高中地理答题技巧

一个巧妙地答题技巧可以让学生的学习事半功倍，对于高中地理也是如此。因为它可以让你在考试的过程中，不用经过太多的思考，就找到正确答案，就可以省下来很多时间。那么高中地理答题技巧有哪些呢？

高中地理答题技巧

1、注意比较，甄别筛选最优答案

在对客观题的答案设置中，往往按照思维定式、答题细节、主要高中地理知识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些试题具有很大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。因此，在做客观题时，要突破原有的思维定式，思维尽量开阔一些，思考问题时辩证一些、全面一些，在比较中选择正确的答案。

2、地理选择题要善于利用多种方法

其实高中地理选择题一般要采用多种方法去做，不能看到一道题目就一味地去计算或者直接去找正确答案，而是要灵活去应对，争取在最短的时间内搞定地理选择题，同时保证做题的准确率。

做选择题如果能直接得到答案，那就用直选法，简单有效，如果比较麻烦的题目，可以用排除法去做，把明显错误的答案直接排除掉，剩下的选项再对比，就能够得到正确答案了。

3、作答地理综合题

应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。

4、做到图文合璧

当审读完文字材料后，注意一定不要抛开图片反而去依靠自己的记忆中的知识模板去分析题目，对题目要做到具体问题具体分析。文字材料是对图片信息的深度阐释，如果说图片中有一些要素没有直接告诉你具体内涵，那么其往往隐藏在文字材料之中。

高中地理如何提高

1、对于课本不要死记硬背

地理科的书本大体划分为两类，一类是文科知识较重，也就是记忆量较多的部分，例如人文地理和区域地理。另一类是理科思维较重，也就是需要理解、应用较多的部分。例如自然地理，这方面往往还涉及计算。在看书本时就要注意这一特点。

2、养成习惯

进入高中以后想要学好地理，打好地理基础，必须从一开始就在课前、课中、课后、复习和考试方面培养良好的地理学习习惯，以逐渐提高自己的地理学习能力。地理内容有些比较抽象，可能不容易接受，可以让通过预习来提高效率，并且认真做好预习笔记。

高中文言文答题技巧与方法

由于古今文化的差异、思想的不同，文言文成了很多高中生学习过程中感觉困难的内容。但是这一部分的学习对孩子来说确实非常重要的，所以孩子想要在高中考试中去的好成绩，掌握好的高中文言文答题技巧与方法是非常有必要的。

高中文言文答题技巧与方法

1、注意内容归纳题

学生们要找出文段当中与选项解释相对应的语句，然后认真阅读并精确掌握原文想要表达的意思。需要注意的是，错误选项中的错误往往很细节，主要从顺序颠倒、无中生有、人物事迹错乱等角度去分析。

2、古今同字不同意字

对于一些特殊的文字，现代里的意思已经和古代里的意思完全不同了。这个时候，你可以把其用笔画出来，然后根据上下文进行理解和辨识。一般情况，这些词在古代文里的意义会有很大的出入。

3、结合语境，把握句意

要翻译好一个句子，必须对整篇文章有一总体把握。将你要翻译的那个句子放在整个语段中进行揣摩，这样才能基本把握所翻句子的大概意思。有些同学在初读文言段时，对自己要求太高，第一遍没有读懂就心急火燎，在个别词语上纠缠，结果反而难以明其意。所以要保持良好的心态，调动各种手段，善于前后推导，整体把握语意。

4、明白一篇文章应该怎么去读

先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。

5、要善于借助

例如，善于借助字形分析和邻里相推，来正确判定实词词义，观照语言环境掌握虚词用法。这一阶段要有排除干扰的意识，例如古今异义的干扰，防止望文生义，以今释古。

6、文言虚词下苦功

高中学生要对18个文言文虚词的意义和用法进行了系统的整理，每一种用法后面都附有例句。文言虚词是古汉语中多年沿袭下来的一种语言现象，它的意义和用法一般都比较固定。我们要求学生在理解的基础上加强记忆，对每个文言虚词的意义和用法务必做到了如指掌。在总复习阶段，让学生再重温一遍，以确保万无一失。

高中历史答题技巧和方法

高中历史想要学好，就不仅仅局限在背好知识点这一方面了，孩子们要想有好的成绩，在后期的学习和考试中，也一定要明白高中历史答题技巧和方法，只有这样，才能更准确找到得分点，才不会“白费功夫”。

