提高学习能力的方法

孩子在学习阶段总是感觉自己的时间不够用，还没弄懂那些自己不会的知识就要考试了。而且有的孩子在付出比别人更多的时间去学习，可是成绩的提升幅度却很小，这不免让人感到心情沮丧。这都是因为孩子们没有掌握提高学习能力的方法，才使得自己的学习不得法，学习效率自然就大打折扣了。

提高学习能力的方法

1、每天列计划

孩子要学会把每天的学习任务合理的计划好，把学习任务分别安排在合适的时间段里。大家在有学习任务需要完成的时候，把大块任务分解成少量多次地完成，这样自己的心理压力也会减小不少。

其次每次任务的持续时间更短，这对你的注意力集中时间的要求也同时降低，同时主观上对低效时间的感知力也会更强。

2、以教为学

孩子也可以运用费曼学习法，就是当有人向你问不会的问题的时候，你如果会这个问题，就教给他。在这个过程中，也是你对知识的一次回炉、重新学习的过程。这中间，你如果有不清楚或考虑不到的地方可以再重新去学习，这对学习是一个促进的过程。

3、求异思维和不懂就问的习惯

独立思考和善于提出问题的习惯对孩子们的创造性思维及将来进一步学习都很重要。家长最好帮助孩子养成要多提问题，提与别人不同的问题的好习惯，这样在提问解答的过程中，孩子也能收获不少的知识。

4、减少学习时的干扰

在使用电脑学习时，孩子千万不要开QQ、微信之类的聊天工具，最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音，放在不被打扰的地方。在学习之前最好把自己的清理桌面，把能干扰你的东西都收起来，避免影响自己的注意力。

5、向优秀的人学习

“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗？不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多地方是你所没有的，应该向他们学习。这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们的无意的一句话，也许会使你茅塞顿开。

总之，孩子想要提高学习能力的方法，除了自己要做好学习的计划，养成良好的学习习惯，还要不吝啬于请教别人，这样也能在请教别人的时候取长补短。

快速提高学习成绩的方法

对于想要快速提高学习成绩的学生来说，此时此刻他们最需要的就是提高成绩的方法，只有掌握了这些方法，才能大大的帮助自己提升学习效率。因此针对这个问题，我们来看一下快速提高学习成绩的方法有哪些？

快速提高学习成绩的方法

1、严格要求自己

很多同学之所以自己的学习成绩不好，主要是因为自己没有严格要求自己，松懈自己，如果严格要求自己，我相信成绩一定会提高的。比如有的同学都是喜欢玩游戏，特别是手机游戏，导致自己的学习成绩一落千丈，如果学生能够拒绝玩游戏的话，我相信，学习成绩一定会快速提高的。

2、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学，一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量，学习之余，一定要注意休息，但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。比如有的学生，在学习的时侯常有“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有自己的手和脑与课本交流，提高学习的专注力。

3、认真安排好自己的学习时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表，在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

4、培养自己的解题思路

有意识的培养自己的解题思路，可以多请教老师，一般出题人都会根据固定思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养，在解题时多想想，怎么做出来的，为什么这么做，整个的解题方法，还有没有其他的方法。同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的，如果错解了，是解题思路错了还是其他问题。

5、坚持你的计划，多了不要做

学生要每天按照自己的计划，按部就班地进行，然后根据水平和实际情况，逐步增量。比如，今天的学习计划是复习一道错题，那么执行到第3天，你的学习计划就可以增加到复习两道错题。学生千万要记住，不要心血来潮一天完成过多的任务，这样会提前透支大脑的满足感，而且，你的身体更容易感到疲倦，计划当然不容易完成。

培养学习能力的方法

学习能力在一定程度上决定了孩子的学习效率，能力强的孩子效率自然不会低。成绩好的孩子学习能力不一定很强，但是学习能力强的孩子，成绩一定不会差。由此可见，学习能力对于一个学生来说，是多么的重要。

培养学习能力的方法

1、写读书笔记，进一步内化所学知识

学生在自学完一框、一节或一课后，可以写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，写出眉批，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

2、勤做总结整理，好记性不如烂笔头

如果有大量需要记忆的内容，如果没有整理归纳出层次，很难记下来，记下后也很容易遗忘。此时我们需要一张纸和一支笔，将内容的层次先梳理出来，然后再将细小的知识点填充进去。记忆的时候，先记框架，对内容的整体有个大的把握，然后才是细小知识点的记忆。这样从大到小，让知识清晰明了，容易记忆。

