高一数学学的什么

对于准高一学生来说，对即将到来的高中学习不好奇是不可能的。尤其是很多学生比较注重数学的学习，那么在刚进入高一或者即将进入高一时，一定要去了解高一这个学科所涵盖的内容，同时也可以适当的提前学习，针对这个问题，我们来了解一下高一数学学对于的什么呢？

高一数学学的什么

按照现行高中数学教材，高一年级要完成必修一和必修二两本书。第一学期完成必修一，主要内容有集合与简易逻辑，不等式性质和基本不等式，函数的概念与性质，指数函数与对数函数幂函数，三角函数定义，运算以及图象和性质。第二学期完成必修二，主要内容有向量，解三角形，复数，立体几何，统计，概率。

学好高一数学的小窍门

1、善于思考

高一学生学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻，数学要想学好，不琢磨是行不通的，遇到难题不能躲，研究明白了才能罢休。高一学生要在着重培养自己独立思考的能力，善于想问题，这样多想，多琢磨，久而久之，高一学生的思考能力将会大大的提升。

2、时刻面向高考以高考为核心

无论是高一学生还是高二甚至是高三，高考都是我们最后的冲刺的目标，所以学生在平时的学习过程中要始终面向高考，经常做高考数学题目。因为高考数学真题在考查知识点时的切入点，综合程度以及题型与平时的练习题还是有一道差异，而且能帮助学生正确地的掌握高考知识点的难度和基本题型。

3、做题之后加强反思

高一学生一定要明确，现在正做着的数学题，一定不是考试的题目，而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法，做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

4、掌握出题的目的和要点

高一数学的题目虽然数量众多，但每一个题目都是对某个知识点以及公式定理图形等不同侧面的考察，建议要通过做题，掌握知识点公式定理图形在试题中的不同呈现方式，不同方向和侧重点，进而在平时的学习中有意识的关注和重视这些层面，在此特别提醒在学习中不能不做题但也不能以题攻题。

高一数学考50分是什么水平

每个家长都很清楚，数学是高考总分的重要组成部分，并且它占的比重还是挺大的。如果孩子能得到尽可能多的分数，他们就能击败许多的竞争对手，所以家长在孩子上高一的时候就很关注他们的基础。正因为如此，当他们的孩子得到50分的成绩时，这些父母想知道数学考50分是什么水平?

高一数学考50分是什么水平

高一数学考50分是比较差的水平。高一的时候，如果总分是150分的话，数学考了50分，其实这是处在一个基础薄弱的状态下，就是说一张卷子孩子只会三分之一，一半都没考到。因此，建议家长还是要引导孩子把握好课堂，抓稳基础。

高一数学怎么补救

1、找规律

高一学生在做题的时候，一定要找到相应的题型的规律。学好数学最主要的就是举一反三，因此家长要引导孩子学会怎么才能用技巧去学好这个科目。而且有些知识是不需要死记的，需要理解，并且学会一个问题多种思路，这样对培养孩子的思维能力也是有很大的帮助的。

2、家长与老师良好的沟通

当家长看到孩子的学习情况较差后，除了要与孩子沟通，还要及时的与老师进行联系沟通，纠正孩子的学习方式，才能够更好的帮助他们学习。家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，并且多陪伴他们，更要与学校老师进行沟通，家校合作帮助他们及时的解决问题。

3、讲题听不明白可以先记笔记再问

有时上课讲卷子时，一部分题目或许听不明白，假如是孩子会做或者做对的问题，了解如何做出，可不用在乎。假如不知怎样做还听不明白的，可先把回答与答题过程记录下来，课后逐渐探究，实在不会再求教学生或者教师。随后找一些类似的题目做，累积经验，把一类题目都做会。

4、上课专心听讲

数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点，它不仅要求有良好的记忆能力，更需要有较强的分析理解能力，所以课堂学习效率对于提升学习能力具有重要意义。

因此，高一学生要争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。如果孩子本身基础不太好，那就更加要上课专心听讲了，这是弥补成绩不理想的基础。

高一数学学什么

对于即将进入高一阶段的学生来说，想要学好数学，首先要了解这个阶段，它的主要内容是什么。这样才能做好预习，带着问题进入课堂，帮助提升自己的学习效率。针对这个问题，我们下面来看一下高一数学学什么呢？

高一数学学什么

在高一上学期，必修一是一定要学的，函数这一章一定要学好，它包括函数的概念，图像，性质以及一些基本函数，如二次函数，指数函数，对数函数，幂函数等。因此，对于想要学好数学的高一学生来说，可以超前学习，带着问题去学习，帮助提高自己的学习效率和质量。