高中历史答题技巧和方法

1、针对因果型历史选择题

此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒，互相混淆，不分主次等。

2、不要死记硬背知识点，把知识点落地化更有助于记忆

不是要死记硬背知识点，你越背越不明白的。所以说建议大家一定要拿到一道题目，比如说拿到一道高考题，看这个知识点考的是哪个点，然后把这个材料的知识点进行运用，这样有两个好处，第一个能把知识点落地化，并且轻松地背诵，再有一个就是对历史的专业语言训练是非常好的。

3、考试时要仔细审题

考生审题要看时间、空间，界定答题范围；看否定、肯定，确定答题方向；看关键词语，明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征，明确题目的时间范围和空间。

4、掌握历史非选择题解题的“三步法”

①先仔细研究问题，准确把握问题的要求。带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料，正确、全面理解材料含义，边阅读材料，边把与该问题有关的关键字、词、句，甚至标点符号，分值都勾画出来。

②分层，材料越长，越要处乱不惊，要一层一层来找层意，就是找段句号的关联句，每个段句号就是一个意思，每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成。

③回忆所学过的有关史实，观点及方法，根据问题的要求，分析材料，提炼观点。归纳整理，以简炼准确的文字去表述。

5、深挖教材、精作习题

深挖教材就是要注重书本上结论性的语句和阶段特征，遇到这类问题我们要多问问为什么，一般教材中结论性的语句和阶段特征多为大题的出题点；并且我们要注重书上第一次、最等程度性语句，其往往是选择的出题点；并且我们要让我们脑海中的概念清晰，因为概念和专有名词会是选项。历史学科的习题不要求多、要求质，而最好的习题我认为不是模拟题和押题卷，而是高考真题，要掌握真题命题的思路和答题的语言，分析采分点。

初中地理答题技巧

初中的地理中基础性的知识占据了大部分，同时一些规律性的内容也是老师在课上给同学们讲解过的，同学们很轻易就可以听懂。但在考试当中就不行了，感觉知识用不出来，其实这需要答题技巧，那么初中地理答题技巧都有那些呢？

初中地理答题技巧

1、要读懂题意

试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，孩子们应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，孩子们必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

2、通过模型来学习

以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具，地图上的信息很丰富，可以判断方向，量算距离，识别高低、冷热、干湿，查找地名等。读图能力的考查在各种考试中都会占很大比例，很多考点都以图的形式呈现。

比如我们学过经纬网知识，试卷里会出现大量经纬网图，在以后的学习和考试中也都离不开地图。这就要求学生必须注重读图训练，提升读图能力。此外，利用地球仪对学习经纬网、地球运动、大洲大洋等内容帮助很大。

3、会分析自然环境特点的成因

这类题是近几年中考的高频题，常见的考法是在小比例尺地图中，一般是考大地理格局因素即：纬度因素和风带、气压带、季风环流。在大比例尺地图中，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。

4、全面思考要回答的问题

认真思考答题的各个方面，是答好简答题的保障，它可以防止漏答。而且在复习备考中应掌握必要的答案结构，如资源问题、评价利与弊、地质作用内力与外力、区位因素有自然与社会经济因素、地理规律分为时间变化与空间分布等。探究类解答的关键在于，把握题目情境与相关地理知识和原理之间的联系，同时体现出现代地理价值观，即正确的环境意识及因地制宜、人地协调、可持续发展等观念。

学习初中地理有着很重要的一点，就是要学会分析现象的成因与规律。就像老师在课上给大家讲解那样，自己也要学会分析各种地理现象，并且积极运用自己学过的内容。

高中生物主观题答题技巧

高中生物试卷当中的大题一般都会有一道主观题，这道题上面往往很少有孩子能拿到满分，基本都是拿到一半或者是一多半的分数。这道题很考验孩子的表达能力，掌握一些技巧对孩子来说很有帮助，那么高中生物主观题答题技巧都有哪些呢？

高中生物主观题答题技巧

1、概括很重要

概括就是对题目所提供的材料进行归纳、提炼，从而找出问题焦点的过程，找准焦点是正确解题的基础。通过对实验步骤、实验现象及所提出的问题的分析、归纳，可提炼出问题的焦点。

