高一化学成绩差怎么办

初三的化学是基础，到了高一之后化学就会变得非常难学，对逻辑思维会有更高的要求，所以到了高一之后，很多学生的化学成绩就会变得非常差。此时的家长就会十分着急，迫切的想要知道高一化学成绩差怎么办？

高一化学成绩差怎么办

1、通过化学实验理解知识点

高中化学是一个非诚注重实验的学科，有的考生可能觉得实验没有必要，通过老师的讲解，描述实验的过程中就能够理解对应的知识点，但是对于很多思维逻辑差、想象能力差的考生来说，如果不通过做化学实验，那么很难理解其中的过程，通过实验能够将复杂的知识点变得简答，帮助大家更好更深刻的理解考试内容。

2、精做习题

为了巩固化学知识，尽可能独立完成老师布置的练习题。不会的做标记，包括做错的，等老师讲评时弄明白。每周周末，把一周学的知识和方法进行梳理。把错题整理一下，有助于巩固所学知识。良好的开端是成功的一半，相信自己，一分耕耘、一分收获。

3、认真听讲

听课是学生在校学习化学的最基本的形式，学生在校学习的大部分时间是在听课中度过的。听课之所以重要，是因为知识的获得大部分是通过听老师的讲解来获得的。因此，要想学习好就必须学会听课。

4、通过化学实验理解知识点

高一化学是一个非诚注重实验的学科，有的考生可能觉得实验没有必要，通过老师的讲解，描述实验的过程中就能够理解对应的知识点，但是对于很多思维逻辑差、想象能力差的考生来说，如果不通过做化学实验，那么很难理解其中的过程，通过实验能够将复杂的知识点变得简答，帮助大家更好更深刻的理解考试内容。

5、注重课前预习

化学是预习是基础。古人说：“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，事先都应有所准备。有无准备，准备的充分与否，效果大不相同。要上好课就要做好课前准备。预习主要是对知识的准备。

具体地讲，就是学生要在老师讲解新课之前，有计划地独立地自学新课的内容，做到对下一节课老师要讲的新课的内容的初步了解，有备才能无患。

6、上课的时候一定要认真听讲

争取让课堂上的学习效率最大化。不要期望未来的补课，因为补课的老师只能补解题思路和方法，但是基础知识毕竟都在教材啊，所以学生必须学会看书的方法，并养成良好的复习的习惯。

女儿高一成绩差怎么办

有的孩子从初中刚升入高中时，确实会有一段时间的不适应，尤其是高一上学期，如果孩子没有尽快调整好自己，没有快速地适应高中阶段的生活的话，最直接的表现就是，孩子的成绩出现下滑，甚至更厉害的是直线下降，那孩子上高一了，成绩差怎么办？

女儿高一成绩差怎么办

1、注重基础。高中知识虽然难度大，更加注重分析能力、理解能力，而这些能力是建立在良好的基础知识之上的，只有基础扎实了才能去准确的分析问题。不但如此，考试当中基础题和中档题是占到80%的比例的，所以基础知识特别关键。

2、改变学习方法，尽快适应高中学习生活。初中和高中的学习，在学习方法上有些很大的区别。初中的课程，因为难度较低，上课只需认真听讲，跟着老师的进度，就可以掌握所学内容，再加上整个课程内容较少，一个问题可以用好几节课来练习，直到练会、掌握为止，成绩很容易提高。

3、平时要认真的听课，这很重要。不会的内容向老师或成绩好的同学请教，不能遗留知识的死角。平时准备一个错题集，随时记录错题并把它们弄懂，经常查看。只要肯付出，就能有收获。家长要给孩子灌输这个道理。

4、要分析成绩不好的原因，制定对策。孩子刚进入高一，成绩下降可能有以下原因：一是环境的变化容易让孩子不适应，包括日常生活的规律性，作息时间的适应性，学习节奏的变化等。二是忽然换了新老师，对老师的讲课方式不适应。三是学习压力大造成的紧张情绪等等。家长需要跟孩子好好沟通，分析原因，制定对策。

5、还要跟老师勤联系，关注孩子在校的表现，听听老师的建议，做好孩子的坚实后盾。平常孩子遇到难题和挫折时，家长要安慰和鼓励孩子。告诉孩子成绩是暂时的，只要沉住气，不松劲，成绩会好的，现在只是遇到了一点困难，要有信心克服，相信自己的实力。

