高中生沉迷手机家长如何引导

作为家长，我们都是从孩童时期过来的，孩子在哪个阶段有什么样的想法，家长也大概是清楚的。对于高中生沉迷手机这件事，无非也就是孩子觉得学习压力太大，或者是学习太难了，再或者是因为交往需求导致的，所以，家长可以总结一下经验，找到合适的方法去开导孩子。

高中生沉迷手机家长如何引导？

1、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦

家长要给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

2、与孩子协商使用手机的时间、次数

让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当地玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。

3、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动

孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。

4、多拿出时间来陪伴孩子

如果家长忙没法照顾孩子，这时候孩子就会利用游戏来消磨时间，时间一长就对手机产生依赖感。如果父母能够每天抽出一定的时间来陪伴孩子看书学习，并且在孩子面前做一个自律的人。孩子在这样耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上，所以说再忙也要抽时间来陪伴孩子成长。

高中生沉迷手机的原因有哪些？

1、从众攀比心理

学生的从众攀比心理一直较强，很多学生互相攀比，在没有任何经济来源的情况下向父母索要，导致高中生在衣服消费以及吃饭手机消费的方面大大增强。很多学生为了追求心理上的平衡，常常采取从众的行为来减少自身和其他人的冲突。对于高中生而言，看到很多学生带手机，也开始了从众和攀比，这也是造成高中手机泛滥的关键原因。

2、满足心理要求

在高中的学习阶段，学生使用手机可以很好的满足个人的需求和社会的需求，特别是在封闭式的管理学校中，学生通过手机可以随时关心外面的情况，也可以很好的了解社会的需求和社会的信息，进而满足自身的要求。并且手机上的游戏较多，学生可以玩游戏，看小说，导致了高中学生对手机的依赖程度更高。

3、家庭教育的缺失

现代家庭普遍只有一个孩子，父母对孩子的关注度很高，但也存在过度保护和溺爱的现象。父母对孩子的管教不当，缺乏规矩和限制，导致孩子缺乏自我约束能力，容易沉于手机。

高中生沉迷手机的危害有哪些？

1、占用宝贵的时间

高中生学习之余的时间并不多，有些同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话；有些同学则是见缝插针，一有时间就想拿起手机，而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩，越不想转换频道进入学习状态，于是进入恶性循环，成为手机上瘾患者。

2、影响生长发育

手机本身带的电磁辐射就很大，若孩子长期接触手机对生长的发育也不好，另外，还会影响到孩子容易得哮喘等基本的缠身。还有，孩子长期玩手机，不注重运动，也会导致孩子的发育推迟，长不高等症状。若孩子长期拿着手机保持一个姿势，也会影响孩子手指的发育。孩子若是喜欢低着头玩手机的话，容易患有颈椎病，或者颈椎变形。

3、破坏与周围人的关系

高中生一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在压力之下的学生，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。

高中生早恋家长应该如何对待和引导

对于高中生谈恋爱的问题，家长一定要注意自己处理事情的态度，以及跟孩子沟通引导时的情绪，避免过于情绪激烈的对待孩子，造成孩子更加严重的逆反心理，更加的难以沟通。针对这个问题，我们今天就来深入的进行分析吧！

高中生早恋家长应该如何对待和引导

1、心平气和冷处理

家长首先要有正确的认识，要认识到早恋是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的高中生，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，高中生谈恋爱是难免的，不要以为高中生谈恋爱就是学坏了，就是堕落了。

如果发现高中生早恋，家长马上就视为洪水猛兽，马上大动干戈，或者急吼吼告诉老师和对方家长，弄得满城风雨，那就肯定不会有理想的结局。高中生早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。因此作为家长，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

2、和孩子平等交流，引导孩子认识早恋的危害

家长如果想要了解孩子的恋爱情况，可以挑选一个合适的时间，合适的场合，平等的、坦诚不公的和孩子进行一场对话。在这场对话中要尊重孩子，允许孩子自己叙述情况，然后引导孩子认识过早恋爱的危害，高中即将面对高考的挑战，这个时候谈恋爱不仅会分心，可能导致高考失利，还有可能对未彻底发育完善的身体造成伤害等等，动之以情，晓之以理让孩子认识到过早恋爱的利弊。

