高中数学不好选文科还是理科

仅凭数学成绩不好而决定自己选文科还是理科的思想是不可取的，因为无论文科还是理科，数学都是要学习的。全方面的考虑选择适合自己的，就能在高考中获得好成绩，未来也会有更远大的前途。那么高中数学不好选文科还是理科呢？

高中数学不好选文科还是理科

选择文科还是理科是看自己的兴趣的，是要从整体科目上来进行选择的，如果只看一个数学科目来选择，是不理智的表现。除了三大主要学科外，文科中有政治、历史、地理，理科中有物理、生物化学，学生可以看下这些科目里，成绩比较好的是偏向文科还是理科。

如果成绩都比较均衡的话，学生可以看下自己对哪方面比较感兴趣。对逻辑思维能力比较弱的建议选文科，对知识点很多，需要背读的文科没有兴趣的建议选理科。

高中数学不好，是可以提升的，因此一定要慎重结合多方面因素选择文科还是理科。无论选择了文科还是理科，只要选择了就不要后悔，努力钻研，好好学习面对高考。

高中数学成绩怎么提升

1、数学的题海战术。做题也并不是越多越好，要知道题海战术只是手段，我们最终的目的还是通过做题加深对知识的理解，掌握解题套路，提高做题速度，如果做题不总结，刷再多题效果也不会明显。每做完一道题目，总结一下知识。

2、不懂就要问，老师的课第一轮要认真听，不会的就问学霸问老师，数学最少一天两个小时学习时间，不包括上课，基础差，就要认真补认真学。付出时间和努力提升高中数学成绩也不难。

3、寻求适合自己的解题思路。数学知识都是环环相扣的，解题思路灵活多变，解题方法也很繁多。即使在做题时解答的正确，也不能保证这个解法是最快最简捷的。

因此同学们可以寻求老师的帮助，来进一步反思，探求一题多解，多提一解的问题。从各方面总结，让自己的解题能力得到很大的提升，解题能力更胜一筹。

4、对所学知识的反思。学生对自己新学习的知识进行整理、归纳和反思，这样能让学生体会到知识之间的联系，感受数学的整体性，进一步理解数学的本质，提高解决问题的能力，自然就能提升高中数学成绩了。

通过反思，能使学生对数学方法、公式、定理的应用规律条理化，前后知识融会贯通，解题时更自如，面对难题也不怕了。

数学不好选文科还是理科

对于即将要经历选科的高一学生来说，此刻他们无疑是纠结的，尤其是数学成绩一直都不好的学生，面对选科，心理更加矛盾，毕竟理科的学习脱离不了数学这门主力军。针对这个问题，我们来看一下数学不好选文科还是理科？

数学不好选文科还是理科

根据学生的实际情况而选择。选择文科和理科的时候，不能仅根据一科的学习情况判断，你得看自己平时理科（物理、化学）学得好还是文科（历史、政治、地理）学得好，如果都一样的话，那就根据自己的兴趣爱好来选。如果仅看数学成绩的话，那就是选文了，因为文科的数学不管是学习范围还是高考试卷，都比理科简单，数学选修书也比理科少一本。

理科的学习方法

1、概念等基础的理解

对于这一模块，重点则放在“理解”二字上。对于概念，定义等基础，不是靠简单的死记硬背，而是靠真正的理解，做到内化于心，外化于行，可这种境界说起来容易，做起来难。拿到一个概念，首先我们要尽可能地去了解它，懂得它表达的究竟是什么意思。而要做到理解，即真正转化成自己的东西，要做到内化，真正的学好理科。

2、背好公式

要想学好理科，最基本的就是要熟背基本的公式、定义、以及概念，很多同学认为自己已经看过好几次，所以不用再特意花时间去记忆，但是每个公式之间的关系，却并不能确保梳理清楚。真正的把公式掌握住，不光是懂得公式怎么写，更要懂得公式的本意是什么，与其他公式的关系又是怎样的，具体的公式转化又是什么，这样才算是真正的背会公式。

3、切记要预习

预习是课堂学习的准备，是对将要学习的新知识进行课前自学的过程，它有利于提高课堂学习的针对性和培养学生的自学能力。学生在预习中能自我指导实践，逐步培养自己学习的主动性，增加学习的自信心，进一步调动学习的积极性。对于学习而言，预习是非常重要的环节之一，在上新课前一定要做好预习。

