初中理科差怎么办

有的初中学生由于偏好原因，或者其它原因，导致他们的学习比较偏科，有着文科优秀，理科差的现象。一旦孩子出现这样的问题，家长要及时去重视它，因为偏科现象如果不及时解决，将会大大的影响孩子的中考，接下来我们来了解一下初中理科差怎么办？

初中理科差怎么办

1、准备课堂笔记，随时随地复习

初中的理科知识，知识体系繁杂，与此繁杂的同时记忆还比较拗口。与小学数量不多的基础知识有着明显的区别，所以这时候准备一个课堂笔记是十分重要的。这样才能及时将老师讲的知识点完整的记录在笔记本上，以便记下自己来不及记忆的知识点。有了笔记本的铺垫，笔记本内容也是十分重要的。将课堂笔记整理有序整齐，这样在日后复习中也会有一个清晰的思路来整理自己以前的学习思路。

2、做到主动学习

初中学生要学会遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。恐惧和不敢面对才是最大的恐怖，学生真的定下心来学习理科，反而发现原来没想象的那么困难。主动学习可以使你比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情，你得到的练习就会很多，也更容易受到老师的关注。

3、学会总结

会做的难题越来越多后，初中学生要学会总结生成自己的结论。难题会做的越来越多之后，学生更要学会沉淀，以数学为例，就是学会总结属于自己的小结论，这些小结论就是你学好理科的独门秘技，既让你解题更迅速，也让你更有自信。每天坚持半小时做一道数学中考压轴题。能做出来的同学，再接再厉，保持题感，把自己的方法好好的总结一下。

4、利用好错题本

错题本，对于想要学好理科的初中学生来说，是有正向加成作用的。因为学生在整理之前，他们已经知道了为什么错、应该要怎么做，然后整理到错题本上。不管是个人习惯也好、还是为了应付老师的要求也好，仅仅是整理一遍就能巩固他们的解题思路和方法，至于整理完之后是否再看，根本不重要，就算复习，也可能只需要看其中很少的一部分。

5、有针对性的复习

针对考点复习，针对题型训练。初中学生没有太多的时间再去补太多的知识，初中学生可以去研究连续这十年内的中考的理科考点和题型，研究规律，进行题海战术训练，大量练题，不懂的就去搞懂为止，要求自己做过的题不会再错。

孩子初三理科差怎么办

我们常常听到有同学抱怨自己的理科学习不太好，或者是这次那一科又考砸了等等。其实马上进入中考，大家都在担心考不好，但是如果学生能找到学习的小窍门，效果就会很好。下面的这些方法不妨来试一试吧！

孩子初三理科差怎么办

1、制定合理的复习计划，努力学习。一般来说，初中的数理化不是很难，考高分不容易，及格还是容易，如果学生考不及格，说明不是智商问题，主要还是学习态度问题，只要学生利用这一个多月的时间，抓紧背概念，多做典型题，每天晚上坚持学习到12点，肯定还是能进步的。

2、抓关键，重点和针对性复习和突破。如果学生已经进行过系统梳理，学生应该知道自己在哪一方面有问题，知道有哪些容易犯错的地方，知道哪些经过努力能够弥补的地方。请多花时间进行针对性和重点的复习、练题、巩固。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。做题不要怕耽误时间，真正搞懂能做出来才是真理，不要纠结于老师讲解的某种解题思路，只要解题步骤思路没错，能解题就是好方法，形成习惯的解题模式，再把不熟悉的解题方法搞懂，记录下来，再遇到也能用就行。

5、整理错题。一定一定要分知识点、分题型整理。不要做错一道题就接着整理。粗心大意的题目简单写写即可；毫无思路的题要重点整理，包括所考察的知识点、解题的关键点、以及解题思路和易错处等等。整理后勤翻看。比如今天整理了几道题目，明天看一遍（最好重新做一遍），一周后看一遍，一个月后看一遍，考试前看一遍。

