物生政适合中等生吗

随着新高考的模式不断在各地区推广，选科也成为了各位学生和家长头疼的问题。而且新高考模式下选科有12种组合方式，这就更让家长和孩子们感到为难了。尤其是对于成绩中等的孩子来说，选科更是需要谨慎，毕竟这关乎到孩子最后的赋分成绩。于是有的家长就为孩子选择了物生政这样的组合，于是就想知道物生政适合中等生吗？

物生政适合中等生吗

由于物理能提供更多的选择，所以很多孩子在选择的时候，首选就是物理。而在所有科目中，生物基本上属于最好学习的科目，除了生物之外，政治的学习难度也比较低。

所以物生政对理科不太感冒的学生更加友好。虽然在报考大学的时候，在专业的选择上会比较少，但是这个组合所涉及的专业也是相对来说还是不错的，而且物生政也比较适合成绩中等的学生学。

中等生怎样选科

1、选自己感兴趣的科目

兴趣是学习最好的老师。只有孩子喜欢一门学科时，才会认真想要学好这门学科，与此同时他也会花费更多的时间和精力在这门学科上。长期以往，孩子的这门学科的成绩还会差吗？

2、应该了解新高考的相关内容

高考看起来有很多变化，其实一点也不复杂。新高考取消了文理分科，也就是说没有所谓的文科生理科生了，而是由学生自己选择三门课程。

科目还是传统的政、史、地、物、化、生，学生在这6门科目中选择三个作为自己的选考科目，将来和语数外的分数一起记入高考总分。当然有的地区选科可能有所不同。

3、根据高中学校的优势学科来选择自己的学科方向

每一个学校的师资团队都不一样，所以每一个学校的侧重师资力量也不一样。部分学校文科专业的老师能力较强，这时候成绩处于中等的学生就可以选择能力较强的老师，借此提高自己的整体成绩，反之则亦然。

4、选自己最擅长的优势选科科目

中等生成绩虽然比不上学霸，但他们也有自己的优势选科科目。这些优势科目就相当于他们的长处，是帮助他们高考考高分的致胜法宝。

虽然新高考实行等级赋分制更看重考生排名，但说到底，决定考生排名的依然是考生的原始卷面分数。分数高了，才能拥有好排名，去往更好的赋分区间，得到更好的成绩。

总之，物生政适合中等生吗？适合的。只是家长在为孩子选择这一组合的时候，要注意孩子是否愿意选择这样的科目，而且孩子想要报考的专业是否能报考等等，这些都是会影响到这个组合是否适用于孩子。

物化生适合中等生吗

现在很多地区都实行了新高考的选科模式，只是因为这种选科有12种之多的组合方式，家长也不知道如何帮助孩子去选择，于是还是为孩子选择了原来旧高考模式下的纯理科组合“物化生”。但是对于那些成绩中等的孩子来说，家长也有了疑问，物化生适合中等生吗？

物化生适合中等生吗

不适合。综合来看，这个纯理科组合尽管可选专业范围广泛，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维，选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸，竞争十分激烈。

如果成绩中等的孩子选择这个组合，在赋分制中将处于劣势，所以对于成绩中等的同学，不建议选择“物化生”。

物化生的优缺点

1、优点

（1）有利于联动学习。物理化学生物这三门学科都是理科，需要学生具备较好的理工思维和基础，学习方法基本都很相似，而且这几门学科都有一定的知识联系，非常适合学生联动学习，从而探索更好的学习方法。

（2）覆盖专业多。高校在招生时不仅会对分数有限制，同时很多专业对选科也是有限制的，比如说土木工程专业就要求必须考物理，如果没有选考物理，不管分数有多高都是不会被录取的。

从各个高校发布的科目限制中我们可以看到这个组合几乎涵盖了95%的专业，如果孩子选择了这个组合，那报考时可选择的专业就多了。

2、缺点

（1）竞争残酷。新高考后，学生可以自由选科了，物理、化学成了大部分人在选考时定会规避掉的科目，而“物化生”对于高水平的学生来说，却具有着无与伦比的吸引力。

因此，目前“物理+化学+生物”几乎成为了学霸们的“角斗场”，而其他学习能力稍差的学生很容易就成为“炮灰”。

（2）不易学习。物理和化学两门科目完全属于理科，它们知识点多、概念多、公式多、计算题多并且实验题较多，不易学习，这一点从文理分科时大家就清楚。

学生学习物理和化学很容易出现两个极端，优秀的太优秀，较差的太差了。而且再加上数学科目，三门科目计算题较多，孩子容易形成偏科，这对高考并不好。

对于物化生适合中等生吗？这个组合并不适合中等生，虽然这个组合能提供更广泛的专业选择，但是在学习难度上是很大的。如果孩子想要进入一个好的大学，家长不妨在考虑一下其他的组合。

