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孩子成绩一般应该选什么高中

2023-10-11 17:19 1302浏览

孩子成绩一般应该选什么高中,其实每年中考形势异常严峻,如果上不了普通高中最低分数线,只能选择上职高或者技校。而且职高的名额也是很早就被抢完了,因此很多家长心里很是着急。那今天我们就来说说孩子成绩一般应该选什么高中?

孩子成绩一般应该选什么高中

家长说孩子的学习成绩一般,中考成绩不好。我的建议是,如果中考成绩达到了高中最低建档线,还是应该选择去上普通高中,即使质量不是特别好。如果孩子的成绩没有达到高中建档线,就不要勉强将孩子送到普通高中去了,否则将来高考都可能会受到影响,早点给孩子找一个不错的职高,也有机会考上大学。

那普通高中和职高有什么区别?

一、普通高中的生源更好一些,会导致学风、校风会好一些。普通高中哪怕是质量不好的,也会有高中建档线卡着,不是什么样的学生都能进,所以在生源上还是有一些选择的。

而职高就不一定了,有些地区的职高的生源参差不齐,甚至可以说普遍质量偏低。这就会导致校风和学风差一下,在学生中间抽烟、喝酒、打架、早恋,这些不太好的风气也一定程度存在着,所以对孩子的影响还是不能忽视的。

二、普通高中的管理更严格一些。因为普通高中的目标就是高考,对于学校、教师和学生都存在着教学上的压力。为了能够更好的提高升学率,普通高中在管理上更严格,哪怕是质量不太好的普通高中。

高中阶段也是孩子成长的关键时期,严格的管理可以规避孩子成长中的很多不良习惯。而且有些孩子到了高中以后才开窍,虽然逆袭的人不多,但是并不是没有可能。职高有高考班,也有普通班,升学的压力小,管理上也没有普通高中严格,不少学生是抱着学门技术去的。

三、职业高中孩子的压力更小。一般职业高中的文化课比较简单,在学文化知识的同时,还会学一两门的专业技能,重视理论学习也重视动手实践能力。比较适合讨厌枯燥的文化课学习,而比较喜欢动手操作的孩子。

如果孩子在初中阶段就表现出了比较明显的厌学情绪,中考成绩又很差,可以和孩子商量一下,去学一两门自己喜欢的技能。所以孩子是选择上普通高中还是职高,既要看孩子的学习成绩,也要看孩子的学习态度,综合考量才能做出选择。如果孩子是中等生,我还是倾向于让孩子上一个普通高中。

孩子成绩一般应该选什么初中

孩子学习成绩一般,是不太好界定。个人认为,“一般”应该处于中等水平略偏下的样子,估计语文数学也就是80来分吧。鉴于这种情况,是选择普通学校还是重点学校给你几个建议,希望对你有帮助:

孩子成绩一般应该选什么初中

第一,我们要清楚,究竟什么最重要

很多时候,我们是走着走着,就忘记了出发点。在孩子的教育问题上,也是这样。对于孩子,我们要有清晰的认识,有两个方面,是居于压倒性的重要性的——身体健康和心理健康——健康的身体和阳光的心理,是其他一切的基础!

那么,在选择什么样的学校的时候,我们要将这两点,作为最基础的考虑,只有满足这两点,我们才能去考虑学业成绩、将来更高的发展平台之类。

第二,看孩子的学习态度

我们知道,影响学习成绩的,除了智力因素,就是学习态度了。如果孩子的学习态度非常好,认真努力,那么,个人建议,在普通学校就读,压力较小,有利于孩子的身体和心理健康。

如果到重点学校就读,高手云集,学业压力大,还有可能因为成绩极不理想,受到同学的蔑视,极有可能造成严重的心理问题,甚至引发心理疾患!

第三,看孩子的学习能力

在实际教育教学过程中,我们就发现,有些孩子,学习能力很强,但学习成绩比较一般,其原因在于,这类孩子,贪玩好耍,静不小心来——这就是通常所说的“还没长醒”。

这样的孩子,其实,有很强劲的潜力,一旦内在的欲望被激发出来,进步将是指日可待的。如果是这样的孩子,完全可以送进重点学校接受磨炼。

第四,没有最好的学校,只有最适合的学校

其实,我们绝大部分家长都是用一种跟风的心态,在为孩子选择学校,因为,这涉及到家长的面子啊。前面岁提到的几个建议,核心的思想,其实就是,根据孩子的综合情况,在征求孩子的意见的基础之上,给孩子选择一所合适的学校。

举个简单的例子,蓝天白云,多么养眼?把鱼儿养在空中,有什么意义?大海如此旷阔,把淡水鱼放进去,那也只有死路一条。所以,让孩子在他最适合的学校就读,才是择校所需要考虑的最关键的因素。

高中孩子成绩下降家长应该怎么办

高中孩子成绩下降家长应该怎么办?首先,就是要去弄清楚孩子成绩的下降是否仅仅只跟压力有关,看还有没有其他因素影响孩子的学习成绩?

