女儿高中成绩很差怎么办

每个家长都非常关心孩子在学校的学习情况，所以当有的家长发现自家女儿在高中的时候成绩非常的差，就感到很是焦虑。如果孩子成绩一直这样，到了高三就无法弥补了，甚至也会影响最后高考的成绩。因此，家长就想知道女儿高中成绩很差怎么办？

女儿高中成绩很差怎么办

1、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好，就会经常批评指责他们。特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。

2、要把心态调整好

很多学生，尤其是女生进入高中后，由于整体环境跟初中有非常大的差别，心理上会有压力，担心自己在新的环境中适应不了，担心自己在与同学的比较中会落后。这时学生及家长一定要把心态调整好，按照自己的节奏，一步一个脚印地继续努力，相信自己在漫长的高中学习中一定能够取得优异的成绩。

3、合理安排时间

孩子可以制定一张作息时间表，选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你合理分配时间，让你有充足的时间学习和娱乐。

女儿高中成绩很差的原因

1、心思细腻，容易多想

女孩子心思细腻，往往容易多想。有些时候别人的一句话、一个动作、眼神并没有别的意思，女生却能展开无数的想法。孩子自身比较敏感，情绪起伏比较大，把精力用在别的地方，自然就会影响学习。

2、学习压力太大，造成厌学情绪

对于有的女生来说，刚开始步入高中阶段，学习压力骤然加大，可能还不适应，时间长了容易给学生造成不可承受的学习压力，进而造成厌学情绪的产生。而且有些孩子比较内向，就算是学习压力大宁愿自己憋在心里，也不愿意跟家长去分享。而且家长稍一疏忽，可能孩子的学业已经落下了一大截。

3、初中阶段优秀的主要原因是靠勤奋

女生在初中阶段优秀的主要原因是靠勤奋，靠“听话”。如果说初中那会这些是她们的优势，到了高中可能就是劣势。机械式记忆，不仅不利于思维锻炼，可能还会固化学习方法，把初中那一老套的东西沿袭到高中阶段。

女儿初一成绩很差怎么办

孩子升入初中后学习环境和课程都发生了变化，会有所不适应，成绩下滑是很正常的现象。孩子在初中阶段会增加物理、历史、地理等七门课程，学习压力也会随之增加，所以孩子的心态、学习节奏、学习方法都会发生了变化。这时候家长不要给孩子太多压力，要帮助孩子调整学习状态，只要孩子努力上进，学习成绩会逐步提高。

女儿初一成绩很差怎么办

1、要学会整合知识点

要让孩子把已经学习的信息和已经掌握的知识进行分类整合，做成思维导图或知识点卡片，这样会让孩子的大脑和思维条理清醒，方便记忆的同时也方便温习功课同时也能掌握学习方法。这样孩子在学会把新知识和已学知识联系起来时，就会完善孩子的知识体系，这样能够促进知识的理解，加深记忆。

2、课后及时复习的习惯

让孩子注重新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆还需要理解。如果孩子没有及时复习巩固的习惯，一旦遗忘后再来复习就相当于重新学一遍，这样不管是时间还是精力上都耗费了很多时间。在没有老师的指导下既使重新学一遍也可能搞不懂，因为知识是相互连贯的，前面的没学好又会影响后面的学习。所以课后及时复习是很有必要的。

3、按时完成作业的习惯

课后作业就是复习巩固的一种有效途径，作为数学学科除了一些需要记忆的知识点外，刷题训练是必不可少的。只有在做题中孩子把该记的记到才是最牢固的。所以不仅仅要让孩子按时完成作业，还要适当加强训练量。数学公式和定理既使能记住，做题也不一定能算出来，只有在练习中才能体会它的灵活运用。

4、培养孩子的时间观念

端正了孩子的学习态度以后，家长一定要培养孩子的时间观念珍惜时间，因为很多孩子在小学阶段根本就没有珍惜时间的观念。小学阶段只学语数外三门功课，所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏，然而进入初一以后一下子要学七门功课，相比小学作业增加难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在玩上，那不可能提高成绩的。

