七年级语文不及格怎么办

有很多学生在五六年级的时候，语文成绩还不错，但是一到了七年级，语文成绩大幅度下降，甚至出现考不及格的现象。这是因为七年级语文相对于小学五六年级来说，还是有一定难度的，对于这种情况，孩子七年级语文不及格怎么办呢？

七年级语文不及格怎么办

1、要养成预习的习惯

怎样预习初中语文课呢？可分二步，第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。

2、认真对待作业

做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差；其二，做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清；其三，不动脑筋，套书本格式做作业；其四，抄袭别人作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。

3、做好基础工作

对于拼音、字形、古诗词以及古典文学等基础的语文知识，都必须要多加背诵和熟悉，这都是语文非常基础的东西，也是提升成绩的关键所在，在课堂上有多听老师讲课，不断的扩张自己的知识面。学习成语使用，这也是语文考试的一个重要内容的，是所有考试当中都不能缺考的一个题目，因此必须从成语的结构、色彩以及意义上面进行了解，进行正确的使用。

4、反复做课本上的练习题

把课本上的练习题，不管你以前做过没有，一律再认真做一遍，做错或不会做的问别人或者看答案，会了以后连做3遍，直到非常熟练为止，坚持1-2个月，孩子的成绩肯定会有明显的提高。

5、培养学习的兴趣

想要提高在自己的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的学生七年级语文不及格，都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣了。

七年级语文不及格大部分人通过上述几个方面都能改进，都还是能够很好的提升个人成绩，当然每个人的情况不一样，最好是进行针对性的学习。

二年级语文不及格怎么办

语文的学习要注重平时的积累，但是二年级的孩子还是比较贪玩，想要孩子坐下来认真的读书不是一件容易的事，因此会出现考试不及格的情况，相信各位家长对此也是非常的着急，那么英语成绩很差怎么办呢？

二年级语文不及格怎么办

1、课外阅读

一年级都是些很基础的知识，有的孩子在幼儿园就学完了一年级的大部分的内容。二年级在知识上比一年级更难，所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因，是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理。语文成绩和阅读量有很大联系，平时多让孩子接触课本以外的读物，积累词汇。

2、养成良好的学习态度

要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护，所以，孩子的自觉性很重要。

3、构建字词框架

字词的学习是需要背诵的，但是却不需要死记硬背，得益于汉语在日常生活中的学习，所以对于大多数的孩子来说，会说不会读是学习中的常态，让孩子学会在记忆写法的同时与现实中的用法结合起来，能够大大提高记忆效果。

4、多鼓励，多表扬

让孩子在鼓励中成长，可以让孩子充满自信。自信的孩子性格会比较阳光开朗。二年级的孩子学习差。我们当然还要做的事情是给孩子补一补前面学习的内容。万城高楼平地起，如果孩子在一年级，没有养成良好的学习习惯，没有打下坚实的基础，孩子以后的学习成绩，会大打折扣。

5、学会自主查工具书的能力

低年级的孩子正处在吸收知识的旺盛期，对新事物充满探索欲望。在遇到生字时引导孩子查字典的习惯，孩子会很有兴趣认知生词，不仅扩大孩子识字量，还养成主动学习的习惯。

6、从基础补起

家长帮助孩子做好小事，说明在语文学习的过程中，家长是位有心人，了解了孩子的学习情况和能力。孩子虽然一直沉浸在一个学习过程中，但是没有任何进步。这对孩子的学习信心也是打击得比较大的，只有我们家长，真正去帮助孩子建立学习自信，才能从小事做起，把基础补好。

三年级语文不及格怎么办

对于低年级的学生来说，语文不及格的主要原因就是学习方法不正确、学习能力不合格。所以我们在解决“三年级语文不及格怎么办”的时候，不要单纯的提高孩子的学习成绩，更重要的是要提高他的学习主动性，培养他的学习思维。

