初中小四门不好怎么办

我们都知道，孩子在上了初中以后，不但要注重语文数学英语的学习，同样也新增了一些科目，我们称它们为“初中小四门”。小四门包括政治、历史、地理和生物，要想学好它们，做到不偏科也是不容易的。如果初中小四门不好的话，我们该怎么办呢？

初中小四门不好怎么办

1、上课听讲是很重要的，一定要一边听一边记笔记，不懂的内容一定要及时找老师弄懂。如果你属于那种突击背就能记下来的人，你可以在考试前大概2个星期开始背，但如果不是，就必须每个周末都尽量把东西背下来，背的时候要理解背诵，并且结合具体题目检测。

2、初中小四门的知识点重在理解，如果你只是死记硬背而不知道为什么，那么这样的学习就又枯燥又没有效果。然后就是关于刷题，我认为地理的刷题还是有必要的，不过不是没有计划的刷，刷到半夜十一二点，但最后刷完就往旁边一搁。刷题重要的是，刷完之后的对答案的环节以及反思。

3、要及时调整学习方法，适当增加学习强度。如果初中学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，学生应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信小四门的成绩一定会有所提升。

4、在上课之前要对所学内容进行预习，通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则需查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。

还要做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

5、课堂学习是学生学好初中小四门的关键，所以课堂学习一定要打起120%的精神，认真听讲。课堂学习是指在教师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程，是学生获得知识的重要途径。学生学习成绩的好坏，在很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

小四门不好怎么办

对于学生在初中阶段增加的四门小科，刚开始学习的时候，很多学生都会感到吃力，认为这四门的学习内容太多，自己肯定学不好。因此针对这个问题，我们今天来看一下学生小四门不好怎么办呢？

小四门不好怎么办

1、弄清小四门的共同点

初中学生想要学好小四门，要先弄明白学习体系和框架。去看教材的目录，自己先整理出整个初中三年的学习框架，一目了然、心中有数。

小四门不用花费太多时间，寒暑假集中看下学期的课本，并做出框架体系，开学后，上课能跟着老师走，课下认真完成作业，在每天上课之前，复习一下上节课所学的知识点，考前一个月左右强化复习一下，就没问题。

2、认真对待，坚持学习

所谓的小四门，是政治，历史，生物，地理，初一所学的小四门知识都比较简单，是基础性的内容。因此只要学生上课认真听讲，课后把老师所讲的重要知识点认真巩固，背诵记忆，在考试中考高分应该没有问题。初一学生想要提高小四门的成绩，勤奋认真是必不可缺的。

3、上课认真听讲

上课认真听讲比什么都重要，抓住课堂是最好的学习方法，课后的背诵只是个巩固学习的过程。背诵之后还得找些相关的习题来做，检测一下自己背诵记忆的效果，然后批改纠错，把错误的再次牢记，这样反复记忆检测，八九不离能提高成绩。

4、理清脉络

背的内容很多，为了能够加深印象，适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点，了解自己知识上的弱点和缺陷，一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时，可以分类记忆。比如历史以时间为线索，了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义，梳理清楚脉络，便于学习与记忆。

5、合理的安排学习时间

家长要引导孩子，制定比较合理的学习时间，不能将所有时间用在语数英上，在小四门上也要花一些时间去复习，去巩固。如果小四门的成绩很差，那么可以有针对性的给孩子辅导，进行补缺补差。再次买些有针对性的资料让孩子去做，背一些典型题型，从而掌握答题技巧。

6、每一课都要做课堂笔记

争取当堂知识当堂背下来，老师拓展内容也要记，包括书上每课后的拓展阅读，也要做笔记。笔记不要抄书，拣重点写，最好有自己的补充，图也要画，也可以列表，方便看。比如生物体部位是难背，但是背下来（名称，外形，功能）就什么都会了。有不会的题就去问老师，这不是数学，硬想没用的。

初二小四门不好怎么办

初二是初中阶段最为关键的一年，要想在中考时取得好成绩，那么初二就一定不能偏科。大家都知道要注重语文数学英语这三大主科的学习，对于“小四门”的学习反而不那么上心，所以有一部分学生的“小四门”成绩不是很多，下面我们就来说一说初二小四门不好怎么办比较好呢？

