八年级的数学怎么样才能学好

很多孩子升入八年级之后，因为本身的成绩不是很好，在学习的过程中，会感觉很吃力，渐渐产生了不想学习数学的念头。面对这类问题，家长要及时引导孩子，鼓励自己的孩子，帮助孩子找到学习的方法，让孩子知道学习数学也是很有趣的，不能因为暂时的成绩不好，而对自己的学习丧失希望。

八年级的数学怎么样才能学好

1、认真听讲的重要

八年级数学的主要知识点都是在课堂上，必须要学会听讲，其次在课堂上，老师给你们讲解课本知识点的时候，要学会巧记，巧记是指自己在遇到，没有理解的知识点时，先记下来。不要孩子不要自己在那里研究，因为这样会漏掉接下来的知识点，反而更落后，所以掌握好课堂上的45分钟很关键，要学会做笔记。

2、认真审题

八年级孩子要先弄清楚，题目给出的条件，和要解答的问题，把一些已知条件填在图形上，并将一些关键词做好标记，达到显露已知条件，同时又挖掘隐含条件的目的。如做几何体时，将已知的相等的角、线段、面积及已知的角、线段、位置关系等在图形中做好标记，避免忘记。再如做应用题时，像“不超过”“不足”等字眼，要学会联系题中的条件。

3、提高学习数学的兴趣

八年级数学偏科一定是因为，学习的兴趣不够浓重，学习任何一个科目，其实都讲究的是一个兴趣的题，无论是学什么，都应该对这个科目有兴趣，才是学习的开始。如果是偏科的孩子，就需要去培养学习数学的兴趣了，其实很多孩子数学偏科，都是因为觉得数学是比较烦躁、复杂的科目，但是其实如果真正的掌握到方法，是会觉得数学是很有趣的。

4、适当做题

八年级孩子理解了基本的概念以后，必须要做大量的练习，这样才能巩固所学到的知识，加深对概念的了解。所谓熟能生巧，数学最能体现这句话的哲理性。数学的思维、解题的技巧，只有在做题中摸索，印象才会深刻，运用起来才会得心应手。当然，这并不是提倡题海战术，适量就可，习题做得太多，很容易产生厌烦情绪，要适当的练习。

八年级数学不好的原因

1、没有学习方法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，没有找到学习的方法。

2、不重视基础

一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中，不是演算出错就是中途“卡壳”，成绩一塌糊涂。

八年级地理怎么才能学好

对于想要学好地理学科的八年级孩子来说，如何学好是他们这个阶段最为苦恼且急迫的。其实有学好的想法，说明学生认识到了这门学科的重要性，那么针对这个问题，我们就来看一下八年级地理怎么才能学好吧？

八年级地理怎么才能学好

1、培养空间概念

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。

2、看文思图

掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文，知识显得支离破碎，反之死记课文，地理概念失去具体形象的支持，必然造成张冠李戴、桃李不分。因此八年级学生要注重抽象思维的发展，提高语言表达能力。

3、调整心态，提高自信度

八年级学生可以采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态，以此来突破心理上的学习极限，释放出巨大的学习潜能，使自己每天都保持着学习激情和充满自信的学习状态，这样会大大提高学习效率。最好的办法是制定切实可行的计划并认真落实，清楚后期复习要做什么，如何做，每天踏实地做一些复习，每天都有收获，会让自己保持自信。

八年级地理提分小技巧

1、学会定目标

八年级学生，可以先为自己制定考试目标（大、小），这样在复习的时候会有个方向。随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。

2、面思考要回答的问题

对于地理试题学生务必要全方位的思考，分清主次关系，务必要先将最为重要的知识点写在最首位，紧抓关键词，如此才能更大程度的保证自己能正确答简答题。假如说，试题是要求学生加以分析对策的话，那么学生就需要学会有针对性答复；假如试题是要求学生评价条件的话，那么学生，就要记得写它的有利条件和不利条件。

3、认真检查，查缺补漏

检查答卷是保证答题质量的一个重要环节，应做到：一是再审题，看看题中所给的已知条件都用上了没有，有无文不切题的情况；二是多端思维，根据一题多解的方法，想一想有无更好解题方案，多方验证答案的正确性；三是发现有错不要轻易改动，三思而后行，特别是拿不准的答案，要相信自己的第一次直觉是对的。

小学数学怎么样学才能学好和把成绩提高

有一部分的小学生，他们的语文成绩和英语成绩都还不错，就是数学成绩不是很多，每次考试都会拉低总分。家长们不管想什么办法，都提高不了孩子的数学成绩，于是就会非常的苦恼，急切的想知道小学数学怎么样学才能学好，怎样才能把成绩提高。

小学数学怎么样学才能学好和把成绩提高

1、培养数学兴趣

家长平常也可以在家里积极引导、调动孩子的数学兴趣，让孩子喜欢上数学。让孩子知道它不只是枯燥无味的数字。在培养孩子的数学思维上，我们可以去锻炼学生解题的思路过程，思路是解决一道题目的关键，我们要特别注意让孩子在解题时说出自己的解题思路。