3、学会建立自己的知识体系

要想提升学习能力，就要从提高内化和应用知识的能力、分析和整理信息的能力、追问和反思经验的能力这三个维度入手，并且学会建立自己的知识体系，达到知行合一。当你掌握了这种方法时，无论是学习专业知识的能力，还是学习某种技能、用于解决生活中的具体问题的能力都会得到相应的提升。

4、划出关键词，突出知识核心结点

线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。

5、制造学习氛围

学习氛围真的很重要，包括了一个学习的环境。一定要带着尊重的心理去学习知识，一定给自己一个最好的氛围去学习，这样才能起到作用。现在想想天下老师那句学习是为自己学的，确实是没错的。

6、在课堂上做笔记

为了更好地学习，重要的是自己做笔记，不要抄袭别人。抄别人的笔记和自己上课不一样。通过在课堂上做笔记，它会让你记住更多正在接受的信息。复制别人的笔记基本上是，试图在没有在场的情况下，理解他们的思维过程。

提高英语听说能力的方法

英语，几乎是所有考试的必考科目，所占分数比重也极大。而英语能力被划分听、说、读、写四种基本能力，英语听说考试，顾名思义，听说考试考查的应该是学生听和说的能力。听和说则是大家认为最难的一部分。

提高英语听说能力的方法

随着时代的发展英语已成了大部分地区的通用语言，听说交际能力尤为重要，正确认识英语的听说能力，有助于提高语言的实际交流。英语作为世界上广泛运用的语言，是中国国际化进程中人才必须具备的能力，英语听说能力的培养尤为重要。

1、学习口语词汇。

单词语言的基本结构，一定的词汇量是必须的，无论是以上的哪种能力都需要对单词有一定的掌握，最起码能在发音上掌握。其实听说能力中对单词的要求是没有读写对单词要求高的，即便如此，一些在各种情境下常用的口语词汇也是必须要熟练的。

2、背诵名人演说词，找机会复诵出来

好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。

3、交流

很多人英语口语不好的主要原因是不敢开口说。学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。很多人不敢开口主要是没自信，害怕自己发音不标准，说出的句子有语法错误等等。

其实这些担心完全没必要。想想我们说的普通话，我们的普通话发音就一定标准吗？我们平时讲普通话就没有语法错误吗？英语口语也一样，只要能把自己想表达的表达清楚，听的人也能听懂意思就可以了。

4、养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、句型等基础知识的综合练习。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，同时培养了学生的理解能力，为说、读及英语写作打下了基础，这是提高英语水平的根本方法。

5、正确认识英语听说能力的重要性

听、说言语交际活动，是人类认识和人类交际活动的基本形式之一，它是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。据统计，人们在日常言语交际活动中有45%的时间用于听，30%的时间用于说。听、说最能生动、鲜明、完美地用来进行言语交际活动。

6、要有自我约束力

“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年”。没有坚强意志的人总是能找出理由不去学习。我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的私心杂念，要能够抵制各种诱惑，集中精力，提高效率，专心学习。

基础英语扎实，学习就能有力量。而英语听说也要从最基础的音标和发音开始，所以各位学习不要焦躁、急躁，稳扎稳打走好每一步，坚持下来总有一天会达到专业水平。不需要害怕他人的眼光，大胆发声，努力练习，每个英语学习者都会经历这个过程。

提高线上学习效率的方法

有很多家长在孩子线上上课的时候，发现孩子的成绩有所下降。其实这是因为孩子线上学习效率低的原因，有的孩子自制力比较差，不能很好的约束自己，所以学习效率低，成绩下降也是自然的。

提高线上学习效率的方法

1、提高时间观念

上网课，老师也是按时开播的，有的同学经常迟到，这样很可能会错过老师讲的重要知识点，对学习非常不利。有的同学会说了，时间错过了可以看重播啊，但是，直播你都不认真对待，你还会花心思去看重播吗？就好比看比赛，大家肯定觉得看直播有意思，有几个愿意看重播的？

2、及时复习，记得更快更牢

课后及时复习才能有效巩固当天所学。复习的方法多种多样，你可以将老师的PPT再看一遍，完善你的笔记；将你边听课边思考的内容复习一遍，看看是否解决了自己当时的疑惑；将书上你勾画的内容复习一遍，可以对它们进行再次思考，写出你自己的观点。

3、为自己制定一个时间表

在家学习，为自己制定一个时间表是非常重要的。根据线上学习课程的时间以及作业安排，建议大家结合自己的自身情况，让自己的学习生活规律起来。大家可以结合自己的学习和作业习惯，为自己制定一个可以完成的时间表。

4、课前提问

家长可以事先观看网课内容，设计1-2个课程中的内容问题，提前告诉学生，让学生带着问题去学习，在网课中去找寻答案，并且家长还可以设定一些小奖励，调动孩子学习积极性。

