我们都知道初三是孩子初中生涯中比较关键的一年。有些成绩差的孩子在进入初三之后开始有紧迫感,于是就会有这样的疑问:成绩不好初三努力来得及吗?一方面孩子是怕自己的努力白费;另一方面也是给自己的内心一点信心,那么我们今天就围绕这个话题详细的探讨一下吧。
成绩不好初三努力来得及吗
来的及,一年的时间,有很大提升空间的。先给自己定定目标,然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,梳理出自己薄弱的环节,针对性的加强,这样会有事半功倍的收获哦!
成绩不好初三怎么提高成绩
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高成绩。
2、珍惜时间
时间就是金钱,只有重视时间,才能获得人生的成功。另外还要善于利用零碎的时间,如在等公交车时可以抽空背几个英语单词、物理化学的公式等等。做事情也不要过于拖沓,要干脆利落,防止浪费时间。
3、要自信
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
4、一个一个的推动目标
在学习的时候不能好高骛远,要学会循序渐进的去一点点的完成自己的小目标,所以我建议,在面对不算短的复习初三这一年学习时间时,不妨学着去先做好规划,再去行动。
5、善于提问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,同学们不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,我们会进步得非常快。
初一初二成绩差初三努力来得及吗?首先,孩子初一、初二成绩一般,一般的概念应该是中游水平。首先从知识点的角度来讲,应该是基础知识都是掌握了的。初中的知识点难度并没有特别大,巩固好基础知识,多做练习。前期不够努力,后期得付出比别人双倍的努力,才有可能实现逆袭。
首先分析原因,到底是方法不对还是态度不认真,找到原因,就需要改正和调整,这个需要孩子深刻认识时间的紧迫性,并从心里愿意做出改变,同时还需要有意志力和坚强的信念。而这只是第一步,也是最难的,大多数孩子第一步做不到,那么学习的状态就不会有所改变,学习的效率也无法提高,那么结果可想而知。当然家长如果花更多时间去监督和陪伴孩子学习,那么就会是孩子坚持的更长久,改变的更快速,从而提高成功的可能性。
其次要找到知识的薄弱点,针对性查缺补漏,只要孩子不笨,一般都会有效果,这是很系统的很专业的工作,当然在双减政策下,只能更多看孩子自身的反思和有意识的努力,如果父母本身有能力就更好了,父母多陪伴和帮助孩子对孩子的促进作用是很大的。
最后,做好孩子思想工作,做好学习规划,扎扎实实地学,不放过每一道错题难题,有问题积极提问,按照老师的要求听好每堂课,做好每一次作业,分析每一次考试。把心态沉下来,认认真真,这样学习也会有很大进步。
什么样的人能够考上高中
第一种:基础好,认真学习,目标清晰的人
第二种:有一定基础,愿意付出更多努力,有着目标高中的人。
第三种:基础差,愿意拼命努力,想要考上高中的人。
所以,不论你的基础如何,不论你以前有没有好好学习,只要你不吝于付出努力,那么一切就都还来得及!
初一初二成绩不是很好,初三能够赶上吗。我的答案是可以。
只要功夫深,铁棒磨成针!自己恳定要花更多的时间,精力来补习以前的知识,初一,初二自己未懂的知点。假期,周末多看书,多做题,有条件的话,也可以参加课外辅导班。只要自己有决心,信心,就一定能行的。
我读书的时候有个同学他也是初一初二的时候光顾着玩了,成绩非常不好。在初三的时候呢,由于受到升学的压力,因为他想还是想考一个高中,他的父母也希望他考到一个好的高中。所以呢,在初三的时候他就收心了,自己也意识到这个问题,开始想要努力的学习。
当然并不是你想学习成绩一定就能会好的,他不光有学习的态度,而且在那一年当中他还去参加了一些补习。在初三的时候可能身体智力方面也发育的比较完善了,所以经过一年的补习,他确实是把初一初二落下的课程全都追上来了,最终他考到了一个比较好的高中。
通过这个真实的例子,我想告诉你的是初一初二落下的课程,初三是有可能赶得上的。前提条件是你得有个学习的态度,并且能拥有足够的资源来支撑你的追求,希望我的回答能够帮助到你。
我导师的女儿初一倒数第一,初二倒数第一,初三就考了前20名,上了好的高中!学习成绩不是考核的唯一标准,要看看家长对待她的倒数第一是什么态度,有没有给孩子恐惧和压力,能不能给孩子接纳允许和认可!能不能提供有爱的环境!
有的孩子在初中三年没有认真去学习,导致初中学习很差。在即将面临中考的时候,对自己没有信心,觉得自己中考没把握考好,没有信心,想要去学习补救一下,却不知道是否还来得及,那么针对这种情况,我们来看一下孩子成绩很差初三努力还来得及吗?