初二小四门不好怎么办

1、做时间的规划

家长可以给初二孩子制定比较合理的学习时间，不能将所有时间用在语数英上，在小四门上也要花一些时间去复习，去巩固。其次如果小四门中哪一门成绩很差，那么可以让孩子有针对性的学习，进行补缺补差。同时，也可以让孩子做一些有针对性的题目，背一些典型题型，从而掌握答题技巧。

2、提高阅读

很多初二学生觉得，小四科的考试，就是背知识点和考点，但是语文似乎学了没用，因为考试的形式很少有课文中的原题，基本都是知识点的融汇贯通。所以，没有对课本学习的渗透，很难去理解为什么中学语文考试都不考课本里的内容，几大篇阅读理解的文章素材，归根到底都是在阅读训练目标中展示考点的。

3、及时复习

“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。初二小四门不好的学生，一定要复习巩固。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”，所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。

4、养成良好的预习习惯

初二小四门的另一个好的学习方法是准备各种科目。事实上，它最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率，在准备不清的地方，在第二天上课时，初中生应格外注意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

5、上课认真听讲

上课是我们汲取重要知识点的关键，即使是我们本身所不喜欢的课程，只要任课老师讲解重要知识点，我们都要努力的听解传授内容，只有如此才能跟的上老师的讲课步骤，即使有一部分的知识点没有及时的了解清楚，我们也可以将之做好笔记标记起来，在后续的复习中去请教老师或自己研究出来。

初一小四门不好怎么办

在初一的时候会学习很多科目，其中人们常常把政治、历史、地理和生物这四个可没称为“小四门”。由于这几个科目需要背的知识点繁杂，使得很多孩子对这些科目掌握的情况不是很好。因此，家长就想知道孩子初一小四门不好怎么办？

初一小四门不好怎么办

1、政治

（1）带着问题去听讲。好的老师讲政治课的时候不会枯燥地讲那些知识点，肯定会讲一些有趣的知识和故事，所以初一学生也要注意听，这些故事都是和知识紧密相关的，能有助于理解知识。课堂笔记要做好，老师讲得太快，就简要记一下，只要自己看得懂就行，晚上回家自己再重新整理就可以。

（2）反复记忆背诵重点、难点的内容。这是不断增强初一政治学习效果和提高考试成绩的基本要求。考试中无论是哪种题型，都需要对一些重点的知识点要有所掌握，如果对于重点的知识点没有掌握的话，那在考试的过程当中可能会很难取得好的成绩，这也是政治学习的基本要领。

2、历史

按照时间轴归纳。对于杂乱无章的知识，初一学生是很容易混淆并且难以记忆和运用的。那么对于相互联系的知识总是要比单独记一些独立的知识要容易得多，所以在学习的过程中一定要在归纳和简化知识要点的基础上再进行组织和整理。把每一个事件的起因，经过，结果，按照时间轴去归纳出来。

3、生物

（1）形象记忆法。形象记忆法就是将需要记忆的知识，借助于直观的形象去强化记忆，从而加深印象、方便记忆。例如光合作用是一个抽象的概念，孩子可把绿叶比喻成制造有机物的“绿色工厂”，“厂房”是叶绿体，动力是光能，原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气。

（2）要经常复习。复习基础知识看课本就行，初一学生要把平时做的笔记就做到书上空白处，这样复习的时候就可以把做的笔记也背到。

除了背课本的知识点，还要看练习册和卷子上的错题，要知道自己哪些题做错了，下次一定不要再错，要理解自己为什么做错，而不是背会答案，不理解的题，一定要尽快问老师。

4、地理

要学会综合分析。初一地理虽然是文科，但是也有很多逻辑题。所以要学会分析地理对象，然后对于其研究方法和考察对象，要重点掌握。比如认识自然特征的时候，就要学会分解成地形、气候、水文、土壤、动物、植被等等要素。只有综合分析各个方面，才能结合成一个整体认识，这也是分析问题的思路方法。

