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小四门怎么提高成绩

2023-10-23 17:37 1657浏览

许多孩子在进入初中后一下要面临七门科目的学习,很是不适应,尤其是小四门,政治、历史、地理、生物,这四门科目不仅知识点庞杂,需要做的题量也很大。这对刚进入初中的孩子来说是不小的一个压力,由于孩子对这些科目的学识时间分配不过来,就会使成绩下降。要想知道怎么解决这些问题,就要知道小四门怎么提高成绩,通过科学的方法,解决问题。

小四门怎么提高成绩

1、熟读课本

所有的考试都离不开课本,小四科更不用说了。政史地生这几科每一章其实内容很少,一般几分钟就可以翻完一章。要学好小四科,首先必须对课本熟悉,虽然有些地区是开卷考试,前提也要熟悉课本,才知道在哪快速找答案。一定要让孩子精读课本,包括一些注释,书上的图片都要熟悉。有的图片旁边还有注释,这些都需要看,有可能历史材料分析题就会考到。

2、掌握科学的方法

想要靠死记硬背的方法记住知识点是行不通的,背东西的方法有很多,能够加深印象,适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,针对性地查缺补漏才是良策。

3、合理用脑

所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

4、学会用批判的思维学知识点

以一种开放的心态广泛接触各种知识和观点,但同时也要有一种批判的思维来看待这些知识和观点,孩子在这方面是缺乏一些判断力的,所以家长要进行正确的引导。当然,前提是家长自己要三观正,否则上梁不正下梁歪。

5、反复学习

孩子可以把关键词写到一张纸或者本子上,自己对着关键词把内容讲述一遍,然后还要总结易错点和不熟悉的点,标记上五角星,下一次到时间也就是一个星期或者三天以后要重点复习的,就直接看标记五角星的地方。

家长不知道孩子小四门怎么提高成绩,以为只是死记硬背就可以了,正确的背诵方式是理解的记忆背诵,而不是死记硬背,孩子还要配合科学的学习方法才能提高成绩。

初中小四门怎么提高成绩

进入初中之后,孩子们不仅要学习主科,还要学习副科。初中的副科主要包括政治、历史、化学、物理四门副科,它们统称为小四门。对中考成绩会有很大的影响,所以,孩子们不仅要学习主课,更要重视小四门的成绩,那么初中小四门怎么提高成绩呢?

初中小四门怎么提高成绩

1、课堂认真听讲

务必在有限的课堂时间内,专注于老师有限的讲解,这是理解课堂所学知识的前提和基础,如果不能较好地理解和消化老师课堂所讲内容,即便课后花费时间“死记硬背”记住了,考试也根本不会有好的效果,因为现在的考题特别灵活,更贴近生活现实。

2、不要怕麻烦,要鼓励孩子多动手

“无心插柳柳成荫”,一台显微镜引起的连锁反应,让孩子如今面对生物这门学科的时候特别轻松。想让娃对物理化学等科目感兴趣,最好的方法是让孩子亲身去操作,多动动手,从而从神奇的现象来解释知识点。凡是动手能力强的孩子,思考能力强,知识储备有深度,这都为初中学习小四门打下良好的基础。

3、小四门学习也不能三心二意

不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

4、孩子要带着问题、开动脑子听

有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

5、抽象思维,善于形象化

因为小四科理科当中有很多的公式,定理定律理解起来都是非常抽象的。这个时候,就可以借助于手和笔去画一画,把它们抽象那些东西落实到纸面上。画一画思路就可以更清晰。

另外,通过老师课堂上的一些实验,还可以在我们生活中找到一些实验的素材多动手去做一做实验。让这些抽象内容生活当中形象的落地,从而更好理解辅助理解知识点。

初一小四门怎么能提高

中学生除了要学习语数英之外,同时还要兼顾小四门的学习,这对刚上初一的孩子们来说,着实是一个挑战。孩子们不仅要将时间分配到每一门课程上面,还要学好这些课程的内容,这样才能取得一个优异的成绩。

初一小四门怎么能提高

1、做好时间的统筹,尤其是阅读

对于初一的学生来说,首先面对的不是学科增多的问题,而是如何在学科中平衡学习时间,做好时间的统筹。尤其是阅读这一块,阅读能力太重要了。以至于不少小四科的老师都会说,在课堂上讲课,涉及到题目解析的时候,我们都要当语文老师,先帮学生梳理素材里的文字,把题目当成是阅读理解题目来讲解,学生才能明白出题人的意思,明白考点是什么。

2、掌握科学的方法

想要靠死记硬背的方法记住知识点是行不通的,初一小四门背东西的方法有很多,能够加深印象,适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,针对性地查缺补漏才是良策。

