对于部分学生来说,高中历史是有趣的,自己感兴趣的同时就是难以把历史考出高分,那这时候就要改变自己的学习方法了,因为历史究其根本考的是课本上的必备知识和自己分析问题、解决问题的能力。那么高中历史怎么学可以考出高分呢?
高中历史怎么学可以考出高分
第一,全面归纳历史阶段特征,贯通基础知识。为了贯通基础知识,学生们应全面归纳总结某一时期的历史阶段特征以及下属相关知识点。基本维度大致包括该时期的社会经济发展、阶级关系变动、政治制度沿革、思想文化变迁、科学技术创新、世界形势变幻以及选修相关内容等。当你掌握住这些,自己的高中历史肯定可以考出高分。
第二,高中历史想要考出高分,就要有重点地进行限时训练,提高学生自己的解题能力。现行高考历史试题的特点是“知识抽样,能力覆盖”,只有大量知识而缺乏解题能力无法取得高考最终胜利,因此在高考历史二轮复习中要有重点地进行限时训练以提高解题能力。
而且重点训练在给定时间范围内、在较为紧张的状态下、较为快速准确地将题目答完;还要重点训练正确解读、充分利用给定材料,尤其是文言文材料以及欧化语言材料的能力;重点训练分析能力;重点训练概述能力;重点训练比较能力等,要在训练过程中逐渐总结出一套行之有效的历史答题方法,才能让自己在高中历史考出高分。
第三,高中历史想要考出高分,学生需要提高课堂效率。因为文科和理科不同,很多聪明的理科生不听课,照样可以考好;但是一个文科生如果不听课,他什么成绩都别想拿到。课前预习是很重要的,你可以在预习历史的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会历史书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。
然后在听课的过程中,有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再与参考历史书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路,逐渐就能让自己的高中历史考出高分。
历史在高中是一个很重要的科目,但是学习起来并不难,很多同学历史学不好,就是因为基础差在学习历史上有一点困难。高中历史的知识点很多,因此同学们多下点功夫学习,才能让成绩逐渐上升。那么高中历史基础差怎么学好历史呢?
高中历史基础差怎么学好历史
1、熟记课本知识
历史作为一个文科,能够准确地背诵各种史料,背诵课本基本知识是十分重要的。尤其是在历史学习中,能够准确地记住一个事件发生的时间、地点、原因、意义是十分必要的。
可是,我们在进行课本背诵的时候,往往是需要重复的记忆,时间一久,便容易混淆自己对于知识的掌握程度。重复的背诵自己已经熟记的知识,忽略自己的薄弱点。
然后在学习高中历史时,有一个很好的背诵方法,就是利用目录。在知识点的背诵中,我们可以打开课本目录,根据目录回忆这一章节的重点难点,通过记忆背出你脑海中对于这个章节内容的印象。最后在对应课本,遗漏的内容,就是我们尚未掌握,需要加强记忆的知识。
2、抓住课堂
课堂是很实在的,高中历史基础差就更要抓住课堂时间,听课也有听课的方法,课前预习是很重要的,同学们可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。
然后在听课的过程中,有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再和参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路。
3、在反复做题中掌握方法
学好高中历史学科,提高历史分数,就需要多做题,提高自己的做题能力,掌握必备的答题技巧。做题本身是为了应用知识,可以帮助自己回顾学过的知识点。历史考试重视学生能力的提高,不单纯靠背诵的知识,需要考生能够运用知识,提高答题的能力。
