家长在辅导孩子写作业的时候,会发现孩子写作业的时候小动作比较多,并且写字磨磨蹭蹭的,做作业慢。这时家长恨铁不成钢,催孩子也不行不催孩子更不行,如果不催的话孩子能写到第二天早上。那么面对孩子做作业慢,家长要怎么引导教育呢?
做作业慢怎么办
1、环境很重要。要求孩子把与当天作业无关的东西全部收起来,把书包里边关于今天作业的所有材料全部拿出来,避免中途又去翻书包找东西,花费时间导致做作业慢,分散注意力。把孩子书桌上的东西全部收起来是很重要的,让他的桌上只放跟当天作业有关的东西,先用环境去影响他。
2、培养孩子的时间观念。其实我们很多人都不喜欢不守时的人,孩子可以从小培养他的时间观念,我们可以根据孩子自己对自己作业的多少,与之协商给他规定一个时间,开始可以稍微宽松一些。孩子如果没能在时间内完成,我们不要进行批评,但孩子在规定时间内完成了,我们一定要进行表扬,强化孩子对于及时完成作业的好感。
3、在遇到不会的题时。在做作业的时候,孩子有不会做的题是件好事,这至少暴露了他在这个知识点上的不足,父母前期可以从书上再把知识点给孩子复习一下,看他是否能找到一些头绪,或者可以把这个题给他讲了,再找一些类似的题对孩子进行检验,看他是否能够举一反三,及时强化这个时候做作业慢一点也没关系。
4、奖励法。孩子不管多大,都是需要表扬和鼓励的,有时候物质上的刺激还不如荣誉来得更猛烈。我们一天可以有一朵小红花,但是得到这种小红花,需要我们作业在规定时间内完成,而且正确率要达到90%以上,如果在规定时间内完成了,但正确率没有达到,那可以得半朵,依次叠加,达到某个标准,比如五朵或十朵的时候,可以要求父母做一件事。
5、让孩子把作业当成考试来完成,承诺孩子按考试要求做完作业后,可以干自己想干的事。“考试”结束后,还可以给孩子“判卷子”,这样孩子做作业慢的习惯就能够慢慢改正,准确率也会提高。
孩子做作业慢的原因
1、有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果孩子是属于这种类型,那要家长要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,让孩子感受到学习的乐趣。
2、有些孩子由于年龄较小,他们的注意力时间一般在15分钟左右,如果让他们连续做作业超过30分钟,他就会走神,如果孩子写一会字就走神一会,那作业当然就拖拖拉拉了。
3、追求完美。有些孩子做作业慢是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子做作业慢,就是对学习害怕。
小学孩子做作业拖拉磨蹭并非是他们觉得难、不会写,可能是孩子自制力差,只想着玩,或者是比较抗拒写作业。这个时候,家长不能强迫孩子写作业,而是应该给孩子一定的缓冲时间,这样才能更好的解决作业慢磨蹭的情况。
小学孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办
家长要在孩子放学后督促其尽快写作业,因为孩子在校上课时的学习状态相对比较专注,如果能把这种状态延续到写作业,就能轻松解决小学孩子做作业慢磨蹭的问题。
家长最好能在孩子写作业时打开计时器,最好是那种能发出声音的计时器,滴答滴答的声音就能时刻提醒孩子要关注时间。同时,家长也要根据孩子的实际情况,给孩子规定每项作业的完成时间,这样做就能进一步强化孩子的时间观念,进而自发地抓紧时间写作业,也就解决了孩子写作业磨蹭拖拉的问题。
小学孩子天性爱玩,而且没有时间意识和自律意识,所以在写作业过程中常常会玩手机或看电视,一边玩一边写作业,注意力不集中,就导致很晚了作业也没写完。
这时候如果家长反复催促,孩子可能会对学习反感甚至和父母冲撞,适得其反。没完成作业,让孩子自己去承担后果,导致晚上无法睡觉或者第二天会受到老师批评,那他就能意识到事情的严重性,也能自觉地提升自己的写作业速度。
如果家长想要孩子能够安心学习,那么就要学会以身作则,给孩子营造一个良好的学习环境,在孩子做作业的时候,家长最好也不要玩其他的,也做一些学习或者是与工作相关的事情,营造出和孩子一起学习的氛围,如此一来,在环境影响下,孩子也能专心学习。
小学孩子做作业慢的原因
