孩子自律性差的改善方法

自律性差的孩子往往会变表现为丢三落四，还有的孩子根本坐不到凳子上。当孩子出现了这些行为的时候，家长要教育孩子学会珍惜时间，想办法让孩子集中注意力在一件事情上，让他们学会坚持，慢慢改变孩子的不良习惯。

孩子自律性差的改善方法

1、让孩子掌握控制自己行为的技能

也许有的孩子已经明白了自律的道理，知道要自我约束，知道该干什么事情，而什么事情又不能做。但是，孩子毕竟还很小，有的时候还是不能很好的约束自己、控制自己，常常是事后后悔。

此时，家长可以提供专门的训练活动帮助孩子。如做手工、剪纸、下棋、画画等需要集中注意力、静下心来才能完成的活动，同时提出时间、质量上的要求，长期坚持下去，使孩子逐渐形成自律的能力。

2、让孩子学会珍惜时间

各位家长都知道孩子在小学阶段，最重要的事情就是帮助他们养成一些好的习惯，为他们以后的学习和生活打下基础。因此，当小学生出现自律性差的问题时，下面的这些改善方法希望大家能够多了解一些。

小学生自律性差的改善方法

方法一，激发学习动力，做好时间管理。家长要教会小学生制订合适的计划、确定学习重点、采取科学方法、激发学习动力，因为有计划的自主学习比无计划的随意学习效果要好得多。自主学习计划，包括较长时间的计划和短时间计划。

计划的内容，包括学习、活动、休息的时间安排，也包括各学科学习秩序的安排和时间分配，还包括各学科内容的设定。每天的学习内容不宜过多，关键是要让孩子学懂，真正领会。

在家自主学习与在校集体学习相比，要求不同，氛围不同，容易使人疲惫，容易使人松懈。所以家长要不断激发小学生学习的动力，让他们从学习中找到快乐。实际上，当他们通过自己的努力成功了、进步了，无疑是快乐的，学习动力将更加强大。

方法二，教孩子学会约束自己。每个人不是天生就能控制自己的行为，孩子也是一样的，自律性差是需要后天训练的，所以家长需要在日常的生活中约束孩子的行为，让他们养成良好的习惯，

一般来说，自律性比较差的孩子，他们没有明确的目标，学习效率也会比较低，而自律的孩子，在各个方面都会严格要求自己，他们会知道自己该往哪个方向努力，并且可以为之坚持下去。那么，自律性差的孩子该怎么教育呢？

自律性差的孩子该怎么教育

1、培养孩子的时间观念

为什么孩子做事拖拉磨蹭，就是对时间的认知不够高，不知道时间的珍贵，对时间也没有什么观念。我们可以和孩子约定好，允许玩半个小时，然后需要在两小时内写完作业，超时就要有惩罚。通过这种规则，让孩子意识到不遵守时间的后果，明白时间不等人，错过了就要接受惩罚，慢慢建立孩子的时间观。

2、帮助孩子制定合理的计划

如果要帮助孩子养成好的习惯，那么就一定要让孩子学会制定正确的计划，只有有计划才会有规划，才能够合理地利用时间，才会对时间有一定的紧迫感，最后形成自律的好习惯。

根据孩子身心发展的年龄特征，要培养一个自律的孩子，必须要遵循以上三个原则。孩子越小，管的就要越严，而不是越宽。孩子越小，抓的就要越紧，而不是越松。孩子越小，刚性的规矩就要越多。只有这样，孩子才能形成规矩意识和良好的生活学习习惯。

自律就是习惯！自律就是守规矩！自律就是在规定的时间做规定的事情！这些都要从小抓起，越大越松，越大越宽，因为家长和父母要把握适度原则，随着孩子年龄的增长，孩子的自主能力和权限就要越来越多，时间和空间就要还给孩子。

第1点，制定规矩。有了明确的目标和规定，才是培养孩子拥有自律能力的基础。对于年幼的孩子来说，控制不住自己的想法基本上已经成为了家常便饭。

比如，看电视，吃零食等，在这一过程中，他们不会像我们大人一样有“我只看一会就去写作业”、“我只吃一点”等想法，更多的是需要监督完成，所以就需要家长给他们定好规矩。

在定好规矩之后，还得严格执行，父母不要因为孩子的哭闹而心软，要让他们明白，既然有了要求就得完成，让他们开始学会自律。

第2点，让孩子自己规划时间。昨天在小区碰到邻居家的小女孩，我走近的时候，刚好她在和小伙伴道别说：“我得去琴房练琴了，我们明天再一起玩儿吧！”

纪律性差的孩子，不如说成是习惯不好的孩子。父母如何管理习惯不好的孩子呢？

俗话说，“正人先正己”，“己所不欲，勿施于人”。父母们先看看自己的习惯好不好，要求孩子做到的，看看父母能不能做到。如果父母习惯好，严于律己，这就好像给孩子树立榜样，榜样的力量是无穷的，身教重于言教，我相信这样的父母一定能教育好自己的孩子。

如果父母习惯不好，严于律人，这就好像给孩子开了坏头，你都做不好，凭什么要求我这样做？所以父母说话就失去份量，管教习惯不好的孩子往往会失去效果。

父母管教孩子和老师管理学生还是有差别的。老师和学生可以说是上下级关系，老师代表的是学校，所以老师管理学生看起来容易些，老师说的话就是“圣旨”，学生不能不听。

学生和家长虽然也是上下级关系，但更多的是亲情关系，家长无形中惯养孩子，孩子不怕家长，家长说的话有时就是空话，丝毫不起作用，更不用说动不动就惯孩子了。

现在这个问题是，不管家长习惯好不好，自己能不能做榜样，特别是习惯不好，说话不太管用的父母，他们如何管理纪律性差的孩子。我认为从这些方面入手。

自律差的孩子家长怎么管教的问题，是现在很多家长都面临的问题。自律性的培养是一个渐进的过程，需要时间和耐心。作为家长，我们要鼓励孩子的成长和进步，不要过分苛求。当孩子取得一些小的进步时，我们要给予积极的反馈和鼓励，让他们感受到自己的努力被认可和赞赏。

自律差的孩子怎么管教

1、给孩子一个好的学习环境

自律的孩子在做事上是需要极强的专注力，就要有一个很好的学习环境，保证不被打扰。一个好的学习环境能更还的决定孩子的学习未来。

2、培养孩子自律观念

在孩子玩耍前，爸妈要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价，这样做孩子才知道自律的重要性，不自律或受到惩罚，逐步培养起孩子自律的观念。

初中的孩子出现浮躁现象的原因有很多，比如，有些孩子会受当今社会文化环境的影响、家庭环境的影响，还有些孩子是由于自身贪玩、做事情缺乏恒心等等。作为家长，当发现孩子开始浮躁的时候就要引起重视了。

初中孩子浮躁的原因

1、社会文化环境的影响

高效率的社会，动不动就是畅销读物、排行榜、新奇的标题、离奇的情节、夸张的形式，这让抵抗力还不高的初中孩子眼花缭乱。在这种娱乐化和感官化的刺激下，便有了只注意表面而不注重内在的风气，他们追求速度和解决方法的捷径，对知识的认知就变得肤浅，根本不愿意去深入研究知识。

2、家长的影响

有的家长急于改变生活的现状，表现出急功近利，出现急躁的心态，这种心理也影响到子女。有的家长只知给初中孩子灌输知识，却不知道培养孩子的意志品质，因而造成有的孩子性格比较浮躁，学习上怕苦怕累，缺乏恒心。