高一数学学习方法

1、注重知识衔接

初中数学与高中数学的差别相对较大，从之前的具体思维转入抽象思维，需要一个大幅度的转变。这就需要我们及时准确地整理与高中知识相匹配的初中数学知识，在良好的初中数学知识的基础上，结合高中数学的知识特点，较快地吸收新的知识，形成新的知识结构。

2、基础是关键，课本是首选

首先，新高一同学要明确的是：高一数学是高中数学的重点基础。刚进入高一，有些学生还不是很适应，如果直接学习高考技巧仿佛是“没学好走就想跑”。任何的技巧都是建立在牢牢的基础知识之上，因此建议高一的学生多抓基础，多看课本。

3、建立数学纠错本

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便有针对性的突破；解答问题完整、推理严密。

4、做题之后加强反思

学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法，做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

5、定期重复巩固

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。

从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

高一数学80分什么水平

数学这个科目在高考中，一分就能压倒一大片的竞争对手，所以家长很清楚这个科目的重要性。因此，家长就希望孩子在高一的时候就能够打好基础。但是在面对孩子80分的成绩时，家长就想知道高一数学80分什么水平？

高一数学80分什么水平

高一数学80分属于基础没扎牢。孩子基础能掌握好，成绩应该最少能得96分以上。孩子要想掌握好基础，首先书本上的公式定理必须有一个整体把握，做到烂熟于胸，然后根据题目总结哪种类型适合哪个方法，这就要求题量要上去，这两点是扎实基础所必需的。

高一数学怎么学才能学好

1、积累资料随时整理

高一学生要注意积累数学复习资料，就是把课堂笔记，练习，单元测验及各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，孩子就要在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。

2、读好课本

有很多高一学生，觉得自己很聪明，往往轻视课本中的基础知识和一些基本方法的学习和训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真的演算书写，这样做的结果就是不是演算错误就是中途“卡壳”。

因此，同学们应该把每条定理、每到例题都当做习题，认真的去重证、重解并且可以适当的做一些批注，来提高数学思想和方法。

3、调整心态

有些同学还没有上高中，就已经对数学产生了恐惧，这种学习心态万万不可有。殊不知，世界万物都在学习，也只有通过学习才能跟上时代前进的步伐。从初中数学到高中的学习，都是学生自身进步的体现，也只有不断学习，才能逐步提升自己。

4、听好每一分钟

孩子在课堂上要听好每一分钟，尤其是老师讲课的开头和结束，老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节。结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

5、提高归纳总结能力

在平时做习题时，高一学生要注意提高归纳总结能力，学会举一反三，通过历年真题来搞清楚通常都会将哪些知识点进行综合来考查，锻炼自己的发散性思维。当你把数学内容编织成几张有连接、有逻辑的网，并且能够触类旁通，那么就已经超越了80%的同学。

高一数学考100分什么水平

在进入高一以后，数学的满分情况不再如初中一样，而是变成了以150分为满分。这也让家长对于孩子的考试成绩，不知道处于什么阶段，更不好帮助他们提高成绩了。因此，当孩子取得了100分的成绩时，家长就想知道高一数学考100分什么水平？

高一数学考100分什么水平

高一数学考100分属于一般水平。高一数学的知识掌握较多，这个阶段的试题约占高考得分的60%，一学年要学五本书，所以孩子把知识掌握牢靠，而且高二，高三则只是对现阶段的复习与补充。要想考上大学，那么成绩就不能低于120分。由此可见，孩子还需要继续努力提高成绩。

高一数学如何快速提分

1、掌握刷题技巧

孩子现在的分数是100分，那就把自己学过的知识点串联起来，然后去做典型例题和自己的错题，通过以前做的题找出自己的薄弱领域，然后专项的去突破。而且在刷题的时候家长一定要让孩子保持自己的习惯，千万不要盲从别人。

2、梳理题型、总结方法

当高一学习把知识点都弄懂之后，还是会发现，真正去解综合题的时候还是不会。不用着急，这很正常，因为孩子对知识点的运用还不够。这时候就需要梳理题型，总结方法，从而做到会做一题。

3、把小题当成大题做

在非考试的日常作业中，建议家长让孩子把每个选择题和填空题都当成一道大题来做，尽量不要用排除法、特殊值法以及代入法等简便方法。

因为这样可以锻炼孩子的思维能力，而且你永远也不知道这样的类型题会不会以其他的形式在某场考试中出现，到时候如果按照答题步骤给分，那些技巧性的答题方法就是行不通的。

4、要准确掌握教材基本的公式和定理

高一数学试题注重对学生基础知识和基础能力的考查，想考好，就需要对教材的一些基本公式和定理非常熟悉，这需要平时多积累。

对于学生来说，在平时学习的时候，注意对教材知识点的理解，要吃透教材，并且能够准确记忆书上的公式和定理，这些内容是答题的理论依据，如果掌握不住这些知识，也就很难进行答题。