成绩很差初三努力还来得及吗
当然来的及。成绩很差的初三学生,在这个时间段不要去做别的,只需要且必须做的就是想办法提高自己的学习成绩。只要还没有中考,一切都来得及,这个时候学生最主要的任务就是结合自己目前的学习情况,及时去调整初三的学习节奏,利用中考前有限的学习时间,去做到高效学习。如果自己没有强大的自制力,可以求助家长的帮助,避免自己无效学习,浪费时间。
初三学生成绩很差怎么提高
1、合理做计划,提高学习效率
有的初三学生努力却没有成效,主要的一个原因是学习效率低,看似在学习上花费了很长时间,其实真正用在学习上的时间并不多。因此在做计划的时候,学生要遵循“长计划,短安排”的原则。把自己的大计划分割成阶段性的小计划。每个小计划都完成之后,大计划也就完成了,但是在这里要注意,同学们在做计划的时候,要跟老师的复习计划相辅相成,不能脱离队伍、特立独行。
2、当天的知识点,一定要弄懂
对于初三学生来说,当天学的知识一定要弄懂,也就是说不能掉了链子。一旦你这个章节掉了,那么后续想再跟进都很难了。当天的知识,当天一定要弄懂,并且多做练习,不要给自己留一堆的疑难问题,到时再想全部弄懂,将是不可能。
3、善于提问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎,所以,当遇到不懂得问题时,学生不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,我们会进步得非常快。
4、课堂笔记有技巧
初三上学期还有新课,下学期老师会带着大家一起复习。无论是哪个学期,老师都会在课堂上讲课,老师讲课的时候,学生要认真做笔记,记笔记的时候同学们要注意不要抄老师的板书,要将老师讲的重点知识记在笔记本上。当记笔记跟课堂听课发生冲突的时候,学生要先听老师讲课。
5、重视基础知识
初三成绩很差的学生和中等生相比,要更加重视基础知识的巩固。学生在做训练时,要回顾该题涉及的考点有哪些,这些考点属于哪些章节,哪个知识结构框架。同时,要把这个知识框梳理一遍,看看有没有自己没巩固掉的其他知识点。
有很多孩子到了初三学习成绩不好,这让很多家长都很忧愁,不知道该怎么办,孩子成绩差想了很多办法,但是不知道时间上来不来得及,那么初三上学期成绩差还来得及吗?
初三上学期成绩差还来得及吗
初三上学期学习差是来得及的,初三学生要给自己制作一个明确的目标来提高成绩。没有目标的人很难有动作,自己的梦想,自己的目标,初三学生可以把它写下来,贴在自己每天都看得到的地方,给自己力量提高成绩,短短几天你能做的事情还很多很多。
既然决定了要努力拼一把,那就要坚定你的学习态度。课堂上请紧跟老师节奏,认真听课,课后控制不玩手机,将绝大部分时间放在学习上,这是你初三能逆袭的一个关键基点。
要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率,带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
初三上学期成绩差怎么办
1、摆正心态
收获的季节来了,一段时间以来的劳作总会有收获。如果已经到了秋天,就不要懊恼在春天的懒惰,抓紧时间把握已有的收获。父母要告诉初三孩子面对考试要保持一种平和,作好预测,不要有过高的期望,告诉孩子“你能行!”,“你很棒!”以给予孩子增加自信心。
2、稳抓基础
万变不离其宗,中考的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷,基本上都是基础知识,难题占的比例非常小,所以初三学生无须在基本知识还没学好的情况下,盲目地做题。
没有必要搞“题海战术”,但是也不能不做,要善于在做题的过程中要总结和归纳,才能取得事半功倍的效果。孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
3、重视课本题目
所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。
所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白。
有很多孩子之前不努力,到了初三开始想着学习,但是因为之前基础没学好,现在看着课本啥也不会,这种想提高成绩难度是比较高的,那么初三学生成绩差还来得及吗?
初三学生成绩差还来得及吗
1、如果各位同学在初三才开始学习,那么成绩也是有可能赶上的,初三同学在玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。这样才能帮助初三同学提升自己的成绩。
2、初三同学只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率,提升成绩。
3、前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。
4、一定要把书上的基础知识掌握扎实:语文的诗文默写、赏析、正音正字、成语运用等等;数学要背熟公式定理;英语把单词词组短语常用语法掌握扎实。不要着急做难题,偏题怪题,实际的中考中还是以基础知识为主要考核内容。
用心的做一套中考真题,把各科中存在的薄弱题型罗列出来,明确了解自己各科存在着哪些问题。能够通过自己复习和看答题解析解决的问题,试着自己去解决一部分。自己解决不了的问题,可以通过找辅导老师进行课后辅导解决。
初三学生成绩差的原因
1、“九层之台,起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了。
到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。
2、如果孩子每天明明睡得很早,白天却依然很困,家长就要警惕,是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠,降低听课质量,也会使孩子上课时都想着小说情节,听课不专心。
3、孩子的成绩下降一方面是因为他自身的原因,有可能是该孩子并没有把心思都全部放在学习上,同时也有可能是因为他沉迷于娱乐游戏,因此家长在发现孩子成绩下降的时候,我们要进行多方面的观察。首先,我们要从孩子的自身条件观察,看好像是否和以前一样把学习放在第一位。
有的学生在初三下册阶段出现了成绩差,学不好的情况,这时候家长一定要注意引导孩子,避免孩子对学习丧失学习兴趣,从而造成不好的结果。因此针对这个问题,我们来看一下初三下册了成绩差还来得及吗?