在学习时,就需要结合不同类型的题目,选择恰当的方法,提高自己的答题能力。答题能力的提高,需要注意思考和分析能力的培养,考试所提供的背景材料和问题一般情况下,都会是新的,需要学会答题的一般技巧和方法,善于具体问题具体分析,能够多角度思考问题才能更好提高答题能力。
4、学好历史,需要积极思考
历史知识需要记忆,需要掌握大量的历史知识,我们在学习的时候,不能单纯死记硬背,要学会思考,善于发现。要能够根据某个知识点,把相关知识和背景考虑在内,注重思考知识之间的关系,找出异同,能够进行对比分析。
在学习时,高中历史基础差的同学想要学好历史,就要做到回归课本,把基础知识都巩固一遍,抓住课堂时间把自己不会的方面,都表达出来,在课后做题时也要学会掌握好解题方法。做到这些,也就能轻松提高历史成绩了。
对于高中文科生来说,历史学科是非常重要,在高考中占着非常大的比例。高中生们想要要想在高考中去的好的成绩,这门科目也一定不能落下。如果你能好到学好历史的方法,那么你的学习将会变得十分轻松。
高中怎么学好历史
1、学会历史的分析方法
高中生在学习历史的时候,一定要记住我们的目的不仅是掌握这门学科的专业知识、开阔视野,而且要学会分析方法,这样就能系统地从各个事件出发,用历史的观点分析问题、解决问题,就能从错综复杂的变化中看到其发展的规律,看到发展的必要性。
2、把学历史当成看故事
高中的学生可以经常看一些历史方面的书或电视剧,在故事中就把时间记住了。比方说,你看武则天的电视剧,里面有长孙无忌、储遂良,你就知道他们是同一个时代的人,再一看,储遂良还是个书法家。通过影视剧,我们也可以了解到很多的知识的。
3、善于思考
高中历史的学习是其实还是主要以记忆为基础,所以需要不断的回顾以前所学的知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。把通过其他的渠道得到的历史知识和教材所述的知识联系起来,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
4、抓住课堂
要说实在的东西,课堂是很实在的。文科和理科不同,很多聪明的理科生不听课,照样可以考好;但是一个文科生如果不听课,他什么成绩都别想拿到。
听课需要讲究方法,不能盲目的听。我认为课前预习是很重要的,你可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。
然后在听课的过程中,有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架,形成一份完整的听课笔记,课后再与参考书上的知识重点、知识框架进行对比补充,拓展自己的思路。
5、做好预习工作
预习是我们学习高中历史的一项重要基础工作。通过预习,自己可以先对课本内容有个大概了解,能够找出其中的知识点。这样,在听老师讲课过程中才会有侧重点的听讲,才可以加深印象,并有针对性地重点听自己不理解的内容。
学好高中历史的重要性
1、历史是一种客观存在,我们所学的至少其中小部分,这是我们人类社会发展和日常生活所必须的知识,是不可或缺的。只有知道从哪里来,才能明确未来发展方向。因此,无论科技如何发展,历史都是无法替代的,而且是必须学习的,正如人不能忘本,我们也不能忘记历史。
2、我们可以了解社会发展史,能够认识民族和世界历史发展进程,从而有利于对我们人生坐标的定位。而且学习历史有利于高中生自身素质的提高和精神品质的培养。
进入高中之后,文科内容的学习,其实还是比较难的。孩子们学习的内容变得多了,难度也增加了,对孩子们理解能力的要求也提高了,这时候这门课程的学习就不能像初中那样学了,要有一定的方法。
高中历史该怎么学
1、提升课堂上面的听课效率
提升课堂效率,高中课堂听课非常重要,要集中精力认真听课,听课也有听课的方法。课前预习是很重要的,可以在预习的过程中,把自己理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来,充分去领会历史书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么。