5、听课前要有仪式感

线上上课，没有了打铃进教室的过程，使得我们在听课的时，很难进入听课状态，因此我们可以在网课上课前，自己给自己设立一个有“仪式感”的动作，并且告诉自己，在这个动作开始之后，就开始上课了。比如，我们可以深呼吸一下，然后打开电脑、翻开课本、拿起纸笔，并且告诉自己，开始上课了。

6、排除干扰因素

提前做好各项安排，找个安静的环境，为上网课做好充分的准备。在家上网课不比学校，在家可能会有朋友来拜访、快递小哥送快递，各种繁琐的小事情影响学习的效果，事先要排除一切干扰因素。

提高网课学习效率的方法

有很多学生因为这样那样的原因，不能去学校上课，于是很多学校就开展了上网课的方式。因为是线上上课，所以有的学生就会有投机取巧的心理，这样的话就会导致自己上网课的学习效率不高。

提高网课学习效率的方法

1、给自己定一个小计划

对于会学习的同学来说，既会学习也会玩，学习学累了，就要及时放松一下自己，不要总是把自己弄得那么疲惫。俗话说，磨刀不误砍柴工，只有十足的精神才能提高学习效率。什么时候该学，什么时候该玩，给自己定一个清晰的计划表。

2、将进行过课程“复盘”

网课最大的一个优点就是，可以将进行过课程“复盘”，对所学内容理解不透的同学可以通过回放，重新学习课堂内容，这样可以重新巩固课堂教学内容，从而实现堂堂清的目的。希望对课堂内容理解不好的同学，利用空余时间认真会看回放，确保每一个不留死角。

3、认真听讲，边听边思考

网课时间短，认真听讲最为重要！因为网课时间有限，老师对重难点只能深入讲解1-2遍，因此，课程中的每分每秒都是关键，这就要求我们要认真聆听。光是认真听还不够，积极思考也很重要，边听边思考产生的记忆效果，远远大于听完课后的死记硬背。

4、课后复习

当天学习的知识最好当天复习巩固，网课学习遗忘性强，只有课后紧跟着复习所学知识，才能够好的吸收。课后做好反思，总结听课记录，与同学老师交流完成作业。如果有问题一定要及时解决，不要将问题累积下来。

5、调整听课环境

因为上网课，长时间的呆在这样的环境里，难免就会产生惰性。可能孩子—开始还是坐在书桌边听课，听着听着，就拿着电脑坐到了床上，再过一会儿索性就躺下了。所以要提高网课学习效率，离开这个“安乐窝”就是最关键的一步。

6、陪伴孩子上网课

如果父母同样有时间的，要尽可能的陪着孩子上网课。父母的陪伴，对孩子来说有监督的作用，对孩子的行为以及注意力有一定的约束。家长无法陪伴的，要严格控制孩子使用手机、平板等电子设备的时间以及内容。

提高数学计算能力的方法

数学是我们学习的三大主科之一，在数学的学习中，计算能力是学生们需要掌握的基本能力。不论是在小学、初中还是高中的数学考试中，都会涉及到大量的计算，所以学生们一定要提高自己的计算能力。

提高数学计算能力的方法

1、熟悉运算法则

数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多数学计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。怎样提高数学计算能力的第一步就是要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。

2、牢记公式，理解公式

初中公式实在不是很多，毕竟是义务教育阶段，所有内容对一般的学生来说都是可以学会的，数学方面最复杂的可能也就是二次方程求根公式了。高中复杂一些，比如那些三角函数公式什么的，这里更重要的就是要理解公式。

3、把一些常见的数“背”下来

这是提高数学计算能力的方法之一，例如1-30的平方，2的1次方到2的10次方等等，考试的时候一旦用到直接写出正确得数会非常节省时间，因为平均一个题目2分钟，如果20个题目每个题目省下15秒那么就是5分钟了，某些情况下，时间=分数，一些重要的考试就有很多同学因为时间不够没做完题。

4、加强口算训练

口算是笔算、估算、简便计算的基础，是数学计算能力的重要组成部分。口算不仅需要正确，还需要速度、基本的口算要达到相当熟练的程度。只有口算能力增强了，才能加快笔算的速度，提高计算的正确率。所以，进行口算训练首先要教给孩子口算的方法，要在理解算理的基础上进行口算。

5、提升估算能力

对于数学题，有时候我们是并不需要具体的算出它的值得，比如说选择题，因为正确选项一定是四个里面中的一个，那我们在做的时候，其实也是可以去进行一些猜想和估值的，比如选图像的类型的选择题，就是一个很好的例子。所以，大家在做数学题目的时候一定要灵活。