初一孩子小四门不好怎么办

刚上初一的孩子，面对要学习的众多科目，一时理清不了学习思路，在学科时间和学习精力的分配上，没有办法做到合理分配，这就导致孩子在学习副科小四门的时候，没有重视起来，基础没打好，导致成绩不好。

初一孩子小四门不好怎么办

1、初一的孩子小四门不好，这个情况一般和孩子的学习兴趣和学习态度有关。初一的小四门说的主要是生物，地理，历史和政治。生物和地理属于中考不考的科目，历史和政治共计150分，且政治处于开卷考的状态。

针对初一学生出现这种情况，如果孩子是很理智且会安排自己的孩子，那么家长就需要分析是什么原因出现这样的结果。

2、初一是一个新的起点，同时孩子也慢慢进入青春期，所以我希望家长朋友在和孩子沟通时注意方式方法，将孩子的自尊和隐身放在首要位置，平等的沟通交流来解决问题，切记大包大揽的压迫行径。

3、对于初一政史地生四门小科的学习方法：上课认真听讲，课后及时完成作业练习题。主要是要把课本上的知识先给我死记住，因为，这个时候的孩子，脑子就是一张白纸，学习还没有捷径，也不需要，告诉孩子先死记住。后面自然就会懂，到了高年级就有技巧，归类，特殊方法等。

4、上课认真听讲，不懂的知识点及时弄懂，课后及时完成作业练习题。复习阶段，可以把学过的知识点汇总分类记忆。对于政史的主观题，要联系实际结合知识点去回答。

5、初中不能有偏科思想，对副科也不能忽视，小四门成绩不好，说明学习精力分配不当。应在突出重点的同时，也要合理分配对小四门的精力，只有全面发展才能取得中考的好成绩。

6、给家长的建议：要看孩子喜欢读书不？如果方法不对，导致成绩很差，那好办，总是有办法能够提高。如果孩子的志向就不在读书，也请不要逼的太急了。毕竟只要身心健康，心智正常，这就是可以了。每个人的天赋以及兴趣爱好都是不一样的。

初一孩子小四门不好，怎么背诵记忆知识点

1、掌握科学的方法。想要靠死记硬背的方法记住知识点是行不通的，背东西的方法有很多，能够加深印象，适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点，了解自己知识上的弱点和缺陷，针对性地查缺补漏才是良策。

2、历史科目背诵技巧：历史的主要内容包括政治、经济、军事、科技文化等，在背诵知识点的时候最好能分类记忆。在学习历史的过程中，要以时间为线索，了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义，梳理清楚脉络，便于学习与记忆。

3、地理：比较注重图文，需要自己买一本地图记一记地点，知识对应上，可以多看看国家地理然后地理纪录片之类的，对以后的学习也很有帮助。

4、政治：比较注重意识形态培养，基础的东西时一定要记得，然后在此基础上政治大题是有套路的，要培养模板，然后多整合课本的知识点提炼出来。

5、生物：其实初中的时候生物还是比较偏文科的，要多记忆，然后课本上的图要记得，一些基础的公式理出来。

七年级小四门差怎么办

有很多七年级的学生，在平常的学习中，只学习语文数学英语三大主科，忽略了小四门的学习。因此，导致小四门很差。对于七年级的学生来说，除了要重视三大主科的学习之外，还要注重小四门的学习。

七年级小四门差怎么办

1、默写

这个默写和一般的默写不一样。比如历史，拿出一张白纸，然后大家可以照着目录写，比如第一课隋朝的统一与灭亡。然后大家在这个题目下开始默写这一课的知识点。大家想到什么就在纸上写什么，直到自己什么都写不出来为止，这个时候，打开书，对照你默写的知识点看，然后标出来哪里没有默到，就可以主要背这几点。

2、梳理易考点

七年级学生在复习小四门的时候，可以将易考点和核心的知识梳理出来，然后再有的放矢地背诵，与此同时也要进行一些专项题型的训练，如选择题材料说明题等，通过这些题型的技巧的点拨和练习，我们就熟悉了它的考法，再把知识点和他进行有机的结合，那么就可以让自己练得滚瓜烂熟。

