高一的物理比初中的物理学习的难度更高了,已经牵扯到动力学的知识了,其实对于这类题型,如果有一个好的解题技巧,按照步骤严格执行,是很容易得分的。那么高一物理运动学解题技巧是什么呢?
高一物理运动学解题技巧
对于高一物理运动学来说,一共有五步。“研”,确定研究对象,遵从先简单后复杂原则,先处理简单受力个体,再处理复杂受力个体。“受”,受力分析顺序:一重二外三电四磁五摩擦。
“合”,受力分析到求合力有两种方法,二力求合力用平行四边形,三力及三力以上用正交分解。“加”,从合力到加速度应用牛顿第二定律,F合=ma。“运”,运动学有两种方法,一种是纯公式,一种是图像加公式,建议大家选后一种方法。
如何提高高一物理成绩
1、端正学习态度
高一学生想要学好物理,首先就要端正自己的学习态度。很多学生可能会想,反正物理太难了学不懂,还不如把学习物理的时间用来学习其他的科目,索性就直接放弃了物理的学习。这种心态是最要不得的,不管做什么事情,都不能因为难度而放弃,尤其是学习,越是难越要努力。
2、多做题
物理各个题型的熟练程度都是在做题的基础上提高的,如果不做题,你永远也不知道自己哪道题会,哪道题不会,只有通过做题,我们才能检验出自己不会的部分,针对这些不会的部分,重点的问老师,老师讲解完一遍,我们自己回来整理一下,然后过几天再做一些同种类型的题,只要你坚持做一个月,你一定会有所收获的。
3、培养物理思维方式
要重视理解。高中物理和初中物理不同之一,就是高中物理的知识点,公式等,并不是会背诵,会简单应用就可以了,而是需要你理解里面的含义,推导过程,公式的应用前提,环境等等。我们要对课本上公式、定理的来龙去脉非常熟悉,尝试进行推导。对二级公式一定要亲自推导,知道公式的应用范围。
4、做好及时的复习
上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,例如:分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。
很多孩子在初中的时候就没有打好物理这一科目的基础,而且在进入高中以后,经常听说物理是高中阶段最难学的科目。导致孩子到了高一的时候,在学习运动学方面的知识时总是一筹莫展。对此,家长感到很是困惑高一物理运动学难吗?要怎样帮助孩子学好这部分知识呢?
高一物理运动学难吗
难度不是很大。运动学主要是难在公式的灵活运用方面,如果只是基础概念,公式,定理其实还是比较容易理解的。但是在做题方面,就需要孩子有很强的逻辑思维能力。
高一物理运动学怎么学才好
1、学会知识的对比、归纳和梳理
如自由落体运动和抛体运动都可归结为匀变速运动,服从同样的基本规律。再如T=2πl/g(单摆),T=2πm/k(弹簧振子),T=2πR/g(地面附近的人造卫星)也都具有共同的特点。归纳和小结,可以使孩子对知识条理化、系统化,可以找出各部分知识间的内在联系。
2、运用图象
图象法是一种分析问题的新方法,它的最大特点是直观,对孩子处理问题有很好的帮助,但是容易混淆。如位移图象和速度图象就容易混淆,同学们常感到困扰,其实只要分清楚纵坐标的物理量,结合运动学的变化规律,就比较容易掌握。
3、课上认真听讲,积极思考
孩子在课上要认真听讲,要做到明白教师讲课的重点,听课也要有节奏,要做到这一点就要积极思考。孩子要做好适当的记录,就是指记下关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录,对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。
4、公式的应用步骤
孩子在应用运动学的公式时,要认真审题,明确研究对象,画出物体的运动过程示意图。明确已知量、待求量。
规定正方向,确定各矢量的正、负,还要选择适当的公式求解。判断所得结果是否合乎实际情况,并根据结果的正负说明所求物理量的方向。
5、要动手推导
学生想要物理学得好,想要拿高分,推导公式开始就不能偷懒,不能只是机械地将公式背下来,能自己推导的绝对要自己动手推导。坐着看和自己动手绝对是两个效果,否则就会出现一个常见的问题,老师讲的能听得懂,但是自己不会做题。
物理在高中本来就是很多孩子感到苦恼的科目,所以当孩子在学到运动学方面的知识时,更是怨声载道。而且很多孩子在做这部分的题的时候,经常出现大片的错误,也就导致分数不是很高。家长对于孩子这样的情况感到很疑惑,所以就想知道高中物理运动学难吗?