理解和掌握基础知识，是形成计算能力的前提。学生面对计算题，要得到计算结果，首先要考虑运用什么数学概念、运算定律、运算性质、运算法则和计算公式等等，因此充分理解和掌握这些基础知识决定了是否具有计算能力。

学习能力怎么提高

通常很多家长们会提到学习能力这个词，这对于孩子们的学习其实也是至关重要的。如果想要让孩子提高这些方面的能力，家长们就要让孩子们做到以下几点，这样就可以有效的提高孩子们的学习能力。

学习能力怎么提高

1、从碎片化知识当中学习

其实在手机发明之前，就有太多太多的碎片化知识了，一个成语，一段谚语，包含的信息量就是碎片化知识。碎片化知识之所以是一团散沙，不能为我所用，是因为很多的碎片化知识是单薄的，孤立的存在导致无法使用，同时不知道这个知识的适用边界。

2、大胆质疑，培养学生的质疑能力

质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。在学习中，培养自己的科学思维能力，积极地锻炼逆向思维，求异思维，发散思维，大胆怀疑，大胆想象，大胆创新，并能对某些共性的看法或结论提出质疑。

3、学习动机的树立

学习动机的树立是提高学习能力的原动力，学习动机有内部和外部之分，有近景和远景之分，也有高尚和低级之分。我们要启发并帮助学生，建立内驱型远景性的高尚动机。家长的期望能给予学生的，只是附属性内驱力，自己形成认知内驱力直至自我提高内驱力，才是当务之急。

4、课堂的学习

课堂之中的学习，是我们一天所能学习到知识点最多的地方，通过课堂中听解老师讲解的内容，我们才能最大限度的讲知识点掌握并分析，从而汲取足够的知识点内容，所以，我们在白天的课堂学习中，要紧跟老师的讲课效率，听清听明老师讲解的内容，并时时记录下重要的知识点内容，才能最大化的提高我们的学习能力。

学习能力的提高需要做哪些准备

1、让孩子们学会反思

反思是我们提升知识掌握的层次的一个重要手段，反思更是一项非常重要的技能。其实我们很多人是不具备这项技能的，而这项技能需要我们在生活和工作中不断训练和使用，才能发挥它强大的功效。

这里强调一点：反思不是总结，总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。这里的反思跟复盘是差不多的意思。

2、补齐基础知识

很多人成绩不好是因为基础没有打好，这时候就需要加倍付出努力，来补全以前没有学会的知识。即使之前已经落下了很多知识，这部分基础一定要去花费时间补上，否则只会越落越多，影响孩子学习能力的培养。

提高英语口语能力的方法

很多孩子只会在课堂上面读英语，到了其他地方则很少读。其实这与孩子们的学习态度有关系，有些孩子觉得自己读的不好，不愿意读，有些孩子觉得读这些没用，其实这都是错误的，提高英语口语很重要，那么提高英语口语能力的方法都有哪些呢？

提高英语口语能力的方法

1、单词的学习是必要的

提高英语的口语能力需要你积累一定的单词，单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧，知道什么时候该断句什么时候升降调等，才能在英语口语的表达过程中游刃有余。

2、写英文日记

这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操，用英文进行思维是高级的口语训练方法。

3、学会用英文表达自己

学着表达自己，把看到的，听到的，或是自己想到的，努力表达出来，说给别人听。锻炼自己表达的习惯，常常觉得无从说起，有很多话压在心里，却很难提出来谈论。所以消除自己太多的顾虑，敞开心扉，把这些释放出来，表达出来，不要总是憋着，总是沉默，时间久了就不会表达了。

4、要大声模仿

大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式，就是汉语发音的运动模式，使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉运动模式。

5、注重流畅性，而不是语法

当你用英语说话时，你多久停一次？你停止的越多，你的声音就越不自信，你变得越不舒服。这可能意味着你的句子不会语法上完美，没关系！如果你专注于说流利而不是正确，你仍然会被理解，你会听起来更好。当你更好地学习它们的时候，你可以填写正确的语法和单词规则。

6、英标的学习很重要

口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标，英标是发音的基础，就像汉语的拼音一样，学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。在决定自己要学习的口语后，大家就可以收集英标的相关素材，进行英标的学习。记住，一定要配合录音进行学习。

7、复述听力材料

如果你已经熟悉了一段材料，那么就尝试对它进行复述，具体的方法是在播放音频后按下暂停按钮，然后复述刚刚听到的内容，并在复述时尝试使用音频中出现过的短语、词组搭配以及精彩表达。