2、通过框架进行记忆
我们在学习高中历史的时候,一定要学会用建立知识体系,把每个章节的内容联系起来,各个事件段发生的时间,地点,背景这都是有联系的。其实历史在文科各个教材中算是联系最大的,它的每个事件都是有前一个时间铺垫的,所以在我们有精力的时候,还要把各个知识细化,这样我们的成绩才能提高的更快。
3、增加对历史的理解
上了高中,很多同学对历史学习的认知还停留在初中的认知阶段,认为历史课程知识简单、开卷考试、只要考前划划书,临时抱佛脚就可以得高分。因此,在课上有些同学就出现了听课不认真、书本不圈划、重点不记录的“三不”情况。
但这个阶段的学习,相对于初中阶段有较大变化:在考查形式上是闭卷考试,其次在考查知识上,突出学习能力以及对知识的理解深度。再有就试题呈现形式上更加以文字材料为载体,试题的文本阅读加大了。
高中历史有哪些好的学习方法
1、历史多刷题很有必要
基础和热点全做,有时间做做相关的专题,对整体上把握很有帮助。然后是记时间,尤其是大事件集中的那一段时间,这段时间如果有自己的总结就更好了。
可以写在本子上,也可以列在思维导图里面,当然更关键的是找总结本,不要觉得烦而记了随便看下就行。可以适当背下作者生平,政治先抓公元纪年,可以用人口生产比之类的判断出自己的历史观。
2、主观题的错题,重点在整理各题型的答题套路
孩子们整理主观题的错题,在订正答案的时候,找出每一条答案的材料原文,增加材料敏感度。总结各题型的答题套路,提升自己的答题效率。
历史这种学科比较复杂,学生们对这一学科的评价也比较多样化。有的学生认为它比较有趣,也有的学生认为它很枯燥。要说这门科目好不好学,答案是肯定的。不管你的初中历史有没有基础,在高中照样能把它学好,下面我们就来说一说对于历史零基础高中怎么学比较好呢?
历史零基础高中怎么学
1、观察的方法
历史学习的内容,其信息承载的形式虽然很多是抽象的代字,但也有很多是以具象的形式出现的,如地图、图片、照片、实物或模型、遗址、建筑等。对这些形象化的学习材料进行观察,可以获得有价值的历史信息,并在一定程度上感受历史的情境和氛围。在对这些形象化材料进行观察时,要关注有关的细节,尤其是细微的特点。
2、规律记忆法
历史知识虽然浩如烟海,但是如果我们依据历史自身的规律进行记忆,常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。比如,分析古代历次农民起义的原因时,虽然引起起义的直接原因各不相同,但其根源无外乎:(1)封建暴政;(2)土地兼并;(3)自然灾害等。
3、选择题
初中历史零基础高中想要拿高分,选择题就一定不能差。选择题答题一般分两步走。第一步:审材料和设问。确定时间,空间,角度的限制,明确材料主体和考查意图。第二步,看选项。是否符合事实,是否符合题干,是否有必然的因果逻辑关系,比如常见的说法绝对,以偏概全、因果导致等等。
4、梳理知识体系的线索
同学们在高中开始历史学习时,要以时间为线索,以单元为框架,以课为载体开展相关的知识点梳理,从而把知识点形成横向或纵向的线,再把知识线与知识线进行有效的关联,最终形成自己的历史知识网络。
5、提高学习历史的兴趣
对高中历史学习保持浓厚的兴趣,“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得高中历史很难,学习很苦,从而把学习看作一件苦役,那么他只会被动地完成老师布置的任务,而不是积极主动地学习。其实,历史本身就是很有意思的东西。
很多孩子在高中学习历史的时候,有的是抱着分科之后就不学的心态、有的则是抱着背一背就能考好的心态等等,没把这门科目放在心上,所以在最后成绩都不是很理想。但是在会考的时候,还是需要考试的,那么对于那些成绩不好的孩子来说,高中历史怎么学才能学好呢?
