数学刷题能提高成绩吗

数学属于三大学科之一，所以学习是有一定的难度的。想要学习好数学，学生需要讲究学习方法，不能盲目的学习，盲目学习不仅可能不会进步，还可能带领学生思想走弯路。这个学科学习方法有很多，其中刷题是被认为最直接的方法之一，那么我们今天针对数学刷题能提高学习成绩吗这个问题来探讨一下。

数学刷题能提高成绩吗

首先，数学成绩不好，刷题是能起到一定的效果。但是，要建立在一些基础之上，如果在学校学生长时间的做题，再加上老师课上的讲解，学生的成绩确实会有一定的提高。

还有就是自己在做题时，找到了这类题型的考察点和快速解法，能保证类似的题型自己会做，这才能说明刷题有效果。不然，刷题是没有任何效果的，就像一些学生做题只是不断的做题，错了不断的改正，结果下次考试又忘了又不会做了，这样的做题就没有了任何的意义，刷题一定要讲究方式方法。

想要通过做题有效果，让自己的成绩提高，这时候在每一次的做题过程中，对于自己做错的题型，自己一定要进行深度的分析，看自己是在哪方面出现了问题，是知识点的缺失还是自己记忆点的错乱。

再或者是自己粗心大意，自己一定要找到问题，然后针对性的去弥补，这样再加上反复的做题，自己就会越来越熟练，这类题型的正确率就能得到很大的保证，这时候成绩提高也就是顺理成章的事情了。

提高数学成绩的方法

1、养成学习习惯。

良好的习惯就是成功的一半，每天都要制定好数学学习计划，每天该怎么预习、做哪些习题、整理那一部分的错题……，只要将详尽的学习计划执行下去，慢慢就会形成良好的学习习惯，这样大能更加激发数学学习兴趣、增添学习动力。

2、掌握正确的学习方法。

正确的学习方法能帮助同学们达到事半功倍的效果，高中数学具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。因此，数学学习要讲究两个方面，一方面基础，另一方面就是“活”，善干发现各个知识点的规律，有位著名的数学家倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。

3、激发学习兴趣。

数学学习兴趣从低年级大量单练计算，到高年级过场演练，这样是否会一步步消耗孩子的数学学习热情呢？首先要引领孩子走进美妙的数学世界，这是数学观的培养，好学之才能主动去思考和专注，只有喜欢数学，爱上思考，才能觉得做题是好玩的，吸引孩子去思考！

学习不是盲目的，同样刷题也不是。有效的学习办法前提是适合孩子，适合孩子当前的学习状态，只有合适了才有利于孩子提高学习成绩。

小学数学刷题能提高成绩吗

很多家长在帮助孩子提高数学成绩的时候，一定会选择的方式就是刷题，小学阶段也不例外。但是小学数学刷题能提高成绩吗？其实家长还是要帮助孩子掌握正确的方法才行，不然就有可能做无用功，从而浪费孩子的时间和精力，甚至有可能养成不好的解题习惯，之后再想改正就很难了。

小学数学刷题能提高成绩吗

小学数学刷题能提高成绩，但不是盲目刷题。孩子要掌握正确的刷题方法，从而进行有效刷题，而不是一股脑做就完事了。所以虽然小学数学刷题能有提高成绩的效果，但是家长也要帮助孩子掌握正确的方法才行。

小学数学怎样刷题提高成绩

1、课本是基础

孩子在刷题之前基础知识一定要掌握好。家长可以让孩子将知识点讲给你听，他能讲明白了，就说明他彻底懂了，这样才能过关。建议家长和孩子找一张大一点的白纸，使用思维导图的方式，将书中的知识内容画成一张大图。

这有利于孩子看清数学知识点之间的联系，帮助孩子将数学知识串联、归纳整理、形成知识网络体系，从而在刷题时不至于概念模糊。

2、不光要把题做会，还要培养“数觉”

数觉是可以有意识地培养的，这种能力培养的标准就是孩子在做够了一定数量的题目下，这些题目不光要是孩子自己做出来的，而且还要在规定时间内，不仅做得快还要做得对。“数觉”提高了，孩子才会有优异的考试成绩。