中等生适合选什么科

很多地区现在已经开始使用了“3+1+2”的新高考模式，而学生和家长们也开始寻找适合使孩子的选科组合。对于那些成绩中等的孩子来说，选科更应该慎重，科选不好，很容易影响孩子最后的赋分成绩，从而导致孩子可能无缘理想的大学。那么中等生适合选什么科呢？

中等生适合选什么科

1、物理+生物+地理

选择物理可以保证专业的覆盖率，增大专业选择面。由于物理本身的学习难度比较高，中等生最好搭配两门相对简单一些的科目，而生物和地理就是比较好的选择。

报考地理的人数虽然多，但其中的学霸却不多；生物虽然会有很多学霸报考，但对中等生来说学习难度不是很大，容易拿到高分，也就更可能会赋得高分。

2、物理+政治+地理

对于成绩不是很好，又想学理工科的学生来说，选择了物理，再加上一门政治，也是一个不错的选择。

因为政治在赋分时，面对的竞争对手较弱，如果能学得比较好，赋分就会很有优势，而且政治中最难的哲学部分，和物理是相通的，对于理科思维不错的学生来说，理解起来难度也不大。

3、地理+历史+政治

对于理科思维偏弱的同学来说，地史政这个传统文科组合也不失为一个不错的选择。尽管这个组合可以选择的专业比较受限，但就文科生近年来可以选择的热门专业和院校来看影响不大，而且该组合也是选择人数较多的，在赋分制下也更容易拿到高分。

4、历史+政治+生物

生物是传统理科组合中最简单的一科；政治是传统文科组合中最好拿分的一科，其次则是历史。历政生的组合，可以说是高中所有选科组合中，对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合，对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。

5、物理+化学+政治

这样的组合既能满足绝大多数中等偏上考生的专业需求，同时政治相比于生物学霸更少，高分考生选考赋分仍占优势。此外，政治也是大学的基础课程之一，有利学生高中学习与大学学习之间的衔接。

关于家长和孩子的疑问：中等生适合选什么科？我们要知道在新高考模式下，学生有自由选择考试科目的权利。这种自由也是有条件的，大家必须要考虑多方面因素。只考虑专业问题，或只考虑自身喜好都不行。必须要进行全面考虑，才能做出理想决定。

物化地适合中等生吗

对于即将面对新高考的家庭来说，如何选科是一个非常困扰他们的问题。有的家长根据其他人的建议为孩子选择了物化地这样的组合，但是这也使他们产生了新的困扰，物化地适合中等生吗？毕竟，物化地这个组合比较偏向理科，他们担心孩子成绩中等，不能取得很好的成绩。

物化地适合中等生吗

适合，但是更适合成绩中等偏上的孩子。物化地这个组合一看就知道，是需要很强的逻辑思维，理科很强的人才能选。对于那些更擅长背诵的学生来说，也不是很建议选这个组合。

物理晦涩难懂，有些人学通了就是通了，如果对物理不通的话，靠刷题依然是学不懂。它不像英语这种类型的科目，多背单词成绩就有明显的提升了。高考最看重还是成绩，所以成绩最大化才是最重要的，学会利用自己的优势学科，对高考很有帮助。

物化地的优势

1、学科关联度高

地理科目的研究学习离不开物理基础，此外物理、化学、地理三门科目与数学学科中一些通用理科思维以及计算等都是互通的，学科学习关联度高，不会有科目之间的割裂感。

2、得高分概率高

对于成绩优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，提高排名，一定程度上避免与顶尖学霸的正面竞争。

3、学习有一定调剂性，不至于太枯燥

物理、化学、地理这三个科目进行组合，学习过程中可以互相调剂，避免沉溺在枯燥的刷题中。

物化地的劣势

1、学习难度大

理科学习难度较大，特别是物理学科，化学和地理虽然相对简单，但是偏向理科思维考察，中等生拿高分也不是易事。

2、竞争压力大

选择该组合的孩子，一方面物理、化学要与顶尖学霸竞争赋分，另一方面地理科目选考人数较多，整体竞争压力较大。

3、专业选择受限

地理科目对于计划学习工科和医学类的考生帮助不大，在专业的选择上会受到一定的限制。

其实关于物化地适合中等生吗？作为中等生，选科固然重要，但是不管怎么选，都多少会有点缺陷，能力不可能完全匹配自己所选的科目。所以个人的学习就显得非常重要了，不管是新高考，还是老高考都离不开努力学习。