5、找和经典例题相同考点的题目

做题的时候孩子就要在脑子里思考，背诵的例题步骤或者思路是怎么样的？按照背诵的解题思路去慢慢做题，这样做上15道左右，他们对于这个知识点的题目就已经完全熟悉了。

这个时候，再回头去推导数学公式，理解概念。也就是先做题，再理解公式和概念，通过题目去加深孩子的理解，比直接看公式或者概念，理解起来更容易，也更容易上手。

高一数学考90分什么水平

家长想要孩子在高考的时候孩子数学能考高分，那么就要在高中三年里把这个科目学好，并且每一个阶段都不能出错，因为这个科目的知识是一环扣一环的。所以当家长看到高一的孩子考了90分时，就想知道高一数学考90分什么水平？

高一数学考90分什么水平

高一数学要是90分的话，这种水平很一般。因为数学满分是150分，孩子这样的成绩都快不及格了。而且高一的知识相对来说非常简单的，所以孩子应该从最简单的地方打基础。

到了后面的知识点会更难的，计算量非常大，综合性也特别强。前面要不打好基础，高考的时候，孩子的分数会更低。

高一数学怎么学才能学好

1、多做题

只有在做题中才能一遍一遍的巩固孩子学习的知识，才能把知识灵活应用。考试的时候，孩子要做到每个题都是知道思路该如何做的，都是在课下曾经做过的，而不是每个题都要在考场上探索。

那样即使孩子能探索出来，他们花的时间就很长了，而考场上的每一分每一秒都是十分宝贵的。所以孩子在课下要多做题，让考试的时间用在刀刃上。

2、学会预习

数学一定要预习，这种对学生思维要求较高的学科，不预习是不行的。对于基础薄弱的高一学生来说，要以复习为主，可以把预习的时间适当缩短，放在学习这些知识之前的一到两周。

预习不是自学，孩子需要了解这个章节要讲什么？哪些自己能够看懂，哪些看不懂，提前标记一下。等到学习的时候，上课就能有的放矢的听讲了。

3、解题正确率

如果一味地追求速度，却不求正确率，那肯定是没有任何帮助的。想要提高正确率，孩子就要学会一题多解，平时就要锻炼出自己的这种思维。

可以在做错的练习当中找出这道题的多种解法，然后把它写到你的纠错本上面。这样坚持下去，可以锻炼孩子的思维能力，当一个方法走不通的时候，他们就可以自然而然地联想到其他的方法。

4、查漏补缺

俗话说：查漏补缺，注意只有“查漏”了，才能把缺口补上。因此，家长需要请老师帮孩子好好分析一下，基础不好的表现在哪里，根源是什么，是哪部分内容没有掌握？

分析问题时，还要重点看是单元性知识没有掌握，还是整体的基础都不牢固，所有的内容都理解不深，一知半解？如果仅仅是对部分内容了解不透，可以恶补一下。

高一数学70分什么水平

每个家长都很清楚在高考当中，数学这个科目在总分中占有较大的比重，如果孩子能够尽可能的得到更多的分数，那么就能力压很多的竞争对手。所以家长在孩子高一的时候，就非常重视他们的基础。也正因如此，当孩子考了70分的成绩时，家长就想知道高一数学70分什么水平？

高一数学70分什么水平

在满分159分的情况下，高一数学考了70分属于不及格的水平。高中数学已经比较难学了，考这点分一定是孩子初中的基础就没有打好，基础知识就比较薄弱。所以他们还要下功夫着实努力，而且不管学文科，还是理科，这个科目都是要考的，高考中能考到110分，才不会拉孩子高考的总成绩。

高一数学70分如何提分

1、多看看课本，多做预习

高一学生要提前了解一下老师上课要讲的内容，预习完之后，可以标一下自己不明白的地方，这就是上课重点要听的地方。做一些简单的课后习题，巩固预习的内容。

这样的话，提前预习遍，上课认真听一遍，课后习题再巩固一遍，就相当于孩子把知识学了三遍。俗话说，勤能补拙，虽然数学是彻头彻尾的理科，但是熟练程度还是非常有用的。

2、把题做熟

找到高一的数学作业或者错题本，孩子先把里面的错题找出来，认真分析错题产生的原因，看看是基础知识的原因还是审题的原因。

然后根据不同的原因有针对性的解决，如果是知识点的原因，一定要找到相关章节，重新深入复习相关知识点，不懂想办法的解决掉。比如问同学或者上网查资料，知道解决为止。

3、背答题模板

大题想要省时省力，孩子就要学会背过答题模板。因为很多时候一道题没有解题思路，这个时候把解题模板写出来，会发现答题模板是可以带给你灵感的，很多时候当你写完之后，就会发现这道题不攻自破了。

