七年级语文答题公式

很多孩子进入初中之后还是像小学那样，以为想要学好语文只需要像小学那样背几句文言文和古诗词就可以了，但是等到第一次月考的时候就傻眼了，考试的方式和内容完全不一样，对学生产生了不小的难度，但是回答这些题目都是有技巧的，那么七年级语文答题公式都有哪些呢？

七年级语文答题公式

1、阅读题

语文做题讲究的是思路，现代文阅读要找准题眼，把握文章的主题思路，找到作者的论点，定位最重要，无关题眼的不要去看去考虑，不要自己脑洞大开，随意猜想。

2、文言文

平时早读一定要背诵文言文翻译，书角的注释一定要十分重视，通假字、动词、连词这些一定要掌握。翻译的时候一定要逐字翻译，别以为这些拉不开分，这些难点才语文的拉分点。还有诗词阅读，课本上的诗词欣赏一定要多读几遍，思考作者意图。

3、名篇名句默写

平时早读记得多背一些哪些所谓的“必备五十篇”，虽然这一部分的分值只有六分，但是这一部分缺少最容易拿到的。没有很好的办法，只能靠学生自己努力将它们牢牢记忆在大脑中，在中考中每一分都不应该丢掉。

4、某句话在文中的作用

文首：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫；总领全文。

文中：承上启下；总领下文；总领上文。

文末：点明中心；深化主题；照应开头。

5、句子含义的解答

这样的题目，句子中往往有一个词语或者短语用了比喻、对比、借贷、象征等表现手法。答题时吧它们所指的对象揭示出来，在疏通句子就可以了。

6、古诗词鉴赏

鉴赏古诗词第一步应该把握诗词的内容，可以细读标题和注释；分析意向；品味意境；联系作者这几方面入手。第二步把握形象特点；辨析表达技巧；说明表达作用。第三步评价内容观点：概括主旨；联系背景；分清主次；全面评价。

答题时要注意：紧扣要求，不可泛泛而谈；要点要全面，从多角度思考问题并回答；推敲拥有，力求用语准确、简明、规范。

七年级语文答题技巧

有一个好的答题技巧，可以帮助学生考试的时候节约大量的时间。对于语文来说，节约下来的时间又可以多写很多作文字数，对成绩的提高也是很有作用的。那么七年级语文答题技巧是什么呢？

七年级语文答题技巧

1、言之有据，持之有理

所谓言之有据就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有言之有据地来作答。

2、相信自觉

做基础题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应该相信自己看到这题时的直觉。一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

七年级语文成绩如何提高

1、学会写

初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。

可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。

2、激发自己的阅读兴趣

想要提高在自己的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏。

但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣了，培养初一学生的学习兴趣，兴趣可以激发或促进初一学生学语文。

3、用好教材

学会使用语文教材是学好语文的必要条件。在阅读语文教材的同时，注意勾画出文中的重点词句、生字词及疑难问题。在课文的字里行间勾画的读书法，既可以保证读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。

七年级孩子语文差怎样能提高呢

孩子上了初中之后，我们就要开始重视孩子的学习了，尤其是语文这门非常注重积累的学科。当孩子在七年级的时候，依然有成绩差、跟不上课的情况，一定要及时的去发现问题、寻找问题并且去解决这个问题。今天我们就来说一说，七年级孩子语文差怎样能提高呢？

七年级孩子语文差怎样能提高呢

1、引导孩子积极答问

课上答问，一种是“内心独白”自问默答；另一种是老师提问时，与同学齐答或举手起立独答。这是一个模仿学习的方式，或是成功，或是失败，总有收获。积极答问能锻炼自己的反应与表达能力，当然问还包括向老师提问，请老师答疑。及时解决自己在听课过程中遇到的问题。

2、让学生明白多读书

多读书也不一定要看文学作家的小说，这样也并不一定会有效果。多读是建立在精读的基础上的，读文章时一定要注意它的内涵。整个七年级期间，我们都要反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。

3、培养说的能力

家长可以告诫你的孩子：上课时候，要积极主动回答问题，不要等到老师点名才回答问题，一开始就这样训练几次就没有什么害怕的了。平时要多参加语文活动如演讲比才、诗歌朗诵比赛多与老师、同学交谈。就他关心的问题，发表他的见解，要敢于和不同意见争论争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。

4、多积累

想要解决孩子语文差的问题，并不是靠一个月或者两个月的突击复习，而是长期保持一个最适合自己的学习方式，持续积累的过程。当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

5、提高写作能力

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

6、阅读关键题型的方法掌握

像句子赏析题，答题方法是用了什么手法，怎么用的，作用是什么；读文章观点启示题，先观点，再联系文本，后联系实际。每次练习，一定是先阅读题目判断题型，再用这种题型的答题方法对应答题，也细致的与答案对比订正，不断总结。

七年级语文提升方法

语文一直都是学生们学习的重点科目，有很多学生上了七年级以后，发现七年级语文和小学阶段的语文有很大的区别。要想学好七年级语文，不能再像小学一样好好听课就可以了。在此基础上，还需要知道该怎么去提升。