3、刷错题

针对容易出错的、没有完全掌握的题型，需要重点理解题目的考查知识点、梳理出关键信息、掌握解题思路，才能顺利“通关”。有些家长会让孩子整理一个错题本，但错题本的意义不仅是记住某道题的答案，而是帮助孩子了解自己在某些薄弱的知识点和题型。所以家长在让孩子准备错题本的时候，一定要督促孩子勤复习错题。

4、对刷题时间进行限制

任何考试都有时间的限定，不能想什么时候交卷就什么时候交卷。所以，一定要在平时的练习中家长应该要求孩子在规定时间内完成作答。家长可以参考小升初的作答时间，这样也能提前帮孩子适应考试时间。

孩子在规定的时间内完成作答，只是基本要求，等孩子能在规定时间完成作答了之后，家长可以试着把作答时间缩短一些。

关于家长的疑问小学数学刷题能提高成绩吗？这当然是可以的，只是需要孩子掌握正确的刷题方法，才能使孩子付出的时间和精力是有效的。

数学靠刷题能提高成绩吗

很多家长和孩子都觉得数学成绩不好多做题就可以了。难道数学靠刷题能提高成绩吗？这种观念是不正确的，孩子的数学成绩不好也是有原因的，仅仅只是依靠刷题是不够的，还要准确找出造成孩子成绩不好的原因，并解决问题才行。所以刷题只是孩子提高成绩的一种方法，但不适合所有的孩子。

数学靠刷题能提高成绩吗

数学成绩不好，刷题是能起到一定的效果。但是，要建立在一些基础之上，如果在学校孩子长时间的刷题，再加上老师课上的讲解，孩子的成绩确实会有一定的提高。还有就是自己在刷题时，找到了这类题型的考察点和快速解法，能保证类似的题型自己会做，这才能说明刷题有效果。

不然，刷题是没有任何效果的，就像一些孩子刷题只是不断的做题，错了不断的改正，结果下次考试又忘了又不会做了，这样的刷题就没有了任何的意义，刷题一定要讲究方式方法。

数学提高成绩的方法

1、数学公式定理掌握好

想要学好数学孩子可以做课本上的例题，课本上的例题思路比较简单，一个知识点对应的一个例题，把这些例题看过一遍后，能自己做出来，做题过程是最好的记忆数学公式定理的过程，这一步不能省，不要想办法背数学公式定理，只有边用边记忆，才能真正的理解和应用。

课本上的例题做完，接着课后练习也要跟着做，课后练习的一些题目是综合题，把新的知识点和前面学过的知识点结合起来，帮助进步一步学习和巩固。

2、上课专心听讲，和课后整理笔记

为了提高孩子的上课效率，课前一定要认真的预习功课。课堂上，不要猛抄笔记，错过老师的解题思路和总结，就得不偿失。笔记是都是课后再去整理和总结的。

3、建立错题本

孩子要将每道错题抄在错题本上面，每次考前看一看。从错题中提炼出抽象的错误原因，提取共性，总结成今后应该注意的一条条规则，考前看一看。

比如：将做过的卷子钉在一起，然后在每份卷子的卷头表明自己做错的题的题号。这样一翻开卷子，哪些是错题，一目了然，不用前翻后找地浪费时间了。

关于数学靠刷题能提高成绩吗？虽然刷题可以提高孩子的成绩，但这只是一时的，还是要把孩子的数学基础打牢才行。

孩子数学成绩差怎么才能提高

孩子数学成绩差怎么才能提高？应该让孩子觉得数学很有趣，感受到自己努力解决问题的成就感。别急，多做练习，要反复训练……

孩子数学成绩差怎么才能提高：

1、数学差的孩子一般需要提高基础知识。如果技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能灵活运用。这道数学题有很多公式，孩子一定要背，背。如果你不熟悉它，很容易出现计算错误。

2、无论学什么，都必须掌握一定的学习方法。数学必须有很好的学习方法，才能提高成绩。家长可以为孩子选择合适的学习方式。这样孩子就不会努力学习。你会更有信心。

3、家长要培养孩子逻辑思维的习惯。数学计算时需要一定的逻辑思维，逻辑思维好，学数学不会太难。

4、有很多数学题是有一定规律的。当孩子提出问题时，必须掌握这些规则。不要太忙于解决问题。现在给孩子找一定的规则和分类题目，让孩子有深刻的印象和理解。选择适合您孩子的例程将有助于您的孩子学习数学。