并且，数学里面都是有步骤分的，即使你对这道题一筹莫展，只要你把相应步骤对应的公式写上去，也是可以拿到分的。

4、把基础补好

数学是一门逻辑性很强的学科，前后之间的知识联系非常紧密，有时候后续所学知识，完全需要在前面知识基础上进行。如果没有前面的相关知识储备，或许孩子根本学不懂后续所学的。因此，只考了70分的高一学生当务之急是在补好基础的前提下，再继续跟上去。

高一数学70来分说明什么问题

由于现在的高考竞争越来越激烈，这就要求孩子在每一科上都要做到均衡发展，尤其是在主科上要拿到足够高的分数才行。所以当孩子在高一数学考了70来分的时候，家长就想知道孩子高一数学70来分说明什么问题？

高一数学70来分说明什么问题

高一数学70来分说明孩子的基础知识还没有学好。从初中过渡到高中，数学知识的难度和广度都大大不同，如果还在沿用初中的学习方法，肯定会学不得法。这也是为何不少初中的学霸，到了高中在这个科目上成绩却差强人意的主要原因。

高一数学70来分怎么办

1、要紧跟老师的思路

上课时间是极其宝贵的，所以高一学生要紧跟老师的思路，不要思想抛锚。有听不懂的地方，可以记一下重难点的笔记，方便下课后的回顾复习。做完作业回头细看，是学习过程中很重要的一个环节。孩子要看看自己做对了没，是否还有别的解题方法。

2、整理改错本

改错本对孩子的学习是非常有用的，尤其是在奠定基础的时候，要保证犯过的错误不再犯。另外如果他们整了改错本，却从来不去看的话，那这个改错本是没有很大用的。孩子要在空余时间去翻看一下，可以每周翻一次，也可以每月翻一次，把里面的错题重新做一遍。

3、一定要落实扎实的复习

绝大多数高一数学不好的学生，都出在基础知识上。他们往往忽略基础，以为通过做题就能落实基础，其实是本末倒置的，做题是为了检验和加深对知识点的理解。

如果基础知识不过关，应对一些基础题可以，难度大的题目就会出现问题。所以孩子要把教材上的概念、原理和公式之类的，背下来，也可以默下来，然后再检查哪里出现了问题。

4、解题速度

除了掌握一定的正确率之外，解题速度也是非常重要的。每次数学考试的时候，60%的同学都是答不完题的，所以为了提高解题速度，孩子一定要学会，选择题和填空题尽量地用技巧去答题。

因为当他们做题多了就会发现，选择题里面不是每一个答案都需要你全部演算出来的。遇到没什么解题思路的题目时，可以尝试着把选项里面的数字代入进去，从而推断出正确答案。

高一学好数学的方法和技巧

数学是学生在学习过程中不可缺少的一门主要科目。这个科目的学习是非常严谨的，无论是公式应用还是复杂的解题思路，以及逻辑思维方面都要求学生做到熟练掌握并应用于实际，接下来我们来看一下高一学好数学的方法和技巧有哪些吧！

高一学好数学的方法和技巧

1、课后及时回忆

如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习，可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

2、学会自主学习

初、高中的数学有着明显的区别，相较于初中的基础知识来说，高中的知识广泛，既是对初中的数学知识推广和引申，也是对初中数学知识的完善，所以想要高一的数学学习学的好，还要学会自主学习。

在学校里，经常会有很多高中学生学习是不自主的，老师教什么他们就学什么，学生失去了学习的自主性，会找不到方向，越学越疲惫。所以在学习数学的时候，除了要跟上老师进度外，还要自己独立学习。

3、建立良好的学习习惯

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要，建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

4、进行专题、难题训练提高

高一做题的时候不要怕难题，有的高一学生看到难题就放下来，一直练习自己会做的题目，这样很难得到提高。学生可以尝试多做难题，不要有畏惧心理，如果一直不去攻克难题，那考试分数肯定提不上来。

首先，高一看到难题要大胆的去做，思维活跃起来，多想知识点，这个方法不行，没关系，再分析，再审题，找其他的方法。如果一直不会，可以参考答案，看看答案里是怎样答题的，解题思路是什么样的，里面的解题方法是自己不会的还是自己会的没有想到的，然后自己去总结去反思。