3、做孩子的良师益友，不使矛盾激化

家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。作为家长，我们最应该做的是帮助孩子接受自己的身体变化，接受自己的成长，帮助孩子和异性正常交往，尤其是鼓励孩子与同学的广泛接触，共同成长。

在这样的群体交往的过程中，既能消除孩子对异性的神秘感，又可防止单独来往的意外。而不是粗暴地阻止孩子们和异性交往。遇到早恋的孩子，家长要伸出热情的双手，给予他加倍的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作，要相信孩子是会转变的。

高中生早恋的危害

1、耽误学习，磨灭斗志

每个青少年都有自己的理想、宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材。任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力，学习知识。十七八岁，正是为各方面的成长、发展奠定基础的最佳时机，可谓黄金时代。如果这个时期被恋爱问题纠缠，必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。

2、分散精力

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。要知道，学习犹如逆水行舟，不进则退，过度分散经历的学生自然也就学不好了。

需要正确引导，不能刻意打击。高中生早恋家长应该如何对待和引导，以平等交流方式解说早恋对身心的伤害。切不可动粗施暴或以侮辱性的语气刺伤孩子。

高中生早恋家长应该如何对待和引导

1、积极与孩子进行情感交流

不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

2、家长正确看待

作为父母，我们要客观看待孩子早恋这个事情，不能太过于片面或消极地看待孩子早恋。青春期的孩子处于叛逆时期，我们要做出正确的指导。

如果处理不当，将会与孩子产生很大的隔阂，会严重影响孩子的成长。青春期的孩子对异性同学产生爱慕心理，如果处理得当，并非是一件坏事，而且对孩子之间能够形成互相监督，互相学习，共同进步。

3、指导交

很多问题，父母不要去严格控制，时常沟通，有些行为可以赞成，有些行为需要家长引导。人一旦陷入感情不能自拔，是什么道理都听不进去了。等他自己迷途知返，你再乘胜追击。告诉他友谊和爱情的区别，提醒孩子，学习是目前第一位的。

4、理解孩子

基于以上，父母成年人还得转过头来理解孩子。一般地说，青春期孩子对异性有好感，这是很正常的，说明他长大了，说明他人格发展正常，别一惊一乍的。从幼儿时的自我中心，到儿童时对不分同性异性小伙伴的需要，再到青春期对异性的好感，这是一个人走向成熟的必经之路。

5、生活上多关心孩子

父母要有耐心的陪孩子度过青春期。孩子不会因为家长的几次交谈，就会完全放弃内心的爱慕情感。但因为父母科学得当的处理，孩子会掂量父母的话，至少会收敛自己。这个时候，父母需要在学习生活上多关心，以转移孩子的注意力。切不可把早恋的问题拿来天天唠叨，否则会适得其反。

高中生早恋家长应该如何对待和引导，正确的引导，千万不要强行拆散，找一些兴趣班或者培训班给孩子分散注意力。

高中生偷偷玩手机家长该如何教育

随着电子产生的发展，手机已经成为了高中生不可缺少的工具。虽然手机给孩子带来了一定的好处，但更多的是影响到孩子的学习和生活，甚至有的孩子会出现偷偷玩手机的情况。出现这样的情况，家长该如何教育？

高中生偷偷玩手机家长该如何教育

孩子喜欢玩手机并不是因为他们懒惰或者不爱学习，而是因为在手机中他们获得了更多的自由和满足感，这引导着他们不断地使用手机。因此作为家长，我们不应该只看到高中生偷偷玩手机的现象，而应该去探究背后的原因。

其次，建立家规，限制使用手机时间。一方面，家长需要和孩子商量制定出合适的家规，并且让孩子清楚地了解这些规定的被制定的原因。另一方面，在规定时间内，可以提醒孩子需要完成的任务，比如说写作业，准备考试；而在休息时间，让孩子可以自由地做自己喜欢的事情。