高中物理运动学难吗
高中物理运动学难度不是很大。主要是难在公式的灵活运用方面,如果只是基础概念,公式,定理其实还是比较容易理解的,但是在做题方面,就需要孩子有很强的逻辑思维能力。
高中物理怎么学才好
1、重视基础
如果孩子高中物理基础知识不熟练,看有的题时就可能会觉得有思路,但是连具体的公式是什么不知道,怎么解出答案?所以无论怎么样,你都要基础扎实,这是解题的必要钥匙。高中生需要不断地练,不断地记忆,题答得出来,成绩也会慢慢上去的。这不只是在物理,其他学科也是这样。
2、独立钻研教材
高中生要弄懂基本概念和基本规律,弄清知识关联,梳理知识网络,对重要概念和规律在理解的基础上熟练记忆。孩子也要养成遇到问题能够独立思考,以及通过阅读教材、查阅有关书籍和资料独立解决问题的习惯。
3、抓好开头的重要性
俗话说:“好的开头是成功的一半”,这是说开头的最要性。高一物理是整个高中的开篇之作,与初中衔接的陡度最大。这篇重而难的开作之作,作的好不好极为重要。所以学生及家长要高度关注。
4、多做题,做好题
高中物理除了公式规律基本没有什么需要记忆的,所以对于这个科目而言,一定要多做题,尽量做高考题或者模拟题,如果觉得难度太大就做课本上的练习题。
记住,一定要保证做题的质量,做一道会一类,把做过的每道题目都理解透彻。可以拿出固定的时间做一套试卷,检查一下自己哪里不足,然后进行针对性的训练。
5、有问题要及时解决
学习是一个循序渐进,查漏补缺,不断完善的积累过程。学习中出现了问题,有不理解的地方,必须及时解决掉,千万不要积累。尤其是对于高中物理来说,如果堆积的问题越多,那么到后面雪球就会越滚越大,最后引发雪崩。
进入初二孩子会接触到物理这一学科,其中就包括参照物的相关题型,很多孩子在面对这样的题目时往往不知所措,这说明孩子并没有掌握正确的做题方法,很多家长对此也是十分着急,那么初二物理参照物的解题技巧都有哪些呢?
初二物理参照物的解题技巧
1、参照物选取的原则
假定性:参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的。
任意性:除研究对象以外的任何物体都可以被选作为参照物,如果以物体本身为参照物,则研究对象永远是静止的。
不唯一性:有时候参照物的选择不唯一,对于同一物体,由于选择的参照物不同,其运动状态也可能是不同的。
2、培养适合自己的物理学习方法
物理老师所说的学习方法一定要多次尝试,其他优秀学生的学习方法都可以借鉴,但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法,并且还能随时根据自身情况更新迭代!
3、认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。
4、及时纠正错题
做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是提高学习成绩的好途径,建立一个专用的本子。每次作业或考试出现错误,在专用的本子上将题目抄下。之后分析错误原因,再把错题整理一遍,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多的,哪种错误原因最为常见。
5、预习教材
预习时,最好边看边思考,思考相关公式、定理是怎么推导的、是怎么得出结论的,也可以动笔做一些课后练习题。对于自己不懂的地方,可以做好记录,上课时带着问题去听老师讲课,针对性提问,这样可以提高听课效果。
6、重视观察和实验
科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看,才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看,才干使我们对所学知识的理解不断深化。
在初中阶段,孩子会新增许多的科目,其中就有一门物理。但是有的孩子在学习参照物这部分的知识点时,经常出现学不会、不会做题的情况,导致在考试时经常丢分。因此,家长感到十分的苦恼。其实只要孩子掌握了初中物理参照物的解题技巧,那么在解答这部分的题目时就会轻松不少。
初中物理参照物的解题技巧
1、选择参照物