1、学习基础差,学习没有兴趣。有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然地就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。
2、孩子缺乏学习计划。孩子写作业时,没有事先列学习计划和各科作业的时间安排。孩子缺乏有效的学习方法。孩子由于没有掌握有效的学习方法,也是导致写作业慢的原因之一。注意力不集中,可能由于身边的其他事物吸引力太大,导致了他精力分散。
小学孩子不自觉学习怎么办
1、首先,父母不要过于焦虑,在小学低年级阶段孩子没学习自觉性,贪玩是天性使然。这个阶段本来就是帮助孩子培养学习兴趣,养成习惯的。所以如果父母发现孩子学习上没有自觉性,要控制自己的怒气,避免因此产生冲突。冲突是对学习兴趣养成的消极反馈,反复的消极反馈让孩子对学习建立不起信心和兴趣。
2、父母一定要做好榜样工作,每天陪伴孩子进行学习、读书等等。只有父母做的比较好,才能给孩子更好的榜样,从而让孩子模仿自己,学习自己。不能够总是要求孩子爱学习,自己却总是做不到,有可能会让孩子没办法学习和模仿自己的父母。
有很多家长发现,一年级的孩子学习问题是比较多的。比如写作业慢就是一个大问题,还是很多小学生出现的共同问题之一,因此,针对这个问题,我们就来了解一下一年级孩子做作业慢怎么办?
一年级孩子做作业慢怎么办
1、认识到作业的必要性
一年级的孩子还没有养成良好的写作业习惯,所以,结束了一天的在校学习时间以后,孩子最想做的事情就是彻底地玩一玩。如果家长允许孩子先玩耍再写作业,那孩子很难把心思再放回到写作业上面,就会出写作业慢,拖拉的情况。
因此,家长要跟孩子约定先写作业再玩耍,并让孩子明白这样做的理由,这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然,家长必须跟孩子说明,拖延写作业是不行的,如果作业的质量不行,同样不能获得玩耍的资格,这样就能促使孩子保质保量地完成作业。
2、培养孩子专心做事的能力
用心做事是一种习惯,也是一种能力。如果一年级孩子不能集中注意力,家长就必须培养孩子集中注意力的能力。可以利用孩子感兴趣的东西来培养注意力。
例如,读书,看电视,玩积木等等,想玩多久就让孩子玩多久。父母也不应该忘记在孩子能静下心来做事的时候鼓励他们,也可以使用静态游戏来训练孩子的注意力。一年级孩子的注意力提高了,写作业的速度自然也就提升上来了。
3、保持家庭氛围的松驰感
家长要学会能够接受孩子弹性不自觉,孩子不是机器人,设好程序就能自动运行,我们大人也会有想休息,稍微磨蹭的时候,这时候不要紧张、催促,适当提醒就可以了。
4、提高孩子写字的速度
孩子写字慢,观察能力差,照着临摹的字都要写一个擦一个,更何况需要孩子自己来完成习题和作业。他们写着写着,本以为能做的相当优秀的自己,被写字重重来了一棒头。字的笔顺不对,结构不对,横不平竖不直,歪歪扭扭,本来已经写好的字,因为不合格又要擦掉重新写。
因此,家长要培养孩子,学会通过快速完成而得到的成就感和内心满足感,很大程度上激励了他们继续努力的方向和动力。也为后续越来越难的学业知识,提前奠定了基础。
5、习惯培养,先紧后松
由于一年级的孩子年龄下,玩心重,对学习的认识性不是那么的强。因此,需要帮助引导孩子去树立良好的学习习惯。
如果一开始不把规矩树好,等孩子养成边玩边学的习惯,再去改变就有点难了。因此,一年级刚开始,建议家长陪着完成作业,帮助孩子养成完成作业这个概念,再渐渐地放手。不仅仅是在学习方面,培养孩子任何一个好习惯,都应该这样做。
很多家长一提起孩子的作业问题就头疼,因为大多数孩子在完成老师布置的任务时,总是会拖拉磨蹭,作业写的也很慢。对于这个问题,家长要帮助孩子树立一个正确的时间观念,让孩子明白时间的重要性。
孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办
1、不责骂孩子
面对孩子的磨蹭、拖拉,家长往往会比较着急、不自觉就加大了嗓门的分贝,会对孩子责备个不停,甚至还有打孩子的。不去责备打骂,可能会非常难,但是作为一个有自制力的成人,我们必须这么做。
因为这些简单、粗暴的方式往往并不能解决孩子磨蹭,反而会吓着孩子,可能在当时有点效果,但日子久了,孩子可能会对家长的话不理不睬,故意拖延时间跟家长对抗。
2、给孩子制定好规划
