七年级孩子成绩直线下降怎么办

学生进入七年级以后，由于学习方式、生活方式和小学完全不一样。学生可能一时半会儿没有适应，导致孩子的成绩直线下降。

七年级孩子成绩直线下降怎么办

1、密切关注孩子的身心状况

分数固然重要，但孩子的身心健康更重要，培养孩子乐观开朗的性格，抗挫折的能力，对孩子的一生都很重要。上学期结束时，我们学校心理老师说全校有五六十名学生有心理问题，有些学生心理问题还比较严重，令人担忧。

2、养成良好的学习习惯

学习是一个持之以恒的过程，学习习惯特别重要，相对小学而言，初中阶段的学习难度加大，老师上课速度加快，作业量加大，考试更多，这就需要孩子提高学习效率，更专注于学习。

3、夯基础

要深入了解孩子学习上的薄弱环节，及时帮助其夯实巩固，确保能够跟得上，不再出现新的落课。要对过去学习过的功课进行及时的补习，确保能够将薄弱环节及时巩固好。平时的学习，家长要勤督促，而不是不闻不问。

七年级孩子成绩直线下降的原因有哪些

1、心态

随着年龄的增长和青春期的到来，上了初中的孩子的心态发生了巨大变化，例如不再惧怕家长和老师，自我过于放松、形成不良嗜好等。

2、适应性

初中是一个学业过度时期，小学偏重于感性思维教育，高中偏重于理性思维教育，而初中介于两者的过渡期，既注重感性思维教育，同时又参杂着理性思维教育，孩子如果不能快速适应，就会被落下。

3、知识越来越难

小学六年孩子学习的范围很多，但很浅，学生掌握的很牢固，稍加练习，反复练习普遍都能考高分，满分。到了初中，知识面展开。数系扩充，有了负数，无理数；方程有了二元，二次等；这些知识有了深度，需要探索一定层面的本质问题。

七年级孩子成绩直线下降怎么办，家长切忌急躁，可以和孩子谈谈心，及时疏导孩子不良情绪，帮助孩子克服心理障碍。

六年级孩子成绩下降怎么办

罗马不是一天建成的，孩子的学习成绩提高和下滑都不是一天两天的事。

六年级孩子成绩下降怎么办

1、分析下孩子成绩下降原因

孩子成绩下降原因很多，比如，沉迷手机游戏、家庭环境、学校内被欺负、老师不公平对待等。其中最普遍的原因还是沉迷手机游戏（当然不排除存在其他原因），针对分析出的原因制定具体的举措。

2、总结以前学习的经验，吸取退步的教训

失败与成功都不是无缘无故的，每一次进步都是方法与努力的结晶，而每一次失败又是学习方法需要改进的提示，家长可以联系孩子的学习习惯和方法做一个综合分析，查找原因，另外学习态度和劳逸结合以及精神状态也是成败的关键。

3、多鼓励少批评，减轻精神负担

孩子虽然学习退步了，但他幼小的心灵还是脆弱的，他也想像以前一样轻松学习，或许是方法不对，或许是知识学得不牢固，也许是学习态度问题，家长要及时与孩子和老师沟通，做到真正了解孩子，不只是一味地催促批评，抓住孩子的闪光点，哪怕只是点滴的进步，也要及时鼓励，给他以向上的自信，在批评中长大，在表扬中成熟，宽严相济，达到心灵的共鸣。

六年级孩子成绩下降的原因

1、心里的压力大

小孩子性格内向、平时少言寡语，家长在孩子的面前时刻提醒、教育，总是举例一些熟悉的亲戚或者朋友的孩子，成绩怎么怎么的好，考上了名牌大学、有了称心如意的体面工作。孩子听到这些信息后，心里恐慌的厉害，上课的时候精神总是不能集中。

2、家庭方面

有可能家庭环境发生了变化，从熟悉的环境换到了陌生的环境，或者家中发生了比较大的变故。

3、学校方面

有可能换了老师，也有可能换了同桌，也有可能是孩子在学校里面发生了一些事情。

六年级孩子成绩下降怎么办，家长要想提高孩子的学习成绩，必须解决孩子的心上疙瘩，才能轻装学习，才能真正提高孩子的学习成绩。

八年级孩子数学成绩下降怎么办

搞明白搞懂数学原理，多做练习题，实在不行请家教。八年级孩子数学成绩下降怎么办，围绕课本大纲夯实基础，不贪多要求精，同时腾出时间复习初一知识去认识领悟，如此坚持就会不断提升成绩。

八年级孩子数学成绩下降怎么办

1、要重视建立知识体系

知识之间不是孤立的，总是会存在千丝万缕的联系，要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系，找到结合点。发现知识漏洞时，及时去弥补和修复，不可任其发展，否则到了某一天，你会发现自己什么都不会了。所以在初二的学习中，如果发现自己前面的哪一块知识点有问题，那就抓紧时间去弥补，做针对性的学习和训练。