4、做题要有时间概念

有的学生平时做题正确率还是蛮高的，到了考试会出现很多不必要的错误，甚至有的是低级错误，有的是确实是没有掌握导致的，但有的确实是不良习惯造成的。因为考试和平常是完全不同的两个概念，就是说有的孩子平时做题正确率很高，考试却总是考不了高分，这就是做题习惯造成的。

化学不好选文科还是理科

高中文理分科是学生自己做出的选择，将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。合理的选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成绩的提高。而其中有些学生理科的化学的成绩不好，就不知道如何进行选择了。

化学不好选文科还是理科

建议选理科。如果认真学习，尽管化学成绩不好，但是其它的科目不差的话，建议选理科。高中物理和化学本身并不太难，只要多做题，多总结，提分还是很容易的。理科在以后的高考专业选择上还是很有优势的，可选专业比较多。

文理分科如何选择

1、适合自己，切忌盲从

高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象。

2、志向

每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标，选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。

比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

3、看学校

不同的学校对文、理科的偏重有所不同，文、理科教学成果也不同，这对学生学习有一定影响，同学们需要引起重视。一般来说学生根据学校的偏重来选科，是最保险的，同学们需要根据学校情况慎重考虑。

如何提高化学成绩

1、重视化学方程式的掌握

化学方程式是化学学习中比较重要的部分，因为在考试中化学方程式出现的比率比较高，掌握好化学方程式在大题的时候即使不会也能得一个步骤分。并且化学方程式是学好化学的基础，很多题都是由化学方程式推导出来的，想要循序渐进记好化学方程式是第一步。

2、提炼精髓，多看多读多背

很多同学之所以没办法学好化学，其中一个原因就是不知道重点在哪里，因此大面积的进行知识获取，找不到关键的地方，既耽误了时间，也没有什么效果。这也是化学学习的一个误区，因此想要学好化学的小技巧就是要懂得提炼知识点。

花少的时间去背诵，节省下来的时间才能去看更多的内容。上课一定要认真听化学老师的话，因为老师常常会一两句话就能概括所有的知识内容，这无疑为自己节省下了很多的时间。

3、吃透课本

很多人都感觉课本太简单，但多数人都没有真正把课本吃透，课本上最基础的知识都没有真正掌握住，以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。

为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。要把课本上的知识掌握得滚瓜烂熟，这才能真正把化学学好。

选择文科还是理科，不要一味听取孩子的，也不要一味家长专制，需要家长和孩子坐下来，好好分析利弊，还要从兴趣和长远考虑，所以在这件事上马虎不得。

高中数学不好可以选理科吗

在我们大家的观念当中，认为数学学好理科就能学好，把这两者联系到了一起。其实这只是大家刻板的影响，虽然这两者之间有一些联系，但并没有说的那么严重，那么有些孩子就想知道高中数学不好可以选理科吗？

高中数学不好可以选理科吗

可以。选择文科和理科的时候不能仅根据一科的学习情况判断，你得看自己平时物理、化学学得好还是历史、政治、地理学得好，如果都一样的话，那就根据自己的兴趣爱好来选。

理科和文科都学得一样的话，建议学理科，因为理科选择比较多，不管是学校还是专业，甚至是以后找工作，理科的选择都比文科多，也根据自己喜欢的学习方式来选择。

高中数学不好怎么提高

1、注重积累公式

数学很多的时候也是要注重积累的，很多同学以为只要上课的时候跟上老师就行了，其实这是一种错误的做法。这门课也是需要积累的，公式、题型等等，都是大家需要记忆的。很多的时候考的就是公式的带入，公式记不住就需要先记忆公式。

2、记错误反思

学习中不可避免的犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯同样的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔加以标注，以警示自己避免再犯类似的错误，在反思中提高。它只是一门学科，只是一门考试科目，只是一个需要套路的艺术。

3、明白解题的形式

其实数学题目并不是很难，分析题干，挖掘已知条件，抓住这些条件的内在关系，就可以得出一个有用的结论，这个结论是我们所要用来解决问题的关键，这就是解题的形式。所以学好数学，解决数学问题，就是要用好条件。建立条件之间联系，再得出结论。