初三下册了成绩差还来得及吗
来得及。初三下学期成绩差能赶上,因为种一棵树最好的时间有两个,一个是以前,一个是现在,你既然已经意识到自己成绩差,就证明你有改变的思想,只要你的毅力足够顽强,万事皆有可能,但是这同时也意味着,别人初中三年吃的苦,你要在半年内吃光,你要有一定的抗压能力才好。
初三学生如何高效学习
1、学习上要有明确的学习计划表
拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习。
对于每一科目学习上,一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。当然,能在近一两天内挤出一些时间补上则更好。
2、掌握高效的学习方法
初三学生必须找到适合自己的学习方法。将适合自己的学习方法固定下来,成为一种习惯,这样才能更好地帮助自己学习。方法决定成绩,成绩决定成败,学习方法对于获得优异的学业成绩来说非常重要。学习方法好比是划船时用的双桨,可以让人在前进时变得更为容易,顺利达到目的地。
成功的高效的学习,绝不仅仅是积累知识,而是在学习方法上的突破,因为知识积累只是带来量变,而方法突破才可以带来质的飞跃。合适的学习方法对勤奋和惜时的效果有促进的作用,只有采用合适的学习方法,才能保证学习的成功。掌握科学的学习方法,也是塑造学习能力的重要环节。
3、保证合理的睡眠时间,持续提升身体素质
睡眠充足,身体强健才能保证高效率学习。晚上不要超过十一半点睡觉,有些学生超过这个时间还未睡,头脑就会越来越兴奋,导致更难以入睡,结果第二天精神不振,非常影响第二天的学习。
初三学生早上尽量不要过早起床,能六点多起床就可以了。早晨适当锻炼十几分钟,一天精神会特别理想,早读可以安排语文、英语学科的朗读、背诵,其它的课程也可以适当读一读。中午要安排午睡半小时左右,但也要注意不要午休过长时间,这是很多学生在学习过程最重要但最易被忽视的环节。
英语对于孩子来说是一个很大的难题,不论是初一还是初三,对于孩子来讲,都是有一定困难的。很多孩子的英语基础都没有打好,到了初三,英语的学习更是艰难,有很多单词短语,都不理解,不知道怎么搭配,让家长很担心。
初三了英语不好还来得及吗
来得及。英语学习不同于了数学等学科,方法和思路比基础更加重要,英语学习是需要基础的,孩子可以学习英语的语法和解题技巧,在考试的过程中,把自己不认识的单词汇聚,多背诵积累。
初三提升英语的方法
1、会翻译
积累好一定的词汇量之后,去尝试翻译课文句子,就一个单词一个单词翻译,不要管翻译得是不是通顺,你就一个单词对应一个意思,翻译出来。翻译的材料很多,课文、作业题、阅读理解的文章,一定不能有畏难心理,多用词典。
2、良好的心态
初中一开始就要有我为自己学,我为自己的青春无悔,而拼搏的意识。只有当我们从内心由衷地去想学习,并且有学不好,得不到进步,就不罢休的霸气,那么许多问题都会迎刃而解,学习更是变成一种挑战自我,见证自己蜕变的过程。
3、攻克语法关
对于初三的同学们来说,必须理解,并牢固掌握中考要求考查的所有语法点。选择一本内容齐全的,适合中考考生的语法书,这样就能循序渐进地,全面复习英语语法;复习语法不仅要记住各个语法的常规用法、固定搭配,还要记住一些特例,这往往是考试的重要考点。
复习语法不仅要记住各种用法,还要结合例句加以理解,并做相关的习题进行巩固;给自己制定一个学习进度,语法比词汇的量要少,不必每天学习很多内容。所以,复习语法的重点是理解语法并能运用其解题。
4、分析句子
英语如同我们的语文,它有单词,词组和句子,最后是文章。语文有语法,英语同样如此。特别是句子,汉语有主谓宾结构,英语也有,它们之间是相通的。所以英语要学好,必须学会分析句子的结构,只有正确认识它的结构,才能学会分析句子的对与错,才能提高造句的水平。
5、要重视单词的记忆
语言的应用是活的,要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。
初三英语虽然对很多孩子来说是一个难题,但是只要孩子找对学习的方法,努力学习,背诵单词,积累生词。当达到一定的程度的时候,孩子的英语成绩自然而然就会提升,需要有一定的时间积累,孩子的成绩才能有所提高。