2、理解概念

必须把初中所有的知识点，定义概念理解透彻。公式记住且能够推导公式，知道这个公式是什么意思，是怎么来的，知道适用于哪些题目。通过习题来反复练习运用这些公式。

3、学好数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。

4、多做综合题

综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

5、注重知识的梳理

学数学也要读课本。上课时认真听讲，把知识点理解透。对于上课时老师讲解中自己有顿悟的地方，可以及时的记下来，就记在课本上也可以。

自己要善于把学过的知识点进行梳理和总结。可以写在32开的纸上，然后把这张纸粘贴在课本中相关的章节上。这样在读数学书的时候，把自己的思考和总结也就看了，非常方便。

6、善于总结归类

寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

八年级孩子数学成绩下降怎么办，熟记概念，定理，理解其意义。要坚决做到：先预习做到心中有数，上课听讲有的放矢，做练习心思缜密，考试胸有成竹。

三年级孩子成绩突然下降怎么办

三年级是一个分水岭，因为随着知识的难度上升，理解能力的提高，孩子成绩会出现不理想。

三年级孩子成绩突然下降怎么办

1、理性分析，找到问题根源

孩子成绩滑坡一定是有原因的，不要单纯从老师身上找问题。要从多角度理性分析，才能找到滑坡的真问题。

2、多关注孩子的学习

平时要多与老师保持联系，关注孩子的学习成绩，还要让孩子养成良好的生活学习习惯，平时要多阅读，大量的阅读课外书，对孩子的成绩有非常大的帮助。

3、改变态度，重振信心

改变孩子小，玩乐至上的理念；改变想当然：孩子有坚实的基础成绩喜人，三年级自然也不会差的！同时也要激发孩子学习兴趣，鼓励孩子增强信心！

三年级孩子成绩突然下降的原因

1、对基础知识掌握不牢固

三年级的知识相比于一二年级是更加注重理解的。一二年级的基础知识薄弱，孩子到了三年级会很难理解复杂的知识，难以适应三年的自主学习。特别是那些在一二年级靠死记硬背过关的孩子，到了三年级他们会明显感受到吃力。

2、难度增加

到了三年级后 ，各学科教材难度陡然增加 ，会造成个别学生成绩滑坡。仅以小学语文为例：一、二年级以识字写字为主，更加重视词语积累，因此教材基本上是识字与写字为主，课文较少，内容也较为简单；三年级除了有字词学习外，更加重视学习方法的训练和阅读与写作能力的提升。

3、学习习惯差

都说习惯成自然，好的学习习惯，能让孩子更高效、更专注的进行学习。而从小就引导孩子有好的习惯，形成自然之后，这些习惯就能给孩子的学习产生助力。相反的，如果学习习惯不好，在一二年级还有时间来弥补低效的学习，越往后这个学习的障碍就会越拉后腿，成绩的差距也就越拉越大。

三年级孩子成绩突然下降怎么办，三年级成绩滑坡是多种原因造成的，不能一味迁怒于老师，作为家长要善于从多角度查找滑坡的原因，之后对症下药才能帮助孩子提升成绩。

孩子到了高中成绩直线下降怎么办

有的家长发现，孩子在初中学习的时候，成绩还可以，比较稳定，但一进入高中学习后，就出现了成绩直线下降的情况，令家长摸不着头脑。因此针对这样的情况，我们来看一下孩子到了高中成绩直线下降怎么办？

孩子到了高中成绩直线下降怎么办

1、与孩子分析成绩下降的原因

帮孩子一同了解成绩下降的原因，研究试卷做错的内容，分布于哪些知识，找到知识的欠缺处，让孩子频频看书本上的例题，多练练习，相比知识疏漏的，依据做题和记东西的能力，增添巩固。

在了解研究的时候，挑选出已然熟识了解的知识具体内容，相比这种，不必费大功夫去练习了。这点在部分孩子里是有一定的难题。部分奋发但不看重学习计划的好学生，等同时间和精力损耗在了已然熟识的知识上。因此，在分析之后，也有注重做学习计划去提升。

2、树立切实可行的目标

进入高一后，出现成绩直线下降的情况也比较常见，家长不要着急。要积极疏导，帮助孩子树立切实可行的目标，用理想引导孩子在高中三年的学习与生活。

高中的学习与生活特别苦、特别累，要和孩子共同去面对，做家长的不能逃避，要与孩子一并负重前行。培养孩子的责任感，读书不仅仅是完成家长、老师与社会交给的任务，更是为了以后履行好自己的各项责任而努力；这些责任有家庭责任、单位责任与社会责任等。

