英语不好初三还有机会吗

根据现在的初中生学习情况可以发现，大多数学生的弱项是英语和数学科目，这也就导致他们的总体成绩一直上不去。尤其是英语成绩不好的学生，在即将升入初三的阶段想要改变现状，就要快速突破自己，提高分数。那么英语不好初三还有机会吗？

英语不好初三还有机会吗

英语不好初三还有机会，只要孩子自身的学习自觉性很高，自主能动性也很强，学习目标很明确，对自己的期望值也很高，就一定能通过努力，成为考试中的黑马，遥遥领先其他同学。

英语不好初三怎么补救

1、坚持每天自主学习

英语的语法知识点非常琐碎，只有把老师要求识记的内容都尽快背熟，才能提高英语成绩。所以，英语成绩差的同学们必须在中考前坚持每天至少花一小时自主学习英语，也就是要在完成作业的基础上，额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题。

无论是周末还是节假日，都必须要求自己不折不扣地完成任务，只有这样才能尽快老师的复习进度，稳步提高英语成绩。

2、熟练记忆语法

语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要。

背下来的语法规则很容易忘掉，而在阅读中分析感受，则能真切感受到语法的存在。可以重点分析一些句子，进行句子解剖，进而背下这个句子。

3、筛选法记单词

英语学不好的原因之一就是单词匮乏，单词是学习英语最基础的知识，一般这样的学生就是单词量小。词汇量少直接造成英语阅读看不懂，一般考试中阅读的占比是很大的，所以单词是关键。

如今临近中考，一个一个的记单词已经来不及了，最好的方法就是筛选法记单词。将中考可能出现的高频词汇以及短语有针对的记忆，会在短时间内实现词汇短语的快速突破。英语不好初三想要补救，就要将单词记熟。

4、背诵典型课文

同学们都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。

只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的学生，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。

初三英语基础差还有机会吗

很多家长发现，自己的孩子到了初三的时候，学习成绩一直下降。尤其是英语这门科目，是很多初三孩子的弱项，要想学好英语，还需要有一定的基础。那么有些家长就想知道，自己家孩子初三英语基础差还有机会吗？

初三英语基础差还有机会吗

初三英语基础差，现在补还是有机会的，不过家长得降低期望值，不能指望一下就提高上来。学习英语是一个循序渐进的过程，孩子基础差，可能是因为对英语没有兴趣。家长首先要让孩子对这门科目产生兴趣，这样可以更好地帮助孩子提升成绩。

初三英语基础差怎么学

1、单词

打好基础的第一点，就是要攻克单词这个难题。初中英语背单词，对于绝大多数同学来说，是个很头疼的问题，很多同学到了初三，作文中还是能见到比较基础的词拼写错误的情况，也不是主要发生在，学习成绩比较差的同学身上，而是整体都呈现出这样的情况。

2、掌握做题方法很重要

基础差的做这类题可以先看问题，然后根据问题去找答案，这样也不用全篇通读，略读也是一种技巧，可以节省很多时间。单选就是多记老师评讲的试卷了，记短语，记时态用法。阅读理解和作文是英语成绩高分的保证，阅读理解要做好是一定要有一定的词汇量的，否则你也看不懂文章意思，找不对答题区间。

3、背句型，找语感

初三时间紧，没有时间背整篇课文，但是每课的重点句型是必须背的，而且是不能死记硬背的，在背的过程中记单词，记固定短语，要理解其中的时态和语法。每天背10个经典句型，积少成多，慢慢你会发现做题的时候，通过读题，你就能选对答案，这就说明你的语感找到了。

4、掌握好基本语法

语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住初三补英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。

5、多阅读英语短文

多阅读，考试的落脚点是文章，所以一定要会读阅读文章，每天拿出20分钟做阅读打卡，家长监督，让孩子做阅读技巧训练。

初三成绩不好还有机会上高中吗

不要抱着侥幸心理，觉得可以上就不努力了。不管什么时候，只要去努力，就会有机会。

给你说两个故事吧：

吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。

北宋着名政治家、史学家司马光幼年时，担心“患记不若人”，每次私塾的教师讲解完课文后，其他同学只要基本会背诵了，就出去休息、玩耍，而他却独自留下来，关起门来争分夺秒、专心苦读，直到能够背的烂熟于心为止。刻苦的学习，让他的学业突飞猛进，20多岁就高中进士。