高一成绩差的原因

1、初高中学段转换严重滞后，学习陷入被动。高中学段转换谁都知道重要，可是到底要转换什么，并不是每个学生都理解清楚并做到位。这一转化并不只是学习难度的加深那么简单，而是学习方式的转变，其中关键是思维方式的改变。

2、时间安排不当，顾此失彼，学习效率低下。高一九门课程或者八门课程，预习、上课、作业、复习，这些基本环节由于时间紧张而无法全部保障，很多学生首先舍弃的就是预习，但殊不知，这正是低效率学习的开始。且不要说数理化，即使政史地，难度也非常大，不预习就做不到理解透彻，灵活运用就无从谈起。

3、应试能力不足，心态不当，到手的成绩一再被丢。相比来说，女生的学习状态更容易受外界的干扰，各学科的难度会让她们心神不宁，对第一次高中考试难免会有些恐惧。等到了考试的时候，一些不当的应试方式，又会影响发挥。

高一女生的压力来自哪里

1、学习压力。成绩优秀的女生，往往都是刻苦努力的女生，而男生则不一定，男生更喜欢用“脑子”学习，女生则把“脑力劳动”硬生生转变成了“体力劳动”，这种刻苦努力在高中是很难奏效的。

2、人际交往的压力。高一学生需要一个磨合期，对于敏感的女生来说，这个过程会产生很多矛盾，尤其是对于住校的学生来说，要适应住校生活，确实不是一件简单的事情。这个过程中，同学之间的相互交往，会直接影响学习状态，那些不善于处理人际关系的女生，影响尤为明显。

3、父母、老师的压力。初中成绩好，高中成绩不好了，其实这个时候，父母往往会变得更加焦虑，而这种焦虑对于孩子来说，有百害无一利，只能加剧孩子的压力。

孩子高一成绩差怎么办

高一是孩子高中学习生涯的开始，也是一个重要的节点，很多孩子在初中的时候成绩还是很不错，进入高一后，却一直跟不上学习的进度，成绩也比较差，这让家长们非常担心。那么，高一孩子成绩差该怎么办呢？

孩子高一成绩差怎么办

1、正视问题，分析原因

首先，家长要引导孩子正视自己的问题，不要逃避或者自暴自弃。高一成绩差，并不代表孩子没有能力或者没有前途，而是说明他在某些方面存在不足或者困难。所以我们要分析孩子的问题出在哪里，是基础不牢固，还是方法不得当，或者是偏科比较严重等等。只有找到问题的根源，才能有针对性地解决。

2、改变学习方法

孩子上高一后，初中的学习方法就不再适用了，高中的短暂目标就是高考，我们要为高考作出学习上的调整。特别是很多同学进入高一，明明自己很努力的学习，成绩不仅上不去，反而下降，这个时间的学生，往往会受到很大打击。

3、充分利用上课时间

好学生有一个共同点，那就是他们可以充分利用课堂时间，这可以提高学习效率，减少课后自学的时间。在课堂上，学生应积极与老师合作并做笔记。尤其重要的是，要学会积极独立地思考，并遵循老师的思路。

4、定下阶段目标和长远目标

孩子到了高中，或多或少会明一些事理，有一些担当，要学会自己制定阶段性和长期性的学习目标。在定阶段目标的时候，可以拿现在的自己与一段时间后的自己作比较，也可以拿身边的学霸当作学习的榜样，当作学习上追逐的目标。

孩子高一成绩差的原因

1、适应能力差

如果中考接近满分，学习能力是有的，但是高一成绩一直下滑，适应能力就不敢恭维了。高中和初中的学习内容，是两个档次，初中重态度，高中重能力，初中很多内容就是死记硬背，而高中必须要用脑子进行思考，真正进行深入思考，提高效率，才能学好。

2、吃不透、抓不住学科重点

不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，“捡了芝麻丢了西瓜”，得不偿失。应该说每门学科的作业布置，都是结合课程重点来的。有基础题，当然也有提高题。

高一孩子怎么学才能提高成绩

1、课前预习新课，提高学习的主动性

高中的知识点难了很多，很多知识点比较抽象，不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点。高一学生要提高学习的主动性，自觉主动地学习。提高学习的主动性，高一学生首先要预习课文，提前了解新课内容，把不懂的知识点攻克一下；然后要跟上老师的思路，主动思考；最后解决不懂的知识点。