2、勤加练习，多做题目

要想学好下雪数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程。

3、做题之前先巩固

要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。

4、就不懂的问题，积极提问、讨论

发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。

5、建立数学的知识体系

应用题就会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，把以前的知识都串联起来，小学数学相对简单，但年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。

八年级英语怎么学才能学好

八年级是孩子们初中学习最容易出问题的时候，英语在这个时候也是最容易下滑的。想要学好八年级英语，就得采用科学合理的办法，并且家长们要多关注孩子们的状态，及时发现孩子们学习中存在的问题，并且帮助他们改正，这样孩子的学习才会不断进步。

八年级英语怎么学才能学好

1、家长在初中学习英语的过程中，也可以帮助自己的孩子辅导英语

有些父母会说他们的英语很差，没有办法帮助孩子。其实，英语辅导并不一定要有很高水平的英文，辅导是一个伴随和培养习惯的过程，例如，父母和孩子可以坚持每天互相听英语材料录音和阅读。

听录音和跟读对八年级学生来说很重要，每天坚持听，可以提高听说水平，对于课堂内容的吸收也很有帮助。父母也可以每天关注孩子的学习情况，如果他们的成绩有明显的波动，就应该及时询问知识掌握情况，对于出现的问题及时解决，以免影响后续的学习。

2、多背文章和单词

背诵经典的文章，不仅可以帮你提升语感，做好客观题，还可以使你轻松应对作文，而且在背文章的过程中还能巩固单词，一举三得，何乐而不为呢？单词是学好英语的基础，单纯背生词不仅非常辛苦，也不容易了解单词在具体语境中的使用，而且每个单词往往会有很多译项，这些译项有时还有比较大的差异。

3、科学的学习方法很重要

有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学，有的八年级孩子不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心，要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

4、巧用方法记忆单词

我们每记一个单词，都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背，要在运用中去记忆，另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住。

初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高

想要学好数学，归根结底还是要孩子自己提高思维能力，多做题，在大量的练习中归纳总结处自己的学习方法和知识点，并对其熟练的运用，那么初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高呢？

初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高

1、换个方式看例题

不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。

2、善于总结规律

解答问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，把一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。

3、保持数学学习兴趣

要形成对于数学的学习兴趣，学习兴趣对于学好数学至关重要，学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养，可以从课堂上有趣的知识和计算来培养，另外可以从课上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励，让孩子找到学习的兴趣，进而提高思维能力。

4、查自己欠缺的知识

关键的是做好知识的准备，考前要检查自己在初中学习的知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。

5、定出切合自己实际的目标

必须客观的分析一下，造成自己成绩差的原因是什么？不论是主观因素还是客观因素，要想提高成绩，就要针对性的避开不利因素，当然最主要的是避开主观因素，客观很难改变。然后定出一个适合自己的目标，目标制定要有阶梯性。

6、尊重每一位老师

只有虚心向学，方能获得老师的关注和热爱。老师的一言一行往往可以导致学生学习动力和热爱程度。

7、养成良好的解题习惯

让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在初中数学考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

八年级历史怎么学才能学好

有的家长发现自家孩子在七年级的时候，历史成绩还是可以的，但是到了八年级以后成绩却在逐渐下降。因此，家长就非常担心孩子到了九年级的时候会更差，最终会影响到中考的成绩。所以，这些家长就想知道孩子八年级历史怎么学才能学好？

八年级历史怎么学才能学好

1、多看与相关的书籍

孩子可以选择一些具有学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。因此，在条件允许的情况下，孩子可以准备一些相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习的兴趣，二来还可以丰富知识。

2、理清线索，把握整体结构

学习八年级历史，孩子要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。

3、要带着问题、开动脑子听

有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。孩子带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率。带着问题听课，还能促使孩子积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

4、“连缀成篇”法

就是把时空跨越大，看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如课本中所出现的所有朝代，按先后顺序进行排列，单纯记忆就不是那么容易。若孩子把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口，又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握，自然会收到事半功倍的效果。

5、用比较的眼光学习

每个时期的总目标都是一样的，无论是哪朝哪代，理想都是发展政治、经济和文化，让人民安居乐业。但在具体的操作中会出现各种各样的事件，而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的。因此，孩子就可以使用比较的眼光来看待这些事件。比较分纵相比较和横向的比较，孩子要多多运用。

一年级数学怎么学才能学好

孩子上一年级时，家长应该做的是为孩子打好学习的基础，激发孩子学习的兴趣，培养孩子掌握良好的学习方法和正确的学习态度。在一年级孩子最先接触的就是语文和数学这两门课程。其中，数学对孩子的要求较高，家长应该着重关注孩子对数学的学习情况。毕竟，在以后的学习中，数学是很多科目的基础。所以孩子一年级数学怎么学才能学好呢？

一年级数学怎么学才能学好

1、让孩子学会课前准备

家长要让孩子学会在前一天准备好明天所需的学习用品。最好是家长指导孩子要根据课表来准备，让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等，知道孩子自己的书和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自己”。

2、养成读题习惯

很多一年级的孩子做数学题目时，题目不会读，题自然就不会做了。家长对一年级孩子读题的形式和要求做出明确的规定，如可以大声读、轻声读，要读通句子、不漏字、不添字等，有图的话，还要观察图，把图和文字结合起来。