初三一年的时间，努力学习提高成绩，只要你肯努力，不放弃，那么还是有机会的。

初三学生如何学习

课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

初一学不好还有机会吗

初一是孩子们改变自己的一个关键时期，要改变自己的学习习惯、改变自己的思维方式，否则很容易就会学不好。在学习的过程当中，孩子还是需要家长们的帮助的，他们自己很多时候是无法自己完成蜕变，需要家长们拉一把。

初一学不好还有机会吗

有机会的。很多同学在经历小升初的阶段之后，对初中的学习节奏不太熟悉，导致初一学习跟不上，到初二的时候由于初一没打好基础，学的会更加心累，形成恶性循环。但其实只要孩子们用心学，什么时候都有救的，还是有很多时间可以去补习上来的。

初一学不好该怎么补习

1、上课专心，提升质量

课堂是学习的主要场所，课堂的目的是弄懂弄会。因此初一的孩子们力求做到，主动参与，参与是积极认真思考跟随老师上课思路，要跟老师做到以所学知识为纽带的交流。

并且要及时记笔记，对于自己遇到的问题，我们可以举手征求老师建议立刻解决。当无法解决时及时记录，以利用课余时间解决，切不可放过，要知道学习在于积累。

2、要合理安排学习时间

早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，可以安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

3、保证良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的主要条件之一，家长要给孩子一个安静的学习环境。在初一孩子学习时，家长要保持安静，尽量不要大声说笑，也不要看电视，以免干扰孩子的学习。

4、帮助孩子准备考试

考试在决定学生成绩方面起着重要作用，作为家长，有许多方法，可以支持初一的孩子参加考试，以及多种方式可以支持孩子的学习习惯。让他在考试前，做好准备，重要的是要重视每一次考试。

5、平时要多练习，加强自己的能力

平时在做作业、做习题的时候都能做得出，可是一到考试就“失误”，总是考不好！这种情况不能归结于“失误”，根本问题还是在于练习不够，能力不足。

由于在平时做练习时相对放松，“全力攻克”难题自然不在话下，但到考场中，因为已经被前面的题目耗费了一定精神和脑力，碰到难题也就只能“勉强应对”，结果自然差强人意。

小学学不好初中还有机会吗

在孩子们成长的过程中，他们的心智逐渐成熟，也会慢慢了解到学习的重要性。有些孩子小学学不好，到了初中醒悟了，想要奋起直追，这就是孩子们逐渐成熟的表现，这种情况下小学学不好初中还有机会吗？

小学学不好初中还有机会吗

有机会的。初中想要实现逆袭，必须要奋斗，逆袭不是那么简单的事。从小学养成的学习习惯好的保留，差的学习方法一定要淘汰，对于不同的学生学习方法、思路要因人而异。

让学生自己找适合自己的方法，让他们掌握主动权，家长不能总牵着孩子的鼻子走。上了初中，他们的认知力提高了很多，如果能找到自己的兴趣点所在，找到适合自己的学习思路成绩一定能提高。

小学学不好初中该怎么学

1、跟紧老师的上课思路

提升成绩最重要的是利用好上课的时间，尤其在进入初中后，有的知识点晦涩难懂，在跟随老师的讲解思路下，能够更轻易的捋顺思路，然后理解掌握知识点。

无论是上哪一门课，都要集中自己百分之百的注意力，紧跟老师的上课思路，然后有选择性的做好课堂笔记，而不是将老师讲过的每一句话都一一记录下来，这样机械性的抄写反而会耽误时间，导致没有足够的思考时间，反而使上课的效率下降。

2、提高孩子的学习自律性

很多孩子并不是智商有问题，也不是题目看不懂，主要是自律性不好，明明说好现在看电视，过一个小时做作业。但是到了点仍然停不下来，有着严重的拖拉习惯。

久而久之，做任何事情都喜欢拖，今天的作业拖到明天做，今天要看的书拖到明天看，并且自我安慰明天一定会好好完成，但事实上明天更有明天。或者什么事情都需要父母在背后推着你去做，父母不陪读就不知道做什么，根本没法自觉地有计划地做一件事。