然后，制定合理的作息规律。高三学生面临着严重的学业压力，但健康的作息对于保持身心健康同样至关重要。和孩子一起制定一个合理的作息规律，确保他们有足够的时间休息和睡眠。合理的作息安排不仅有助于学业进展，还有助于缓解压力，减少晚上玩手机的欲望。

家庭氛围对于孩子们手机使用的控制起着重要作用，家长应当创造一个良好的家庭氛围，实行良好的家庭规矩。例如，在学习时间，家庭成员共同约定不使用手机，共同学习或进行其他有益的活动。同时，家长也要以身作则，自己减少过度使用手机的行为，做孩子的榜样。

高中生偷偷玩手机的原因有哪些？

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。

而在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。

由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。长期这样，就导致高中生有手机瘾的情况。

另外，缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷，手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

孩子沉迷手机家长如何引导

在我们日常生活中，手机成了不可或缺的工具，几乎人人一部手机，当孩子出现沉迷手机的问题，作为孩子的父母，要耐心和孩子沟通，注意沟通方式，告诉孩子沉迷手机的危害，让孩子主动放下手机。

孩子沉迷手机家长如何引导

1、多跟孩子沟通交流

孩子沉迷手机要多多鼓励孩子的优点，这样才会让孩子更加拥有自信心，万不要突然阻止孩子接触手机，因为过度压抑孩子的想法，反而会适得其反，果我们看到孩子依赖电子产品行为背后的需求，或许能够找到根本原因。

2、与孩子制定规则

虽然尽量不让孩子玩手机，但由于社会的发展，手机已经作为人们必备的物品。当孩子想玩手机时，我们可以与他们制定一个“规则”。

比如固定时间固定内容，孩子在规定的时间内要放下手机，去学习或者读书。这样也能间接培养孩子守时讲诚信的美德。在孩子完成的情况下，我们可以给予鼓励和奖励。

3、设立奖励机制

为了激励孩子遵守手机使用规则，我们可以设立一些奖励机制，让他们在良好行为上得到及时的正面反馈。

制定一个奖励计划，例如完成学业任务、参与家庭活动、保持规定的手机使用时间等，都可以成为获取奖励的途径。这样的奖励机制既可以激发孩子的积极性，也有助于塑造良好的习惯。

4、培养孩子的其他兴趣

很多孩子沉迷手机是因为，没有什么感兴趣的时间来打发时间。我们可以培养孩子的其他兴趣，比如给孩子很多有趣的图书，一起读书，带孩子到户外活动等等。一来能充实孩子的课余生活，也起到了转移注意力的作用。

孩子沉迷手机的原因

1、社会需求

在游戏中，孩子有归属感和责任感，在游戏中跟同伴PK，分工明确，被同伴信任，有存在感，被同伴依赖，能展现自己，是被认可的。

2、学习压力过大

根据研究显示，大部分的沉迷游戏的人一般都表现出比常人更加低的控制力，特别是在青少年阶段，很多青少年都生活在学习压力过大的环境中。

3、孩子缺乏自控能力

对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，更不用说一个孩子了，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。

4、自我需求

每次游戏胜利都能被同伴和队友们认同称赞，战胜别人的感觉特别快乐，特别有成就感。

孩子带手机上学的坏处

1. 分散注意力

学生上学带手机容易让他们分散注意力，无法专注听讲和学习。在课堂上，如果学生频繁使用手机，可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会，影响学习效果。

2. 沉迷游戏

学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体，影响学习和生活。如果学生无法自我控制，很容易陷入游戏成瘾，影响身心健康。