物化政适合中等生吗

现在由于高考改变了形式，孩子在高中也要进行选课。现在实行的是“3+1+2”的模式，换言之，“3”就是孩子的主科语数英，“1”是要在物理和历史当中二选一，“2”则是要在化学、生物、地理、政治这四个科目中选择两科。于是有的家长为孩子选择了物化政这个组合，但是孩子的成绩属于中等生的水平。所以家长就想知道物化政适合中等生吗？

物化政适合中等生吗

中等生能选物化政，但是不太适合。物理和化学都属于理科类学科，政治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。

物理的学习难度较高，注重逻辑思维的培养，化学是以实验为基础的学科，要求孩子具有较高的记忆能力还能够充分理解，而政治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时事热点，所以政治想要得高分还是比较难的。物化政的组合最大的特点是学习难度大、学科跨度大，竞争激烈，中等生想选择需要谨慎考虑。

物化政的优势

1、有利于考研

由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段选考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期。直接对今后的考研之路影响颇多。

2、专业不受限制

选择了物理和化学，就不用担心专业选择了，因为几乎所有的理工科专业，都要求必选物理和化学或者物理、化学和生物三选一，而文史类专业，多数都不限制选课。虽然孩子选择这个组合，之后报文史类的专业的可能性很小，但是孩子基本上所有专业都是可以选择的。

3、学习难度相对较小

这个组合比理化生组合相比，少了生物，多了政治，政治无论从学习难度还是作业量上来说，都会比生物要简单一些。

物化政的缺点

1、政治难保证高分

政治学科的特点就是想要的分很容易，但是政治想要考高分很难。所以即便是成绩优秀的学生，也很难保证政治学科学得好，考得高，而如果换成生物或者地理，把握就更大一些。

2、整体关联度小，学习跨度大

在物化政这个组合中，每个学科的侧重都有所不同。物理需要空间想象、逻辑推理与实验能力；化学需要的是分析推理及实验的能力，但由于知识体系的因素，还需要进行大量的记忆；而政治又需要良好记忆、思辨与评价能力。这几个学科关联度不大，学习时很难起到联系促进的效果。

总之，关于家长的疑问：物化政适合中等生吗？最好是不要选择。孩子是中等生最好选择孩子擅长的科目，这样才能使孩子更好的学习。

中等生选文科还是理科

这个的话，主要看孩子的文科，理科的成绩怎么样，如果说中等水平的话，文科的成绩较高，建议学文科，理科的成绩较高就建议学理科，毕竟文理科对自己人生也是有特别重大的作用。所以在选择文理科的时候，一定要慎重，仔细的决定好再选择。

对于各方面都不突出的中等生来说，文科和理科的学习能力和思维方式会有所不同。因此，中等生首先需要确定自己更擅长哪种学科。如果你具有较强的理解和思维能力，可以考虑理科组合；但如果你的思维能力相对较弱，就不要勉强自己选择理科。在做出选择之前，要清楚自己的优势所在。

高一阶段，各科目的学习时间可能并不均衡，但仍然有所差异。例如，你可能每天花费1小时学习物理，但只能获得60分，而只需10分钟学习历史，却能获得60多分。这并不代表你在物理和历史上都不擅长，而是因为时间投入不同。在这种情况下，选择历史可能更具优势。

在理解了如何选科之后，下面我们将介绍一些适合中等生的高考选科组合。这些组合旨在平衡覆盖面和得分率，以提供最佳的备战方案。

物理+生物+地理

这个组合可以说是最适合中等生的选择之一。它不仅保证了高校专业选择的广度，还能够确保较高的得分率。近年来的数据显示，生物和地理这两门学科非常热门。学霸们多半选择"物化生"这个组合，使得地理的竞争相对较弱，因此选择这个组合的中等生有机会在地理中发挥自己的特长，取得较好的成绩。

历史+生物+地理

相对于上述组合，这个选科组合可能更为容易一些，尤其适合在背诵方面花费较多时间的中等生。历史学科的难度相对较低，只要能够多花些时间记忆，就能够轻松取得高分。此外，该组合中没有需要复杂逻辑思维的学科，因此上手较容易，压力较小，非常适合中等生选择。

物理+生物+政治

与以上两个组合相比，这个组合可能更具挑战性，适合一些学有余力的中等生。由于政治学科的得分可能不太确定，因此需要在高三冲刺阶段密切关注政治领域的热点问题，这需要花费更多的精力和时间。