任何物体都可以作为参照物,但是只有一个是例外,就是被研究的对象的自身不可以这样做。如果选择自己作为定点,那么就没有任何意义了。因为自己相对于自己怎么说都不行。通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为对比对象,在这种情况下,可略去不提。
2、知道位置有无变动
如果研究对象是运动的,哪个物体相对于它的位置发生了改变,哪个物体就是对比对象。如果研究对象是静止的,哪个物体相对它的位置没有改变,哪个物体就是参照物。
初中物理怎么学
1、不要把动手实验变成读实验
几乎所有重要的物理定理和规律都来自于实验,可以说,谁不重视实验操作,谁最终就无法学好这门科目。实验可以促进思考、创新,提高灵活应用能力,锻炼大脑的思维。凡是做过大量实验的同学,他们对规律的认知深度和应用能力是非常深刻的。所以初中生要从身边的任何事物开始,多和知识相联系,动手实验。
2、归纳常错知识点
初中物理学霸几乎每天都总结归纳常错知识点,并记录形成错题集,这些错题集里面既有各种类型的错题归纳,也有各种常错一级知识点、二级知识点以及方法技巧。当他们把一切基础知识和这些易错知识方法达到融会贯通时,这个科目就变得的简单易学了。
3、建立知识系统
初中生可以采用物理思维导图形式,让系统化复习成为常态。采用睡前“过电影”的方法复习基础知识,从主干到细节,再从细节到主干,从而让独立的知识形成网状结构,永不忘记。还可以采用做思维导图的方法,以点带面,让知识条理化、无一遗漏。
4、重视知识应用
初中物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去。初中生要学会运用知识解决生活、生产中的实际问题。随着学习的深入,你会豁然明朗。当你体会到了运用知识解决实际问题的乐趣,就会愉快地、主动地投身于知识的学习中。
高中物理作为高中的重点,学生们应该重视这一科目的学习。其中物理电学更是这门科目的难点,所以想要学好物理,力学就一定要重视才行。那么今天,我们就先从高中物理力学解题技巧的相关知识,开始说起吧!
高中物理力学解题技巧
1、熟记物理公式,拿到分步的公式分
高中物理力学试卷中常有分步得分,尤其针对物理大题,像力学类大题,学生只需要在试卷中列出常用的力学公式,便可以拿到公式分。这种得分方式尤其适合物理基础差的学生,只要背过几个常用的力学公式,写到卷面上就可以拿到不少分值。
2、凡是可用力的观点解决的问题
尤其是变力作用的问题,都可以用动量观点或能量观点求解。解题时,重点应是运动状态变化的结果与引起变化的原因(即过程的始、末状态和力的效果的过程积累——冲量或功),至于作用过程的。细节则无须过多地深入研究。
3、仔细审考试题
看到物理难题,一定要仔细阅读题设条件,勾画出已知量;接着根据已经给出的已知量,在脑海中搜索出相关的公式,看看能够求解出什么未知量。
高中物理力学怎么学能学好
1、细心进行受力分析,攻破力学大题的第一大难关
受力分析是攻克力学大题的第一大难关,也是最重要的一个步骤。一些学生在解这类题目在受力分析上失分时,最可能出现的情况就是学生在受力分析时缺少了一个力的分析,而被忽略的某个力很可能导致整道题目一分不得。
2、善于归纳总结
当每章复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来,而是还要把平时老师讲的,对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来,加以记忆。
归纳总结不应千篇一律,要有个性化的总结。尤其在考试前把考试范围内的知识总结在一起,考前用很少时间看一遍,会感到心中有数,缓解紧张情绪,增加取胜的信心。
3、吃透基础的公式
做物理题,不会公式怎么成?掌握好物理公式,不是单纯地背下来,而是要充分地理解,每一个公式的内在原理,学会将抽象的物理知识与生活实际相联系,加强理解。
很多人进入高中之后,一直用着初中的学习方法去学习物理,导致物理成绩很低,学不会。其实初中的物理只是很基础的,到了高中之后学习的更加深入,就需要转变学习方法,去寻找更好的答题技巧。那么高一物理答题技巧有哪些呢?