三年级语文不及格怎么办

1、剖析自己的弊端

语文成绩不及格的孩子60%水准不高，重要因素是阅读量极少，知识面太狭隘了。三年级的孩子要阅读量，这也是成绩关键也同样是基础。阅读不但能给孩子数，还有些人生领悟、人生引导、奏效经验等多方面好处。

2、家长要学习孩子的教材，了解测试题型

现在三年级的课程和试题都不简单呢！内容是从字音、字型、词语、句子到篇章，从题型看是三个板块：基础知识，阅读理解，习作表达，即使是高年级的学生做答也未必都能达到九十分以上！

3、家长要多鼓励孩子

孩子就会为了得到家长的鼓励而去努力。比如说：孩子这次的成绩不是很理想，回到家后，你跟孩子说：宝贝，这次没发挥好也没关系，只要下次考试考得好了就还是妈妈最棒的宝贝。这样孩子因为考试不好害怕父母批评的担惊受怕也会瞬间没有，下次考试也会为了可以再次得到爸爸妈妈的夸奖而去努力。

4、提高写作能力

提高孩子的写作能力，首先是牢固孩子的语文基础，有了好的根基才能够盖高楼。如果孩子的基础差，第一部分失分多，那家长要先帮助孩子牢固他的基础，才能去考虑提高写作能力。

其次是增加孩子的阅读量，多读书才能够积累素材，增长见识，写出好的作文。另外家长也可以为孩子挑选合适的出色作文书，好的作文能给孩子更多的灵感和启发。

三年级语文不及格的原因

1、语言组织能力差

小学阶段的语文大多是一些基础的运用，但是对于没有多少积累的学生而言，这样的学习如果缺乏一个日常运用以及锻炼的重复，很容易出现基本的语言逻辑不合理、语言组织能力差的情况出现。

2、平时亲子阅读方式不当

许多年轻的爸爸妈妈每天都会在家庭生活中安排亲子阅读的时间。但是对孩子的阅读理解能力和语言表达能力均提出了非常高的要求，孩子很难达到这样的水平。他们感到被为难，久而久之，就会厌恶课外阅读。

四年级语文不及格怎么办

四年级是学习的转折点，也是很多孩子语文成绩开始下降的节点。面对这样的状况，家长一般都是十分着急，想要想办法了解四年级语文不及格怎么办？其实想要提高语文成绩并没有我们想象中的那么难，教会孩子学习的方法，引导他对语文产生兴趣就足够了。

四年级语文不及格怎么办

1、听写是第一方法

给孩子听写词语，给孩子听写重点句子，给孩子听写日积月累的材料，听熟悉了，再默写，重点关注孩子能不能把字写对，特别是音近字、形近字，还有一些特别的字，如“虎”的“虎头”的钩是容易被忽视，听写重点句是解决课文填空的问题。

2、学会预习

自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。

3、阅读一定要强化

最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

4、多接触大自然

要知道生活才是“大课堂”。语文绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是很重要的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、搞调查……

让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。

四年级语文不及格的原因

1、阅读难度提高

在一二年级时课外阅读的问题基本上在短文中就可以找到答案。但是进入三年级之后，就会增加自我敢于思考的开放性的题。四年级后会难度再高一点，比如会问中心句是什么？有什么作用？还有在某句子中得某个比能不能去掉？概括文章主要意思等等需要自己思考，分析的题目。

2、语言组织能力差

小学阶段的语文大多是一些基础的运用，但是对于没有多少积累的学生而言，这样的学习如果缺乏一个日常运用以及锻炼的重复，很容易出现基本的语言逻辑不合理、语言组织能力差的情况出现。

五年级语文不及格怎么办

我们都知道五年级的学习难度和学习方法都开始向初中趋进，在这个阶段，有很多孩子会出现不适应的情况。于是就会导致他们的语文成绩出现不及格的现象，那么面对这样的情况，家长们都会非常着急，就想要知道五年级语文不及格怎么办？

五年级语文不及格怎么办

1、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

2、让阅读、讲故事走进孩子的课余生活

培养兴趣，尤其是阅读兴趣，多数学生的作文水平都差，有很多家长拼命地给孩子选写作补课班，可是就是不见成效。怎么办呢？告诉你教孩子看书，听孩子讲故事啊，给孩子展示的机会，让他有成就感。孩子学习语文的兴趣就逐渐的上来了，作文水平自然就增强了。