总的来说，中等生常常是优等生的预备军。然而，在科目选择方面，中等生也有机会发挥自己的优势，实现逆袭。选科是决定高考成绩的重要一步，只有选择适合自己的科目，才能充分发挥自己的潜力，为未来的发展打下坚实的基础。

物化生中等生有优势吗

虽然现在不少地区都实行了新的高考模式，但是因为科目组合的种类很多，这让不少家庭感到非常的苦恼，不知道哪一个才是最适合自家成绩中等的学生。因此，有的家庭就想着干脆还是老的理科科目物化生这个组合吧，只是不知道这个组合对于中等生有优势吗？

物化生中等生有优势吗

没有什么优势。这个科目组合中，物理作为学习难度较大的学科，对于考生的逻辑思维能力要求比较高：生物在理科科目中，学习难度比较低，对于学习中等的同学来说，算是一门“性价比”较高的科目；化学更多的是考察学生对于基础知识的识记能力。

虽然这个纯理科组合可选专业的覆盖率很高，看似是一个不错的组合，但这个组合学习难度大，要求学生具有极强的的理科思维。更何况选择这个组合的人数不仅多，且绝大部分都是学霸，竞争十分激烈，如果中等生选择这个组合，在赋分制中将处于劣势，所以对于成绩中等的同学，不建议选择“物化生”。

对于成绩中等的同学，建议在选择科目时，要遵守以下三个原则：

一、选擅长的学科，这样子可以在分秒必争的复习阶段节约不少时间给其他科目。

二、选择学校的优势科目，每个学校因为老师水平的不同，优势科目也不同，在复习阶段，老师的作用往往也很关键。

三、在选科目时，孩子也要对自己将来想就读的专业有所规划，这样在填报志愿时才不会手足无措。

高中中等生怎么提高成绩

1、回归课本，找准备考方向

中等生要根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的同学，最好去层层追溯自己学不好的根源。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套课本上的习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，信心也会随之渐渐提高。

如果是需要背记的学科，一定要找到缺漏的记忆在哪：如英语的单词和句子，除了朗读背诵，可以利用课本上的习题或同步的练习册进行复习。

只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后，要转变为以做题为主导，即充分利用作业试题、试卷。

2、定期复盘所有内容和错题

中等生一定要重视复习，复习时一定要重视自己的错题。之所以要定期进行复习，是因为人的大脑容易遗忘之前记住的东西，一段时间不看，前面记忆就基本忘了，只有通过不断复习，来加强记忆，最终达到形成永久记忆的效果。

而之所以要重视错题，是因为，错题是孩子不会的知识的集中体现。刷题的目标是提分，无目的地刷题提分效果非常小，错题的意义非常重大。弄懂一道错题，比做100道新题的效果还好，复盘也是同理，要重视错题的复习。

中等生算不算学渣

在一个班级中，最容易让人记住的就是成绩最好和最差的那些人，他们分别被称为学霸和学渣，那么剩下的人就是中等生。每个家长都希望自家成绩中等的孩子能够成为学霸，而不是吊车尾的学渣，因此，想必不少父母都想知道中等生算不算学渣吧？孩子中等的成绩要怎么提高呢？

中等生算不算学渣

中等生不算学渣，但是如果家长不能做好引导，那么他们就很有可能变成学渣。大部分的中等生对自己的学习目标往往不太明确，平常只是能按时按量完成作业而已，不会对自己提出过高的要求。他们也不会主动为自己制定更高的学习目标，并组织时间自我完成。所以家长想要让他们逆袭成学霸，最好可以试一试下面的这些方法。

第一，重视预习环节。学习的整个过程是由多个环节组成的，其中，第一个环节就是预习。很多学生忽视了这个环节，导致在课堂上听不懂老师讲的内容，这是非常可惜的。

中等生要重视预习这个环节，提前把新课的内容预习一遍，把新课的重难点找出来，把有疑问的地方找出来，上课的时候重点听这些地方。把预习做好了，学习的开篇就好了。

第二，上课多听多思考。在上课的时候，孩子不仅要记笔记，还得带上脑袋，一边听一边思考，让耳朵先出发。小孩要学会“听”老师上课的重难点及解答方法；“思考”，思考老师在讲解时为什么会是这样的，多问自己几个“为什么”，提高自己的思考力，让学习真正地深入下去。

家长要教会小孩跟着老师的思路走，记不完的笔记可以下课再找同学抄，切忌为了记笔记而记笔记，忘掉了上课最应该做的事情是认真听讲。

第三，合理利用作业试题、试卷。简单题、中等题一方面可以印证、检验孩子的基础知识体系，又一方面可以提升他们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要动手做，还要进行总结。