6、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

女儿高一理科差怎么办

高中是一个重要的阶段，在这一个阶段当中，男女生都会有一个思想和认知地转变，高中无论是从学科内容还是学习难度上都会加重很多，而这个时候理科就好像是和女生作对一样，很多的女生面对理科的时候都会发愁。

女儿高一理科差怎么办

1、学生要掌握教材课程内容，要认真阅读教材，梳理章节内容结构，要有计划目标性的熟读教材内容，将教材中内容按照章节体系结构彻底掌握，对于教材课后习题要独立完成，并能详尽的书写解题过程。这一环节对于知识的理解，对于构建章节内容体系，彻底掌握基础知识内容十分重要。

2、针对练习，善于总结。刷题，是刷不会的题，针对薄弱的地方，主动克服，反复练习，然后不断的总结，看看到底错在哪，做的多了，碰见就会自然有一个做题惯性，对于大部分的题都能迎刃而解。

3、做好课前预习工作。很女生在学习理科的时候，都缺少提前预习的这个步骤，大家要知道提前预习真的是一个非常重要的事情，因为在预习的过程中，是可以找到难点和疑点的内容，这样上课的时候也是可以和老师进行一个很好的沟通和交流。

4、要有温故而知新的概念。对于理科的学习，其实也是一个温故而知新的过程，对于理科的学习很多时候都是需要有一个很强的逻辑思维能力，所以，对于女生来讲，这个时候就要发挥细心和勤奋的精神了。女生在学习理科的时候，要根据情况去温习所学过的内容，然后找到没有及时掌握或者是还不明白的问题，然后及时的问同学和老师。

5、要学会整合知识内容，捋清学习思路。理科的学习是需要有一个知识逻辑思维的，尤其是女生在这方面可能能力上会稍微比男生差一些，但是不断的努力学习也是可以弥补的。所以在学习理科的时候，女生们还是要多去整合所学习的知识内容，捋清学习的思路。

为什么高中的女生学理科比较难

1、自身因素的影响。对于女生和男生来讲，所看重的东西是不同的，对于女生来讲，可能天性就是比较注重打扮，更关注形象，尤其是高中的女生，而男生则是更加关注一些自然界的事物，所以进入高中之后男生的理科学习能力就要比女生要好。

2、女生抽象思维比较弱。对于女生来讲，可能在高中之前学习理科的内容都是一些比较基础的东西，所以，只要她们肯努力就能学好。但是上了高中就不同了，高中是需要理解和掌握的，如果做不到就没有办法学好理科。而对于高中的学习更是一个抽象的思维逻辑内容，而女生在这一方面有时和男生相比比较弱，所以自然在理科的学习上就赶不上男生。

3、学习的主观能动性差。对于女同学来讲，她们在很多时候都是比较脆弱，或者是习惯性地会选择逃避一些事情，就像是学习理科一样，学习理科很难，所以她们就会选择主动去放弃。

高考选科方法

1、新高考改革取消了文理科的划分，很多专业文理科的界限并没有那么明显，考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率，或先明确意向报考专业方向的选科要求，要进行综合选择。

2、选科物理类组主要以报考理工科专业为主，文科类专业相对较少，可报的专业范围一般都很大，高校招录人数也多一些。历史类组主要以报考偏文专业为主，少量理工科专业可选，可报考专业和院校数量相对少。

3、至于怎么选科最佳方案，主要还是要结合个人兴趣爱好、学习基础能力、未来职业发展方向、家庭经济条件及背景、经济社会发展需求等方面，进行综合分析来选择。

女生理科差但不想学文怎么办

每次在高中阶段的文理分科时总是有很多的孩子都非常地纠结，就比如有的女孩子理科成绩很差，但是她们又不想选文科。虽然她们的家长也想让自己的孩子学理工类的科目，但是同样也担心自家女儿最后三年了成绩很差，得不偿失。因此，这些家庭在这个时候就不知道要怎么办了？