3.互联网安全问题

学生可能会在学校网络上冒险浏览不安全的网站或下载恶意软件，导致学校网络受到攻击。

4. 作弊

学生使用手机可以轻松地在考试中作弊，例如通过搜索答案或与其他学生交流答案。

高中生沉迷手机家长怎么办

如果孩子不想上学了，家长需要及时跟孩子好好谈一谈，也要给孩子一些鼓励，尝试找到感兴趣的东西并加以学习，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态，可不能就此放弃，要相信自己的能力。

高中生沉迷手机家长怎么办

1、主动和学生沟通一下

高中生沉迷手机了，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。

2、控制孩子玩手机的时间

网络的时代，不让孩子接触智能手机是不现实的，但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

3、设定奖惩机制

当孩子遵守规则时，可以给予适当的奖励；当孩子违反规则时，可以给予适当的惩罚。但要注意奖惩要公正、合理，避免引起孩子的反感。

4、设定榜样

家长自身也要有良好的手机使用习惯，避免在孩子面前过度使用手机，为孩子树立一个好榜样。

5、培养兴趣爱好

高中生沉迷手机了，鼓励孩子参加其他有意义的活动，如运动、阅读、社交等，以分散他们对手机的注意力。

高中孩子沉迷手机的原因

1、没有动力和目标

高中生之所以会沉迷手机，是因为在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。

2、生理发展

青春期的孩子正在经历生理和心理上的巨大变化，他们的大脑和身体都在迅速发展。这种变化可能导致他们对外界刺激的敏感性和好奇心增强，而手机作为一种现代化的通讯工具，能够提供各种刺激和信息，满足他们的好奇心和探索欲望。

3、手机原因

手机游戏、小视频等APP （手机软件）都是按照大数据原则和游戏心理原则来设计的，符合游戏心理学，会不断吸引孩子的注意力，诱导孩子持续使用这些手机APP、游戏或网络，从而导致孩子玩手机成瘾。放松的体验，使孩子沉浸其中。

高中孩子怎么合理使用手机呢

1. 高中生在上课时间是不允许使用手机的，这是因为手机使用可能会分散注意力，影响学习效果。

2. 在校园内，有些学校会规定高中生在校园内也不能使用手机，这是为了维持校园秩序和学习氛围。

3. 然而，在放学后或课间休息时间，高中生可以在设定的时间段内自由使用手机，这是为了满足他们与家长和朋友的联系需求以及放松娱乐的需要。

总体来说，高中生在特定的时间和地点内有规定的手机使用限制，旨在促进学习和校园管理。

高中生沉迷游戏家长该怎样引导

如果高中生沉迷游戏，那么作为家长想要开导自己的孩子，首先应该控制好情绪，不要一味的指责和打骂自己的孩子，应多和孩子进行沟通交流，了解孩子内心深处的想法，再对孩子进行积极正确的教育引导，让孩子认知道在高中阶段学习是最重要的事情，不要因为游戏而耽误自己的前途。

高中生沉迷游戏家长该怎样引导

1、父母要以身作则。育人先育己，方可为人师。本身孩子对游戏没有抵抗力，如果看到父母动不动掏出手机玩游戏，就会潜移默化的让孩子爱上游戏，刺激孩子沉迷游戏的欲望。所以，不管是在公共场合或家里，父母对手机玩游戏的行为一定要控制好，在家能不玩就不玩，还不如多阅读，把这习惯传染给孩子更好。

2、正确看待。家长和老师要正确对待孩子玩游戏的事情，首先要培养孩子的兴趣爱好，多进行户外活动；其次要有耐心培养孩子们的学习习惯和良好的生活习惯。把小孩的兴趣和爱好转移到学习和活动上来。限制弄手机的时间。

3、和孩子做朋友。我们家长要先和孩子做朋友，在一起沟通和交流，对孩子讲出玩游戏对他的危害，当然我们家长也要用更多的时间来陪伴孩子，帮助孩子戒掉游戏，也可以给孩子买点课外阅读书，分散孩子的主意力。