4、锻炼思考能力

很多同学在平时做题中基本没有耐心，同时也不会分析思考问题，缺乏思考问题的方法和基本框架，所有遇到题目要么看答案，要么等老师提供答案，学生在学习过程中只是充当了一个搬运工的角色，把答案从黑板上搬到了纸上，并没有经过思维的处理，能力并没有任何提升。由于人天性的就易避难，大都是以知道答案为目的，这就导致思考能力就在无息地消弱了。

高中数学不好是可以选择理科的，这两者并不冲突。也有很多孩子理科学的很好，数学学的很一般的，并不能根据这个来妄下断论，不过同学们还是要将每一科都学好，偏科是不好的。

高中数学不好怎么提高成绩

高中数学要比初中数学难上许多，并且公式也比较复杂，学起来也比较困难，如果学生不能把基础的知识点灵活运用到考试中，那么孩子的成绩就会比较差。那么高中孩子数学不好，应该怎么提高成绩呢？

高中数学不好怎么提高成绩

一、巩固数学基础知识。在数学学习中，很多同学倾向于上来就去做大题、做压轴题，而对零碎的基础知识点却毫不重视，其实这种做法有点本末倒置。如果没有丰富的基础知识做储备，你就很难发现这些压轴题里面的蹊跷，自然就很难找到突破口。因此说，重视数学基础的学习，将有利于你去攻克大题和难题，以便迅速提高数学考试成绩。

二、多记忆。理解跟记忆是相互辅助的，理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容，比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住，我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分，而是因为记不住而丢分。所以，高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式，同学们最好自己推导，这样记忆会更加深刻。

三、多做题。高中数学要想提高成绩需要多练习，通过做题可以增强对知识的掌握和理解。可以选择一些习题集、历年高考真题、模拟考试等，练习不同难度的数学题，多做一些复杂的问题，培养自己的解题能力。

四、提高课堂效率。学好高中数学的关键在于要提高课堂效率，因为高中数学的知识点多、难度大，而高考数学试卷上的题目难度也非常大。如果学生能在课上把老师讲解的内容都听懂，并在课后及时地对当天及近期所学的内容加以复习巩固，就能很好地消化吸收知识点和解题方法，稳步提高学习成绩。

高中数学不好的原因

一、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致，比如基础知识掌握不扎实，要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据，概念模糊，公式、法则含混等。

二、听得懂，不会做。在升入高中后，由于高中数学相对初中比较难。学生们会出现：上数学课时，老师讲的都能听懂，同时老师讲的习题也能搞明白。但是，一旦让自己做相关的作业、考试，就能出现不会做，甚至是无从下手。其实出现这样的问题的主要原因是，学生没有“主动思考”的习惯和训练。

高中理科怎么提高成绩

一、掌握基础知识。理科的学习需要扎实的基础知识。因此，要认真听讲，做好笔记，及时复习，确保对基础知识的掌握。通过大量的练习，加强对知识点的理解和记忆，形成自己的知识体系，同时发现自己的不足之处，然后针对性地加以改进。

二、坚持解题。解题本身不是目的，掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好，方法也好，知识点也好，可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷，同时提升下一次做题的成功率。

高中成绩不好学文科好还是理科好

孩子到了高中以后，就会面临文理分科，在很多人的认知里面，都会觉得成绩不好学文，成绩好的学理，这虽然也有一定的道理，但是并不能一概而论。高中孩子成绩不好，学文科好还是理科好呢？

高中成绩不好学文科好还是理科好

从成绩影响上，理科的影响要大于文科，在于理科有着的区分度，以及更依靠思维能力单纯依靠外力更难追赶的特性。但是也不能一概而论，学生偏科的情况各不同，只能从中选择最优结果。

家长和学生可以根据孩子所擅长的科目，以及未来的职业规划所选择。如果学生数学很好但是物理化学欠佳的话，那么更适合学习文科，不过也是在肯背诵的前提下，文科既要理解还要背诵二者不能少一个。