再者就是多和孩子开诚布公的谈一谈,分析一下原因,疏导孩子的压力,不要给孩子设定过高的目标。适当的可以带孩子出去走一走,看看风景,放松一下,就是家附近的公园就可以。

最后可以跟老师聊一聊,和老师孩子一起去把这个问题解决了,不要因为孩子下降的名次过多而去苛责孩子,应该鼓励孩子。告诉孩子成绩的起伏是一件非常正常的事情,如何去化解压力为动力,才是我们现在要做的。

作为父母,我们需要先了解一下孩子孩子有没有异常,观察孩子的状态,如果确定没有受到非学习因素的外在干扰,那就不要给孩子太多的压力,多鼓励鼓励孩子,告诉孩子第一次模拟考试并不能说明什么问题,相信自己,调节好状态,一定会干上去的。如题主所说,孩子本来成绩就不错,突然下降她自己也会有很大的压力,父母需要多关心鼓励孩子。

再来说说非外在因素干扰下成绩下降可能出现的问题。

第一,心里因素。高一高二都是分知识点学习,考试大多数情况下也都是考查某一个段,某些知识点的学习情况,高三一模考试是高考模拟考试,综合性比较强,孩子第一次接触高中所有知识点结合在一起的综合性考试,心里难免会紧张,有时候还会不知所错。

第二,一些知识点的忘记,综合能力有待提高。有些高一高二学过的知识点可能会记得不太清楚了,碰到综合性题目,就不太熟练了,只要高三勤加练习,很快会还原知识的,综合分析解决问题能力也会提升,后面会稳步上升。

第三,对时间的掌控还不够好。可以问问孩子有没有做完题目,是不是还存在对时间把握不够的问题,这在后期的训练中都可以提高。

第四,班上其他同学练习了综合题目,能力得到提升,成绩进步了。

总之,先不要着急,弄清原因,对症解决,不要给孩子太大压力,多关心鼓励孩子。

孩子刚上高中成绩整体下降是什么原因

有的家长发现,自家的孩子在初中的时候各科成绩都还是可以的,但是他们刚上高中成绩却突然整体下降。家长对此感到很是不解,于是想知道孩子刚上高中成绩整体下降是什么原因?要怎样才能解决孩子出现这样的问题?

孩子刚上高中成绩整体下降是什么原因

1、对长时间的学习有点不适应

高中的知识点和难度深度和初中相比较的话,基本上是质的飞跃,如果没有好的基础,很难把所学到的基础知识转化为成绩。而且一节课的知识点,要抵得上初中两三节课的知识点,课堂的节奏很快,如果一时间你跟不上大家的步伐,很容易落下很多知识。

2、学段转换没有成功完成

学段转化的重点是对高中学科知识的了解、学习,对高中学习方式的理解、运用。要知道,高中的各科知识均非常的抽象,而且学习节奏又很快,如果不提前学习,到时候无法跟上进度,时间一长自然就无法学好了,等到考试,成绩实在是不忍目睹。这一切都是因为最初没做好准备,被动,低效,陷入恶性循环。

3、环境的影响

随着年龄的增长,高中生的自我意识会变得更强,不仅会对异性有着更多的关注,同时也会拼命地刷存在感。正是因为环境带来的不良影响,也使他们将注意力转移到了其他方面,没有了初中时代的单纯。这也是当孩子进入到高中后,成绩出现整体大幅度下滑的情况。

孩子刚上高中成绩整体下降怎么办

1、多与老师沟通,让老师对你有印象

老师一是对成绩特别好的学生有印象,二是最让老师头疼的学生和经常找老师,跟老师沟通的学生有印象。因此,孩子要多跑跑办公室,多去问问老师问题,很快老师就会对你有印象,也会了解你的问题所在。在讲课时,就会涉及到你的弱点,也会顺带剖析一下。

2、要学会整合知识点

高中生把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

3、定个合适的目标

高中学生要重新定位自己,也需要重新定一个新目标。目标过高,学生又没能力短期内实现,就会产生学习焦虑,也会因为心理压力或者打击,而产生厌学情绪。但是一个好的目标,会激励学生努力的。

成绩不好的应该选什么科

在新高考的模式下,高中生可以根据自己的喜好去选择三门科目。选科应该是让很多家长和学生苦恼的问题,尤其是对于成绩不好的孩子来说,这时候他们最想知道的应该就是选什么科比较好。

成绩不好的应该选什么科

1、历史+地理+生物

如果大家只是数理化方面的分数不高,但是文科方面如写作、记忆的能力比较突出,那么选择历史+地理+生物组合会比较合适。因为该组合的学习难度一般,只要大家愿意多花时间背诵和刷题的话,那么高考的时候成绩也不至于太差。另外,该组合可以选择的专业范围也比较广。