孩子数学成绩差技巧：

1、笔记预习法

在书中做简单的笔记，阅读窗口内容后，在书的空白处写下自己的理解、体会或独到的见解；摘录笔记，第二，你可以做的就是准备，抄在笔记本上，抄写课本中的关键概念、公式等，加深对重要知识的记忆、理解，简单地写下迷茫和在备课过程中疑惑，不明白作为课堂学习的重点，从而有目的，有针对性的听课，也可以在预习中记录收获。

2、动手操作预习法

对于可操作性强的知识，如公式的推导，要求学生在预习过程中自行练习，通过剪、拼、折、移动、放置、绘图、测量、观察、比较等活动，体验并感受新知识。因为课堂上有动手的内容，自然要熟悉教材，了解操作过程中需要用到的工具和材料，做好课前准备。学生必须亲身体验数学知识的形成，才能理解其中的原因。

很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分头疼，不知道该怎么帮助孩子提高数学成绩。孩子的数学成绩一直以来都是各位家长格外关注的的地方。很多学科都是以数学为基础的，所以学好数学是很有必要的。

孩子数学成绩差怎么才能提高

1、掌握正确的学习方法

想学好数学，必须有适合学生的独特方式方法。有的时候“方法比努力更重要”，只有用对了方式方法，才可能做到事半功倍。反之，就是再怎么花费时间和辛苦，方式方法不对路，学习效率和效果都会大打折扣。

2、重视课本学习

课本上的习题是最具典型、最有代表性的题目，是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来的题目，是最好的题目，因此最值得吃透。课本上的习题尤其注重于将概念、公式、定律等联系起来，而成绩差的同学一大通病就是对基本的概念、公式、定律掌握得不熟练，所以课本的习题最值得去做。

3、把握课堂学习

上课注意力集中，认真听讲。有的数学知识很简单，只要认真听讲，学生一般都会。不会的多数是不认真听讲的同学。其次不懂要问。一定要鼓励孩子不懂就问。很多孩子不懂的时候不知道问或不敢问，导致知识缺陷越来越多。

4、重视错题训练

重视错题的价值。错误思维在第一次建立，并且没有被改变，那就会一直延续下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做。刷题，有错， 找原因，搞定了自己的弱点，这是不断循环的正确的过程，这才能不断进步。

5、培养学生的思维能力

数学是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义都有它的原因，我们从数学中，慢慢体会，慢慢思考，培养自己对待事物严谨的态度，这样你就会觉得数学给我们带来了很多乐趣。

6、端正孩子的学习态度

孩子学习态度，如果没有积极的学习态度，就会厌学，学习没动力，自然学习成绩就上不去，针对这种情况，首先要和孩子交流，分析孩子的思想动态，找出厌学的根源，才能采取具体措施，切忌粗暴干涉，强压教育，防止与孩子形成对立，晓之以理、动之以情，以理服人是比较有效的。

孩子数学成绩差怎么才能提高？想要提高孩子的数学成绩在掌握正确的学习方法的基础上，一定要重视学生的兴趣培养，兴趣是最好的老师，只有学生有足够的兴趣，才能激发孩子的学习能动性。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高

有人说，小学数学只是一个基础，从初中开始，数学知识才开始逐渐变难，所以也是从初中开始，对孩子的数学学习能力有了要求。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高

学习是一个完整的过程，包括课前预习，课中学习和课后练习三个重要环节，要想提高成绩就需要从这三方面下功夫。

课前预习很重要。预习以课本为主，主要去看基本知识点，基础题型和练习，对即将要学习的知识点有一个基本的认识。为了更好的预习，现在很多的老师都为学生做了预习学案，按照学案去分析和理解。

预习有两个目的，一是对即将学习的内容有一个基本认识和理解；二是在预习的过程中发现问题和疑惑点，上课的时候带着问题和思考去听课，可以提高学习效率。

课堂效率是核心。数学的学习关键是方法和思路的学习，课本上的知识点看起来很少，但要做到理解和运用还是下一番功夫，那么在听课中就要做好笔记，特别是重难点一定要弄懂。很多同学对基础知识点都记住了，可是不会运用，也就导致题不会做，这也是上课的环节出现了问题，课堂上老师通过对例题的讲解教给学生如何运用知识点和方法来解决问题，学思路，学方法才是听课的重点。只有学会的分析方法和解题思路才能在课后独立完成练习。