文科的特点概括起来就是：学起来容易，得分容易，得高分难，录取分数线高。像政史地这些学科，听课一般都能听懂，至于考试，会不会写上去都能得分，但是由于主观性强，题目变化万千，再加上改卷的影响，所以要得高分很难。理科的特点概括起来就是：学起来难，但是会者不难，难者不会，录取人数多，录取分数线低，专业可选面广。

高中理科怎么提高成绩

1、及时复习。复习的主要目的就是考试，有些能力得从平时学习的过程中培养提高，并不是借助寥寥无几的考试来提高实战能力。比如做题的速度、效率等，应该在平时复习的时候就锻炼，不能觉得又不是考试，没有时间限制，不管多久只要做出来就可以，或者是主要目的是做完这道题，对错无所谓。

2、理科基础训练，提升能力。相信高中生都知道，每年高考所考查的几乎都是课本上基础的知识，如果想要考好，就要先学好理科教材上的知识，然后平时多做试题进行巩固。平时理科做题不需要挑那种比较难的，选择基础的题目就完全足够了，不过需要注意的是要学习所有的知识点，不能漏掉任何一个。

3、坚持解题。解题本身不是目的，掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好，方法也好，知识点也好，可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷，同时提升下一次做题的成功率。

高中文科怎么提高成绩

1、注重知识整合。文科学习涉及的知识面比较广，需要掌握的知识点也比较多。要想拿到高分，必须要注重知识的整合。可以将所学知识点进行分类整理，形成自己的知识体系，方便记忆和运用。同时，要注重知识点之间的联系和综合运用，提高解题能力。

2、结合试题，灵活运用所学知识。文综想学好，除了有比较牢固的基础知识外，还需要提高做题能力。在进入高三之后，学生们会有一些一轮复习资料，包括知识总结、高考试题、单元测试、强化训练等，对于这些一轮复习资料，高三学生应该合理利用，特别是各类试题，如高考试题分类汇总，课时测试和单元测试，这些都必须认真做。

高中数学不好怎么补救

进入高中之后，孩子们成绩都会有所波动，大多数孩子们的数学都会有所下降，如果孩子们的这门课程不好的话，又该怎么补救呢？数学是高考当中拉分很严重的一门学科，孩子们必须要将这门课程学好。

高中数学不好怎么补救

1、提高自主学习能力

数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学，一定要学会独立思考，提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候，要先自己思考，思考解题步骤，思考自己思路受阻的地方。当想了很久，确实想不出来的时候，可以向老师、同学请教。在请教的过程中，同学们要重点听老师的解题思路。

2、学习不能盲目，目标要清晰

很多高中同学都有这种感觉，数学我都学了，可成绩却很一般，自己也不知道怎么弥补，怎么提高，内心比较盲目，逐渐对学习失去兴趣。这部分同学需要定个目标，下次考试提高多少分，哪怕仅仅是5分、10分都可以。

目标确定之后，就要对目前的学习和目标做一个大致对比，梳理出目前最需要突破的一些点或者对应的题型，然后把这些作为重点优先突破，与其全面撒网不如有所舍弃，有侧重点的一步一个脚印突破。

3、要明白数形结合的思想

要懂得数形结合，由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。高中数学数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

4、错题本法

把高中生平时作业，以及考试时候做错的那些数学题，给整理到一个专门的本子上面。然后在本子下面写上自己这道题做错的原因，以及这道题的详细解析。经过这么一个整理的过程，基本上能够对这道题完全吃透，下次如果再遇到这样的题目的话，也能够把这道题给做对。

高中数学不好的原因

1、不重视基础

一些“自我感觉良好”的高中生，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海，到正规作业或数学考试中不是演算出错，就是中途“卡壳”。

2、对孩子们的要求变高了

高中考试平均分一般要求在70分左右。如果一个班有50名学生，通常会有10个以下不及格，90分以上人数较少。有些同学不了解这些情况，对初三时的成绩接近满分，到高一开始时的不及格，这个落差感到不可思议，重点中学的同学会特别有压力。

数学不好能选理科吗

在大家的普遍认知当中，通常认为数学好的孩子们，才能去选择理科，很多家长们也是这样来让孩子们选科的，其实这样的认知会误导很多孩子们的选科。下面就让我们来谈一谈，如果孩子的数学不好，他能不能选择理科去学习？