七年级语文提升方法

1、学会利用语文书

在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。可以边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批。比如老师的教科书，也是如此，这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。

2、养成预习的好习惯

在小学，孩子普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求孩子背诵的或循环反复练习的较多。进入七年级后，从开学的第一篇课文起，就要养成预习的习惯，这一点非常重要。

3、认真完成作业

做作业，要目的明确，不要单纯为了完成“任务”，向老师交差；做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清；不动脑筋，套书本格式做作业；更不能抄袭别人作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。

4、多思考

在七年级语文学习中，不论哪个学习环节、何种学习任务，决不盲目让孩子接受任何未经自己思考的东西，这样方可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益。要多方追问，务求水落石出，让孩子理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助，方可不断提升他们的思维品质，建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。

七年级语文怎么提高成绩

1、看明白听清楚并不够，还要认真记笔记

记笔记，以看、听为主，笔记为辅。要记重点，老师的板书、开场白是重点。有的学生开头没注意，再听后话，不知所云。有的认为开场白是闲话，不注意听，当听到正题，才知闲话不闲，想记，晚了。老师提的要求是重点，如“××段要重点分析理解，××内容了解即可。”老师讲的结论也是重点，这往往是“画龙点睛”之笔。

2、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读两本名著。坚持用“导学案”预习。

3、提高写作能力

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

七年级上册语文怎么考好

对于刚进入七年级阶段，开始学习语文上册的学生来说，检测他们学习水平的方式，无疑就是考试了。对于想要考得好成绩的学生来说，一定要掌握学习的方法和技巧，帮助自己提升学习的效率！

七年级上册语文怎么考好

1、基础知识的积累

七年级上册语文基础知识的复习和提高，最重要的是查漏补缺，因为知识点众多，如果孩子不知道自己哪些东西掌握哪些东西没掌握，有可能也没少写少背而不见效果。

因此，七年级学生要做到每天复习，每天听写检查出不会的基础知识，并整理到错题本上，所谓的会是毫不犹豫的写出或背出，如有犹豫，一定也算会不会的行列整理到错题本上，以待进一步复习。

2、注意今日事今日毕。

孩子们在初一要学7门课，留给语文的时间并不多。这时，每一节课后的读读写写，以及老师特别强调过的文学常识，当天一定要把它记牢。这样既能提高效率，也能在考试中拿到分数。很多孩子语文成绩不好，不是因为不学，是因为经常拖，但是拖着拖着，欠的账越来越多，就学不过来了，导致语文成绩上不去。

3、一定要分析

初一上册语文试卷没有考好，不能着急，更不能气馁放弃。要积极主动去应对，首先要分析考不好的原因，是基础问题还是能力问题，也有可能是学习的方法不对，找到相关的原因之后就要及时改正。

针对问题去努力，夯实基础不动摇，提供阅读水平和能力，强化写作的实力。只要态度端正，养成良好习惯，寻找适合自己的学习方法，刻苦努力，成绩一定会很优秀的。同时，也要加强阅读理解能力，多看书反复看，抽空多背诵词汇背诵阅读，然后默写课文，在此基础上做练习，语文需要长期积累多看课外书。

4、把握好课本上的内容

七年级学生要好好进行复习课本上的内容，字词要会写，古诗要会背，并可以正确的默写出来，且要理解其含义，其次要多读看课外书，增加词汇量，增强理解能力。有阅读理解题可以帮上忙了，就可以丰富自己的语言和语法，对写作文有好处，作文占分很高。

5、善于整理读书笔记

语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

七年级语文怎么提高成绩

在七年级，语文这门科目的难度会大幅度的增加，有很多内容都需要学生们去分析和理解。所以有的孩子在五六年级的时候，语文成绩还是很好的，但是一到七年级，成绩就会有所下降。这时候，七年级的学生一定要改变自己的学习方法。

七年级语文怎么提高成绩

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。

2、主动给自己找训练说话能力的机会

上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动积极，敢于发表自己的见解。平时，要多和同学、老师交谈，可以就你关心的所有问题发表你的见解。要敢于和不同的意见争论，争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。

3、学会利用语文书

在利用课本的同时还有一个非常重要的方法，具体做法是：在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。

4、善于整理读书笔记

七年级语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下，读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

5、要提高写作水平

在学七年级语文的时候，需要把课内作文和课外练笔结合起来。这两者，各有各的特点，各有各的作用。课内作文的主要作用在于培养审题能力，并能迅速按照题目要求构思成篇。当然，各种常用文体，如记叙文、议论文和说明文以及总结、书信、读书笔记等应用文，都要有所涉及。

6、要养成预习的习惯

第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。

七年级上册语文怎么提高

七年级上册是学生从小学六年级到初中的过渡时期。这个阶段语文的学习正是打基础的时候，因此学生们一定要重视起来。不少学生在七年级上册学习语文的时候，不知道该怎么去提高自己，有可能是因为没有找对正确的学习方法。

七年级上册语文怎么提高

1、提高课程效率

上课时精力要高度集中，遇到分析题时，要积极动脑筋思考，积极参与发言，这样才能使能力大大地增强。“听”就是要听老师讲解知识点，听结论得出的方法。如果你能把课堂上的知识复述80%-90%，你就是课堂的赢家。课堂笔记可以用笔记本记，也提倡在语文书上记，这样翻阅起来更方便。