孩子在成长的阶段，都会被自己的家长告知自己的第一任务就是学习，而很多家长对于自己的孩子的成绩也是极为重视。但是孩子之所以还是孩子，就是因为她们的心智相对于大人来说，可能不是那么的成熟，容易被一些新奇的东西所吸引。所以在面对孩子成绩差的时候家长多多鼓励孩子，让孩子具有自信心不会对学习成绩有畏惧的情绪，然后再依据孩子自身的兴趣点，让孩子快乐地投入到学习中，这才是提高孩子成绩的关键。

女儿初一成绩很差怎么办

家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。小编从小不爱与爸沟通，因为他太严肃了，但妈妈很懂得沟通之道，我从小的很多事情都会跟她讲，各方面碰到问题也会得到她最及时的引导。

我想，作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩，要善于了解孩子，善于沟通，善于提供帮助。坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。

初一成绩很差怎么学习

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

初一怎么学习成绩才能提高

1、课前预习。每次上课前一天晚上看第二天的课，这样你在上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高。

2、上课认真听课。老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课一定认真听课，做好笔记老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出。

3、课后一定认真做作业、复习课。课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查你学的情况，课后一定要把今天的课再看一遍。

4、一定准备一个错题本，把每次作业、练习、考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍。

女儿高中成绩下降怎么办

很多家长都发现，孩子上高中后学习成绩波动很大，尤其是女学生，原本学习非常好，上高中后学习成绩竟然会直线下滑。女孩子内心往往比较脆弱，多次失败后，总是学不会，慢慢就放弃了。所以孩子成绩下降，家长一定要及时帮助孩子提高成绩。

女儿高中成绩下降怎么办

1、不要过分苛责。很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。

2、不要存在于过分强烈的攀比心理。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

3、夸一夸自己的孩子。可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。

4、多关心孩子。不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中对关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐。

5、和孩子一起做一个规划。什么事情不要完全由孩子自己做主，也不要由父母完全做主，孩子和父母可以在相互沟通的情况下，对孩子的未来做一个规划，在规划的时候不用刻意避开成绩不好这个现实的问题，而应当提出来一起解决。

高中女生怎么提高成绩

1、合理安排时间。制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，凡事要懂得劳逸结合，除了学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决所有的问题，但是它能合理分配时间，有充足的时间学习和娱乐。

2、学会预习。认真投入学习之前，学会预习，去大致了解新知识的内容及结构，以便课堂上快速理解学习内容。要注意轻重详略，在不太重要的地方可以少花点时间，在重要的地方可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间。在很大程度上，学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间，这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要积极地独立思考。

4、要让女孩更加重视理科学习，加强抽象思维训练。女孩在抽象思维方面不是强项，有些家庭，孩子初中理科成绩差，就打算让孩子上高中时学文科，从而多多少少地忽视了理科学习，这样做，对孩子的成长尤其是高中学习非常不利。

女生高中成绩差的原因

1、女孩的青春期一般比男孩早2到4年，生理和心理成熟都要比男孩早。由此带来的心理、生理问题也多，比如有的女生开始刻意打扮自己，吸引异性注意；有的则把一部分甚至全部心思都用到了关注异性上，这多多少少会影响学习。

2、女生思维类型上偏于形象思维。而高中课程难度加大，对抽象思维要求更多。这对男生来说是一个优势，对女生来说就不是好事。

3、高中生活节奏比较快，学习内容增多。更重要的是面临决定自己未来发展道路的，心理、学习压力都比较大，这样的环境也不太适合女生成长。

4、女孩多数比男生要强，勤奋，但抗挫折能力一般比男生差。初中生女生升入高中后，面对的对手更强了，这些在初中时学习上一直名列前茅的女孩子，一时很难适应这样的现实，心理上经受不住打击，成绩自然下滑。

女儿三年级成绩很差怎么办

当孩子上了三年级后，因为知识难度的增加，很容易养成坏的学习习惯，或者过于依赖家长。因为家长会督促女儿学习，或者听写字词和单词，缺少自主思考的能力，成绩也会很差。那么女儿三年级成绩很差怎么办呢？

