高二英语不及格还有救吗

英语作为三大主科之一，很多孩子都对这一科目倍感苦恼。有些孩子到了高二，对于这一科目的学习也并不是很好，经常在及格线徘徊，甚至会出现不及格的情况，所以家长就想要知道孩子高二英语不及格还有救吗？

高二英语不及格还有救吗

有的。高二最大问题不是英语问题，只要方法正确，成绩一定可以提高。真正的问题是你的时间问题，即你同时要面对很多门功课的学习，如果其它科目成绩和基础良好，只有英语一科成绩不好，这个问题是容易解决的。

高二英语不及格怎么补救

1、记单词

不管学英语到了哪个阶段，都要背单词，孩子基础不好，八成都是因为单词量积累不够。记单词可以根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆，新学的单词复习频率可以密切一点，这样就不用多做无用功，就算每天记一个单词也是很不错的习惯。

2、做练习题

虽然说英语是一门文科语言，但是高中阶段的学习更多的是为了考试，所以同学们在提升能力的时候也不能忽略了做题。高二学生平时可以针对高考考试题型进行专项训练，掌握每种题型的考察方向和做题技巧。

3、练习听力

有一些高中英语文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。孩子先练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练的那种。

孩子先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考。孩子觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题。

4、课上勤于思考

同样是上课听课，有人在认真听，有人看似认真听，还有人在消磨时间，这就是最重要的差距。课堂45分钟需要孩子勤于思考，即上课时，自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里，对老师提出的问题要认真思考，多想几个为什么。

5、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的。因此，孩子跟着老师走，是非常必要的，但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

初二英语不及格还有救吗

初二阶段是初中阶段的分水岭，如果孩子渡过了这个关键时期，那么成绩就会越来越好。但是有的孩子在这个阶段却被慢慢分化，英语成绩也变得非常的差，甚至出现了不及格的情况。这就使得家长非常为他们感到担心，想要知道孩子初二英语不及格还有救吗？

初二英语不及格还有救吗

当然有救。孩子考试不及格，说明他的基础很差，因此一定要帮助孩子打好基础。首先是单词必须过关，到初二单词量也不是挺大，每天记四五十个单词一个多月基本能把之前的单词量搞定。其次就是语法，语法问题不多，时态问题，介词，副词，冠词，要搞清楚。

初二英语不及格怎么补救

1、单词一边复习一边记忆

初二英语成绩很差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来。这样的话，一方面，孩子可以复习到学过的单词，另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

2、培养语感

培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法，只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，孩子才能获得最多的实践量，积累语感。

3、练题型

学习的最终目的是考试，而且在做题时还能复习常考单词，也能练习语法，所以一定是要做题的，不管真题还是模拟题都可以。完型填空和语法填空最难，不仅要勤加于练习，还要多背语法，把语法知识点掌握好。孩子要认真的做，千万不要出现忘记加复数之类的低级错误。

4、改进学习方法，争取做到事半功倍

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学，生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。

5、及时解决问题

孩子应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来，多复习，熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或成绩好的同学。有的孩子不好意思问，结果问题积累得越来越多，丧失了学好的信心。要知道，正确的学习方法能够达到事半功倍的效果。

6、合理分配学习时间

不管是哪一门科目，想要学好学精自身可能定要多花点时间与精力。所以初中生想要提高初二英语成绩，贵在坚持，一定要每年抽出半个小时到一个小时的时间，复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。孩子要温故而知新，将基础打牢，在学习的过程中也会如鱼得水。

高一英语不及格还有救吗

有的孩子在高一的时候英语成绩就是不及格，这样就让家长很是的担心。而且还提出了疑问：孩子高一英语不及格还有救吗？当然是有救的，距离高考还有三年的时间，只要孩子肯努力一切都不是问题，另外孩子还要掌握正确的学习方法才行。

高一英语不及格还有救吗

高一的时候英语不及格是可以补救的。毕竟高一的时候，距离高考还有很长的一段时间，在这段时间中孩子可以加紧对英语的学习，主要从两个方面进行冲刺，一个是单词的学习，一个是句子的学习。

高一英语不及格怎么补救

1、增加阅读量

有时间孩子可以阅读各类的英语读物，这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了，语感也会自然而然的产生。孩子可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。

2、积累单词量

听得懂英语基础就在于掌握词汇的多少。孩子从高一就要开始坚持背单词，积累短语搭配。高中必背的单词孩子一定要去掌握，其次，适当扩展一定词汇。背多一些词汇有益无害。背完之后要试着去默写，写得出来，才会运用。

3、找老师和同学帮助自己

有的时候英语成绩不好，一是缺乏学习环境，另一种可能是缺乏别人的引导，因为你不会的话自己就在那瞎琢磨，如果有一个人在旁边引导，那么马上就会知道，所以说有别人的帮助能让自己也能得到很大的提升。