2、认真对待作业

做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差；其二，做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清；其三，不动脑筋，套书本格式做作业；其四，抄袭别人作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。

3、练习写作

对于想要提高七年级上册语文的新生来说，需要每天坚持写一段200字的练笔，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。

4、不断提高阅读兴趣

七年级上册语文学习的根本点在于大量的阅读，这里指不仅要有愉快的阅读态度，还要有一定的阅读品味，并积累一定的阅读方法，比如通过写读书笔记加强概括能力的培养，完成词语积累和赏析，从而在阅读的启示与质疑中获得语文能力和素养的提升。

5、基础知识方面

拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。

6、经常做题提升自己

做题是最有效的能提升自己的成绩的，在做题中找出自己的不足之处，语文需要大量的基础知识来把自己提升上来，想要学好语文不是几篇阅读就能解决的，在读阅读理解的同时来提升自己，找出自己的哪里的问题，提升自己阅读理解的能力。

七年级语文不及格怎么办

有很多学生在五六年级的时候，语文成绩还不错，但是一到了七年级，语文成绩大幅度下降，甚至出现考不及格的现象。这是因为七年级语文相对于小学五六年级来说，还是有一定难度的，对于这种情况，孩子七年级语文不及格怎么办呢？

七年级语文不及格怎么办

1、要养成预习的习惯

怎样预习初中语文课呢？可分二步，第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。

2、认真对待作业

做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差；其二，做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清；其三，不动脑筋，套书本格式做作业；其四，抄袭别人作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。

3、做好基础工作

对于拼音、字形、古诗词以及古典文学等基础的语文知识，都必须要多加背诵和熟悉，这都是语文非常基础的东西，也是提升成绩的关键所在，在课堂上有多听老师讲课，不断的扩张自己的知识面。学习成语使用，这也是语文考试的一个重要内容的，是所有考试当中都不能缺考的一个题目，因此必须从成语的结构、色彩以及意义上面进行了解，进行正确的使用。

4、反复做课本上的练习题

把课本上的练习题，不管你以前做过没有，一律再认真做一遍，做错或不会做的问别人或者看答案，会了以后连做3遍，直到非常熟练为止，坚持1-2个月，孩子的成绩肯定会有明显的提高。

5、培养学习的兴趣

想要提高在自己的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的学生七年级语文不及格，都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣了。

七年级语文不及格大部分人通过上述几个方面都能改进，都还是能够很好的提升个人成绩，当然每个人的情况不一样，最好是进行针对性的学习。

七年级语文考多少分算优秀

在进入七年级以后，家长对于孩子还是抱有很大的期待的，毕竟语文这个科目他们每天都在接触，很难取得较差的成绩。相信不少的家长都奔着孩子取得优秀标准的成绩，但是前提是家长要知道七年级语文考多少分算优秀才行。

七年级语文考多少分算优秀

七年级语文考100分左右才算优秀。因为七年级语文基础知识占的分值比较多，除此之外，就是课本上所学的文章以及阅读理解，还有一个就是作文，基础知识会做了，基本上可以得到八九十分，再加上作文的话，上个100没问题的。

七年级语文怎么才能学好

1、进行充分的课外阅读

初中时的阅读理解部分考察学生们的阅读理解能力，因此要求孩子们在平时空闲的时候就要进行课外阅读，古今中外名著和优秀的小说散文都是可以阅读的课外书目。另外，进行大量的课外阅读不仅可以提高孩子们的阅读理解能力，也可以拓展他们的知识面，从而提高写作能力。

2、弄个错题本

七年级学生要把平时做错的阅读理解题都记在错本上，用蓝色笔写问题，用黑色笔写答案，两色笔更清楚分明。在错题本的反面，孩子要总结各种常考题型的答题规律。比如：归纳文章要点、概括内容的答题技巧：人+时+地+事（话）+结果。一个一个地去归纳总结，没事时常拿出来翻翻看看。

3、教材，扎实语文基础

有句老话常说，“万丈高楼平地起”。无论何时，同学们都不能忽视课本的学习，更应该紧跟老师的节奏，把握住课堂，提升阅读理解能力、将诸多的难点解决掉。

能够将课本上的知识点吃透，七年级的孩子才能把握住基础分。否则，即使阅读再多的课外读物，教材却没有彻底把握，也无法实现提高分数的目的，不能与其他学生拉开差距。

4、抓好文言文部分

文言文是七年级语文考试的难点，很容易拉开成绩，考试即要考课内的，也考课外的，不管考什么，最重要的要学会翻译，翻译就要了解每个词的意思。很多老师总结了常考的120个文言文实词，家长让孩子每天记2个，两个月左右全部完成。有了这些基础，以后就不再惧怕文言文了。

5、多写作练笔

在写作方面，除了完成教师布置的作文外，家长可适当让孩子记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。

这时之前积累的东西在这里可以用到，孩子平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前阅读过的好文章的结构，用来组织他们的文章。