女儿三年级成绩很差怎么办

女儿三年级成绩很差，家长一定要放下自己的焦虑，多关注孩子。孩子成绩不好，家长首先要找到根源，而不是自己焦虑烦恼，更不能把自己的焦虑情绪传染给孩子。

家长可以观察一下学生成绩很差的主要原因在哪里，是孩子自身的学习习惯问题，还是外在环境的影响等等，这样才能更好的解决。

女儿三年级成绩很差怎么补救

1、培养孩子自主学习的习惯

三年级孩子对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。家长要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。

2、劳逸结合

家长必须要保证孩子有合理的休息玩耍时间，只有这样才能让孩子通过与玩伴的开心玩耍，刺激孩子大脑的兴奋度。

那么家长可以和孩子一起精心来做课外时间的计划与管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习，这样才会玩的开心，学习的也非常开心。

3、要有错题本

女儿三年级成绩很差，说明基础知识掌握的也很差。比如语文无非是生字不熟，可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处，或者单独拿一张白纸写，每天读一遍这些易错字，不用费力，一周就会记得牢牢的。

每天读全部错字也行，只读本周错字也行，这叫七天重复学习法。数学就做错题本，周末让孩子把本周的错题单独抄在一个本子上，重做一遍，考前重点复习错题本。

4、陪伴女儿阅读

陪伴女儿阅读有利于他专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。从三年级开始，孩子就要经历从故事读到事实只是类阅读的转变。

这就要求孩子阅读不仅仅停留在泛读的层面，他们必须深度掌握精读的方法和技巧。所以这时，父母要学会引导孩子阅读，多的陪伴会让孩子更加的学到阅读技巧，同时也能提高写作能力。

高中成绩很差怎么办

很多孩子因为上了高中之后没有能够及时的适应环境，而导致成绩越来越差，有的甚至开始厌学逃课，那么对于高中成绩很差怎么办呢？

高中成绩很差怎么办

端正学习态度。高中成绩很差只是一个表象，并不是说明自己不适合学习。我们都在学习中逐渐成长，没有人真正不适合学习。因此一定要端正自己的态度，相信自己一定能行。要牢记：世界上天才很少，傻子同样罕见。相信自己是一切的基础。

分析高中成绩很差的原因。高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因对症下药才是关键。当然具体的原因很多，小编在这里也只能结合自己的经历列举一部分原因进行讲解。

培养对学习的兴趣。许多孩子高中成绩很差的原因是对学习失去了兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师，有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。

树立信心，减少无用重复题。

只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

认真安排好你的时间。清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

对于高中成绩很差孩子补成绩的办法，首先要引导孩子有一个好的学习习惯和学习兴趣。这需要家长来下功夫进行引导，通过兴趣学习法可以相对提高孩子的学习成绩。

要鼓励孩子和成绩好的同学一起学习，这样可以增加孩子的学习兴趣和有竞争力和比赛心，也是一种提高学习成绩的办法。

针对于高中成绩很差的功课来进行针对性的补习。家长能教最好，如果家长指导不了，也需要给孩子报一个补习班，让孩子把课堂上没学会的知识再补起来。

成绩很差考不上高中怎么办

现在成绩很差考不上高中的孩子有很多，虽然成绩差不一定能考上高中，但这不代表孩子以后的未来就完了，就是现在大学毕业还有找不到工作的，条条大路通罗马，孩子即使成绩差考不上高中还有很多条路可以走。