3、做好时间的规划

初一如何快速提高小四门成绩?家长可以给初一孩子制定比较合理的学习时间,不能将所有时间用在语数英上,在小四门上也要花一些时间去复习,去巩固。其次如果其中哪一门成绩很差,那么可以让孩子有针对性的学习,进行补缺补差。同时,也可以让孩子做一些有针对性的题目,背一些典型题型,从而掌握答题技巧。

4、考试中一定要认真审题读材料

这是很重要的,比如题中给出“依据材料回答”,就要用材料中给出的信息而不能用自己所学的,如果是“依据材料并根据所学”,那就是两者兼备。如果是“结合所学”那就是将你背的东西写上去就好了,初一小四门中,这样的题型很多。

5、一定要及时进行纠错

课堂练习、作业、检测,在反馈后要及时查阅,分析错题的原因,审题出问题了吗?概念模糊了吗?时间紧没来得及?不会做吗?切忌不要动不动就以粗心放过自己,如果形成习惯可就麻烦了,初一小四门的内容要及时向同学和老师请教,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。

初中七年级小四门如何提高

在初中七年级的时候,学生们会学习政治、历史、生物和地理这四门课木,我们称为小四门。小四门对于学生们来说,之前没怎么接触过,所以有些学生学起来就会有点吃力。对于他们来说,需要掌握一些提高七年级小四门的方法。

初中七年级小四门如何提高

1、认真做题

小四门的作业要认真对待,其实做作业就是复习的过程。你们可以按照我之前对孩子的要求进行要求他们:当天上完课后,让孩子关上书本先做作业,看看练习册上到底要考哪些内容,先试着自己做做,遇到记不住的或不会的,先记下来,再翻开书,根据出题的内容去寻找书本上出现的地方,再勾画出来重点,等于是复习一遍。

2、一定是要背诵知识点

对于初中七年级小四门来说,前面的选择题和概念题,都是要孩子在基础知识点和基础概念,非常清晰的情况下才能作答,如果你的基础知识点和概念都不清晰,你的简答题要怎么做呢?你的填空题要怎么答填呢?所以,一定要把基础知识点记背清晰。

3、抓住课堂四十五分钟,学会听课

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。要带着问题、开动脑子听。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

4、做好预习

在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。还要做好预习笔记,预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

5、弄清所学知识在整体系统中的位置

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

初中小四门怎么学好

1、正确对待作业与考试

在平时做作业时,我建议学生一定要从严,做作业一定要有时间观念,一定要摆脱边做作业边做其他事的习惯,在做作业的过程中,不要查资料——就像考试一样。这种限时完成作业的形式类似考试,培养了考试的心理,最终可以做到“考试就像平时做作业”一样轻松。

2、清楚理清脉络

初中七年级小四门背的内容很多,为了能够加深印象,适合自己的才是最有用的。所以,在复习时一定要有重点,了解知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时,可以分类记忆。比如,历史以时间为线索,了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义,梳理清楚脉络,便于学习与记忆。

七年级小四门差怎么办

有很多七年级的学生,在平常的学习中,只学习语文数学英语三大主科,忽略了小四门的学习。因此,导致小四门很差。对于七年级的学生来说,除了要重视三大主科的学习之外,还要注重小四门的学习。

七年级小四门差怎么办

1、默写

这个默写和一般的默写不一样。比如历史,拿出一张白纸,然后大家可以照着目录写,比如第一课隋朝的统一与灭亡。然后大家在这个题目下开始默写这一课的知识点。大家想到什么就在纸上写什么,直到自己什么都写不出来为止,这个时候,打开书,对照你默写的知识点看,然后标出来哪里没有默到,就可以主要背这几点。

2、梳理易考点

七年级学生在复习小四门的时候,可以将易考点和核心的知识梳理出来,然后再有的放矢地背诵,与此同时也要进行一些专项题型的训练,如选择题材料说明题等,通过这些题型的技巧的点拨和练习,我们就熟悉了它的考法,再把知识点和他进行有机的结合,那么就可以让自己练得滚瓜烂熟。

3、上课听讲很重要

上课听讲是很重要的,一定要一边听一边记笔记,不懂的内容一定要及时找老师弄懂。如果你属于那种突击背就能记下来的人,你可以在考试前大概2个星期开始背,但如果不是,就必须每个周末都尽量把东西背下来,背的时候要理解背诵,并且结合具体题目检测。

4、清楚理清脉络

七年级小四门背的内容很多,为了能够加深印象,适合自己的才是最有用的。引导孩子在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时,可以分类记忆。比如历史以时间为线索,了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义,梳理清楚脉络,便于学习与记忆。

七年级小四门怎么提高成绩

1、注意课堂效率

七年级小四门这样的学科,基本不需要学生去超前学。平时超前学的时间一定是留给主科的,而小四门同步校内学习就可以了,充分利用课内时间把知识理解梳理清楚,同时在课后当天及时记背,做好日清和周清。考前10天的复习重点放在小四门,就能拿到非常不错的分数。