3、理解

学而不思则罔，不能读死书，必须有自己的见解。不过，这也跟兴趣有关。如果他不喜欢语文，也不必急，一点点培养，五年级还早，到下学期就不行了，家长要记住，切忌一定不要因为这件事数落打骂孩子。

4、大声朗读课文

除非是很长的课文，我们一般都要求学生大声朗读课文，做到眼到、口到、心到。在朗读的过程中还要注意节奏、语气、语调的变化，这些方法是需要经常练习的。练习的次数多了，对课文的理解能力也相应提升了。

5、语文兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。

6、注意生字生词

生词字的学习是语文学习的一部分，五年级的学生已经有了得词汇量，现部编教材内都有明确要求会写、会读的字，对于要求会写的字可以在田字格内进行组词练习，同时反复读课文，通过阅读认字，熟能生巧。

一年级语文不及格怎么办

一年级作为低年级，在学习习惯上可能会存在不积极的现象，在学习能力上也会比较被动。所以这就引起一年级学生的学习成绩不及格的情况发生，尤其是对低年级语文这面学科，更是基础中的基础，作为家长我们更应该重视，那么一年级语文不及格怎么办呢？

一年级语文不及格怎么办

1、用心陪伴孩子，当好孩子的学习摆渡人

面对这样的情况，家长要真正用心，有效地陪伴孩子学习，孩子遇到学习困难时，尽自己较大的努力帮助孩子，不仅学会知识，还要学会方法。一段时间下来，孩子适应了学习节奏，跟上班级进度，成绩也会慢慢上去的。

2、重视拼音的学习

语文拼音这个是难点，重点，没有别的办法，就是理解，记忆，每天练习。我们孩子刚开始，分不清声母，韵母怎么回事，还有不会拼读，那是相当愁人的。但我发现最近几次的练习，已经掌握得差不多了，高密度的练习，孩子很容易记住，没事每天就问问孩子，声母有哪些，韵母有哪些，孩子能顺口说出来的时候，孩子就会了，容易掌握了。

3、要重视书写的问题

因为一、二年级没有较多的书面作业，孩子们用来练习写字的时间就会相对减少很多。对于部分同学，这种方式可能是适合的，但对于个别孩子可能就不大恰当。所以，孩子在家里还是要适当进行书写训练。只有经过了必要的写字练习，才能有效地将认识的字准确写出来。

4、培养孩子的学习兴趣

一年级的孩子学习好坏并不很重要，重要的是养成良好的习惯，让孩子产生学习的兴趣。学习是一个漫长的过程，是一个循序渐进的过程，一年级的时候一定不要为了追求分数，给孩子太多压力，让孩子认为学习是一份工作，把孩子的兴趣弄没了。

5、要培养孩子的上进心

上进心是最可贵的品质，如果小学一年级的学生上进心很强，他就会争强好胜，就会非常努力的学习，各方面都会非常认真，怎么来培养孩子的上进心呢？家长对学习好的孩子要多表扬，就会让孩子对学习感兴趣，也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好，那么就要多鼓励他，要多夸奖他，也可以买点儿小礼物给予奖励。

七年级数学考不及格怎么办

很多孩子在进入七年级以后，由于现在的学习生活不再如小学阶段的轻松，使得心理压力很大，所以在学习比较难的数学时，就产生了畏难情绪。在这样情绪的影响下，孩子对知识的掌握就受到了影响，出现不及格的情况也不奇怪。对此，家长就要知道孩子七年级数学考不及格怎么办？

七年级数学考不及格怎么办

1、及时纠错

课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因。孩子切忌不要动不动就以粗心放过自己。概念模糊和审题出错，都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习七年级数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事，今日毕的好习惯。

2、不能只看皮毛，不看内涵

孩子看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义。每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了。