成绩很差考不上高中怎么办

1.中考没考上可以选择上职高

所谓职高，就是职业高中，是专门培养大家职业技术的地方，一般中考毕业之后就可以去，有的职高学校在中考前就会到初中去招生。

对于一些没有信心取得一个好成绩的学生，就自动放弃中考了，直接选择去上职高了，所以对于中考没考上的学生来说是非常适合上职高的，职高和普高没有太大的区别。

只不过是普高更注重文化素质的培养，职高更加注重技术性的培养，现在上职高也是可以选择参加高考考大学的，也可以参加对口升学。

2.中考出现失误可以选择复读

对于平时成绩还可以，但是在中考中出现失误的初中生来说，如果对自己考取的高中不满意，那么完全是可以选择复读的，毕竟读一个好的高中是非常重要的。

决定了大家三年的高中学习的状况，如果可以通过复读来提升自己的成绩，从而考一个理想的高中，那么何乐而不为呢。

但是中考成绩不满意选择复读，一定要有一定的心理准备，因为复读也会有不能提高成绩的风险。

3.现在的社会学历和技能一样重要，所以国家大力鼓励职业教育的发展，考不上高中选择一个好的技校也是不错的选择。

但是一定要从就业、口碑、师资、环境等多个方面仔细考察。选择好的技能拥有一技之长。

4.五年一贯制

五年一贯制大专是指招收初中应届毕业生，具体录取分数线，根据各高校实际情况而定。并且5年一直在大专院校全日制就读。

毕业颁发普通高校专科毕业证书，毕业后可以参加本科考试，拿本科毕业证书。

5、3+证书考试

春季高考一般在每年的12月-1月份，对高考生来说是提前确定专科学位的关键考试，对于中专生来说成为3+证书考试，何为3+证书？

就是语数英+专业科；例如，你报读电子商务专业，那么考试内容就是数语英+电子商务专业科。

2021年，本科院校招收中等职业学校毕业生最低录取分数线是260分，大专院校是100分；相对于普通高中生来说，自然升学压力没有那么大。毕业颁发普通专科、本科毕业证书。

女儿一年级成绩很差怎么办

家长普遍都会特别关注一年级孩子的学习成绩，因为好的开始是成功的关键，所有家长都不希望孩子输在起跑线上。大多时候孩子获取的知识是在课堂上老师传授的，所以对于孩子成绩差时家长又不知道从哪里指导孩子学习，更多时候是手足无措的。那么家长可以从这四个方面进行指导孩子学习进而提高孩子学习的成绩。

女儿一年级成绩很差怎么办

1、养成好的学习习惯

孩子刚上一年级，年龄小的同时也没有养成良好的学习习惯，所以家长要帮助孩子规划学习时间和写作业的时间，让孩子写作业之前先温习功课，明确写作业是为了巩固知识所学的，不是非要完成的任务更不是为家长所写。做作业时让孩子审题要仔细、字迹要工整、姿势要正确这些主要的问题，写作业时保证专心，完成作业才能进行娱乐玩耍。

2、提高孩子的自信心

家长要把自己追求孩子成绩高的心态放平，在平常的生活中多鼓励多表扬孩子，让孩子的世界是充满自信的。即使孩子在考试中没有得到理想的成绩，家长也要及时给予孩子鼓励，给足孩子自信心后帮助孩子分析原因。有时候家长越担心孩子成绩，成绩越不会变好，所以还不如多表扬鼓励孩子提高孩子的自信心。

3、改变孩子的学习方式

孩子在一年级的时候成绩普遍都是平平的，可能有些孩子的成绩会非常好，也有可能有些孩子的成绩并不是特别的好，但是这个时候的成绩仅仅只是最初的样子。如果家长能够让孩子掌握正确的学习方式的话，那么今后孩子很有可能就会有更好的收获，总而言之家长在孩子成绩差的时候及时改变孩子学习的方式，有可能孩子的成绩就会提高了。

4、培养孩子的专注性

孩子的专注力不够的话在课堂上听课会容易分神，也会出现做作业比较拖拉的现象，一年级的孩子最容易出现这样的现象。所以家长要及时培养孩子的专注性，有意识地延长孩子的专注时间，如果孩子做了十分钟作业就想去玩，那么家长可以鼓励孩子再多坚持五分钟，然后逐渐延长专注的时间。这样不仅能让孩子写作业时专注，也会在课堂上更加专注听讲。

一年级阶段并非是为了让孩子提升成绩的，相反一年级是为了让孩子找到适合自己的学习方式。如果孩子在一年级的时候没有找到适合自己的学习方式的话，那么后面的学习肯定会出现各种各样的问题。所以家长要先从孩子的学习习惯慢慢培养，之后再逐步的提升孩子学习成绩。