高中历史怎么学才能学好
1、背知识点
历史属于文科,所以教材中的知识点是学好这门科目的基础,特别是大事年表也要仔细背背,时间和事件顺序都要记好了,这样才能记得又快又牢。并且孩子要反复看教材,每个知识点都要背熟。可以合上书回忆各章节的内容,以此来检验自己的掌握程度,如果没有记牢的部分就要再重新背诵。
2、不可以本末倒置
孩子在学习历史的时候,不要只是把这个科目学好,如果你的其他科目不好,那么你在高考中也是没有什么用的,学习历史其实是需要过程的,不要急于一时,没有任何科目是速成的,孩子在学习这一科目的同时一定要把主科成绩打好基础。
3、课上专心听讲,课下认真记背
对于一些历史年代孩子要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候,要对事件的背景有个清晰的了解,然后弄清楚它的意义、作用和影响等等,做到理解记忆。孩子可以多阅读一些相关的课外书,除了能增长见识之外,还能帮助你理解课文。
4、学会把握主要内容
历史的学习是有规律的,每一个重要的事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。也就是大家常说的大事年表,只要掌握了这些基本点就掌握了一个事件的主要内容,也就掌握了事件的来龙去脉。
5、脑子里放电影
当你闲下来的时候,比方说睡觉前、睡醒后、散步时,想一想课本上的内容,看看能想起什么,知识点都弄懂没有?没记住的,没懂的,赶紧看一下。到了第二天,再放电影,这样你记不住的,不懂的就会越来越少。
6、知老知新,善于思考
研究是基于历史的记忆,所以不断审查先验知识和新的知识是必要的,这样不仅可以增强记忆力,也可以锻炼解决问题的能力。比如,孩子突然想到了一个名词或参与的一个故事,应该立即回忆高中教材的知识,如果可能的话,想通过其他渠道获得的知识和课本知识,进行理解,并充分利用时间。
所以当孩子知道了高中历史怎么学才能学好之后,就要积极的掌握这些方法,并且养成良好的学习习惯才行,那样成绩就会稳步前进了。
每次成绩出来后都会引起孩子们的一片哀嚎,感叹自己的分数。对于初中历史,很多孩子都抱着考前临时抱佛脚,背一背就行的心态去考试,到最后得到的成绩就很不理想。这样的心态对于学习来说是不可取的,想要学好初中历史首先就要摆正自己学习的心态,其次就是掌握正确的学习方法。所以初中历史怎么学才能考高分呢?
初中历史怎么学才能考高分
1、避免死记硬背
学习历史也不能单纯靠死记硬背,初中历史的知识基本上是按照时间线的顺序来进行的,每个时期都有历史大事件,孩子们要去记忆事件发生的时间、背景以及产生的影响等等,这些是可以理解记忆的。对于考试来讲,按照历史时间线来学习记忆课本内容是非常合适的。
此外有些孩子平时不背,考试之前临时抱佛脚,那就更难了,要背的东西太多,根本没法背全,历史一周能上的课程数量比较少,学习的内容并不多,每天只要花10-20分钟去背一下就足够了。
背诵的时候还是应该立足课本,不能只是看老师发的内容清单,那种完全脱离情节存在的内容,背起来必然会很枯燥,也很难记得住,把内容放在课本里面记忆,反而会更快一些。
2、吃透课本学好历史
不管哪一学科,课本上的内容都是最基础不过的了,初中生学习历史一定要吃透课本内容,对基础知识熟练掌握,充分理解课本内容。
有很多初中生还没有完全掌握课本的内容就开始大量刷题,以为的搞题海大战,往往看不到什么明显的效果。初中生可以抽出时间朗读历史的课本内容,反复朗读课文,不要错过每一个细节,这样更利于初中生对历史的理解增强。
3、不可以本末倒置
我们在学习历史的时候,不要只是把历史学好,如果你的其他科目不好,那么也是没有什么用的,学习历史其实是需要过程的,不要急于一时,没有任何科目是速成的,我们在学习历史的同时一定要把主科成绩打好基础。
4、多看历史书籍
孩子还可以多看其他关于历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣。
孩子在思考初中历史怎么学才能考高分时,最要紧的是先改正对待初中历史的学习态度,并且要做好长期努力的准备,这样才能考出高分。
高中历史的知识很繁琐吗,是需要花费很多时间去记忆总结的。高中历史的内容包含了古今中外很多历史知识,对历史有自己的认识,自己的思维体系,那么学好历史也不难。首先就是要做好知识储备,那么高中历史怎么学呢?