教会孩子时间管理,有的家长说,孩子还小没有观念,但是需要我们给她灌输时间观念。例如:回来了告知他要写作业、读书,假设是两项,你可以列个表给他,每一项开始预设一个时间,假设每个作业20分钟,家长可以用闹钟定一个倒计时。
反复多次,慢慢的孩子自己就有时间观念了,只有他自己会管理,才能改变磨蹭。如果每天都是家长跟在屁股后面催,那么你家娃永远是要被催的,永远是磨蹭的。
3、教孩子先从容易的科目入手
相信没有一个孩子是全能的,他们总是有好写的题和难写的题,而且对于孩子们来说,爱做的题目往往是擅长的,不爱做的大多是不会的。孩子写作业磨磨蹭蹭的时候,不妨就引导他先从容易的科目入手写起,这样孩子首先会有一个愉悦的感受,然后再来集中精力解决难题。
但是需要提醒家长注意的是,孩子写作业时一定要难易结合,不能只做容易的,而剔除掉难题。而且孩子在学习过程中需要有个整体规划性,对弱势科目和优势科目需要合理搭配,分配时间和精力,这样才能发挥整体优势。
4、帮助孩子提高专注力
注意力集中的话,孩子完成作业的速度肯定不会太慢。关于怎么提高孩子的专注力,这个详细说起来太多了,就简单告诉大家两个方法:一是可以跟孩子玩数手指或数积木等数字游戏;二可以跟孩子一起做些简单的手工或猜谜语游戏。
5、家长不能为孩子制造干扰
很多家长让孩子写题,自己虽然在旁边盯着,但却是在玩手机或者追剧,美其名曰是陪着孩子,实际就是给孩子制造干扰,让孩子难以一心一意写练习题。
所以当孩子做作业磨蹭时,家长首先要进行反思,看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围?如果家长自己都在玩手机,凭什么要求孩子好好写题呢?
因此我建议,在孩子写作业时,家长要么是在旁边一起学习,给孩子树立良好的榜样;要么是家长去做自己的事情,给孩子规定完成任务的时间,如果孩子按时完成,就给予一定的言语或者物质奖励,强化孩子的积极行为,时间久了形成习惯,孩子就会自觉主动的写练习题。
孩子做作业慢磨蹭的原因
1、追求完美
有些孩子写题目慢是家长们训练出来的,许多家长都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。比如老师布置的任务:即使有一丁点儿不好的地方,家长都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子做作业慢就是对学习害怕。
2、孩子不能集中注意力
想要让孩子专注于自己的学习,也必须要集中注意力,但是大家也都明白“玩是孩子的天性”,他们在做事情的时候会被周围其他事物吸引。
加之很多家长在孩子写题的过程之中,会在旁边刷小视频,或者做其他的事情,那么这样就会使得孩子的注意力被吸引过去,无法认真学习写作业。长时间如此,孩子的注意力就会被分散,自然而然就养成了磨蹭的习惯。如果家长还不懂得引导,那么情况就越原来越糟。
孩子做作业慢怎么办?遇到这样的孩子,作为父母肯定是非常痛苦和焦虑的。
在这里,孩子做作业慢怎么办我提供一个参考意见给你,不一定有效。但是不管如何,希望能够给你一定的启发,尝试一下。
从您提到的情况中看,既然孩子最后都能完成作业,那么说明本质上,孩子是不愿意很快的完成作业,而不是不会做作业。这种情况,一般可能是孩子想玩,但是又被父母逼着先写作业。而且,如果完成作业,父母可能又要检查,不会的还要被批评,需要改正。
所以孩子可能就不愿意很快的完成,拖着到很晚,父母就会因为要睡觉了,自己写成什么样就什么样了。面对这种情况,父母可以跟孩子谈一谈,鼓励孩子尽快完成作业。
另外,尽量别在孩子旁边干涉太多。很多时候,我们都会不断地给孩子各种指示,什么坐姿不对呀,注意力不集中呀,快点写呀,握笔姿势不对呀。过多的命令会让孩子无所适从,最后反而速度越来越慢。
孩子做作业慢怎么办,我们给孩子一个标准:快速完成。没有额外的作业,你不要我检查,我就负责签字。写完就可以去做自己喜欢的事情。
这个方法的出发点是让孩子感到快速完成作业是快乐的事情,先用半个月养成快速,不磨蹭的习惯。等孩子习惯能够连续快速写完作业的时候,可以慢慢要求质量,但是不要一次提太多要求。
比如,可以先让孩子注意书写好一些。做到之后,及时鼓励孩子。
然后再要求孩子准确率高一些,不会做的题目可以引导孩子从课本上查找例题或者公式。
在孩子做作业的时候,我们的态度很重要。减少催促,减少埋怨,让孩子慢慢养成写作业是自己的事情,父母不参与。