2、学会总结

一是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。二是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路。

3、多做题

在掌握重点知识以后,就应该多做练习,来实践之前背诵的理论知识。这样可以巩固自己已经掌握的理论,同时可以查漏补缺。而且看到之前不会做的题目,经过了复习,在下次的练习中攻克,更是对自己的一种激励,增加了自信心。这种自信能在枯燥无味的学习生活中,成为动力,鞭策自己坚持下来。

家长也要重视孩子七年级小四门的学习,督促孩子在家按时完成作业,不能因为学习主课而忽略了这些课程。学习要注意循序渐进,梳理脉络,深入理解,加强记忆。按照这样的学习方法,可以提高成绩。

小四门不好怎么办

对于学生在初中阶段增加的四门小科,刚开始学习的时候,很多学生都会感到吃力,认为这四门的学习内容太多,自己肯定学不好。因此针对这个问题,我们今天来看一下学生小四门不好怎么办呢?

小四门不好怎么办

1、弄清小四门的共同点

初中学生想要学好小四门,要先弄明白学习体系和框架。去看教材的目录,自己先整理出整个初中三年的学习框架,一目了然、心中有数。

小四门不用花费太多时间,寒暑假集中看下学期的课本,并做出框架体系,开学后,上课能跟着老师走,课下认真完成作业,在每天上课之前,复习一下上节课所学的知识点,考前一个月左右强化复习一下,就没问题。

2、认真对待,坚持学习

所谓的小四门,是政治,历史,生物,地理,初一所学的小四门知识都比较简单,是基础性的内容。因此只要学生上课认真听讲,课后把老师所讲的重要知识点认真巩固,背诵记忆,在考试中考高分应该没有问题。初一学生想要提高小四门的成绩,勤奋认真是必不可缺的。

3、上课认真听讲

上课认真听讲比什么都重要,抓住课堂是最好的学习方法,课后的背诵只是个巩固学习的过程。背诵之后还得找些相关的习题来做,检测一下自己背诵记忆的效果,然后批改纠错,把错误的再次牢记,这样反复记忆检测,八九不离能提高成绩。

4、理清脉络

背的内容很多,为了能够加深印象,适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时,可以分类记忆。比如历史以时间为线索,了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义,梳理清楚脉络,便于学习与记忆。

5、合理的安排学习时间

家长要引导孩子,制定比较合理的学习时间,不能将所有时间用在语数英上,在小四门上也要花一些时间去复习,去巩固。如果小四门的成绩很差,那么可以有针对性的给孩子辅导,进行补缺补差。再次买些有针对性的资料让孩子去做,背一些典型题型,从而掌握答题技巧。

6、每一课都要做课堂笔记

争取当堂知识当堂背下来,老师拓展内容也要记,包括书上每课后的拓展阅读,也要做笔记。笔记不要抄书,拣重点写,最好有自己的补充,图也要画,也可以列表,方便看。比如生物体部位是难背,但是背下来(名称,外形,功能)就什么都会了。有不会的题就去问老师,这不是数学,硬想没用的。

初一如何提高小四门

对于初一的学生来说,从原来学习的三门科目,增加到了七门。在原来要学习的语文数学英语的基础上,增加了政治历史生物和地理的学习,这四门科目又被称为小四门。对于初一的学生来说,如何提高小四门的成绩呢?

初一如何提高小四门

1、上课听讲很重要

上课听讲是很重要的,一定要一边听一边记笔记,不懂的内容一定要及时找老师弄懂。如果你属于那种突击背就能记下来的人,你可以在考试前大概2个星期开始背,但如果不是,就必须每个周末都尽量把东西背下来,背的时候要理解背诵,并且结合具体题目检测。

2、弄清小四门的共同点

初中学生想要学好小四门,要先弄明白学习体系和框架。去看教材的目录,自己先整理出整个初中三年的学习框架,一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间,寒暑假集中看下学期的课本,并做出框架体系,开学后,上课能跟着老师走,课下认真完成作业,在每天上课之前,复习一下上节课所学的知识点,考前一个月左右强化复习一下,就没问题。

3、抓住关键点背诵

就拿政治来说,其实它是小四门里最容易的一科,但是往往孩子们觉得是最难的一科。因为孩子们平时不接触。所以,觉得晦涩难懂不好背,但是你只要先抓关键点。然后,背诵的时候注意是一字不落的背诵,答题的时候也是一字不落的往上答题。最后,你就可以拿到全部的分数。