孩子高中数学成绩很差怎么办

数学是很神奇的一门科目，数学成绩好的学生接近满分，数学成绩差的学生及格分数线都达不到。很多学生刚开始数学成绩很差，但是经过自己的努力之后，数学成绩扶摇直上。数学是三大主科之一，无论高考模式如何变化，数学都是必考科目。所以，在高考之前，把数学成绩提上来很重要。

孩子高中数学成绩很差怎么办

1、养成良好的学习习惯。想要提高成绩，高中生一定要养成良好的学习习惯。比如预习、复习、反思错题等。高中数学跟初中数学的难度不在一个等级，在上课之前，高中生一定要做好预习工作，提前了解新课内容，这样听课的效率会高很多。复习是巩固新知的重要途径，高中生把复习做好了，不仅可以避免遗忘，还能巩固加深知识点。

2、打牢基础，稳固根基。基础是根基，基础不牢、地动山摇。想要数学成绩好，高中生要先打牢基础。在学习的时候，把数学教材上的公式记准记牢，用的时候直接拿来。还有教材上的概念、定理等要熟练掌握，不要做题的时候再去翻书。

3、提高自主学习能力。数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学，一定要学会独立思考，提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候，要先自己思考，思考解题步骤，思考思路受阻的地方。当想了很久，确实想不出来的时候，可以向老师、同学请教。在请教的过程中，同学们要重点听老师的解题思路。

4、多做题。数学成绩的提高离不开做题，想要提高数学成绩，同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了，其实做题也是讲究顺序的。做题的时候，同学们要先做教材上的案例，再做习题，最后做课外练习。总之，先做简单题，再做难题，先做基础题，再做拔高题。牢记做题顺序，不要本末倒置。

5、多反思。“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候，高中生每天要反思学习的内容，做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。

高中数学差的原因

1、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致。基础知识掌握不扎实，要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据，概念模糊，公式、法则记混等。

2、基本运算能力差。这个问题是历史遗留问题，如果孩子在初中时候计算能力就一般，高一基本上也会受影响；同时和孩子的习惯有关，有的孩子只要是计算题，就立刻拿出来计算器，噼里啪啦就把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

3、做题速度上不去。每次考试都有一部分学生会说：其实这些题我都会，但是没时间。考试是公平的，给的时间也是合理的，考生并非没有时间，而是在前边的题上耽误了大量的时间，原因就是做题速度上不去！

高中常见的数学思维

1、逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。

2、逻辑思维，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的思维过程。逻辑思维，在解决逻辑推理问题时使用广泛。

3、创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提得出与众不同的解决方案。可分为差异性、探索式、优化式及否定性四种。

4、类比思维是指根据事物之间某些相似性质，将陌生的、不熟悉的问题与熟悉问题或其他事物进行比较，发现知识的共性，找到其本质，从而解决问题的思维方法。

女儿上初一成绩很差怎么办

女儿成绩在班上垫底，不一定就很差。如果她所在学校是重点或名校，全校学生都是经过层层筛选进来的。还有女儿所在学校虽是普通学校，但所在班级是重点班，同学们都是人中翘楚。女儿成绩表面上在班级垫底，实际上较优秀，或者尚可。只要她不泄气，刻苦学习，找对方法，完全可以在班级后来居上。

女儿上初一成绩很差父母怎么做

孩子的学习要从两个方面去抓，课堂和课后！父母要在孩子的家庭作业中发挥主要作用！因此坚持陪读是非常不错的方法。孩子在写作业的时候，父母可以在旁边看书。父母监督主要就是让孩子能够专心独立自主的男生左右。在孩子写作业的过程当中，不要三心二意，不要抄作业。

孩子成绩这么差，那说明孩子肯定没有认真听讲。所以作为家长可以联系老师，了解孩子在课堂上的表现。认真听取老师的建议，和老师联合起来，纠正孩子上课的不良习惯。保证孩子上课听讲有效率有效果。

家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

女儿上初一成绩很差怎么办

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、上课认真听讲的习惯。一定要让孩子知道和懂得上课认真听讲的重要性，否则在课后就要花费更多的时间和精力来掌握当天所学的内容及完成作业，其直接的后果就是牺牲他自由支配的时间，让孩子认识到这样是不合算的。

5、课后及时复习的习惯。新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。