4、把词带进句子中

孩子要把学过的单词还要造成句子，我们知道我们学习语文的时候，小学经常有用词造句，要不，一个孤零零的词，是不容易记住的，在具体的语言环境当中，通过对于单词的运用去记单词，效果是比较好的。

5、整理，收集错题

在高中学习生涯中，错题本是必不可少的。高一学生在自己每次考试或是做题后，将自己做错的题目，或是觉得经典的题目都可以抄下来，然后整理收集。

过一段时间之后，或是考试复习的时候，就可以拿出翻看，这样可以再巩固高一学生的英语知识的前提下，同时提高自己的应试能力。

对于家长的疑问：孩子高一英语不及格还有救吗？在平时的学习、工作或生活中，大家都在不断地学习，不过，学习也是讲究方法的，只要孩子掌握了正确的学习方法，成绩一定会有所提高的。

初一英语不及格还有救吗

很多孩子在上初一的时候英语成绩不及格，这可把家长给急坏了，担心孩子的成绩会一直这样，甚至更差。所以就想要知道孩子初一英语不及格还有救吗？这当然是有救的，毕竟初一是初中生涯的刚开始，孩子只要掌握正确的学习方法，成绩想要提升还是很容易的。

初一英语不及格还有救吗

初一英语考试不及格，只要方法得当，也是可以补救的。一时的成绩说明不了什么，重要的是孩子要知道自己在哪些地方没搞懂。每一次的考试都要找到自己不足的地方，去虚心请教同学以及老师，保持一个良好的心态，相信以后成绩肯定不会差。

初一英语不及格怎么补救

1、先从课后的单词入手

单词和词组是英语学习的基础。强大的词汇量也是学生能够看懂文章的前提，所以，学生们可以先背诵课后的单词。同时，英语的学习不能局限于书本，在上课的时候，学生们也要把老师讲的关键词语记在笔记本上，然后在课后认真复习。

2、语法基础要打好

英语的语法学好了，同学们日后的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。

3、上课认真听讲

初一英语不好的同学，听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲，要么是听了，但是没听到重点。所以孩子要赶紧端正自己的学习态度，上课认真了，作业正确率就高了，成绩自然会好起来，自己也不用受老师家长的唠叨了，大家都会开心。

4、加强写作

对于初中英语的写作，很多同学都是觉得无话可说，或是不知道怎么说，那是因为你的积累量不够，想要写作得高分就一定要多看一些范文。另外，孩子多做汉译英练习就很有帮助，可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。

5、辅导书不要太多

只要是为了孩子，家长是什么都愿意，于是辅导书买了一本又一本，一天看这本，一天看那本，这是一种不好的现象。一个人的精力是有限的，孩子有一本，最多两本一学期就够用了，并且一本、两本也完全能够覆盖得了课本上的任何一个知识点。

多了，反而使孩子难以消化，更加无从下手，会形成压力，并不是好事。

对于家长的担心：孩子初一英语不及格还有救吗？当然是有救的。世上无难事只怕有心人，只要孩子肯付出时间和精力，之后掌握了正确的学习方法，成绩的提升只是时间问题。

初三英语不及格还有救吗

很多孩子在初三的时候，英语成绩一直就是他们最大的问题，常常在及格边缘徘徊，有的甚至经常取得不及格的成绩，而且孩子也没有什么合适的学习方法。再加上距离中考的时间不断缩短，孩子们不禁疑问初三英语不及格还有救吗？

初三英语不及格还有救吗

有的。虽然孩子初三了英语还不及格，但是通过努力学习还是可以赶得上的，只不过留给孩子的时间不多了，需要充分利用好这一年的时间来用功学习，还是能够考出优异成绩的。

目前孩子不及格是属于严重偏科的问题，如果孩子英语中考时考不出好的成绩，会影响到最后的总分成绩，也就无法考上重点高中。

初三英语不及格怎样补救

1、要养成预习的习惯

预习对提高孩子的学习效率是有很大帮助的。预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来，容易跟上老师讲课的思路。思路开拓得好，听课效率就提高。

孩子在预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步的印象，加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习，理解更为深刻了。

2、采取有效刷题策略

英语成绩差的同学可以通过刷题来巩固背诵的效果。孩子可以每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

3、大胆张口

由于英语是一门语言学科，“说”是非常重要的。语言的应用本身就是为了进行交流，不说怎么可能学以致用。所以孩子想要学好的前提是要大胆开口。孩子成绩不好更应该摒弃错误的认识，学英语就是要多动嘴，通过反复阅读，培养良好的语感。