高中历史怎么学
1、形成知识体系。学生可以适当地发散思维,把历史事件串成完整的知识体系(不受课本的限制),比如说把一整个时代的政治、经济和文化整合在一起进行全面理解和思考。
这样一来就会掌握的历史知识非常有条理,不光可以从宏观上解答很大的问题,也可以随便拿出一个部分进行微观细致的分析,这就达到了很高的境界,可以说“绝学无忧”了。
2、利用课堂高效学习。历史学习过程中,要在课堂上有效率,紧跟老师的思路走。如果对老师关于某一重难点知识的讲解忽视,就很难去深入理解知识点本身的本质特征,当面对具体问题和新的材料情境时,就无法有效的对问题进行解答。
因此在课堂上对于老师强调的常规知识点要认真听讲,听老师的讲述过程,使用的语言,强调的关键点,而不能简单记笔记了事。老师在讲课过程中,运用的图片、引用的材料,能够起到深化理解知识点的作用。对知识的学习一定要做到知其然并知其所以然的程度。
3、掌握答题技巧。选择题是没有技巧的,就是知识点的掌握程度以及一点小运气。做题时看清楚题目问什么,考点是什么,有没有坑,一定要清楚,不确定的题做一个记号,方便之后检查时再思考。
材料分析题在拿到题目后不要着急看材料,先看问题,带着问题看材料,划出材料中的关键信息,在答题时建议分序号写明要点标注清楚,注意踩分答题。这样才能有效学习历史后提高历史成绩。
4、培养历史兴趣。很多同学因为缺乏历史思维,或者历史基础薄弱的原因在历史学习上比较困难。但是,我们一定不能先向历史投降。高中历史其实是一个非常有趣的科目。通过阅读历史相关课外读物的方式,同学们就能发现历史之美。
史实是无法改变的,所以想要学好高中历史,就一定要认真背诵。历史本身是有趣的,作为应试虽然有些束缚,但是不影响他的趣味性,要去擅长发现历史里蕴含的奇妙之处。同学们要正视历史的重要性,好好学习历史知识,不能让它成为我们学习的“绊脚石”。
高中历史知识量很大,学习起来很枯燥。除了有学习的兴趣外,还要找到好的学习方法来记住这些枯燥无味的历史年代和历史事件,强化记忆效果,提高学习效率。要想学好高中的历史课,除了在初中阶段打好基础,还必须掌握一些学习技巧。那么高中历史怎么学才能提高成绩呢?
高中历史怎么学才能提高成绩
要有扎实的基础知识。这是前提条件。没有扎实的基础知识,空谈做题,那是无本之木,不可能真正有效。要打下扎实基础,需要认真去领悟教材,也要能熟记各个知识点,不能认为背记就是应试教育,素质教育也要背记。熟记了知识点,我们才能在做题和考试时做到有底气。
要在课堂中多跟老师学分析问题的思路。高中历史老师现在一般都是科班出身,在历史教材的研究,高考考纲的研究以及本身这个科目的知识分析和考题的分析上都会有自己独到的见解,课堂上多跟随老师的思路去学习,你会有意想不到的收获。
历史书籍辅助学习法。读历史书籍的时候要形成一个注意一些细节,做好笔记,针对考点有效的去做好笔记。
首先阅读目录,形成框架结构概念;阅读历史正文,拓展知识面;阅读注释后记,拓展知识面;阅读历史地图,形成历史时空观;阅读书后年表,理清历史线索;阅读课外相关文献,扩大视野,巩固历史知识,阅读时要思考,动笔把重点、疑点写在书上。
学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
学好历史要掌握学习技巧,很多同学认为历史是一门最适合临时抱佛脚的功课,只要考前花点时间死记硬背,成绩照样不差,甚至还会有好分数。真要这么想就大错特错了,想要把历史学好,还是一件不容易的事情。
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