3、寻找正确的学习方法

家长要和学生一起寻找正确的学习方法。高中的每一学科都有自己学科的特点，每个学生也有自己的特点，家长可和学生一起请教学生各学科老师，请老师告诉本学科的学习方法，同时结合学生自己的特点，找到真正适合自己的学习方法。如果能找到适合他自己的学习方法，成绩提升是很容易的事。

4、做好查缺补漏

家长应该督促孩子查缺补漏。每次作业和考试卷子发现来，家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止，这样就可以从基础上提高孩子的成绩了。

高中考试提分技巧

1、抓大纲、抓基础

高中学生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果学生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。

2、做完题之后再看答案

很多学生喜欢边做题，边看答案。当遇到难题的时候，更是直接看答案，这其实是思维惰化的表现，看答案表面上看是加快了做题的速度，但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步，思考是进步的源泉，在做题的时候，同学们要学会思考，思考解题思路，思考每个步骤是怎样来的。因此学生在做题的时候，一定要做完题之后再看答案。

七年级数学成绩下降怎么办

如果小学数学没有打下坚实的基础，到了七年级大概率成绩会下降。大部分同学在升学后，就会出现很多学习上的问题，比如偏科和成绩下滑。这样的学习状态会导致很多方面都不适应，重难点知识也没有动力钻研。那么到了七年级数学成绩下降怎么办呢？

七年级数学成绩下降怎么办

1、转变错误的想法

初中数学的难度提升是个循序渐进的过程，同学们千万不要因为听到其他高年级的同学说数学很难学，就感到害怕，也不要因为七年级数学简单就放松警惕，这是为后面学习打基础的关键阶段，只有紧跟老师的教学进度，把基础打扎实了，才能顺利适应这种难度变化。

同学们不用望“题”生畏，解题的难度主要体现在需要综合运用多个知识点，只要同学们熟悉每个知识点，理解知识点间的关联性，掌握常用的推理分析方法，就能轻松应对这类题目。

2、开展几何的学习

初中数学的难点就在于几何，特别是七年级数学开始介入全等三角形后，整体难度提升了一个档次，很多同学都是在这里掉队的。

没有一定量的习题练习，没有对典型题型的熟练掌握，分数是很难提高的，从小学到初中，学习内容和学习难度转变太多，大多数学生都无从适应。

3、及时解决问题

如果家长能发现问题，就可以针对孩子的问题进行处理。概念不清，定义，定理没记住的，让孩子每天抽出5到10分钟的时间，把这些记住，并且理解。

如果是证明方法不会的，可以从简单的题入手，带着孩子一步一步的去证明，理清因果关系就可以了。

七年级数学成绩下降的原因

1、跟不上老师讲课的节奏

到初中阶段，老师讲课节奏加快，就会有部分同学无法跟上老师的步伐，甚至还会出现上课溜号的现象，大多数同学自然就会出现七年级数学成绩下降的情况。

2、少量做题甚至不做题

又或者盲目刷题，深陷题海，这个极端都不可取。数学不做题肯定是不行的，光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业，这些题量还不足以能够让学生彻底掌握课上学习的知识点。题目做得少，考试的时候，在你眼里，可能都是“生题”，不知道如何下手。

孩子四年级数学成绩下降怎么办

四年级算是小学阶段的高年级了，各科的学习在这个阶段都会有一个大的跨度，内容也变得复杂有难度，尤其是数学这门科目，这也导致孩子到了四年级以后，数学成绩下降。针对这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子四年级数学成绩下降怎么办

1、培养学习兴趣。四年级的数学知识点相对来说还是比较容易掌握的，数学成绩差，问题大部分都是因为孩子对学习数学没有兴趣，主要应该是培养孩子的学习兴趣。先从简单的入手，多鼓励孩子，让他的自信提高，不要去和别人比较，参考自己的过往成绩，慢慢的提升。这是一个长期的过程，坚持下来，会看到一些的进步。

2、让孩子把握课堂时间。数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。

3、提供适当的辅导。如果孩子在学习数学时遇到困难，父母可以提供适当的辅导。这并不意味着父母需要亲自教授孩子所有的数学知识，而是帮助孩子理解和解决他们在学习过程中遇到的问题。父母可以帮助孩子理解复杂的数学概念，或者教他们如何有效地解决问题。此外，父母还可以通过举例和实践，帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。

4、训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩下降的话，很有可能是运算能力不够。家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班，专业知识的训练一定会对成绩有改善。