女生理科差但不想学文怎么办

女生理科差但不想学文，那就还学理科，既然喜欢就不要轻易放弃，如果学文科孩子不喜欢，学着岂不是更费劲？要学好理科主要是孩子要理解吸收、把知识点理清、归纳总结，掌握每一个知识点，了解知识点了，做几个题巩固、加深一下就可以了。

女生理科差怎么办

1、要有温故而知新的概念

对于理科的学习，其实也是一个温故而知新的过程，而且这个学科很多时候都是需要有一个很强的逻辑思维能力，所以，对于女生来讲，这个时候就要发挥自己的细心和勤奋的精神了。

女生在学习的时候，要根据自己的情况去温习所学过的内容，然后找到自己没有及时掌握或者是还不明白的问题，然后及时的问同学和老师。

2、掌握教材

孩子要全面掌握教材课程内容，要认真阅读教材，梳理章节内容结构，要有计划目标性的熟读教材内容，将教材中内容按照章节体系结构彻底掌握。对于教材课后习题孩子更是要独立完成，并能祥尽的书写解题过程。这一环节对于知识的理解，对于构建章节内容体系，彻底掌握基础知识内容十分重要。

3、课前强化预习，笨鸟先飞

一般女生对知识的理解应用能力，相对于男生要差一些，对问题的反应速度也慢一些，因此要提高课堂学习的能力，课前的预习至关重要。

对于抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数理结合能力要求较高的内容，孩子可以通过预习，提前对它们有一定的了解。这样便于听课时，有的放矢，易于突破难点。

4、要增强活学活用的能力

女生在学习的时候，一定要注意活学活用这个道理，因为学习理科需要学生有很强的思维逻辑，还要学生在学习的时候掌握学习的技巧，掌握好学习的方案。但是多学多用也是需要孩子多动脑，提升学习的能力的。

孩子理科差怎么办

理科需要较强的计算能力和逻辑能力。每次考试的时候，出问题的总是理科的试卷，文科的试卷大部分都是总结分析性题目，而理科却是需要经过很多的步骤，才可以完成，而且在解题的过程或许还会出错，这就导致很多人的理科成绩差，不知道如何提分？

孩子理科差怎么办

1、具有检验的习惯

理科的学习和文科不一样，有时候一道题需要验算几次才可以。而文科的考试就是感觉答案是对的，就直接写上去了。因为理科不同，很多公司定理如果用错了，可能得到的结果就不一样，所以需要反复的检验才可以。

2、做题必不可少

做题能够检验出你上课的时候，到底有没有听懂，什么地方掌握的还不够扎实，什么地方还需要改进，这都在做题的中能够检测出来。理科成绩，需要一步步的提高，没有谁，能够把理科成绩一下子就提高很多的，都是从基础开始学起的。

学习理科，不要着急，很多题都一通百通，只有你把这道题做会了，这个类型的题做会了，你其他的题也就会了，不论怎么变换，只要还是这个题型，你就能够做出来。遇到不会的问题，也不要着急，从已知条件当中去寻找答案。

3、听课的效率很重要

学习期间，在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率，课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性。

4、先做好基础

数学就找那种教辅，有哪部分知识很模糊就看哪里，其实数学知识点是很少的，然后就是刷题，建议综合卷。理科知识点就多起来了，主要生物和化学。物理也是用教辅或者老师有归纳知识的资料看，梳理知识框架看自己哪里有漏洞，以一个大章节为单，然后去狂看。

5、讲究学习方法

对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。

影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养。对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，世上无难事，只怕有心人。

理科成绩差对于孩子来说，是很普遍的一个现象。很多孩子，没有具体的解决问题的方法和思路，一味地只知道死学，不懂变通，而理科恰恰就是需要灵活运用的，一题百变，所以，孩子学习找对方法很重要。

初中理科不好怎么办

初中孩子要接触一些思维逻辑较为复杂的知识，像物理、化学都是需要较强的逻辑能力。以前有些孩子在小学都是成绩比较靠前的，但是一到初中，学习了物理、化学就感觉很吃力，成绩下滑，失去学习的信心，家长像知道面对这种问题，该如何解决。