数学不好能选理科吗

当然能选。数学和语文、外语一样属于三大主科，无论是学文还是学理都避不开数学的，所以不能仅凭这门课程成绩不好就断定不能学理。而且在高考录取时，高校的招生数量理科生是远远高于文科生的，就业时理科的就业面也要比文科广，所以不要因为学不好数学，就放弃学理科。

数学不好怎么才能提上去

1、要让孩子们养成善于问的习惯

俗话说：“好问的孩子必成大器”。家长们应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

2、通过笔记来提高逻辑思维能力

数学这门学科跟其他学科有所不同，更多考验的是学生们的逻辑思维能力。如何才能够更好地培养逻辑思维能力？那我们就需要在平时的学习过程当中多做笔记，当老师在上课的时候，或者在讲解试卷的时候，面对一些比较难的题目，我们可以多做一些笔记。

3、通过复习来找到学习当中的漏洞

找漏洞、补漏洞。复习的核心功能就是补漏，多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。纠一个错、补一个漏胜过上十节课。做题是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了，同学们应该把时间放在补漏洞上。

4、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习，抓基础。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题，以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础，一方面提升信心。复习前期，不要重视考试分数，不要把精力放在试卷上，要把精力放在课本上。

理科不好怎么才能提上去

1、应降低起点，从头开始

我们要转变概念，不要认为初中理科好，高中就一定会好。初中的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对知识的熟练程度也会提升，成绩也会稳步提高，可以这么说分数高，并不代表学得好。

2、多刷基础题

在提到学习理科的时候，很多学生采用的学习方法大多都是刷题，但是同样是刷题，为什么每个学生取得的效果不同？这是因为题目的分类不同。对于一些学不好、成绩差的学生而言，刷题一是为了理解公式定理，二是为了熟悉考察方向，所以这个时候需要做的是基础、多样的基础题目。

数学物理不好选文科还是理科

面对高一选科，不仅学生心理纠结，家长也是顾虑颇多，担心孩子作出错误的选择，给自己以后造成无法挽救的后果。因此针对这个问题，我们来举例分析，比如孩子数学物理不好选文科还是理科呢？

数学物理不好选文科还是理科

数学物理不好的情况下，建议还是选择偏向文科一方面的选科。因为数学物理不好的一般都是语文英语比较好，数学物理作为理科的主要科目，如果这个科目学习不好的话，那也就代表着你的其他的科目，可能没有你的文科科目理想，所以还是多学习一些你比较擅长的科目，当然具体情况也要参考学生的文科成绩。

高中文科学习方法

1、善于抓重点知识

文科类的知识，内容比较多，如果全部下一样功夫，可能会很费力，而且学习效果也不理想。学好文科类的知识，需要全面了解课本知识，不遗漏知识点，这是基本功，需要下一些功夫。

学好文科，不仅要全面，而且还需要善于抓重点，抓住教材核心知识点，关注可能考到的重点知识，进行强化记忆。可以关注高考试题，特别是最近几年高考，了解高考出题特点，注意考查的知识范围和角度，抓住考查的方向，学会对学习的知识进行整理和筛选，在全面复习基础上，学透核心知识内容。

2、广泛涉猎

人文学科考试的广度、难度、深度都在加大，紧密结合时事，关注社会热点，只凭借单纯的记忆已经难以应对。我们有必要拓展知识面，从不同角度转换自己的思维。有句话说，历史是人在时间中寻找自己的位置，地理是人在空间中寻找自己的位置，政治是人在社会中寻找自己的位置。所以千万不能只顾埋首书海，也要抬头看路。

3、大量做题后的分类

对于高中生而言，无论是文理科都是需要大量的做题，所以在做题之后的积累就显得必不可少。积累不仅仅是把答案订正，更需要把不同的题目、知识点进行分类，比如按照时间、事件等等不同条件，把知识点进行分类，这对于需要进行大量知识点学习的文科生而言，是提高学习效率的方法之一。

3、会管理时间，课堂外的时间

高中文科学习，知识点多、学习紧张，只有科学的安排，才会有较高的效率。人通常都有惰性，“时间安排表”则可以成为推动你正常学习与生活的外部动力；时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事，确保你有计划地、有序地学习与生活；当然，它也有助于你合理地安排好各科的复习。