2、物理+地理+生物

如果你的孩子物理不好,不要在选科的时候放弃物理,因为他能给你带来很大优势。大家都知道物理难学,但是他对应的物理类一本线也低。高考的时候,一本线有两条,一条是历史类一本线,一条是物理类一本线。这几年物理类一本线都会比历史类一本线低50分左右,有些甚至分差差不多100分。

3、历史+地理+政治

该组合是最传统的文科组合,科目关联度密切。科目学习难度:这个组合相对更轻松,注重的是文科思维,知识的记忆和理解等,这一组合适合不擅长理科的广大考生。

成绩不好如何选科

1、选科别看成绩,看排名

家长在给孩子定选科的时候,第一考虑要素肯定是成绩,但是家长一定要注意评价成绩的好坏,看分数不如看年级排名,高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩,而是按照全省排名进行等级比例赋分。

2、选择自己感兴趣的学科

成绩不好的情况下,大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣,那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科,仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目,会给学习和生活带来一定的困难,这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

3、选科要以自身实力为主

不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生,因此便造成了有的科目成绩好,有的科目成绩一般。如果你某一科学起来比较轻松又能够拿高分,那一定是必选科目。

高一成绩一般的学生选什么科

在高中进行选科的时候,大多数孩子们会选择他们的优势科目,或者是自己感兴趣的科目,他们都有比较明确的方向。有些高一成绩一般的孩子们,他们对于自己选科很迷茫,其实这是很正常的,毕竟这是一件很重要的事情。

高一成绩一般的学生选什么科

按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科,这个时候大家对于所有的科目学习的知识,和学习难度都有所了解了,也清楚了自己的优势所在,哪些科目好、哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分、物理50分、政治40分、生物70分、地理90分、化学30分,那选科的时候,就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。

高一成绩一般的学生怎么提高成绩

1、注意心态的调整

很多高一成绩一般的学生由于自身学习效率低下,在很大程度上被时间所追逐,而没有合理利用时间,有的学生由于对学习的理解不足,发现了难学、跛脚的科目。这很难弥补,随着时间离高考越来越近,变得非常纠结。

2、搞好考后分析

考后分析是相当的重要的,考试是检验高中生学习中存在的问题,因此,搞好考后分析,可以有效的弥补学习中的漏洞,同时找出自己的薄弱环节一一的攻克,为学习的进步奠定基础。

3、提高自己的学习效率

在高一的班级当中,我们常常看见这样的学生。他们在学习当中付出的时间不多,但每次考试当中成绩数一数二,我们称这样的学生为“学霸”。这部分学霸学习好,主要是因为他们学习效率高,在同样的时间内,比我们学习的内容要多很多。很多学生看似在学习上花费了不少时间,但学习效率低,两个小时的学习时间,可能真正有效率的只有一个小时,这样成绩也是不会提高的。

4、学会深入剖析题目

剖析题目,要找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么,这种方法适合于哪类题。如果能如此类比,融会贯通,不但可以记住具体的解题方法,也能提高灵活运用的能力。这对于成绩一般的高中生来说,可以很大程度的提高孩子们的学习。

5、提高自信能力

如果一件事情我们很有把握做好,那大概率就是能做好;如果一开始面对它时就没有自信,怕的不行,就像考驾照,还没考手就抖了,那大概率就是考不好。这也是很多孩子平时学习看着还行,但是一考试就考砸了的原因之一,其实就是不够自信。

高中成绩不好选什么科

新高考政策的实行,对于孩子们,学科的选择变得更多了,不再拘泥于文科理科的选择了。对于一些成绩不好的孩子们,他们的选科如果选的好的话,其实是可以帮助他们建立一定的优势的,所以孩子们在选科的时候,一定要慎重。

高中成绩不好选什么科

对于成绩一般的学生来说,政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的,基本上是这四选三。如果理科不好,相对于生物来说,地理更合适,可以考虑选择政史地的“老文综”组合,这样的选择可以很大程度上的降低孩子们学习的劣势。

高中成绩不好该怎么学

1、做题之前要掌握所学知识点

刷题之前,要先复习巩固知识点然后再刷题。同学们刷题之前确保知识点已经弄懂了,而不是一知半解就开始刷题。在考试当中也要把知识点准确地输出,即在考试中科学抢分,这就需要我们掌握出题人思维,“知己知彼百战百胜”,了解出题人,高中孩子们才能获得更多的分数。