3、上课听讲很重要

上课听讲是很重要的，一定要一边听一边记笔记，不懂的内容一定要及时找老师弄懂。如果你属于那种突击背就能记下来的人，你可以在考试前大概2个星期开始背，但如果不是，就必须每个周末都尽量把东西背下来，背的时候要理解背诵，并且结合具体题目检测。

4、清楚理清脉络

七年级小四门背的内容很多，为了能够加深印象，适合自己的才是最有用的。引导孩子在复习时一定要有重点，了解自己知识上的弱点和缺陷，一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时，可以分类记忆。比如历史以时间为线索，了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义，梳理清楚脉络，便于学习与记忆。

七年级小四门怎么提高成绩

1、注意课堂效率

七年级小四门这样的学科，基本不需要学生去超前学。平时超前学的时间一定是留给主科的，而小四门同步校内学习就可以了，充分利用课内时间把知识理解梳理清楚，同时在课后当天及时记背，做好日清和周清。考前10天的复习重点放在小四门，就能拿到非常不错的分数。

2、学会总结

一是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。二是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。

3、多做题

在掌握重点知识以后，就应该多做练习，来实践之前背诵的理论知识。这样可以巩固自己已经掌握的理论，同时可以查漏补缺。而且看到之前不会做的题目，经过了复习，在下次的练习中攻克，更是对自己的一种激励，增加了自信心。这种自信能在枯燥无味的学习生活中，成为动力，鞭策自己坚持下来。

家长也要重视孩子七年级小四门的学习，督促孩子在家按时完成作业，不能因为学习主课而忽略了这些课程。学习要注意循序渐进，梳理脉络，深入理解，加强记忆。按照这样的学习方法，可以提高成绩。

初中小四门考不好的原因

“初中小四门”指的是历史、政治、地理和生物。有一部分初中生认为“小四门”是副科，因此不是很注重这些科目的学习。所以在考试中这些科目的成绩不是很好，导致了偏科现象，要想解决孩子的问题，就得先找出来孩子初中小四门考不好的原因。

初中小四门考不好的原因

1、吃不透，抓不住学科特点。不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。应该说每门学科的作业布置，都是结合课程重点来的。有基础题，当然也有提高题。

2、对小四科不重视。初中孩子平时更多的时间还是放到语数外三大主科上，初二的时候又增加了物理，又占了一些时间，所以投入在小四科的时间更少了。

3、以为临到考试突击一下就行了。没想到考试前根本没这么多时间，越到考试前，作业越多，而且8科都要复习，时间根本不够。

4、背了还要忘。有些初中生学习还算认真，考试前几天基本上都在背小四科，结果发现背完了很容易忘记，所以到了考试，没记住多少。

5、基础不扎实，对于初中生来说，前两年是打基础的关键时期，如果基础知识不扎实，在初三来临的时候，想要提高成绩就非常困难。

初中小四门应该怎么学

1、做好温故知新

初中学生要知道这小四门其实很重要，也需要学生去努力认真学习，所以也不能轻视。学生在平时上课时要做到认真听讲，最好边听见边做好笔记，把学的知识多多温习，俗话说温故而知新就是这样。学生有不懂的地方及时向老师请教，每天也要抽出时间去背学的知识，刷刷题之类的。

2、课前看书，目的就是寻找课堂学习的问题

预习时先要想一想，我们已经学习了什么知识，接下来该学习什么了。课本上为什么要编写这些内容，接下来学习的知识重点和难点是什么。对预习中感到困难的问题，要查一查自己是原有知识基础问题，还是理解问题。如果是基础问题就要自觉补一下，看一看是否可以解决；如果是理解问题，可以记下来课上认真听讲、积极思考去解决。

初中小四门怎么学

学生步入初中之后，就会增加一些其他的科目，比如政治、历史、生物和地理，这些统称为“初中小四门”。小四门虽然没有语文数学英语，在中考中占的分值高，但是也是非常重要的，所以今天我们就来说一说初中小四门应该怎么学。

初中小四门怎么学

1、要先弄明白学习体系和框架

去看教材的目录，自己先整理出整个初中三年的学习框架，一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间，寒暑假集中看下学期的课本，并做出框架体系，开学后，上课能跟着老师走，课下认真完成作业，在每天上课之前，复习一下上节课所学的知识点，考前一个月左右强化复习一下，就没问题。