难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。语文要充分利用试卷，其中的成语、例句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录，英语单选注意把正确选项带入念熟。

同时思考阅读、完型题中，孩子要知道是如何找到有效的原文信息，它们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高，中等生也有很大的机会逆袭成为学霸。

学渣如何提高成绩

1、制定计划、明确目标

对于学渣来讲，最重要的是学习的过程中设置目标，最好是将大目标分为几个小目标，这样他们会有动力每天学习，在学习中看到自己的一些改变。学生们可以在规定的时间内记住一些知识点，不至于看到自己成绩上升幅度小而感到失望，聚少成多，这样可以快速提升成绩，重大考试中会看到成绩的变化。

2、每天进行回忆式复习

学渣日常学习可能课本看了一遍又一遍，然后再进行练习，其实这是效率最低的一种学习方法。所以家长要教会他们用最少的时间真正把课本上的基础知识彻底掌握，其方法就是每天进行尝试式复习，先拿一张纸，然后通过回忆把书本上涉及的知识点、概念、公式写出来。

甚至孩子还可以做到边回忆边画思维导图，能回忆出来的部分说明他们已经记牢，回忆不出来的就是他们没有真正掌握，回归课本再次巩固。回忆式学习法，可以直接发现学渣的知识漏洞，只需要重点学习这部分知识就行，学习效率就会明显提高。

中等生选物化政好吗

在大部分的学校中中等生是最多的，因此当他们进入高中以后面临的选科问题也比别人的更复杂。毕竟尖子生只要选择他们喜欢的就行，而差生也是选择他们成绩较好、擅长的科目就行。但是成绩中等的学生却需要考虑的更多，就拿物化政这个组合来说，就需要考虑小孩的学习的潜力是否足够、是否有学习兴趣、平时成绩是否还可以等等。

中等生选物化政好吗

中等生选物化政不好。成绩中等的学生应该不适合去选择物化政这个组合的，原因是物理、化学和政治这三门学科都是需要理解和记忆的，而且难度较大，中等生可能需要花费更多的时间和精力来学习这些学科，而在其他学科上的表现可能会受到影响。

物理是除了三门主科之外，学习难度最高的科目，但由于物理的专业选择范围大，所以选择物理的考生很多，而且成绩好的同学比较多。而且就是因为学习的难度高，所以学霸容易与普通水平的考生拉开差距，再加上选这个科目的学霸比例高，中等考生排名会被压低，成绩也会被压得比较低，那么最后物化政这个组合的成绩也不会太高。

化学与物理的情况比较相似，也是学习难度比较高且人数较多。虽然选择这个科目的考生比选择物理的考生稍微少一些，但学霸含量依旧比较高，普通成绩的考生想获得好成绩也比较困难。

虽然政治在物化政这个组合中的学习难度较低，而且学霸较少，按理说应该比较容易赋高分，但实际情况并不是这样。作为传统的文科，政治的主观题是很难得高分的，因此原始卷面分就比较低。此外，选择政治的考生一般非常少，参考人数过少也会导致赋分的稳定性较差。

中等生怎么选科有利

1、不要完全跟着感觉走

有不少学生完全跟着感觉走，自己感觉哪门学科学的还可以，成绩还不错就选了，其实别人这一门成绩好的更多，大部分都比他们自己强。也有的同学自己比较自己的各科情况，认为其中某几科成绩相对其它科较好，于是就选了，而不是和别人比较。所以家长在帮助小孩进行选科的时候一定要仔细考虑，千万不要完全凭着感觉走。

2、看提升空间

提升空间是影响学科成绩变量的关键因素，因为中等生在某些学科上或许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。判断学科的提升空间主要可以参考以下三个方面：

第一点，学科潜力，即为表现出的能力。一名学生的学科潜力是很难直观判断的，只能通过对错题题型的统计，进行模糊判断，比如错题集中在选择题还是大题。

第二点，学科能力，即学科核心素养的判断，这个能力只能从孩子平时练习和试卷中判断。错题主要因为基础知识点含糊，还是这道题的思考逻辑想不出来、想不明白。补基础易，补思维难。

第三点，学习习惯。不同的学习习惯应对不同学科，其学习效率也是不一样的。家长要看小孩在日常学习中，他们是喜欢读和背，还是算和练？

3、应当难易结合

中等生跟学霸相比，自身学习已经较为吃力，这时一定不要好高骛远选择超出自己能力范围的学科组合。如果考生同时选择三门难度都很大的学科，他却并没有足够的精力和时间兼顾学习，那么最后的学习成绩也一定不会特别理想。