当然,很多家长会说,老师要求作业必须全对,我必须每天检查作业,让孩子改正过来。如果是这种情况,请和老师说明情况,并且告诉老师自己的想法,让老师明白你的用意,并且必要的时候请求老师的帮助。
比如,如果孩子还是管不住自己,写不完作业。那么,就让老师批评孩子,或者是适当的惩罚也可以,孩子一般都会选择好好写作业的。
孩子作业慢怎么办?有时孩子做作业磨磨蹭蹭,家长在旁边心急如焚,可似乎家长越说孩子越不知道抓紧,结果每个人都不好过,甚至有的家长因此心梗入院。
孩子作业慢怎么办?有什么办法能解决孩子做作业磨蹭这个问题呢?
1、有的孩子因为学习基础较弱,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。还有的孩子,觉得学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是:怎么去提高孩子的能力,怎么让孩子感受到学习的乐趣。
孩子作业慢,遇到不会做的题目怎么办?
2、有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写作业,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。这样来来回回折腾,时间就耽误了!
这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维。
建议父母最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。
对于孩子不懂的题目,适当启发引导。
父母要了解孩子的问题所在,对症下药。但要注意的是,不要全部一股脑儿讲给孩子听,而应是启发孩子,最后还是要靠孩子自己领悟。孩子知识储备够了,速度自然就快了。
3、想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。
所以,对于不喜欢写作业的孩子,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣,比如:通过游戏竞赛的方式来安排作业。用计时的方式来完成作业,规定时间完成了就表扬,或者用计小红旗的方式进行积累,攒到一定数量满足孩子一个小愿望。
好好引导孩子,让他们养成良好的学习习惯,每天坚持做作业,只要完成规定的任务后,允许孩子安排时间做自己喜欢的事情;及时鼓励孩子良好的学习行为,让孩子劳逸结合,学习好,休息好,娱乐好。
孩子放假不愿意做作业怎么办
1、父母理解孩子:
爱玩是孩子的天性,孩子平时在学校里就是整天的上课,写作业已经感到疲惫了,都有厌学情绪了,好不容易盼到了放假,本来应该好好玩了,老师还布置那么多的作业,家长逼着自己写,心里肯定不高兴,不想写,多理解孩子的心情换位思考,不要逼着孩子写作业,应该想想其它的办法。
2、让孩子劳逸结合:
放假了,家长就不要每天逼着孩子写作业了,不让孩子玩,整天的崔着孩子写,效果可想而知,孩子产生了逆反心理,家长只有焦虑的份了,作业依然没有写,还是需要劳逸结合,多和孩谈心,和平共处,给孩子定出玩的时间,小孩子都是哄的,大一点的孩子是靠提醒的,一味地指责批评孩子是会起反作用的。
3、父母宠爱孩子有加:
孩子毕竟是孩子,不过现在的孩子太聪明了,很会察言观色,看家长生气了,发怒了,就去写作业了,家长好好说,好好提醒,反而会讲条件,说出各种不想写作业的理由,推脱拖拉不去写,这种情况下,家长一定要严厉一点,要知道什么是爱,什么是宠,宠就害了孩子,严是爱,但要根据孩子的年龄特点,注意教育的方式,不能粗暴单一,以鼓励和讲道理为主,不能让孩子掌握了自己的心理,把自己弄得不知所措,无招可用了。
4、规定写作业时间段:
放假了,家长应该和孩子商量,尊重孩子的想法,征求孩子的意见,和孩子商量共同制定假期规划,如何写作业,可以每天的上午写,下午玩,也可以每天的下午写一个小时,其它的时间玩,定好每天的写作业时间段,这样孩子假期就不会那么的慌乱了,也知道自己什么时候写作业,什么时候该玩了。
最后,当孩子不主动做作业,父母要问问孩子为什么不做作业,是不是遇到不会的题了,学习遇到困难了,或者想出去玩了等等,当父母主动去询问,孩子也会主动跟你说明原因的,所以家长要和孩子多加交流!
