该太自卑。只有这样我们才能解决不愿上学的问题。

不想读书厌学怎么办高中生

高中时期的学生出现厌学情绪的现象很普遍,这跟孩子的学习压力有关,面对这种压力,如果不好好疏导就会出现厌学情绪,因此家长们一定要多关注这个时期的孩子,发现问题及时引导,防止孩子的厌学情绪变得更加严重。

不想读书厌学怎么办高中生

1、家长要做出改变

很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,高中生家长要了解到这些情况,平时孩子在学校的压力就很大,孩子回家后要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。

2、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给家长说,家长会和他一起解决,共渡难关。

3、培养兴趣和目标

培养兴趣和目标是帮助高中生摆脱厌学情绪的重要一环。当学生对某个领域产生兴趣时,他们会更主动地投入学习。我们可以鼓励他们参加各种兴趣社团和活动,让他们接触到不同的领域,发现自己的爱好和激情。同时,帮助他们设定明确的学习目标,让他们意识到学习的重要性和对未来的意义,从而激发他们的学习动力。

4、教授学习技巧和方法

有些高中生可能因为缺乏有效的学习技巧和方法而感到沮丧和厌烦。因此,我们需要教授他们一些实用的学习技巧,帮助他们提高学习效率和成绩。例如,分解任务,制定学习计划,培养良好的时间管理能力。同时,教授他们记笔记、思维导图等学习工具的使用,让他们更好地整理和掌握知识。

5、多与老师沟通

很多家长以为孩子进入高中就可以放松,面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作,孩子就变的更加散漫,上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪,家长就要和校方老师保持联系,务必经常参加家长会,及时了解孩子学习情绪和在校情况,同时配合校方教师的工作,共同引导孩子的学习成长。

高中生孩子厌学有哪些原因

1、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。 

2、心理的变化

对于上初中的高中生来说,本即使青春期和叛逆期的结合,所以这个时候生理上和心理上的变化,会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中,又没有人可以倾诉,所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、生理和心理发展不成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心里,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

高中生厌学有哪些表现

1、学习成绩方面

高中生厌学的主要表现就是成绩下降。学生失去对学习的兴趣和热情,不愿意花费大量的时间和精力去学习。这种情况还会让学生觉得没有希望,进一步降低了学生进步的积极性。

2、行为方面

行为上的表现主要是学习和生活不规律。高中生不想去上课,不认真听讲,不完成学习任务。学生不愿意参加课外活动,不愿意与同学交朋友,尽管这些能够丰富学生的课余生活。此外,逃课、旷课等行为也是一种常见情况。

3、个人心理方面

随着高中课程的逐步深入,难度的攀升,高中生可能会产生疲劳感,缺少学习的动力和兴趣。这会导致高中生的情绪低落,容易出现厌学的情况。此外,缺乏自信心也是一种表现。高中生因为学习成绩不好而丧失自信,导致他们认为学习变得更加困难和枯燥。

高中生不读书怎么办

当孩子进入高中以后,很多父母都希望自己的孩子能够有了好成绩,可以考上理想的学校,所以也给孩子带来了很大的压力。高中生正处于青春期,内心还不够成绩,长期生活在压力之下,就会产生厌学的心理,从而不读书。

高中生不读书怎么办

1、找到合适的机会和孩子谈心

家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。家长在与高中生谈心时,不但要告诉他们“怎样做”,而且要让他们明白为什么“这样做”,从道理上说服高中生,在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能起到更好的效果。

2、培养孩子做事树立目标的良好习惯

平时要求孩子做事时,就要定一个“小目标”。有了这个目标,孩子就会为之而付出努力,认真积极地把事情做好做到位。同理,读书有了目标,学习的态度可想而知,效果自不待言。

3、要帮助孩子进入学习状态

比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步时及时给予表扬、激励和肯定,比如,按时完成作业、写作业又快又好等。鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态。

4、设立惩奖制度

如果说高中生依旧保持着不读书的态度的话,那么家长可以设立一些制度。就比如每一次孩子认真学习的时候,我们可以给孩子一些奖励。当孩子不认真学习的时候,我们就给予孩子一些惩罚。

譬如可以罚孩子面壁思过,又或者是克扣他们的零花钱,让孩子清楚地意识到,当不认真学习的时候需要承担一些后果时,那么他们就会重新审视这个问题,并选择认真学习。

高中生不读书的原因

1、因为对学习缺乏兴趣而不读书

兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目,引发对其他科目学习的动力。

2、家长盲目跟风

父母自己不了解孩子的弱项,就一味跟随别人上各类辅导班,不考察辅导班资质、教材,也不管孩子在辅导班的学习效果,只要把孩子送去,交给老师,家长心理上感觉踏实。却不知这样的上课,让孩子精力不济,敷衍了事。上了没有质量的辅导班,不如让孩子在家休息。

3、压力大,厌烦学习

老师、家长对孩子寄予厚望,但是只注重向孩子的大脑硬灌知识,不注意培养他的基本能力,导致子把学习视为苦差事。从而在一定程度上,导致孩子对学习也产生了厌倦态度。

4、父母平时对孩子要求太高

很多的父母对孩子要求过高,孩子做作业或者考试得不到满意的结果,甚至是考试成绩不理想。孩子缺乏成就感,就无法提高自己的学习兴趣,导致上课注意力不集中,或者是成绩下降。其实,没有哪个孩子天生就喜欢学习。但如果孩子有强烈的学习兴趣,孩子自然就会喜欢学习,时间一长,自然就爱上了学习。

高中生不想读书了怎么办

孩子进入高中以后,也就意味着即将面临高考,这对于每个家庭来说都是非常紧张的,父母更是时时刻刻要求孩子好好学习,但是却忽略了孩子的心理需求。长时间下去,孩子就会产生厌学、不想读书的情绪,这该怎么办呢?