因为现在中考竞争越来越激烈,所以孩子如果想要进入一个好的高中,那么就不能在任何一科上存在偏科。尤其是像英语这种主科。当家长看到孩子在初三阶段,英语只有40分的时候,不要想着他们现在努力还来得及吗?而是要想如何去努力提高成绩才行,只有行动了才能知道是否来得及。
初三英语40分努力还来得及吗
初三英语40分努力还来得及。如果孩子把玩手机的时间都用来学英语,并且找到合适的方法是来的及的,甚至可以学的不错。这个科目不外乎词汇和语法,只要肯背单词、短文之类的,还是有机会,不可能有优秀成绩,但是多得三二十分还是有可能的。
初三英语40分怎么提高
1、学会复习
对于当天所学课程,孩子可随时随地进行复习巩固,想不起来的地方可以翻翻书,看哪些知识点被遗漏了,在下一次复习巩固的时候及时把它补上。
在初三英语学习中要战胜“遗忘”,长期记住所学过的知识,就得进行反复的复习巩固。同时,要做适量的同步练习,以便巩固所学过的知识,找出问题所在,抓住努力方向。
2、语法要背好
初中英语语法很多,不是说每个都让孩子背会背熟,仅仅是基础的要清楚的知道。例如正在进行时的含义与配搭、过去时的含义与配搭、现在完成时的含义与配搭、未来时的意思和搭配,这些在课文中出现的频率很高。有些学生弄混了,根本没有掌握牢固,就导致做题总是出错,成绩也不好。
3、多训练听力
初三英语成绩的提高跟听力是离不开的,虽然听力在考试中所占的分值也就是20分左右,但是同学们却想不到,这20分会拉开自己跟其他同学们的距离。因为同学们的听力普遍不好,如果谁的听力好,那么就等于占据了绝对的优势。
4、每天保证做3篇阅读
不管孩子是不是每个单词,每个句子都认识,都要去看,时间长了就有语感了。一般可以设置时间,让孩子先看问题,根据问题中的单词,找到段落,然后再去读那一段话,大概理解内容,根据逻辑去选。
做完题最好去看下答案,重点看问题是什么意思,对应的选项什么意思,然后找到文章中的段落,看下什么意思。
有的孩子在初一和初二的时候,常常觉得自己距离初三还早,所以在学习的时候就是松懈的状态。因此,到了初三感受到紧张的复习气氛,孩子就开始着急起来了。这也使得家长跟着着急,想知道孩子初三再努力还来得及吗?
初三再努力还来得及吗
初三再努力还来得及。只要不是那种能力特别差的孩子,从现在开始,也就是初三上学期开始努力,也许最后考不到重点高中,但是起码有机会考入普通高中。如果不努力,可能彻底和高中说再见了。当然,孩子还必须养成良好的学习习惯和正确的学习方法才行。
初三怎么努力才能提高成绩
1、基本知识点复习
在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提。就比如说在英语学习方面,必须要将基本所掌握的词汇背熟以及句式运用得当。
这样的话,在做题的时候才能知道该如何推断出正确答案。如果基本功不扎实的话,学习再多的套路也是没有办法提升成绩的。
2、重视各种考试
在进行中考之前,有很多次的模拟考试,那么这些考试就是锻炼初三学生在考试中的发挥。因为很多考生在面对考试的时候都会不自觉的紧张、焦躁,那么学生这样的状态是非常不利于在中考的发挥的,所以学生一定要在每场考试中锻炼自己。
3、要合理安排时间
初三就面临中考了,面临着人生的第一次重大的选择,说句实话,没有人不担心的,学生担心,家长更担心,但那又能怎样呢?你能整天催着孩子看书吗?当然不能这样,所以家长要学会放松,学会合理安排时间,让孩子劳逸结合,这样才能提高学习效率,从而考出个好成绩来。
4、不要过度看重分数
越接近中考,考试就越多。可以说,三天一个小考试,五天一个大考试。哪里有考试,哪里就有结果和排名。每次考试成绩出来后,很多学生常常因为没有考好而心情沮丧,这是很影响心情的。
心情不好,就没有学习的欲望。初三年级的时间很宝贵,所以同学们不要太注重成绩和排名,要勇于面对考试,看淡分数。
5、贵在坚持
初三学生想要短时间努力提高成绩,不比长时间日积月累,一定是一个非常痛苦的过程。想学学不会,努力了但是没有成果,自我怀疑,同学的嘲讽等等,都让人退缩。但是努力不一定会成功,不努力却一定会失败,不要辜负了自己还有父母,耽误自己一生。
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