5、缩短写作业时间:
放假了,对于孩子写作业的时间长短,尽量缩,短,不要超过一个小时,一般30分钟比较好,孩子的自控能力都比较差,能坚持自控时间一般是半个小时,超过半个小时,写作业就会比较浮躁了,不想写了,还是每天上午,下午各写半个小时比较好,效率也高,心思也会比较稳定,时间长的话,孩子就会感觉心情烦躁,不想写,会有抱怨心理,养成写作业的习惯非常重要。
6、同学陪伴一起写:
放假了,要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业,想想也是一件很难做到的事情,心肯定不会安静下来,人在家心在外,会想其它的同学伙伴是不是在玩呀,看电视呀,玩电脑呀等,根本坐不住的,让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了,就是放假了,和几个好同学商量好,结成写作业伙伴,每天到谁家去写,这样比较好点。
家长如何引导孩子快速写完作业
1、先玩再做作业
一定记住了,不能让孩子回来先做作业再玩,一定是要先玩,再做作业,尤其是在三年级之前。
你如果让孩子先做作业再玩,那越做越慢,越做越拖拉,因为他总觉得没玩够,人性就是这样,一定要先满足他,再做作业,在一二年级更是如此。
那慢慢到孩子五六年级的时候,他就知道怎么样都要做作业,不然哪怕晚上十点钟也要做完。周末,他恨不得周日晚上十点做作业;平时放假,他恨不得放假最后一天,晚上十点再做。后面他心里就会想,反正作业怎么样都要做,要不先做完作业再玩。
2、做得越快,玩得越久
如果你家孩子做作业,20分钟做完,别人要做40分钟。记住,让他多玩20分钟,一定要让孩子高效完成。
所以,一定记住让孩子在学习当中体会到做得越快,玩得越久。有一部分父母会觉得孩子做作业做得越多越好,记住了,就是错误的思维,做得越快,要让他多玩。
3、不能喊孩子做作业,教孩子做作业
你记住,你一喊就有可能喊六七年,甚至十年。还有些家长会守着孩子做作业,孩子一上学,像守小偷一样,守着孩子做作业,这是很恐怖的。
那有些家长就会说,不喊他不做怎么办,那就要憋住,让他养成自动自发学习的状态,这也是我在线下课程重点讲的,一定让他自动自发学习的状态。不能喊他也不能教他,让孩子养成这个意识。
该如何规划孩子的暑假呢
1、关于不爱看书——很有可能是没有养成良好的阅读习惯。
首先,阅读习惯的培养不是一朝一夕就能形成的,需要爸爸妈妈在长期的亲子阅读中慢慢培养,从小时候的绘本阅读到桥梁书过渡到自主阅读,都需要家长引导、陪伴,当孩子形成良好的阅读习惯了,就不用担心孩子不爱看书了。
其次关于书籍的选择,除了学校布置的必读书目外,家长也要适当拓展孩子的知识面,让孩子多接触文学、艺术、科普等多元书籍。
最后,陪孩子一起阅读、拓展,书籍看完也要和孩子一起消化吸收一下,可以和孩子一起聊聊书中的内容、人物角色、印象,来加深对书籍的理解。
2、关于不写作业——首先让孩子明确做作业时孩子必须要做的事情,其次和孩子一起制定作业计划,要合理分配时间,将作业平均分配到每天,不要集中在一起突击完成,最后家长要对孩子做作业的计划执行情况进行监督,每天如果不能完成作业,要有相应的惩罚措施,这样孩子才能更好的去完成作业。
3、暑假也要张弛有度。孩子暑假不爱写作业还有一种原因就是被大量补习班侵占,没有太多的时间去完成,因此家长也不要把孩子的暑假安排的太慢,要张弛有度,给孩子一定的自由时间。
孩子做作业的问题,一直困扰着许多的家长。在生活中,我们经常会听到一些家长抱怨自己孩子,做作业不自觉不专心拖拉,这些都是很常见的问题。那么面对这样的孩子,作为家长应该怎么办呢?