孩子四年级数学成绩下降的原因

1、跟不上学校老师学习进度。现在很多家长说到，孩子跟不上学校进度，变得不爱学习，一听到数学就害怕，每次写作业也拖拖拉拉，学着很累，其实这也是现在学校办学的一个难点，为了大部分学生能在同一个进度下学习，而忽视了每个学生自身的学习进度，导致学生在一次次的测试中，不断积累着知识漏洞，最终导致学习潜力和动力的丧失。

2、解题速度很慢。有很多同学课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以提高成绩了。

孩子四年级数学计算差怎么办

1、培养简单解决问题的意识。用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题，简化复杂问题是数学的基本思想。

2、牢固掌握基础知识，并加强理解和识记。小学四年级数学中的计算，都是依据相应的概念、法则、性质、定律等基础知识进行的，帮助学生牢固掌握并灵活运用这些知识，是提高计算能力的前提，学生要加强这些知识的理解与识记。

三年级成绩直线下降怎么办

当孩子升入三年级后，学习还是比较轻松的，因为知识很简单，靠一二年级打下的基础，就能保证成绩在中等水平。但是由于家长和学生的过度不重视，孩子很容易养成不好的学习习惯，成绩出现直线下降的情况，为之后的学习埋下了隐患。那么三年级成绩直线下降怎么办呢？

三年级成绩直线下降怎么办

1、培养好的学习习惯

孩子三年级成绩出现下滑，大多是一二年级没养成一个好的学习习惯。比如上课不认真听讲、不预习、不复习、写作业拖拉磨蹭、注意力不集中等。

这些小毛病直接导致了孩子学习越来越困难，困难积得越多，孩子越不想学，成绩下滑是必然的。因此家长要帮助孩子养成好的学习习惯，这样才能对成绩的提高有帮助。

2、让孩子学会做笔记

上学过程中不可避免地会有作业、练习和考试，一定要认真对待。从中发现自己存在的问题和不足，及时进行总结归纳，并整理到专门的错题本上。然后回归课本巩固基础知识点，发现的问题越多，解决的问题越多，短板就越少，就可以有效避免同类误的出现。

3、耐心辅导孩子学习

很多家长在辅导孩子的时候都会犯一个将自己带入孩子的错误，自己觉得孩子学得这些知识都很简单，孩子也应该一点就通，时间久了就会对孩子失去耐心。

其实我们认为容易的事情，对孩子来说会很难，尤其是一些学习能力较差的孩子，这样的情况时间久了，孩子慢慢就会对学习丧失积极性。因此，家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点，多鼓励少呵斥。

4、培养学习兴趣

培养孩子的学习兴趣，也需要父母的引导。父母可以经常和孩子谈心，了解孩子的兴趣，多给孩子表扬，让孩子学习更加积极。

也就是说父母要调动孩子的学习热情，孩子对学习有兴趣，才会越学越想学，越学越轻松，爱上学习。一个主动去学习的孩子，无论放在哪个阶段，无论学什么都会占优势。

5、口语表达能力培养

由于三年级学习难度的增加，孩子理解能力偏弱的不足就很容易暴露出来，就会导致孩子三年级成绩直线下降。因此，家长想让孩子顺利度过这道分水岭，必须要在平时多和孩子做沟通交流，尽可能鼓励他多说话，并且要说完整话，这样才能增强孩子思维理解能力。

七年级孩子成绩差怎么办

七年级可以说是成绩两极分化的重要节点，因为在步入七年级之前，孩子还处在小学，一些学习方法根本不适用于初中。所以说如果孩子在这个年级还不改变自己的学习方法，就很容易出现成绩差的情况，因此这时家长的引导也是至关重要的，那么七年级孩子成绩差怎么办呢？

七年级孩子成绩差怎么办

1、要给孩子做好榜样

家长是孩子最好的老师，尤其是在七年级这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。七年级孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。

2、给孩子鼓励

学习成绩差，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

3、培养学习兴趣

优异的成绩不是很容易就能取得的，背后需要不断的鼓励、表扬和欣赏。因此，在孩子学习的时候，家长一定要让孩子感觉到学习是一件快乐的事，可以从中享受到快乐。如果孩子学习的时候，孩子一遇到不会的题，就对孩子冷嘲热讽，就对孩子批评打骂，那么，孩子以后只会越来越讨厌学习，越来越不爱学习，更不要说对学习有兴趣了。

4、生活习惯的转变

中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如有个地区近年中考题有一题目就是让考生推荐看一部电影，因此学生应将电视作为学习的工具。

5、分析成绩差的原因

有的同学是因为作业写得太慢，经常要熬夜学习，导致听课效率很低；有的同学是因为学习方法不当，知识点和解题方法都没有掌握到位；有的同学是因为学习基础差，学习自信心不足，导致的做题的准确率大幅降低。因此，同学们必须认真分析学习成绩特别差的原因，只有这样才能采取有针对性的措施提高学习成绩。