低年级的孩子识字量少，阅读速度慢，理解能力弱，独立读文字题显得更有困难，要由家长示范读或领读，在家长的帮助下读题。在平时的学习中要求孩子做到“字字出声读题慢”。

一年级的孩子还没有达到一定的默读能力，出声轻读、用手指读能帮助他们不漏字、不添字，读懂意思。

3、每天抽出时间陪孩子复习，预习

一年级的孩子还不知道怎么去复习，怎么去预习，他们每天回家完成作业就会认为今天的学习已经完成了，所以这时候需要家长引导，让孩子慢慢的养成复习，预习的好习惯。这样第二天上课的时候就有心理准备，对于前一天学过的内容也可以做到熟记于心。

4、重视孩子计算能力的培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，所以要经常性的练习。一年级要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

家长在操心孩子一年级数学怎么学才能学好时，也不要忘记抓一抓孩子的识字量和学习兴趣。毕竟，孩子有足够的识字量才能读懂题目，而且有了学习的兴趣才能更好学习。

小学三年级英语怎么样才能学好

在孩子上小学三年级后，增加了一门英语。但是家长为此不知道小学三年级英语怎么样学才能学好，以下是为各位家长整理的小学三年级英语学习的方法。

小学三年级英语怎么样才能学好

1、写好英文字母

字母就像汉字的笔顺。每个单词与26个字母密不可分，就像汉字与笔顺码密不可分一样。所以孩子认读字母，仔细书写，这是小学三年级英语学好的第一步。

家长必须让孩子注意书面体和手写之间的区别，因为课本上的字母是书面体的，孩子们经常看着它们，印象比手写的要深刻得多。在书写时，家长必须让孩子们掌握手写字母的能力，这是小学三年级学好英语的主要技能。

许多孩子写英语单词歪歪扭扭，总是会有一些词看不清楚，被认为是错误的，这将对小学三年级学好英语产生重大影响。

2、背熟英语单词

孩子必须记住单词！想象一下，如果孩子学英语不知道单词，又怎么能理解句子，怎么能表达他的想法？

书里单词较少。小学三年级英语课本要求必须会的单词只有48个左右。一个学期大约是4个月，15到16周，几乎每两周学习一个单元，有足够充足的时间让孩子去背单词。

3、练习英语写作

小学三年级的孩子可以开始练习用英语写作文了。如果家长想孩子用英语写好文章，应该尽快开始让孩子练习。由于小学三年级没有更多的单词，家长可以让孩子从写几个简短的句子开始。

例如，每天用英语写几个句子来记录他们今天事情和今天的情绪，就像今天心情不开心一样。当孩子阅读的时候，还可以写下遇到的好单词和句子，并试图用它们来写一篇短文。

4、良好的学习环境

孩子们的好奇心很强，父母应该把英语和现实生活中的东西结合起来，比如相关物品对应上的一些英语单词，让孩子不时地说出它代表了什么，或者读一读可能会引起孩子们的好奇心。而且孩子会主动问起没有其他带标签的物品。

这种方法使孩子们更容易从这些单词中得到深刻的印象，也使他们在学习英语中得到一些乐趣，对于想要学好小学三年级英语的孩子更有帮助。

孩子小学三年级学英语是为了对以后学习英语打下良好的基础，小学三年级英语怎么样才能学好这不应成为家长们的困惑，只要不让孩子在学习英语过程中有厌恶的心理，树立良好的学习观念就好。

八年级物理怎么学才能学好

很多孩子对于八年级阶段出现的物理学科知识，并不能很好地吸收并掌握，是因为很多孩子在之前的学习中并没有接触到过物理学科，或是意识不到什么内容属于物理方面的知识。那么八年级物理怎么学才能学好？

八年级物理怎么学才能学好

想要在八年级学好物理也是比较容易的，因为同学们大多都是刚开始学，所以彼此之间不会拉开很大的差距，想要学好物理只要能够掌握正确的学习方法并学会坚持，那就一定能在八年级将物理学好。

1、重视课本，新学期的书发下来，可以大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，存在的疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底，复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，才能在八年级学好物理，读书百遍，其义自现，而且每次都会有新发现。

2、初中物理学习内容可以概括为五个字：声、光、热、力、电，想要在八年级学好物理，就要学生能够了解生活中的各种物理现象、理解物理概念、掌握各种物理规律，虽然八年级物理涵盖内容多而广，但知识点比较简单，也十分迷惑性强，想要学好八年级物理，就必须要建立完整的物理逻辑思维能力。

3、明确学习目标。做任何事情都要有预期和要达到的目标，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再多、再强也无法取代学习目标，想要学好八年级物理，首先就要坚定这个目标再去学习。

每个孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序进行的。

4、注重对物理概念的理解。想要在八年级学好物理，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。

在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由机械记忆转为意义记忆，最终上升为逻辑记忆。在知识的学习中，概念的学习是基础且重要的，因此，想要在八年级学好物理，学生们在物理知识学习过程中，一定要重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。