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、作业分段
先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励。如果作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟,完后休息一会,然后再规定一个15分钟,再休息。当孩子的注意力提升之后,往后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时,就不用再分割时间了。
2、让孩子知道做作业是他自己的事
不催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不大爱写作业,此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业,因为那样会被老师批评。父母不急,也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她,只需要稍微提醒一下就可以了。
3、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表,他们对时间的概念还很模糊,自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟,把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好,让小闹钟提醒孩子,这比家长的催促要好一万倍,孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。
4、培养孩子勤思考的好习惯
有的孩子不喜欢思考,当作业当中遇到不会做的题时,就会马上求助家长,寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题,应该鼓励孩子自己去思考、去审题,看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做,家长可以再给孩子讲题,但不能太仔细,家长讲到给孩子把答案都说出来是不可取的。
5、创造高效专注的环境
要想孩子高效的完成作业,就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境,切断一切干扰源,切忌来回走动,大声喧哗。尤其是家长,当孩子做作业时,绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下,送杯牛奶、递个水果等。
孩子做作业不自觉不专心拖拉的原因
1、不懂得写作业是自己的事情
因为家长卖力地去督促孩子写作业,所以,孩子会认为在完成父母的任务,是在为父母写作业,于是做作业不自觉不专心拖拉。如果父母总是对孩子做作业着急,更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活,她自然不是那么情愿了。
2、自身问题
有的孩子是因学习态度不端正,对完成作业抱着一种敷衍了事的想法;有的孩子可能是因为作业量过多,产生畏难情绪,对做作业就采取一种逃避的心态;还有的孩子可能是自小就养成,无论做什么事情都比较拖拉的习惯,吃饭慢、穿衣慢、做事慢……这些拖拉习惯也会波及到学习方面,比如完成作业这件事。
每天给孩子定一个他努力可以完成的小目标,激发培养孩子的自律意识。要通过讲道理、讲故事和率先垂范来引导孩子修证自己的不良习惯。一味地采取强硬的态度来堵,效果往往适得其反,家长要找出孩子的兴趣点,往学习上引导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子,大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类,写作业前先用记事本规划一下:把书面作业放在前面完成,背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿,交替进行可以使孩子得到休息,不易产生疲倦感。
2、使用限题法帮助孩子
为了帮助孩子克服磨蹭的毛病,使其注意力集中,家长还可以使用限题法帮助孩子。这种办法就是在规定时间内,完成多少题。比如家长每天让孩子晚上10点睡觉,那么,从孩子放学到家开始,就应该有计划的安排孩子吃饭、学习、放松的时间,根据孩子的学习任务,进行平分。
3、要理解孩子
要跟孩子平心静气地谈谈为什么要做作业,可以结合父母的成长经历来讲,但别拿别人家的孩子来比,没有人愿意被比来比去。另外要引导孩子做好学习计划,鼓励他自主按计划学习,孩子做到了,或者哪怕只是比从前稍有进步,也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是,要支持他在计划里安排出玩儿的时间段,这是一种奖励,也是一种理解。
4、培养孩子的心态
引导孩子自我挑战的习惯养成,不说教孩子,只和孩子一起解决问题,头一开始一定给孩子时间,让孩子先学会融入到写作业的快乐当中,不要上来就要结果学,就要答案,培养孩子的仔细认真和不急不躁的好心态。
5、不催促孩子
孩子有时不大爱写作业,此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情,不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业,因为那样会被老师批评。父母不急,也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她,只需要稍微提醒一下就可以了。
6、寻找原因
如果孩子不是年龄小没养成好习惯的话,就要来分析查找他不集中的原因。是否是孩子没有听懂消化所学的内容,做作业有困难。所以造成走神。这种情况相对属于好解决的。如果是大一些的孩子是否进入青春期,有一些小的想法,这需要大人和孩子一起开诚布公的交谈,找到根源分析开导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办,多花一些时间规范和培养孩子正确的学习习惯。可以进行相关的专注力训练,掌握学习的能力远比学习内容有效。
很多孩子做作业马虎,都是因为学习过新的知识点以后没有及时的做练习题,觉得自己已经会了,到了写作业的时候就忘得差不多了。当父母遇到孩子不认真、马虎的情况时,要让孩子注重对细节的关注,学会检查自己做完的题目。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、教会孩子关注细节