3、要培养孩子的思维方式和思维能力

每一学科的思维方式都有不同，语文学得好的孩子，数学不一定行，英语很优秀的，地理不一定好。并不是这个学生的学习能力比其他学生差，而是没有掌握每一个学科各自不同的思维习惯。有的需要抽象思维，有的需要形象思维，有的需要贯穿感性认识，有的需要理性分析。

4、多做题

孩子要想学好七年级数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础。之后再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

5、要找到影响孩子成绩的主要原因

家长要多观察、多和孩子沟通，才能找到真正原因。这个年龄段受外界影响较大，一句话或许就改变了他的看法。和老师的关系，同学的影响，自身的兴趣等等都可能是原因。有的孩子就因为喜欢某个老师就学的很好，反之亦然。其次，家长要培养孩子学习数学的兴趣，由浅入深的做题，排除畏难情绪，循序渐进。

小学四年级全部不及格怎么办

家长都是十分注重孩子学习成绩的，尤其是小学四年级这个转折性非常强的时期。但凡在这个阶段出现成绩不及格的情况，都会对孩子自身的学习信心造成一定的影响。所以面对这样的情况，我们一定要及时的去改变他，那么小学四年级全部不及格怎么办呢？

小学四年级全部不及格怎么办

1、养成好的学习习惯

不好的学习习惯会对成绩造成一定的影响，所以在孩子刚上学时，就一定要孩子养成良好的学习习惯，首先要给孩子提供一个良好的学习环境。其次，要让他每天都对学过的知识进行复习，并预习明天要学的知识，并且按时完成作业。

2、平时多做练习题

就像打球一样，要打好球的最好办法就是多练，练的多才能打得好，光说不练没有用。四年级孩子的抽象思维能力刚刚开始发展，对一些概念和算法的理解还需要通过具体的练习来加深和巩固。但是练习不是越多越好，练习也不是重复做同样的题，应该在保持孩子练习兴趣的基础上做一些典型的练习。

3、要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

4、抓住课堂

四年级的学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。

5、家长要与孩子多沟通

孩子放学回家，要和孩子聊聊天，问问孩子在学校里发生了什么，让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机，从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙，双休日就要多陪伴孩子。对孩子一定要多鼓励，好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比，这样只会打击孩子。

6、给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

高中语文不及格怎么办

有些孩子在高中的时候，觉得自己从小学习语文，不需要怎么学习就能考得差不多，从而忽略了语文的学习，也没有掌握好高中语文学习方法，最后导致语文成绩不及格。因为孩子现在的成绩不及格，就说明所欠缺的知识有些多，所以想要提高也不是一件轻松的事情。那么孩子高中语文不及格怎么办呢？

高中语文不及格怎么办

1、理解背诵

语文当中有很多需要背诵的内容。比如古诗词，文言短文，精美词句等。对于这些内容，我们要把它们全部记下来。在考试当中，这些就是送分题，记下来就能得高分，记不住就要丢分。在背诵这些内容的时候，我们要注意将理解背诵跟其它背诵方法结合起来使用，有助于我们更快更牢固地记住。

2、要有语文不拉分的意识

对于语文成绩弱的学生，我们不奢望语文成为高考当中的提分科目，但一定不能让它成为“扯后腿”后腿。这部分学生要有语文不拉分的全局意识，高考的时候，争取把每种题型都做好。

3、要有自己的答题模板

语文答题有其内在规律，特别是文字类的题目，在平时练习当时，要学会总结答题的模板，形成自己的答题技巧，以后答题的时候就可以按照自己的方式进行快速准确完成答题。

答题模板，对于语文非常有实用性，学会善于总结，总结出得高分的关键所在，形成自己的独特答题方法，这样就有助于快速准确答题，提高答题的准确率。

4、多阅读

对于高中语文的课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。

另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

5、勤思善问多积累

自己语文成绩不好，那就多向语文老师请教，不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，不会喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

孩子在了解了自己高中语文不及格怎么办的解决方法之后，就要着手实施方法，不然把方法放在那里不用，成绩自己是不会有所提高的。