4、掌握语法知识

初中的语法相对来说比较基础、比较简单，是在为以后的学习打下基础。孩子在掌握单词的基础上，把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句最简单的语句。语法学习也是初中英语学习的一大难点，在学习中也要循序渐进，充分掌握所学的语法点，并要不断巩固。

综上所述，对于孩子初三英语不及格还有救吗？只要孩子从现在开始努力用功学习，还是可以改变过去不及格的问题。孩子需要用实际行动去做的话，成绩是可以得到稳步提升的，最终现实自己心中的理想分数。

四年级语文不及格还有救吗

虽然说小学的内容都比较简单，但还是有很多孩子不及格，特别是四年级的语文。三四年级这个阶段是孩子们成绩最容易下滑的时候，家长们在这个阶段一定要注意，那么四年级语文不及格还有救吗？

四年级语文不及格还有救吗

还有希望的。语文成绩的提高，不是在短时间内可以看出来的。需要有毅力坚持去做，一段时间以后才能发现孩子的成绩提高了。从两方面下手，一是基础，课文中的生字词、背诵等内容一定要紧抓不放，天天默，周周默。二是阅读和作文，多看书，多练笔，可以从写日记开始。如果坚持去做，成绩不提高也难。

四年级语文不及格该怎么办

1、了解语文学习的要点

有的家长不了解语文学习的要点，常会问老师，甚至找老师要教案，想了解语文学习的教学目标。实际上，课本的每个单元复习都明确讲了在本阶段学习的目标，掌握哪些基础知识点。

家长可以和孩子一起读一读，帮助孩子练习单元总结，分析还有哪些学习任务没有完成和掌握。把每一课的知识点串联起来，你就会发现掌握好一个单元的学习内容，其实很简单。

2、增加课外阅读量

增强语文成绩没有捷径可走，多读多练多写，熟能生巧，积少成多，聚沙成塔，功到自然成。任课老师要求的阅读，监督孩子完成好，通过课外阅读量的积累，丰富知识储备，随着孩子知识积累，学习语文兴趣也会越来越高，孩子不及格的成绩不再出现也就指日可待！

3、注重学习方法的指导

孩子的学习不仅是要掌握知识本身，掌握学习方法也是非常重要的。进入三四年级后，学习方法的指导更占据重要地位，只有让孩子掌握了学习方法后孩子才能真正具备学习能力。

因此不但要学习知识，还要掌握学习方法，使孩子可以将能力迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入到学习。孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，具有针对性的学习和指导，才能做到事半功倍。

4、给孩子一个轻松的学习氛围

家长需要的是给孩子提供一个轻松的学习氛围，及时的给予孩子学习上的建议和帮助，另外家长需要反思自己家的孩子是否真的擅长学习语文或者喜欢语文，不要一股脑地灌输，却从来不管孩子是否能够消化。

初三全科不及格还有救吗

孩子上初中后，各科都不及格，啥也学不会，每科成绩都很差，该怎么办？

学习是一种能力，学习力的高低与多种因素有关系，比如智商、理解力、记忆力、判断力、意志力等。而这个孩子的语数外三科不及格，政史地生这些以记忆为主的学科成绩也很差，因此，我觉得原因不在于这个孩子是否勤奋好学，而是在于其理解力、记忆力等方面是存在一定缺陷的。

想逆转中考中的成绩，需要具备几个条件：

虽然科科不及格，但如果能确保得分率在50%到60%之间，说明你的学习基础还行，还可以搏一把。

你的学习定力要好，能确保连续学习2小时不烦躁。你的悟性好，人比较机灵，记忆力很强。

你能侥幸遇到好老师，欣赏你，喜欢你的好老师，愿意真心实意地帮助你。

你的家庭环境较好，利于学习，父母性格柔和，对学习有很深的情感，舍得为你在学习上投入。

死记硬背一定是一个差生进行逆袭的第1步，没有任何办法可以替代。

根据大脑的遗忘曲线来反复记忆第一节。这样一个上午下来，他竟然干掉了一章。他把第一章重复几百遍，讲得很熟练，就有些信心了，觉得化学没有那么难了。

只要概念熟练到一定的程度，初中的知识点都非常的简单。

无论是几年级的学生，凡是学习成绩差都是因为学习态度不好，不主动学习造成的，比如就拿一个初中生来说，很多孩子在初一初二的时候错误的认为中考距离自己还很遥远，所以他们在初一初二贪图玩耍沉迷游戏不好好学习，这就是很多孩子没有考上高中的主要原因。

因此现在要做的第一件事情就是要端正学习态度，赶紧进入学习状态，抛弃一切与学习无关的事情全心全意把注意力放在学习上。

不是每一个学生一开始就懂得如何努力学习、爱学习，也并不是每一个学生一开始成绩就遥遥领先。成绩差不可怕，怕的就是站在原地，停滞不前，放弃努力。坚定梦想，投身于自己非常感兴趣的领域，排除万难，才可打出自己的一片天下。