高中生不想读书了怎么办

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想读书,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、培养学习兴趣

高中生之所以不想读书,就是因为他们的学习兴趣比较少而已,如果我们之前感受这一点的话,那么最好的做法就是提升孩子的学习兴趣。我们可以告诉孩子学习的好处是什么,这样的话是最容易给孩子带来直观的改变的。

3、思想引导法

可以尝试引导高中生提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等,以平等沟通的态度,让他们自己意识到学习的重要性,从而产生学习的原动力。引导教育不可一味关在家中讲道理,要善于搞好“结合”、“渗透”,把家庭引导结合渗透到生活中,让他们在自然的沟通状态中领会家长的教育目的。

4、鼓励他多做活动

高中压力很大,学习时间很紧,但是不能因此强迫孩子一直学习,要知道,没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话,一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后拿出一点点时间,进行一些活动,比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动,这样可以让他加强身体锻炼,并且缓减压力、释放紧张心情。

高中生应该怎么教育

1、尊重孩子的人格,增加情感交流

父母在教育孩子时,必须尊重孩子的人格。辱骂、殴打等做法不仅会伤害到孩子的自尊心,还会导致自己把孩子推离自己的身边。对于父母这样的教育方式开始由小时候的“害怕”、“妥协”发展为“反感”,逆反心理随之出现。

作为家长要多增加与子女的情感交流,与孩子建立一种平等的关系,避免用自己的“权威”来对待孩子,采取正确的教育方式,在主观上减少逆反心理出现的可能性。这样孩子才能有话同你谈,有心事与你说说,有了这个前提,孩子就不容易出现大问题,也不会给你惹大纰漏。

2、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的学习也有很大的影响,如果家长经常看电视或使用手机,孩子也会模仿这种行为,而不愿意认真读书。因此,家长要营造良好的家庭环境,让孩子感受到家庭对于学习的重视。比如,可以在家里放置一些书籍,经常与孩子交流读书的经验,让孩子感受到读书的乐趣和重要性。

对于不想读书的高中生,家长要引导孩子为自己确定合理的学习目标,让孩子明白认真学习的重要性。并让孩子学会如何认真学习,这样做才能激发孩子的学习动力,更加积极主动地认真学习。

高中生不爱上学了怎么办

当家长发现自己正在上高中的孩子,不爱上学了,也不要过于着急。厌学是很多孩子或多或少都会出现的问题,此时家长一定要关注孩子的情绪,通过沟通找到孩子不爱上学的原因,然后我们再来帮助孩子解决问题。

高中生不爱上学了怎么办

1、家长要和孩子进行心对心的交流

对于出现厌学情绪的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。家长可以与厌学学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让孩子重新回归到学习当中。

2、协助孩子制定切实可行的目标

高中生自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,经历多次失败的打击,容易使孩子产生厌学的情绪。对此,父母应当客观评价孩子的能力,划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中,体验成就感、增强自信心,同时提髙孩子学习的积极性。

3、不要盲目攀比

不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话,这样会有意无意地给孩子造成压力,增加孩子的逆反心理,使孩子从内心对学习产生厌恶。要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

4、适当减轻孩子的学习压力

有的高中生之所以不爱上学,有可能是学习压力太大,或者是家长给孩子报的补习班太多,以致于孩子消化不了,渐渐对学习失去了信心。这种情况,家长要适当地减轻孩子的学习压力,多关心孩子在学习上所遇到的问题,通过沟通技巧和方法,让孩子真正的爱上学习。

5、多给孩子一些空间

父母要清楚知道学习是孩子的事情,在孩子上学放学期间不妨放手,给他们一定的空间,不要打扰孩子学习,培养专注力。在孩子做作业复习功课时让他们独立完成,并且该表扬时就表扬,该鼓励时就鼓励。

高中生的教育方法

1、给孩子一定的思考时间

高中生常常会与家长对着干,其实,有的孩子这样做目的是向家长表明自己有自主权,也有自己的想法。而孩子的内心并不是不认可家长的说法,就是情不自禁地想跟家长对抗,拒绝听家长的话,不愿意按照家长的要求做,或者故意说一些会激怒家长的话。

2、维护孩子的自尊心

一些在成人眼里微不足道的小事,却是能让孩子耿耿于怀的“大事”,如果我们忽略了孩子的感受,不顾场合地批评指责孩子,这对于孩子来说是一种很大的伤害。因此家长应该要学会将心比心,站在孩子的角度看待问题,维护孩子的自尊心,必要的时候,选择合适的场合,适当的措辞再教育孩子,掌握好批评的分寸。

3、多赞美孩子

有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点,父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时,给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。