2、一定是要背诵

前面的选择题和概念题，都是要初中生，在基础知识点和基础概念，非常清晰的情况下才能作答，如果你的基础知识点和概念都不清晰，你的简答题要怎么做呢？你的填空题要怎么答填呢？所以，一定要把基础知识点记背清晰。

3、默写

这个默写和一般的默写不一样。首先拿出一张白纸，然后大家可以照着目录写，比如初中小四门中的历史，第一课隋朝的统一与灭亡。然后大家在这个题目下开始默写这一课的知识点。大家想到什么就在纸上写什么，直到自己什么都写不出来为止，这个时候，打开书或者笔记本，对照你默写的知识点看，然后标出来哪里没有默到，而这些地方就是掌握不牢靠的地方，大家就可以主要背这几点。

4、注意课堂效率

初中小四门这样的学科，基本不需要学生去超前学。平时超前学的时间一定是留给主科的，而小四门同步校内学习就可以了，充分利用课内时间把知识理解梳理清楚，同时在课后当天及时记背，做好日清和周清。考前10天的复习重点放在小四门，就能拿到非常不错的分数。

5、高效复习

针对考试前最后一周的时间，初中学生将这4门学科的核心知识点和易错的考点，全部浓缩在一起考前看，上两天期末考试再多拿15-20分都是很轻松容易的，所以考前先把重点知识记忆了，然后再进行易错题型的练习，一定可以保证自己在期末考试当中十拿九稳。

初中小四门怎么学才能学得好

对于刚进入初中的学生来说，小四门的学习无疑是最令学生烦恼的。因为学生一下子增加4门学科，首先从学习量上来看，想要把它们都学好，不是一件轻松的事情，针对这个问题，我们下面来了解一下初中小四门怎么学才能学得好？

初中小四门怎么学才能学得好

1、弄清这四门的共同点

初中学生要先弄明白学习体系和框架。去看教材的目录，自己先整理出整个初中三年的学习框架，一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间，学生在开学后，上课能跟着老师走，课下认真完成作业，在每天上课之前，复习一下上节课所学的知识点，考前一个月左右强化复习一下，就没问题。

2、从它们的特点入手

初中小四门指的是历史、地理、生物、政治，这四门课程记忆性内容较多，学生要加强对这些课程的背诵，在背诵的基础上归类，理解，可以提高成绩。家长也要重视这小四门的学习，督促孩子在家按时完成作业，不能因为学习主课而忽略了这些课程。初中学生学习要注意循序渐进，梳理脉络，深入理解，加强记忆。按照这样的学习方法，自然也就学得好了。

3、历史要学会阅读

初中学生要学好历史，就要学会快速阅读教材，才能取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。

比如，课文中绝大部分针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充，部分不带星号的引言或插图等，只要快速扫描略看即可，而诸如重要的历史资料、历史插图等重难点知识，就要求大家详细阅读、认真思考。

4、地理要加强对各类地图的应用

地图是学好地理的一个辅助工具，很多初中生地理学不好都是因为自己的地图首先就没有看明白，搞不清楚。建议初中生在上课的时候一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来，把最基本的地理上的知识都搞清楚，同样在复习的时候还要以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。

5、生物学习要背

初中生物包括结构（细胞结构、细菌）必考，分值大，这部分主要靠背。同时初中学生还要注重实验，初中生物是一门以实验为依据的学科。设置对照，无关变量即其他条件保持一样，这样才能得出科学的结论。靠着对生物的热爱去探索，不是靠背，记得再多还是会忘掉。学生只有亲身体验了自然，那种感觉会伴随你一生。

6、着重政治知识点的学习

初中生要对所学的政治知识点深入了解，很多人认为学习政治只要死记硬背就行了，实际上，政治也需要学生的理解，死记硬背很难让学生产生深刻的记忆，只有彻底的理解了知识点，掌握知识的整体体系才更方面学生的记忆。

初中政治万变不离其宗，所以初中生答题的时候要注意尽量用课本的知识点回答。相信只要初中生认真背诵理解课本内容，结合答题技巧，政治取得满分就是一件特别容易的事情。