有的父母会认为这两者并没有区别,其实不然,总是在孩子面前说他粗心,他潜意识中会认为粗心就是自己的问题,反而起到强化的作用。相反,经常对他说:要细心一点,你可以做到的。
给他一个鼓励反应,只有父母表现出相信自己,让他们相信自己,孩子才能从根本上克服粗心大意的现象,从而从根本上克服做作业马虎的问题。
2、重点让孩子自己学会检查
做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自己找出不正确的地方,然后改正。
3、关注马虎背后的心理根源
在学习过程中,孩子会面临各种困难,有时他们就是看不清加减号,就是会把b写成d,他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲,被说成“马虎”好像就好了很多。
因为孩子会自我安慰:只要我细心,我就能做对。父母对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了,这让孩子觉得与其去克服困难,不如就做个粗心的孩子吧。
因此,父母一定要正确看待马虎这件事,理解这是孩子发展的一个阶段,从战略上藐视它,别给孩子贴粗心的标签,接受孩子与生俱来的气质类型,允许孩子犯错,也要积极帮助孩子改正。
4、对孩子的成果给予肯定
当孩子完成老师布置的作业时,当孩子写对一道难题时,当孩子比前一天早完成作业时,以及其他的成长和进步,作为父母此时是不是可以夸奖一下孩子呢?每一个孩子都渴望得到欣赏和夸奖,可以是来自家人的,也可以是来自陌生人的。
5、培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查,如果长期这样,就会“习惯成自然”。
孩子做作业马虎不认真的原因
1、骄傲自满,轻视学习
很多父母看到自己孩子的接受能力较强,成绩也挺不错,或者某次考试成绩优秀,便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度,因为孩子可能经不起这种赞誉,变得骄傲自满,容易产生轻视学习,轻视作业的心理。
课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲,实际上是一知半解;课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了,实际上并没有真正弄懂。
2、缺少练习,眼高手低
这点很容易理解,孩子学完一章的知识,如果不进行练习,我保证7天以后,孩子忘的基本上差不多了,为什么呢?因为这是人的记忆曲线。有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易,感觉自己都学会了。
还有一些孩子喜欢上先修班,提前把下学期的知识都学一遍,于是回到学校上课不注意听讲,老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候,发现原来自己做和看老师做完全不是一回事,最后掉进了眼高手低的坑。
孩子写作业不认真,尽量不要让孩子玩手机,要给孩子讲清道理,给孩子好好的交流,让孩子了解那个写作业的重要性。家长自己要有耐心,同时,少批评,多引导。要时常检查孩做作业,这样一段时间过去,孩子的毛病会改掉。
孩子做作业马虎不认真怎么办
1、培养孩子的兴趣
每个孩子都会有自己的兴趣点,家长应该找到这个兴趣点,然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现,孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注,会非常认真,要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后,在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外,孩子在很专注的左某一件事情的时候,尽量不要去打断他。
2、多给与鼓励,帮其改正
在这种情况下,千万不要批评指责孩子粗心大意,而应该多鼓励孩子,与孩子耐心交谈,在肯定孩子好的方面的同时,指出问题错在什么地方,有的放矢帮助孩子纠正错误,教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误,就批评指责,甚至打骂,孩子就会产生畏惧情绪,心理压力过大,造成对学习的厌恶情绪,更加重粗心大意情况的发生。
3、培养孩子检查的好习惯
孩子为了减少麻烦,做题的时候总会省去一些步骤,其实在省去步骤的时候最容易出现错误,建议孩子解题步骤一步一步地写清楚,再去做验算的时候也会很容易发现错误;各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯,这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。
4、家长多训练孩子
粗心是人的性格所决定的,男孩子不一定粗心,女孩子不一定细心,成人中粗心的也大有人在,粗心的人做事多毛燥。粗心的孩子需要培养和锻炼,家长要陪同训练。如做手工、玩游戏等方法促其细心、安静,用一些粗心所造成损失等实例说明粗心的害处。养成细心的好习惯。
5、多点耐心
耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要,但孩子不一定懂得什么是耐心,这个时候,父母的言传身教就会非常重要,如果身为父母对待很多事情都很有耐心,那么家庭教育的环境就有耐心的场,孩子也会在这个环境中受益,这种受益是看不见摸不着的。
6、让孩子独立完成
有的孩子做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”等做法,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的孩子好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业,让学生独立完成作业。
孩子做作业马虎不认真怎么办,最好的是家长陪着一起学习,生活中培养孩子的耐心,对孩子的引导需要长期的循序渐进,多创造好的环境,慢慢的就能改变。
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