初中理科不好怎么办

自己努力，好好学，高中与初中的理科之间的联系其实不是很大，所以不要太担心。首先是要对自己有信心，这才是最重要，然后要学会总结、整理错题，收集错题，会一道题的解题思路等于做会这一类题，查漏补缺。

初中理科提高成绩的措施

1、挤时间，讲效率

初中最重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

2、学会错题总结，常反思

有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后初中考试复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反三，将与初中相关的知识点或习题联系起来，写下来。

3、抓牢基础题

在初中复习的时候，要紧扣课本狠抓基本知识和基本技能。就像物理，课本是开展物理复习的依据，近几年的很多地方的考试题目，是来自课本和改编于课本。只要初中基础知识能掌握好，就能拿到大部分分数。优等生中考失分的往往不是难题，而是基础题，其他学生丢基础分更是比比皆是。

4、强化训练，提升解题能力

初中考试题有固定的题型，就像化学，有选择题、填空题、实验探究题、计算题。考前应对这几种题型进行专项训练，可将近几年初中试题分类整理，进行针对性训练，尤其是选择题，分值高，考点多，应该通过多组套题训练来提高解题速度和准确性。

对初中化学用语的书写、溶解度曲线的应用、物质的检验和提纯、物质的推断、气体的制取、金属及酸碱盐的探究、化学方程式与溶质质量分数相结合的计算等题型。更是初中的常考、必考题型，要反复训练，找出解题思路和方法，做到举一反三，灵活运用，提升解题能力，模拟演练，提高答题技巧。

孩子初中理科成绩不好，家长先不要过多担心，可以帮助孩子巩固基础，学会总结错题，找到合适的学习方法和技巧，帮助孩子成长，只有这样孩子才能有信心，学好初中理科，为高中打下基础。

初一理科差怎么办

初中的理科没有高中的难，但也需要同学们重视起来，并且积极的培养自己的思维能力。如果刚上初一，理科成绩就比较差，同学们要多努力，加把劲，追上其他同学的步伐。虽然理科知识比较复杂，只要用对了方法，一定可以学好。那么初一理科差怎么办呢？

初一理科差怎么办

1、培养学习兴趣

兴趣就是最好的老师，首先要从根上寻找出孩子成绩差的原因，找出原因，培养兴趣，然后解决问题，一切问题自然就迎刃而解。只要用心，没有读不好的书，世上无难事，只怕有心人。

父母永远都是孩子的榜样，所以一定要抽出时间来和孩子交流沟通，帮助他培养学习理科的兴趣，这会让学习事半功倍。

2、要会做题

做题要分门别类，做题有助于基本功过硬，所以做题十分有必要。老师留的题不可不做，但自己也要根据自己的情况补充一些练习。

选题上是有学问的，做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题；如果要锻炼自己的解体能力，就要找大题由简入深做下去。

3、准备课堂笔记

初一理科差的学生准备一个课堂笔记是十分重要的，这样才能及时将老师讲的知识点完整的记录在笔记本上，以便记下自己来不及记忆的知识点。

有了笔记本的铺垫，笔记本内容也是十分重要的。将课堂笔记整理有序整齐，这样在日后复习中也会有一个清晰的思路来整理自己以前的学习思路。

4、建立自信

当然自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领扎实的基础。初一学生如果要创造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。

如果你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗？”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法，也可以做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升。

5、学会总结

这一步是为了更好的掌握所学的初一理科知识，在学完一段知识或做了一道典型题后，可总结：总结专题的知识；总结自己卡壳的地方；总结自己是怎么错的，错在哪里。同时也可以总结题目的“陷阱”设在哪里，及总结自己或他人的想法。