高中生沉迷游戏的危害

1、荒废了自己的青春和学业。

2、长时间注视电脑显示屏使眼睛干涩、模糊，引起视力下降，眼痛怕光等。网络游戏对视觉器官的影响，轻者近视，重者导致视网膜脱落而突发暴盲，即暂时性或永久性失明，这是由于计算机游戏画面上下跳跃，变换迅速，游戏者目不转睛而易引起痉挛麻痹，眼底供血不足造成的。另外，长时间的僵坐在电脑前，可使游戏者腰背肌肉劳损，脊柱疼痛、变形。

3、孩子一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望，难以控制对上网的需要或冲动，这种冲动会使其工作、学习时注重力不集中、不持久，记忆力减退；由于长期入行视觉形象思维，会导致逻辑思维活动迟钝，对日常工作、学习和生活兴趣减少，与现实疏远，为人意气消沉漠，缺乏时间感。

怎么让孩子合理玩手机？分享自己的经验！

首先，我们给手机一个正确的定义。手机是现代科技发展的结果，让我们的生活更便利，但也是一把“双刃剑”，如果使用不利，则会沉迷于其中的游戏和短视频，获取低级的快乐。若是使用合理，则会成为孩子学习和生活的好帮手。

其次，父母应该为孩子树立一个好的榜样。父母是孩子最好的老师，也是孩子最好的教练，只有父母做到合理使用手机，多陪伴孩子，才能在孩子面前树立一个正确的标准，并且更好地引导孩子合理使用，正确使用，让手机成为自己的工具，而不是让自己成为手机的奴隶。

父母应该多关注孩子的心理健康。很多时候，孩子沉迷手机只是表象，更深层的原因可能是孩子在学习过程中感受到了很大的阻力，甚至已经厌学了。所以，家长平时多关注孩子的心理状态，让孩子适当释放学习的压力。

高中生家长如何管理手机

高中的孩子了，正值青春期，这时期的孩子不宜打骂，要进行有效的沟通。约定玩手机的时间，逐步减少，让孩子学会时间管理。

高中生家长如何管理手机

1、制定规矩与奖惩制度：家长需要和孩子协商制定手机使用规定，以晚上10点或者11点为手机使用截止时间；手机使用时间不能超过2个小时等等，进行书面记录加强约束力。对于不遵守规定的孩子，可以采取适当的奖惩制度，如减少零花钱、限制到户外活动等。

2、多关注孩子的生活和学业：家长应关注孩子的整体情况、尊重他们的意见，并积极参与孩子日常生活和学习中遇到的问题和困难。

3、注重家庭交流：家庭成员之间应建立更多的交流渠道，如一起观看电影、举行团队活动、谈论日常生活和家庭事务等，以此促进家庭成员之间的体验和沟通，避免孩子沉迷于手机而忽略了与父母和家人的互动。

4、限制手机使用时间和场合：同时，家长可以限制手机使用的场合和时间，比如不允许在用餐、看电影或与人交往时使用手机，不允许手机进入卧室等等，可以有助于培养孩子良好的生活习惯。

最重要的是，家长需要以身作则，自己也不要在孩子面前沉迷于手机，否则孩子很容易模仿家长的行为。家长应该为孩子树立好的榜样，教育孩子认识到手机的益处和危害，正确引导孩子合理使用手机。

高中孩子太过沉迷手机怎么办

1、设定时间限制。家长可以在家里制定家规，规定每天使用手机的时间和场合。例如，晚上睡觉前和吃饭时禁止使用手机。

2、激发兴趣。帮助孩子寻找和自己兴趣相关的活动和爱好，使其对其他活动有更大的热情，例如运动、手工等。

3、限制网络使用。除了手机以外，如果可能的话，可以限制孩子使用电脑和其他数字设备的时间。

4、鼓励户外活动。安排家庭运动、散步、露营等户外活动，让孩子离开手机，体验大自然，享受与家人互动的乐趣。

5、良好的沟通。和孩子谈谈你的关切和期望，让他们知道过多沉迷手机可能导致的负面影响，并告诉他们应该如何控制使用手机。

孩子上高中了，该不该配置手机？

高中的孩子，其内心的需求是被认可和被信任，所以这个时期的孩子，绝大多数认为朋友比父母重要，而学校那点课余时间是无法满足孩子的沟通欲的，所以如果强硬地让孩子无手机可用，那么孩子会面临和朋友没共同语言、没共同爱好的困扰，孩子的朋友圈会不断缩小，容易被孤立。