课后练习是关键。课堂学习的内容很多同学难以在短时间内巩固和消化，那就需要在通过练习来得到巩固和提升，通过练习来加深对知识点的理解和运用。课堂上在老师的讲解下，很多同学都感觉听懂了，到了课后练习时，需要自己去独立完成，到了检验课堂效果的时候，在刚开始肯定会遇到很多的问题。在遇到问题时想办法把问题解决掉，不断提升，这样才能提升学习的效果。

孩子初中数学成绩差怎么才能提高，不管是数学学习，还是语文学习，最基本的学习方法都是通用的，那就是课前认真预习，上课认真听讲和课后认真练习，只要做好了这些，就一定能够提高数学成绩。

五年级孩子数学成绩差怎么才能提高

数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。

五年级孩子数学成绩差怎么才能提高

数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。

学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。

做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。

掌握科学的学习方法。要让孩子知道，努力的话一定要看到学习效果，千万不可“假”努力，即做无用功，那样玩又没玩到，学又没学到，得不偿失。会学习的人一定是玩又玩到了，学又学到了。所以，告诉孩子一定要有适合自己的学习方法才能提高成绩。

提高学习效率。在孩子疲倦，劳累的情况下，不要让孩子继续学习。在这种情况下，大脑的运转能力较慢，身体的灵活性较低，学习的效率很低，五分钟能够做出来的题，可能十几分钟都做不出来。不仅效果不好，而且还浪费时间。

去上辅导班。有些五年级的孩子觉得学校老师讲的课比较死板，不愿意也没有兴趣去学，家长可以给孩子报辅导班，课外辅导班的老师讲课都是非常生动的，所以，有时候让孩子报辅导班是很有必要的。

二年级孩子数学成绩差怎么才能提高

二年级的孩子由于年龄小，可能在数学学习上没有一个好的学习习惯，不知道什么时候该干什么，比如会出现上课不认真听讲等行为，从而导致数学成绩差。然而在我们生活中处处都需要用到数学，所以学好数学是非常重要的。

二年级孩子数学成绩差怎么才能提高

1、抓基础

家长想要孩子的数学成绩有所提高，首先基础的概念要理解透。基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、建立数学的知识体系

应用题就会涉及到知识的综合应用，这就需要孩子平时多复习，年级越高，难度越大，知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来，形成知识网络，而不能学了现在的知识忘记以前的知识。可以用思维导图，思维导图具有发散和聚合功能，可以有效地锻炼孩子的思维力，提升孩子的学习效率和记忆力。在数学方面可以用思维导图构建知识体系。

3、加强计算的训练

二年级的数学计算内容是非常大的，所以需要家长对孩子的计算能力进行训练，特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础，要加强孩子对算理理解的辅导，让孩子理解乘法的含义的基础上加强训练，达到熟练的程度。

4、重视解决问题的训练

数学是思维的体操，而解决问题可以很好培养孩子发现和提出问题的能力，学会分析和解决问题，家长要让孩子理解现实的问题情境，发现要解决的数学问题，分析问题从而找到解决的方案。

5、正确使用错题本

家长要让孩子养成正确使用草稿本的习惯，其实就是将抽象问题具体化的过程，而小孩子的抽象思维能力偏弱，借助这种方法，正好巧妙规避了孩子的短板弱项，同时也让孩子的长处得到了更好发挥。所以，养成这一习惯，孩子学习数学的热情变得高涨，定会越学越有劲，越学越想学！

孩子数学成绩不好，家长不能不重视，可以通过锻炼孩子的计算能力，从基础知识抓起，可以让孩子在学习数学是用思维导图的方式，让孩子正确使用错题本，从而提高二年级的数学成绩。

初中数学怎么学才能提高成绩

初中数学是一门锻炼逻辑思维能力的学科，很多孩子在学习数学的过程中，都能锻炼到自己的思维能力，初中数学相比小学会提升一些难度。所以要想学好初中的知识，还是很不容易的，家长要多帮助孩子，找到正确的学习方法，让孩子的学习能够得到事半功倍的效果，提高孩子的学习信心。