初中理科好文科差怎么办

有的初中学生在学习过程中，会出现严重的偏科现象。比如，有的初中生，理科科目学习成绩还不错，都能拿到优秀的分数，但是文科就相对比较差，有时候也就是刚刚及格，那么针对这个问题，我们来看一下初中理科好文科差怎么办？

初中理科好文科差怎么办

1、学生在初中复习过程中，要适当进行文科训练。初中文科知识，不能单纯记忆，还需要专项训练，对各种题型都要进行训练，熟悉试题答题的方法，学会分析试题，提高自己答题的速度和准确率。在做题过程中，要对自己错误的题目进行认真分析，学会辨别，提高自己答题能力，掌握必要的回答问题方法，能够做到具体问题具体分析，提高自己灵活分析问题能力，综合运用知识能力，让做题更准确，学习更有效率。

2、初中学生要知道你的整体学习状态如何，如果是理科很好，文科不好，那就比较典型的文理偏科的情况。理科需要较强的逻辑思维能力，学文科需要较强的习惯性思维能力。文科是一种习惯性学习，不要过分强调知识点和知识结构，突出日常持续积累，形成习惯性思维。

3、以教材为纲，全面系统梳理知识点。按照目前的学科科目，包括语文和历史，初中学生应从教材入手，每一课详细讲解，涵盖该课时所有知识点，同时，在课文讲解中，学生也对该课时的重难点进行剖析解读，也可以进行相关的背景知识和课外知识的拓展，帮助学生掌握考点和核心知识点。同时，也丰富了学生的视野，而这些有趣的课外知识也是对课内知识点的巩固加强，让学生加深对课内知识考点的理解记忆。

4、阅读一定要巩固。初中学生能够做到每天训练一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活学生“脑、眼”潜能，培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率，同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

5、文科就是需要在学习中加强复习。“学而时习之，不悦乐乎”温故而知新“这些经典名句都在强调学习尤其是复习的重要性。初中学生在一天的学习结束之后，复习一下之前的学习内容也不失为一种好的学习习惯和学习方法。然而做到经常复习又需要我们有坚强的毅力了，只有坚持不懈才能使学习效果更好。

初中早恋怎么办

早恋是青春期孩子最重要的心理倾向之一，初中生早恋的情况也屡见不鲜。那么，初中早恋怎么办？

初中早恋怎么办

1、弄清是否属实

我们很多家长也会捕风捉影、杯弓蛇影。本来孩子之间的交往是正常的，结果被家长的一番怀疑，反而会让孩子心生杂念。

2、沟通、交流

家长要和孩子多交流沟通，帮孩子建立正确的人生观，价值观，恋爱观。我们总觉得和孩子谈论两性问题是很难开口的，其实我们就是错误地认为，一直让小孩不知道这些才好。其实，现在的小孩他们什么不知道啊，如果不及时疏导，问题会更多。

3、切实尊重成长规律，平静自然接纳孩子

很多青春期的中学生，有了早恋自己也会感觉是个很大的错误，但逆反心理和青春懵懂的感觉让自己欲罢不能。如果获得了家长的理解和尊重，孩子一定是会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。

这时，家长就要及时引导孩子认识到：美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的等。

孩子初中早恋的原因

1、身心逐渐成熟因素

现在学生的思想、身体加快成熟，自然就会对异性产生渴望，渴望得到异性的关注，渴望与异性交朋友，然而学校教育中针对学生性教育和情爱教育的很欠缺，这是一个盲点。

2、心理因素

父母过于亲昵，不避讳孩子，尤其在孩子小时候认为他们不懂事，肆无忌惮的搞恩爱，使孩子过早的接触了两性之间的美妙，上形下学，过早的交了男女朋友。

初中早恋怎么办，家长一定要及时的和孩子沟通，同时在沟通方面一定要耐心，不要心急，因为这个年龄段的孩子面对这种问题跟家长沟通时难免会出现不耐烦、抵触的情绪，一定要控制住，耐心的解决孩子的问题，不要让问题延续下去，早恋不可怕，孩子的心态转变才是最可怕的。