2、课后一定要重温所学的内容

高中课后要回顾之前学的知识,人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。

3、学习态度要端正

一般来说,学生在小学初中阶段,家校实行的是保姆式管理,老师和家长对学生督得比较多,使他们不敢松懈,由于学生相对抓得紧,所以学习成绩自然就较理想。

学生进入高中后,一方面由于仼课老师,尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权,不再像小学初中老师一样整天督促着他们;另一方面由于高中学生基本上都是住校,家长对他们鞭长莫及,不可能像小学初中一样天天关注他们。所以,学习态度有问题的学生,学习成绩自然会快速下降。

4、高中上课认真听讲

有不懂的地方及时与老师沟通,或许同学去问,让他们帮助你来解答一下。之后是课下进行反思,把当堂的知识理顺一下,再认真完成作业,有做错的地方,要写到纠错本上,以便以后复习时更加的清楚,再就是要事先预习,自己对新课有个笼统的了解。

5、多次的刷题

学校统一买的高中练习册要做透做精,建议刷三遍,使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后,跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做,保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷,使知识及时得到巩固。

高中成绩差选什么专业

有很多家长在孩子高中的时候就急着帮孩子决定专业,这不能说是一种错误的做法,但是是不利于孩子发展的一种做法。比如孩子成绩比较差,家长帮孩子选择一个能够到的专业,那么孩子就认为反正是这个专业了,就不会再去想办法提高自己的学习成绩了,针对这个问题,我们来了解一下高中成绩差选什么专业呢?

高中成绩差选什么专业

高中生成绩差的话,学生不要着急选择什么专业,因为如果学习成绩非常差,那么考上大学的可能微乎其微。这个时候家长应该引导孩子想办法提高学习成绩,利用高考前有限的时间里去高效学习,为孩子的大学专业增加更多的选择。

高中成绩差怎么提升

1、制作任务清单

如果你总是不知道学习什么,每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候,同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候,把第二天要学习的内容列出来,具体到每节课、每分钟,晚上的时候,看看任务清单的完成情况,根据完成情况适时调整计划。

2、学会整合知识点

提高知识理解和记忆能力,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。

3、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,大家可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

4、做好预习跟复习工作

初中的时候,老师就跟大家说过预习跟复习的重要性。但是能做到的学生不多。初中知识点简单,通俗易懂,但是高中不一样,高中想要课堂上听懂老师讲的内容,做好预习是关键。预习跟复习是配套的,做好了预习,课堂上听懂了,课后不复习照样会遗忘,所以,我们要及时地复习巩固,争取让知识点根深蒂固在大脑中。

5、加强练习,突破自我

通过考试,高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时,攻克一些高难度问题,这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己,来突破自我。比如数学,考试时可能60%左右试题是针对基础知识,但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸,想要拿到这部分试题的分数,就需要学生平时多练习才行,至于剩下高难度的试题就更加需要考生多练习积累才行。

中等生高中选课应该选什么

在原来高考制度下,中等生只能选择文科或者理科。如今新高考施行,对于中等生来说是一个很好的机会,赋分制的施行可以让中等生有机会进入自己理想的大学。但是选课就要重视起来了,然而有些家长不知道中等生高中选课应该选什么?对孩子也没办法起到一定的指导作用。

中等生高中选课应该选什么

1、物理+化学+地理

地理又被称为文科中的理科,物化地的组合方式背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。综合来说,物化地组合的学习极注重理科思维,学习难度较大。这就需要善于独立研究、思考问题的孩子来学习。

2、物理+生物+地理

选择物理可以保证专业的覆盖率,增大专业选择面。学霸考生一般会扎堆物化生组合,报考地理的人数虽然多,但其中的学霸却不多,在赋分的时候会比较有优势。生物虽然会有很多学霸报考,但对中等生来说学习难度不是很大,容易拿到高分,也就更可能会赋得高分。

中等生高中选课应该注意什么

1、看孩子的学习能力

孩子成绩中等,各科都不突出,并不代表各科学的都差不多,文科和理科考察的能力和学习的方式是不一样的,要看看孩子是擅长记忆还是擅长思维。

如果理解能力较强,可以考虑理科的组合,如果思维能力不好,就不要牵强,选择文科的组合。比如物理,大家都觉着很难,但是对于喜欢动脑的同学来说,物理并不难学,只要理解透了就可以学好,反而是化学、生物和文科的学科,记忆的太多,显得非常琐碎。

2、根据孩子的兴趣来选科

如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话,那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科;如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话,那么一定要选择物理和化学,因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。

3、选科时应当难易结合

中等生在选择科目的时候,选择的时候不要全部选择难度大的,要知道自己的能力在哪里,我们要利用这个规则去选择难易不同的学科,把更多的时间能够花在自己的优势科目上,切记不要追寻学霸的选科,你们的起点是不一样的。

家长在纠结中等生高中选课应该选什么时,也要认真的询问孩子的意见和想法,毕竟选课是为了孩子能上一所好的大学,为孩子的未来铺路,所以孩子的想法更重要。