2、学会解答表格题

表格信息类题型特点，它属于材料题，但又不同于一般材料题。可有多种形式，但不管是哪一种题型，其反映的信息相对比较隐蔽，不易提取，因而对同学们来说有一定的难度。

仔细阅读并理解表格材料，明确该表格反映的是什么信息。对表格材料进行综合分析，并能准确把握表格与题干间的内在联系。将材料中的问题与教材知识有机结合起来加以论证。

3、要学会辩论

同学们在应答时要有创作作品的意识，要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述，论述中能注意行文的起承转合，有充分的理论论证和事实论证。在答题时应避免成为扫描式的观点堆积，在评分标准上，既然视同学们的应答为作品，那么就要认可作品的多样性，因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。

4、答题条理清晰

审题时提倡“勾勾划划，手眼脑齐动”，在题目中划出关键词，联系教材知识点，题目设问要求，分析问题，理清解题思路，找出答案。戒绝先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。尽量使用专业术语，首选教材原文，次用题目原文，最后自编语言。语句通顺，条理清楚，意思完整。注意根据所给横线长短确定答案字数。答案应写在指定位置，字迹清楚整齐。

5、要打草稿

有些试题，虽然已知条件简短，但推导过程却很复杂。在解答这类题时，应采用拟稿法。拟稿法是指在推导这类试题的答案时，通过打草稿，将抽象思维转变为形象思维，以降低答题的难度，从而提高解题效率。

虽然说主观题答案不固定，但高中生物答案还是有一定的范围的，不能跑出这个范围。一般也很考验孩子们的思维方式，能否运用正确的方法来思考，并且得出结论。

高中生物选择题答题技巧

高中生物是学习理科的孩子们必须要攻克的一道难关，而其中首先要面对的就是选择题，这种题型占据着不小分数，而且考察的知识点也比较分散。想要把这些题全部答对，也是有一定技巧的，那么高中生物选择题答题技巧都有哪些呢？

高中生物选择题答题技巧

1、正面推论

根据高中生物题目的已知条件直接推论或计算出答案，然后再与高中生物题目中所给定的供选答案相对照，与之相同者即为应选答案，通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答。

2、综合分析

组合型选择题一般包括异同组合型、排序组合型和综合比较型等，是由多项选择题演变而来的单项选择题。该题型考查的知识范围较广，而且会设置一些模糊概念、或将因果倒置、以偏概全等等。

主要考查考生的分析综合能力、概念辩析能力、实验操作能力等。解答这种类型的选择题，审题要仔细，充分研究题干的要求，辩析题支，要对题支表述的正确性进行全方位的分析，看其是否与已知的观点一致，不一致的必须舍去。

3、依据题干找答案

生物当中有很多的选择题是很难从已知的题干中找到答案的，所以我们在做题的时候一定要运用自己的联想，知道怎么解答题干，运用自己学到的基础知识，根据自己的联想找到相应的知识点。

4、通过比较判断

生物学的研究对象有很多，但是往往其研究对象之间都有其相似之处，同时也都会有细微的差别，我们在平时的学习中，应该注意积累一些概念或者是生理过程有相近也有不同的知识点，课后通过分析与研究，将这些内容牢牢的记在脑海中。当出现这类型的选择题的时候，运用比较法，将其细微的差别鉴别出来，从而选出正确选项。

5、排除干扰信息

干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与解题无关的信息，它们会干扰考生的解题思路，增加试题难度。命题者可以将干扰信息放在题干中，也可以放在某一个选项中，其目的就是查考生的基本功是否过硬。

选择题是我们大家最常见的题型，同时也是考察范围很广的题。高中生物想要在这一题型上面得到高分，掌握一定的技巧时必须的，同时还要牢牢的把握好基础。

高中物理答题技巧

很多学生在学习物理这门学科的时候会有这样的发现：平时物理内容掌握的挺好，但是考试的时候总是拿不到高分。其实这就是没有掌握高中物理答题技巧而导致的，所以孩子不仅要熟练的掌握这门学科中的知识点，更要明白这门科目的答题技巧。

高中物理答题技巧

1、相信第一判断

凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改，特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

2、敢于做题，准确运用规律

立足于数学方法，解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，然后求解。怎样建立方程呢？方程蕴含在过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中；隐藏在约束关系之中。