4、从课本下手,打好基础

初中小四门的学习还是着重基础知识的,所以要从课本下手,把课本搞熟搞透。如何把课本知识在课堂上弄懂、吃透、理解呢?这里我提倡一定要对各课进行提前预习,在头一天晚上把第二天要上的课预习一遍,做到心中有数,找出每一篇的重点和疑点,这样在老师上课的时候,你就会更加注意这些问题。

5、做好日清和周清

其实小四门这样的学科,不需要这个时候去超前学。同步校内学习就可以了,充分利用课内时间把知识理解梳理清楚,同时在课后当天及时记背,做好日清和周清。考前10天的复习重点放在小四门,就能拿到非常不错的分数。

初二小四门不好怎么办

初二是初中阶段最为关键的一年,要想在中考时取得好成绩,那么初二就一定不能偏科。大家都知道要注重语文数学英语这三大主科的学习,对于“小四门”的学习反而不那么上心,所以有一部分学生的“小四门”成绩不是很多,下面我们就来说一说初二小四门不好怎么办比较好呢?

初二小四门不好怎么办

1、做时间的规划

家长可以给初二孩子制定比较合理的学习时间,不能将所有时间用在语数英上,在小四门上也要花一些时间去复习,去巩固。其次如果小四门中哪一门成绩很差,那么可以让孩子有针对性的学习,进行补缺补差。同时,也可以让孩子做一些有针对性的题目,背一些典型题型,从而掌握答题技巧。

2、提高阅读

很多初二学生觉得,小四科的考试,就是背知识点和考点,但是语文似乎学了没用,因为考试的形式很少有课文中的原题,基本都是知识点的融汇贯通。所以,没有对课本学习的渗透,很难去理解为什么中学语文考试都不考课本里的内容,几大篇阅读理解的文章素材,归根到底都是在阅读训练目标中展示考点的。

3、及时复习

“今日事今日毕”不是一句口号,而是要同学们付诸于行动。初二小四门不好的学生,一定要复习巩固。复习有两个关键词“及时、重复”,按照艾宾浩斯遗忘曲线,通常我们的遗忘规律是“先快后慢”,所以,第一时间复习至关重要,其次,就是复习不是“一遍过”而是要多次重复,这样才能牢牢记住。

4、养成良好的预习习惯

初二小四门的另一个好的学习方法是准备各种科目。事实上,它最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外,预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率,在准备不清的地方,在第二天上课时,初中生应格外注意。可以看出,预览是一种有效的学习方法。

5、上课认真听讲

上课是我们汲取重要知识点的关键,即使是我们本身所不喜欢的课程,只要任课老师讲解重要知识点,我们都要努力的听解传授内容,只有如此才能跟的上老师的讲课步骤,即使有一部分的知识点没有及时的了解清楚,我们也可以将之做好笔记标记起来,在后续的复习中去请教老师或自己研究出来。

初中小四门怎么学

学生步入初中之后,就会增加一些其他的科目,比如政治、历史、生物和地理,这些统称为“初中小四门”。小四门虽然没有语文数学英语,在中考中占的分值高,但是也是非常重要的,所以今天我们就来说一说初中小四门应该怎么学。

初中小四门怎么学

1、要先弄明白学习体系和框架

去看教材的目录,自己先整理出整个初中三年的学习框架,一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间,寒暑假集中看下学期的课本,并做出框架体系,开学后,上课能跟着老师走,课下认真完成作业,在每天上课之前,复习一下上节课所学的知识点,考前一个月左右强化复习一下,就没问题。

2、一定是要背诵

前面的选择题和概念题,都是要初中生,在基础知识点和基础概念,非常清晰的情况下才能作答,如果你的基础知识点和概念都不清晰,你的简答题要怎么做呢?你的填空题要怎么答填呢?所以,一定要把基础知识点记背清晰。

3、默写

这个默写和一般的默写不一样。首先拿出一张白纸,然后大家可以照着目录写,比如初中小四门中的历史,第一课隋朝的统一与灭亡。然后大家在这个题目下开始默写这一课的知识点。大家想到什么就在纸上写什么,直到自己什么都写不出来为止,这个时候,打开书或者笔记本,对照你默写的知识点看,然后标出来哪里没有默到,而这些地方就是掌握不牢靠的地方,大家就可以主要背这几点。

4、注意课堂效率

初中小四门这样的学科,基本不需要学生去超前学。平时超前学的时间一定是留给主科的,而小四门同步校内学习就可以了,充分利用课内时间把知识理解梳理清楚,同时在课后当天及时记背,做好日清和周清。考前10天的复习重点放在小四门,就能拿到非常不错的分数。

5、高效复习

针对考试前最后一周的时间,初中学生将这4门学科的核心知识点和易错的考点,全部浓缩在一起考前看,上两天期末考试再多拿15-20分都是很轻松容易的,所以考前先把重点知识记忆了,然后再进行易错题型的练习,一定可以保证自己在期末考试当中十拿九稳。