3、制定学习目标并严格执行

初中相对于小学来说，科目会比较多。这就需要有计划的安排学习，什么时间段该做哪个科目作业，什么时间段该复习哪个科目等等，这些都要计划好，并坚持下去，然后还要不断的根据考试情况调整计划。如果不去执行计划，成绩也许还会慢慢下降。

初二没学好初三还有机会吗

很多孩子在初二的时候经历了两极分化的现象，导致成绩变差，知识点也没有学好。所以当孩子进入初三以后，家长就很焦虑，担心孩子的成绩已经定型，但是又希望孩子能考上高中，所以就想要知道孩子初二没学好初三还有机会吗？

初二没学好初三还有机会吗

初二没学好初三还有机会。虽然孩子在初二没有把知识点学好，但现在只要努力，肯定会有收获。初三老师会重头开始复习，但是你要有决心，不能走神，不能偷懒，当天老师说什么就做什么，过程会很累，但是要坚持住才行。

初二没学好初三怎么办

1、每天早读前半小时记单词

很多同学占用整个早读的时间记单词，不仅单词没记住多少，其他知识也顾不上看，到头来竹篮打水一场空。所以初三学生最好每天早上能提前半小时记单词，这样的话，早读的时间就可以用来复习其他内容了，学习效率也有保障。

2、重视书本基础知识

初中生学习书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。

基础不好的初三学生可以自己将之前的书本内容从头到尾的多读几遍，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。

3、以“错”纠错，查漏补缺

这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。初三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。

4、提高复习效率

有时孩子复习过了却不知道有没有掌握，就可以用考试做题目来检验对知识点的掌握程度。题目做对了说明知识点已经掌握；不会做时需要回归书本，重新去理解掌握。然后初三学生也可以模拟想象放电影，让知识在大脑里经常重现，可以加深对知识的掌握和运用能力。每分每秒做最重要的事，就能减少学习时间的浪费。

5、调整自己的心态

中考已经迫在眉睫，基础比较差的初三学生在成绩上已经看不到什么显著的提升了，因此难免会觉得灰心丧气。成绩得不到显著提升意味着自己的知识储备已经饱和，这个时候强行去学只会造成不好的结果。越是临近大考，孩子越是应该好好调整自己的情绪，以一个积极心态面临即将到来的挑战。

初二成绩差初三还有机会吗

我们都说，初二是初中非常重要的一年，所以很多同学都会在这个年级非常努力的学习。但是有些孩子可能是因为学习方法不正确的原因，到了初三学习成绩依然不好，那么他们就会有这样的疑问：初二成绩差初三还有机会吗？

初二成绩差初三还有机会吗

有机会。初二虽说是初中生涯中最重要的一年，但是我们也不能否定初三年级的努力。所以说，只要是努力，什么时候都是有用的。不过，在初二成绩差的情况下，你初三需要付出的努力可能要比比人多很多，所以，你要做好努力的准备！

初二成绩差初三怎么提高

1、及时调整学习方法，适当增加学习强度

如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，大家应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信大家的成绩一定会有所提升。

2、一定要让孩子找到自己的知识漏洞

比如课上孩子没有听懂的，或者反复背诵就是记不住的，再或者是每次课后习题小测验里做错的等等，这些都属于孩子的知识漏洞。一定要都找全，然后罗列到A4纸上。

3、制定好提升计划，重在落实

学习贵在坚持，每天多去做几道题，背几个单词，长期坚持下去会有大的冲刺。之前就有个学生，在初一初二没怎么学，到了初三的时候意识到了学习的重要性了，愿意在学习上下功夫，为了把之前的基础赶上去，每天在学校下晚自习后还要坚持再学习一个小时，整整初三一年都是这样，较后在中考中完成了的逆袭。