初二数学不及格还有救吗

在初二各科的学习中，数学算是一门难度较大的学科，很多孩子面对复杂又难理解的题目，都不知道该如何下手，所以成绩不及格也是很正常，这其实也是因为孩子没有掌握正确的学习方法。那么，孩子初二数学不及格还有救吗？

初二数学不及格还有救吗

有救。初二数学不及格千万不要放弃，其实数学还是很好补的。初中的数学知识变化来变化去，总归是那么一些题型，所以应该想办法让孩子多了解一些。了解的方式主要是两个，一个是多看一些有具体解题思路的课外辅导书，另外一方面就是让学生花时间去练习。

初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

初二数学不及格怎么办

1、先看笔记再做题

初二课堂的知识含量是小学的几倍之上，而且需要有抽象思维能力；另一方面，同学们对老师讲的内容理解，但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此，当孩子说上课听懂了时候，也会发现不会做题。因此在做题前自己最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记。

2、主动去预习

想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

3、制定有针对性的学习计划

现在，让我们谈谈解决问题的方法。制定一个有针对性的学习计划是关键。帮助孩子分析他们的数学试卷，找出常犯的错误和薄弱环节。然后，与孩子一起制定一个计划，重点攻克这些问题。这可能包括额外的练习题、辅导课程等，以帮助他们更好地理解和掌握这些概念。

4、找到适合孩子的学习方法

每个孩子的学习方法都不同，我们需要找到适合孩子的学习方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习，而有些孩子则更喜欢通过做题来巩固知识。我们可以鼓励孩子尝试不同的学习方法，并帮助他们找到最适合自己的方式。

初二数学的学习方法有哪些

1、确定薄弱环节，有的放矢

要提高数学成绩，首先需要明确薄弱环节。一位同学通过对错题的系统分析，发现自己在代数方面存在较大问题。他开始有的放矢地进行专项练习，寻求老师或同学的帮助，逐渐攻克了代数这一难关。确定薄弱环节，有助于有的放矢地提高成绩。

2、学会总结

要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

初二全科不及格还有救吗

初二是初中阶段孩子比较重要的一年，在这一年里，孩子要学习接触新的学科知识，还要对生物、地理等学科进行结课考试。所以在这一年里，孩子的任务比较重，要抓紧时间，很多孩子由于没有掌握好合理的学习时间，导致孩子的学习成绩下降，甚至有的孩子初二各科成绩都不及格，面对这个现象，家长要如何帮助孩子呢。

初二全科不及格还有救吗

有救的。初中的知识都是有衔接性的，一旦出现了知识断层，后续的学习就会出现问题，你错过了那些该投入进去的时间，再想要去补回来，就有一定的困难了。但是初中的知识基本上，偏重概念的记忆，没有多么的复杂，只要你肯努力并且认真去学的话，后期提提高成绩还是有可能的。

现在是初二，冲刺中考还有整整一年的时间，完全够用的，你不要放弃。只要用心，不难跟上，但一定要开始培养，自己的思维转变能力，这一点如果老师引导的好，那也会相对容易，因为需要应变以后“知识跨度大”的问题，这个思维能力贯穿，初中三年的科学，触类旁通后，更是对以后一直到大学都有帮助。

还可以帮助孩子，确立学习的目标。明确的目标是学习的动力，那在初二的时候考生就要确定一个学习的目标了。而考生的目标，就可以确定要考的高中，先确定要考哪所高中，然后再朝着那所高中，录取分数线努力。每天用目标激励着自己，有了远大的目标，考生才能不畏艰辛，一步一步朝着自己的目标靠近。

初二全科不及格怎么提高成绩

1、调整学习状态和方法

初二学生在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态，都不利于提高学习效率和效果。最好的状态，就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务，然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

2、按时完成作业

按时完成作业，并且做到提前完成。观察孩子的作业情况，发现老师布置作业的方向无非就是课后习题、报纸、课时练等学习资料。只要有时间就把当天或，近期学习的内容的相关资料完成，不用等老师布置，这样就不会将，作业堆积到熬夜完成，有不会的问题请教老师。

3、抓牢基础

若是错过了初一阶段，从初二开始，同学们希望努力学习，最终可以通过中考，升入理想的高中，大家就要意识到，抓牢基础比刷难题更为重要。与其将大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当同学们做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。

4、善做笔记

错题本可以把初二孩子在平时训练时，经常做错的题和，易混淆的知识点提炼出来，考试时着重复习易错点，这也是提高学习成绩的好方法。笔记越好，孩子学得越快。掌握不同的做笔记技巧，可以让孩子更好地提升学习效率，做笔记时也可以，用不同颜色的笔做标记，下次复习有重点，提升学习效率。