高一物理答题技巧
1、敢于做题,贴近规律
解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数,怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式。
2、分清因果
其实高一物理中有许多物理量是通过比值来定义的。如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中,物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时,常常不理解公式中物理量本身意义,分不清哪些量之间有因果联系,哪些量之间没有因果联系。
3、相信第一判断
只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。
4、不要“题海”,要有题量
谈到解题必然会联系到题量。因为,同一个问题可从不同方面给予辨析理解,或者同一个问题设置不同的陷阱,这样就得有较多的题目。
从不同角度、不同层次来体现教与学的测试要求,因而有一定的题目必是习以为常,我们也只有解答多方面的题,才得以消化和巩固基础知识。那做多了题就一定会陷入“题海”吗?我们的回答是否定的。
5、用补图法帮助审题
把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
6、发散思维
有做过近几年高一物理真题的同学应该会发现,所有科目的考查都是从课本的基础内容进行发散,考查的题型越来越灵活多变。高中物理的课本看起来是很容易的,课本上只有一些公式和结论定理,这些内容想要背会并不难,难得是如何应用。
随着学习的深入,进入高中的孩子面对的数学函数也越来越难,如果没有好的技巧去做题,可能一道函数题能浪费你15分钟时间,这在考试过程中是及其浪费时间的表现。那么高一数学函数解题技巧有哪些呢?
高一数学函数解题技巧
1、代入法
代入法主要有两种方式,一种是出现在选择题中,就是直接把题目的答案选项带入到题目中进行验证,这也是相对比较快的一种办法,另外一种就是求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数,带入函数的表达公式或者函数的性质,直接性的求解题目,通常适用于填空题,难度也也不会太大。
2、求函数的值域
配方法:求二次函数值域最基本的方法之一。例求函数y=x2-2x+5,x属于[-1,2]的值域。这道题的最好方法是用配方法,通过完全平方公式配成y=(x-1)2+4,然后根据定义域求最值。
3、判别式法
若可化为关于某变量的二次方程的分式函数或无理函数,可用判别式法求函数的值域。将原函数转化为自变量的二次方程,应用二次方程根的判别式,从而确定出原函数的值域。
如何提高高一数学成绩
1、注意和初中数学知识的衔接
这是一个十分困难的问题,初中数学与高中数学的差别非常大,从原本的实际思维转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识,形成良好的知识基础,在此基础上,再根据高中知识特点,较快的吸收新的知识,形成新的知识结构。
2、高一尽快进行角色转变
初中数学知识和高一数学相比比较浅显,更容易掌握,学生们可以通过反复练习,轻松的提高数学成绩。所以往往在数学的学习上很被动。
但是高中数学的理论性,抽象性都很强,需要高一学生在知识理解的基础上下功夫,要能举一反三,更要求学生能够主动去学习。所以刚进入高一的学生,需要尽快进行角色转变,适应高中的生活。
3、读好课本,学会研究
同学们应从高一开始,增强自己从课本入手进行研究的意识。可以把每条定理、每道例题都当作习题,认真地重证、重解,并适当加些批注,特别是通过对典型例题的讲解分析,最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法,并做好书面的解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用
学生在上高一的时候,有一些集合题会让他们感觉到十分头疼。他们在做题的时候找不到思路和方法,面对这样的题目的时候,不知道该从哪开始,这种类型的题基本上每张试卷都会有,因此解决这个问题刻不容缓,那么高一数学集合解题技巧有哪些呢?
高一数学集合解题技巧
准确地把握集合的概念,熟练地运用集合与集合的关系解决具体问题。概念抽象、符号术语多是集合单元的一个显著特点,例如交集、并集、补集的概念及其表示方法,集合与集合的关系及其表示方法,子集、真子集和集合相等的定义等等。
这些概念、关系和表示方法,都可以作为求解集合问题的依据、出发点甚至是突破口。因此,要想学好集合的内容,就必须在准确地把握集合的概念,熟练地运用集合与集合的关系解决具体问题上下功夫。
高一数学如何提高
1、基础很重要,保持耐心多巩固
要学好高一数学,最关键的是要有一个好的基础。只有打牢数学基础,才能够把高中数学好,同样只有打好基础,才能够数学取得高分。打好基础是最关键的!比如:建一栋大楼,如果地基不稳,不管大楼有多么豪华,都只是华而不实。
2、建立数学纠错书
写下平时容易犯错误的知识或推理,以防再次犯错。努力发现、分析、纠正和预防错误。能够从反面出发,深刻理解;能够把错误原因追根究底,从而根治问题,能够完整地回答问题,严密地进行推理。
3、做好预习
做好预习,提出问题,进行多次阅读课本,查阅相关资料,回答自己提出的问题,力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识,如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决。
4、做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
5、改进学法、培养良好的学习习惯
不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。
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