4、找到自己的不足

在学习的过程中，每一名学生都不可能把所有的问题全都解决，都会存在不会的问题。在这种情况下，学生要在自己平时完成作业的时候，看看自己到底是哪些方面不足，不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足，然后纠正改造。

5、制定复习笔记和摘抄

把复习过程中不会的地方经常出错的地方记录下来，方便日后总复习时做针对性的加强训练，或者开学后问老师，对自己的复习量要有完整的把控，不能急于求成，并整理出自己的复习重点，方便做题时查找。

初三成绩很差还有机会吗

既然决定了要努力拼一把，那就要坚定你的学习态度。课堂上请紧跟老师节奏，认真听课，课后控制不玩手机，将绝大部分时间放在学习上，这是你初三能逆袭的一个关键基点。

由于初中三年的知识点很庞杂，在正式复习之前，需要依据自身现有的情况，制定一个有很高操作性的计划，每一科从一个个小的目标开始，例如：英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等，由小及大，脚踏实地一步步完成。

初三成绩很差还有机会吗

首先，我可以明确告诉大家，即便是初三成绩不好的同学，用最后三个月的时间仍可逆袭。

虽说现在距离中考的时间越来越短了，但是大家一定要沉住气，尤其是在备考的过程中千万不要心浮心燥。复习到这一阶段，只有平心静气才是最好的应对方式，烦躁迷茫只会成为我们前进道路上的拦路虎。

很多同学看到只有三个月左右的时间，开始变得慌张起来，每天都没有心思去复习了。但其实这最后三个月的时间，才是大家提高成绩最快的阶段。对于学习成绩不好的同学来说，如果我们能够用好这段时间，提高一百分完全是有可能实现的。

我是今年刚中考完的学生。你想提高成绩，只要你肯努力，这是真的需要自己去认真对待，我见过太多人都是光说说，却做不到。初三千万别以为时间感觉还挺长的。特别是倒计时一百天的时候，等你到最后一天，回头看会觉得时间过得太快了。所以说，赶紧做练习，我这边今年就化学难，也不要光盲目复习，请教一下老师哪些是非常容易考到的。

高一成绩倒数第一还有机会吗

关于高一成绩倒数第一还有机会吗的问题，我个人认为，高一知识学习的基础阶段，还有很多的机会，学习的时间还很多、学习难度也不是特别大，所以想要在高一开始提高成绩是相对来说很简答的事。

高一成绩倒数第一还有机会吗

有机会！

高一才是高中学习的第一年，只要以后认真努力，家长为孩子提供合良好的习环境和最大的支持，相信孩子肯定还能追上来的，不要放弃，不要气馁！

高一成绩倒数第一应该怎么提高

第一，我们要要求孩子高一学习，要学会给自己定目标（要有长期的目标，也要有短期的目标），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

第二，鼓励孩子课前、课后都要看书。万变不离其宗，对于学习而言，书则是最主要的，任何的知识都来源于课本，从中可以延伸出其它的知识，这就好比一棵大树生出了新枝是一个道理，对于高一学习成绩差的孩子，更应该多看书，当然看书也是有讲究的。

课前看书是为了提前预习上课的内容，自己大概有一个了解，当老师上课时，自己可以理解着去记忆，带着目的去听，这样的课堂效果会更好，因为你是带着问题去学习新的知识。

第三，改变学习方法。进入高中，初中的学习方法就不再适用了。高中的短期目标是高考。我们必须为高考调整学习。特别是很多进入高一的孩子。他们学习很努力，成绩不仅下降，而且下降。孩子们在这个时候往往会受到很大的打击。

此时，我们必须考虑我们的学习方法是否存在问题。在课堂上与优等生交流，讨论学习方法和学习技巧，调整适合优等生的学习方法。

第四，家长用实际行动影响孩子。要注重言传不如身教。如果家长一回家就打游戏，孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书，久而久之，孩子受到父母的熏陶，也会变得自律。

总而言之，孩子高一成绩倒数第一是应该非常紧张的事。但是不要气馁，更不要唠叨、批评孩子。我们应该乐观的看到孩子还有很大的进步空间，并且你要做到孩子稍有进步就要给孩子鼓励，提高孩子的自信心。