初中数学怎么学才能提高成绩

1、打好基础知识

数学虽然对于很多学生来讲都是是存在着一定的难度，但是，对于想要学好数学的学生来讲，首先要做的就是掌握好基础知识。基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容，只有将这些掌握清楚，学生才能有一个好的运用，数学才会有一个好的提升，才能会做题。

2、多思考问题

数学是一个非常注重思维逻辑能力的一个科目，所以学生在学习的过程中要灵活的去运用知识，这才是学好数学的一个关键性的因素。学生的思维就是在不断地思考的过程中，锻炼出来的，所以，学生们想要学好数学，没事就要多进行一些深入的思考，只有经常深入的去思考，这样自己的思维才会更活跃，才能提高孩子的理解能力。

3、归纳总结

很多学生学习数学时不懂得变通，对于老师上课讲的解题方法不会进行深入研究，而是照搬照挪。虽然题是做了，但是下一次遇到还是不会，这些方法或许是延续了，孩子在小学学习数学的方法，但是初中数学更多的是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们，要对老师讲的方法进行归纳总结，取其精髓，懂得变通，学会灵活运用。

4、查漏补缺

初中数学学习确实离不开解题，很多时候我们都需要解大量的题目才能实现成绩上的突破，但这并不能简单的把数学学习与解题进行等价。解题的目的，更多的帮助我们查漏补缺，寻找知识上的漏洞，同时提高大家的知识运用能力和学习能力。因此，一个人在开始写作业或完成训练卷之前，一定要结合自己的知识掌握程度，明白自己是否需要多做题。

初中数学提高成绩的方法

1、建立错题集并定期复习

建立错题集，这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本，但往往没有后面一部，那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头，同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多，错题本就是你的知识薄弱点合集，定期回顾、复习错题，能有效弥补自己的知识薄弱点，从而提高成绩，才能学好数学。

2、反思

数学做题是一方面，在做题的基础上还要学会反思和总结，要懂得举一反三的道理，做一道题目要学会一个类型的题目，要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的，只有踏踏实实去做题，和训练才能学会数学，才可以考高分，所以孩子一定要重视做题的数量。

高中数学成绩差怎样才能提高

高中数学成绩不好，会影响物理、化学科目的学习，甚至是整个理科的学习。其实，提高数学成绩并不难，不过，很多同学只把老师布置的作业做完就完事大吉，导致数学成绩上不去，那么高中数学成绩差怎样才能提高呢？

高中数学成绩差怎样才能提高

思想重视

如果高中数学成绩差的话，那么就要从思想上高度重视了，因为如果数学学科有点偏科的话，那么对学生的高考成绩影响还是挺大的。

错题本法

上高中的时候，数学老师给我们教了一个错题本方法。也就是把自己平时作业以及考试时候做错的那些数学题给整理到一个专门的本子上面，然后在本子下面写上自己这道题做错的原因以及这道题的详细解析。经过这么一个整理的过程，基本上能够对这道题完全吃透，下次如果再遇到这样的题目的话，也能够把这道题给做对。

数学公式定理掌握好

对于高中数学成绩差的同学，基本的方法是做课本上的例题，课本上的例题思路比较简单，一个知识点对应的一个例题，把这些例题看过一遍后，能自己做出来，做题过程是最好的记忆数学公式定理的过程，这一步不能省，不要想办法背数学公式定理，只有边用边记忆，才能真正的理解和应用。

高中数学课本上的例题做完，接着课后练习也要跟着做，课后练习的一些题目是综合题，把新的知识点和前面学过的知识点结合起来，帮助进步一步学习和巩固。

进行专题、难题训练提高

做题的时候不要怕难题，有的学生看到难题就放下来，一直练习自己会做的题目，这样很难得到提高，可以尝试多做难题，不要有畏惧心理，如果一直不去攻克难题，那考试分数肯定提不上来。

看到难题要大胆的去做，思维活跃起来，多想知识点，这个方法不行，没关系，再分析，再审题，找其他的方法，如果一直不会，可以参考答案，看看答案里是怎样答题的，解题思路是什么样的，里面的解题方法是自己不会的还是自己会的没有想到的，然后自己去总结去反思。