怎么办？大禹治水，重在疏不在堵。在配置手机之前首先要和孩子谈好，手机可以配，但必须遵守这几点：

1、坚决不能带去学校，如违反则停止用手机一月。

2、周一至周五晚上可以拥有手机的使用权半小时，用于问同学作业和向老师请教问题，如违反则停止用手机两周。

3、周六、日可以玩手机两小时，前提是要讲既定作业和预习内容完成，并且手机浏览内容要坦白，如违反则停止用手机一周。

时间可以根据自己孩子自律性分别调整，条件亦然。

家长如何管控高中生手机

到了这个年纪靠管也管不了啦，只有用实际例子及道理让他明白玩手机的利弊。可以玩，但需要适度、养成每天的生活学习习惯，什么时候做什么事让他明白一味过多时间浪费在手机上会严重影响学习，关键时刻错过了学习影响了以后前途很不值，学习与手机熟轻熟重需让他清楚这一点。

家长如何管控高中生手机

1、上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

2、规定玩手机的时间，在家里，一定限制高中生使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔，让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情，多走出房间，看看世界。

3、在家多陪陪孩子，从小到大都是如此，不过大小的陪同不一样，小的你就陪他打闹，我过年回老家，和我小外甥呆了两天，他就对我形影不离了，我的做法就是，他有时说话颠三倒四，我也认真听，然后帮他组织语言，他蹲地上玩那些小石头，我也趴在地上陪他玩。我与他相处我基本上不拿着手机。那样的才是陪伴，不是你在玩手机他在屋里走来走去的叫陪伴。那大点的孩子就要订好规矩了。多与他交流，而不是训斥，在家什么时候要干什么要订好，比如吃饭洗澡做作业睡觉。

4、言传身教，那就得从大人身上下手了，就是因此你们从小不注意和孩子的互动交流。造成他以后爱玩手机的，或干脆就是因为你们大人他才爱上玩手机的。你们一面训斥孩子，让他去看书，一面自己又在一旁大玩手机游戏或与人瞎聊。孩子有样学样，一点也不奇怪。

家长怎样让高中孩子不在沉迷手机

1、对高中生的孩子沉迷于手机这事表示理解接纳

现在这个年代，别说高中生了，就连一些家长也抵不住某音、某手APP的吸引，一抓住空闲时间就各种疯玩手机。有的甚至手机一到手上，就别想放手。吃饭抱着、上卫生间抱着、睡觉前都是在刷短视频。家长都控制不住自己，怎么控制高中生？

针对这种现象，家长要尽量多理解接纳孩子使用手机的行为，并仔细观察孩子对手机上的哪一项比较依赖。有些孩子处于社交依赖，总是通过微信、QQ等软件与同学保持联系。而游戏型的孩子往往是通过游戏来获得满足感。少部分孩子会喜欢在网上刷微博、听各种音乐。不管是哪一种，家长都不要急着去抢夺孩子手中的手机，相反，孩子有啥爱好，家长也可以通过孩子的爱好来跟孩子交流感情，顺便听听孩子的倾诉。

比如，家里有孩子沉迷于手机网友，作为家长可以适当地通过网游来了解孩子的爱好，打心底接受孩子的网游行为。

2、制定手机使用的协议，共同遵守

作为高中生家长，也不要强行抢夺没收孩子的手机，家长可以与孩子共同商讨手机的使用规则，通过手机使用协议来约束孩子的任性玩手机的行为，从而达到让孩子少用手机，花更多时间在学习上。