3、审题

对于高中物理解答题，一定要仔细读题，弄清题意。对题目中的信息进行搜索、提取、加工，在审题中，要全面细致，重视题中的关键词和数据，还常常要通过画草图展示情景来帮助理解题意，保证审题的准确性。否则，审题一旦方向偏了，只能是白忙一场。

高中物理怎么才能学好

1、掌握独立做题

要独立地，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向的必由之路。

2、学会从定理入手

对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视，但是你不光时要记住这些知识，你要学会该怎样利用起来，这才是关键，聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中，从中找到问题的所在，你还要做到从一个小小的错题，就可以复习到很多知识，真是双丰收，这也是学生学习高中物理能不能开窍的关键。

3、公式理解

在速度与运动那一章中，有许多的公式，要熟记与心，而且要搞清楚每个公式之间的联系和其本身的特征，像知道初末位置的速度和位移，就应该用速度位移公式，其他的同理，积极在题干中找到已知量，通过公式的处理来求未知量。

高中诗歌情感题答题技巧

诗歌是高中语文当中重要的一个组成部分，试卷当中的阅读题中必有一道诗歌阅读题，并且一般是我们没有学过的诗词。其中一般都会要我们去体会诗人表达的情感，也就是情感题，那么高中诗歌情感题答题技巧都有哪些呢？

高中诗歌情感题答题技巧

1、熟悉形象的符号意义

众所周知，古典诗歌乃至各类文学作品都是借助“形象”的塑造来表达作品的思想内容和作者的观点态度的。诗歌中塑造的形象，除了人物形象，更多的是景物形象：如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城之类。这些形象，倾注着诗人的思想和情感，所以被称作“意象”。只有真正理解了诗歌的意象，才能深入领会诗歌的思想感情。

2、抓住关键词

解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。

3、要了解各种表达方式

表达方式主要有描写，议论，抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情，而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法、表现手法或抒情方式，然后结合诗句和具体词语作分析，分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容，抒发了什么样的思想感情。

4、关注注释

真正答题时，许多学生会因为考试的紧张气氛而无法思考的很全面，在这里我教给大家一个一句话答题技巧：关注尾句、先总后分、联系原诗、知人论世。在绝句和律诗中，往往尾句和尾联是全诗情感主旨的集中体现，而除此之外，在了解诗人生平后做答可以减少答案的偏差。比较熟悉的一线诗人的生平要日常积累，仔细了解，但不熟悉的诗人可以通过题目所给的注释寻找蛛丝马迹。

5、正确的答题标准

描绘诗中展现的图景画面应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄谅等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

在掌握了高中诗歌情感题答题技巧之后，还要加以练习，这样才能在考试当中快速的答题。在平常的学习当中，同学们也可以多读一些课外的诗歌，这对于我们做诗歌情感题很有帮助。

高中语文诗歌答题技巧

晦涩难懂的古诗词是很多孩子为之头疼的难题，但是在高考中每一分都不能够轻易放弃，否则会被拉开很大的差距。其实诗歌类题目的回答也是有技巧的，掌握住这些方法能够帮助孩子很好的抓住答题要点，那么高中语文诗歌答题技巧都有哪些呢？

高中语文诗歌答题技巧

1、抓修辞手法

修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种，即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

2、分析意向、意境

描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。

3、分析句意

一句诗可能是写景的，可能是抒情的，可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用；简要说明艺术效果。

4、寻找代入感

在高中语文试题中的诗词、诗歌主要以古体为主，即使有些现代诗也距离我们至少几十年的光景，我们没有生活在那个年代，自然体现不到当时的背景内涵，这个仅仅靠着课本上的介绍是远远不够的，那么我们则需要来寻找代入感，换个词就是设身处地的去想象，把自己代入到作者的灵魂思想中。

5、诗歌鉴赏答题顺序

首先要回答是什么的问题，就是要对所要回答的问题给出简洁明了的答案，其次要回答出为什么的问题。答出了是什么以后还要回答出为什么的问题，就是要结合诗歌本身进行分析，找出你回答这个答案的原因，最后要回答出怎么样的问题。

6、分析语言

这种类型题的解题步骤，要能够找到体现语言特点的关键词语，所谓的关键词语，也就是最能表现诗人感情的句子，然后结合语句，具体分析妙处。必须指出，运用了哪一种表现的手法，再结合具体的诗句说明为什么使用的是这样的表现手法，最后要说出这种手法，表达诗人感情的效果。