古文观止适合几年级的学生看

《古文观止》适合小学五年级及初高中的学生看。

《古文观止》是一本什么样的书

《古文观止》是清代人编写的历代古文选集，康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示古文看到这些就是看到头了，学习文言文到此就观止了，不用再看以外的书了，表示这里收录的文章代表文言文的最高水平。这本书一问世，便深受欢迎，成为当时读书人的启蒙读物，通俗读本。

《古文观止》300年来却流传极广、影响极大，在诸多古文选本中独树一帜，鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和《昭明文选》一样，“在文学上的影响，两者都一样的不可轻视”。

《古文观止》的阅读方法

1.要把《古文观止》当成历史故事来欣赏。

2.学习《古文观止》，和一般看书顺序正好相反。要从最后一篇散文开始，从后向前阅读学习。

3.学习《古文观止》，一定要高声朗读。

4.学习《古文观止》，一定要看三遍。

为什么要读《古文观止》

1.篇幅短，利于孩子们仿写。

在《古文观止》中，最长的文章是司马迁的“报任安书”，除去标点符号，总共2397个字；最短的文章是刘禹锡的“陋室铭”，除去标点符号，总共81个字。

目前中国高考“考试体”作文，最多要求800字，大多数《古文观止》中用文言写就的议论文要稀释成800字白话文，都挺简单。

2.读它，你就懂了中国传统文化的一切。

《古文观止》中选入《左传》文最多，多达34篇，是单一书目中选入最多的。《左传》语言简洁而准确，生动而富于表现力，注意细致描摹，长于运用比喻，达到了很高成就，常被后代视为某种规范。

同时，《左传》思想深邃、文风朴厚，叙事、状物精彩而富于多样性，其中不少业已成为后世人们称文的典范。这是中国人发明文字之后的最初几百年里的“作文”，春秋战国又是中国人性格特征和思维模式形成的时期，这个时候的文章既具形式美，又兼具思想美。

难怪金克木说：“读《古文观止》可以知历史，可以知哲学，可以知文体变迁，可以知人情世故，可以知中国的宗教精神与人文精神，几乎可以知道中国传统文化的一切。”