当然，手机使用的协议一定要征求孩子的意见，尽量做到孩子能接受的地步，以免孩子觉得协议太过严格，后面难以执行。

3、家长对孩子进行正确的引导

曾经有一位心理专家说过：“当你帮孩子建立起更有吸引力的兴趣时，孩子自然而然就摆脱手机了。”

所以，作为高中生的家长，要懂得在家里塑造一个阳光自信、爱运动、爱读书的家庭氛围。而不是经常抱怨孩子总是拿着手机玩。

家长们要适当地引导孩子拥有自己的兴趣爱好，比如画画、阅读、练书法，这些都是有助于孩子培养兴趣的好方法。

4、假期陪孩子多出去走走

高中生本身的学习任务是非常艰巨的，好不容易放假难免会利用各种假期来玩手机。作为家长，就算工作再忙再累，也要抽时间陪孩子多出去旅游、散散心。

当孩子见识到外面更广大的世界，也会对手机里的游戏不再那么痴迷了，毕竟通过和家人的旅游，让孩子可以体会到生活除了手机游戏外，还有更丰富的生活值得自己去追求。

5、建立合理的目标，制定好假期计划

高中人一般只有在寒暑假在家时，才会有时间去玩下手机。

对于一些作息时间不规律，生物钟紊乱的学生来说，家长要督促孩子制定符合自己的目标，比如高考想考上哪所大学？目标分数是多少分等？让孩子心理自己有个数，免得因为没有目标而每天在家无聊玩手机。

必要时，家长可以协同孩子制定好假期计划，比如带孩子去参观下他理想中的大学，让孩子有足够的目标去达到自己理想的分数，靠近一所好大学。

高中生太过沉迷手机怎么办

1、设定时间限制。家长可以在家里制定家规，规定每天使用手机的时间和场合。例如，晚上睡觉前和吃饭时禁止使用手机。

2、激发兴趣。帮助孩子寻找和自己兴趣相关的活动和爱好，使其对其他活动有更大的热情，例如运动、手工等。

3、限制网络使用。除了手机以外，如果可能的话，可以限制孩子使用电脑和其他数字设备的时间。

4、鼓励户外活动。安排家庭运动、散步、露营等户外活动，让孩子离开手机，体验大自然，享受与家人互动的乐趣。

5、良好的沟通。和孩子谈谈你的关切和期望，让他们知道过多沉迷手机可能导致的负面影响，并告诉他们应该如何控制使用手机。

孩子沉迷手机家长该如何正确引导

在我们讨论如何引导孩子远离手机之前，首先要理解孩子为何会沉迷于手机。手机对于他们而言不仅仅是一种科技产品，更是社交、娱乐和学习的载体。因此，我们需要关心孩子在手机中寻找的满足感和归属感。

建议与孩子建立沟通渠道，倾听他们对手机的需求和感受。了解他们在虚拟世界中寻找的东西，以便更好地满足他们的心理需求。

当孩子对手机很执着的时候，父母不妨采用转移孩子注意力的方式来进行干预，比如说带孩子出去走走。与外界环境接触的更多，孩子对手机的依赖性会有所减轻。

从孩子玩手机的时间入手，对孩子的行为加以控制。要明确地告诉孩子“规则”，平静、温和但是坚定地告诉他，玩手机的时间，玩多长时间。可以共同商定一个时间段，告诉孩子要坚决执行，如果没有做到，那么家长就告诉孩子，两天以内，你失去了对手机的拥有权。

并且反复且语气坚定地告诉他，这不是惩罚，只是帮你自我管理的手段。

帮助孩子培养兴趣爱好，能够大大地减轻孩子对手机的依赖。

比如让孩子学习画画、羽毛球、音乐、篮球等，都是非常不错的业余爱好，不仅能够强健孩子的体魄，增加孩子的知识面，还能提升孩子的才艺，对于以后的生活上也十分有用。

孩子沉迷手机的原因有哪些？

一、孩子年龄阶段本身就没有或很缺乏自律能力。

二、孩子还远远不具备明辨是非的经验和能力。

三、孩子在手机游戏或者网络空间里找到了自己的精神世界。