2、提前预习，及时复习的习惯

家长可以督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为孩子第二天上好新课打下基础的好办法。如果孩子当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养孩子养成预习、听讲、复习、作业、总结的系统学习方法。

高一数学成绩差怎么办

进入高一之后，孩子们学习的内容又要迈入一个新的阶段。尤其是数学，要接触很多新的概念，孩子们如果不能很快的适应这样的学习生活，对于之后的学习肯定是有影响的，同时孩子们还要掌握新的学习方法。

高一数学成绩差怎么办

1、一定要学会审题

有些数学题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中。把隐含条件挖掘出米，常常是解题的关键所在，对题目隐含条件的挖掘，高一的孩子们都要仔细思考，除了明确给出的条件以外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确地理解题意。

2、理解和记忆基础知识

这是学好高一数学的前提，按建构主义的观点，理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解，是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。

3、先看笔记后做作业

有的高一学生感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。

因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

高一数学成绩差的原因

1、自我感觉良好，不知道改进学习方法

高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功，不知道改进学习方法的必要性。

2、难度有了很大的提高

高中数学与初中相比，难度提高了很多。因此会有少部分同学一时无法适应，表现在上课都听懂，作业不会做；或即使做出来，老师批改后才知道有多处错误。

3、只会被动的学习

许多同学进入高一后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

高一期中考试成绩差怎么办

高中一年级期中考试后，孩子成绩出现不理想或者下滑，就要及时注意了。这个阶段的学习成绩不仅反映了孩子近期的学习水平，同时还体现了学生是否很好的衔接了初高中学习知识点，所以一旦出现问题，要及时解决，接下来我们来了解一下高一期中考试成绩差怎么办？

高一期中考试成绩差怎么办

1、查漏补缺、弥补不足

期中考试之前，高一学生要做好查漏补缺工作。高一刚开始学的知识点比较简单，如果刚开始没有跟上，只要好好努力，我们还是很快能跟上的，所以，高一学生要尽快把薄弱的知识点找出来。找出薄弱的知识点之后，要先回归教材，看教材上相关的介绍跟案例，然后做针对性的习题，争取尽快攻克。

2、哪里不会复习哪里

高一复习的时候，高一同学们切记胡子眉毛一把抓，要记住哪里不会复习哪里，掌握复习的重点。找薄弱知识点的时候，高一同学们可以把教材目录打开，看看每个章节都学习了哪些内容，把学习的内容回顾一下，然后罗列出不熟悉的知识点进行重点攻克。除此以外，同学们还可以通过反思错题的方式，找出薄弱的知识点。

3、上课认真听讲

高一学生想要提高学习成绩，上课必须认真听讲，不要上课不听讲，下课去补课，这完全是本末倒置的一种行为。另外，高一很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现，这也是获取知识的另一重要途径，认真听老师讲一节课，可能会比你自学几节自习课学习的东西都多，所以需要同学们要做到，上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课，绝对不能松懈。

4、重视预习跟复习的作用

高中的知识点比初中的知识点难多了，如果学生不预习，上课只是认真听讲，很可能跟不上老师的上课节奏，所以，高一学生一定要重视预习的作用。上课之前，提前预习几遍新课内容，把不懂的知识点找出来，带着问题去听课，预习很重要，复习更重要。老师讲完新课之后，为了避免遗忘，高一学生一定要做好复习。

5、分析失利原因，明确学习目标

从提出问题描述当中看，除了数学成绩，没有列举之外其他科目的成绩都不是理想。针对上面所分析的几项原因，可以针对自身情况进行对照，分析考试失利的原因。这次考试之后，较好花点时间了解一下高中阶段所开设的课程，需要达到的学习要求，以便自己树立明确的学习目标。

刚上高一成绩差怎么办

有的家长发现自家孩子在初中的时候成绩还是挺不错的，但是孩子才刚上高一，成绩却非常的差，因此就感到很是生气。其实这时候，家长更应该控制好自己的情绪，知道孩子为什么会出现这样的情况，更要知道孩子刚上高一成绩差怎么办？

刚上高一成绩差怎么办

1、学好简单的最重要

成绩差，基础肯定有问题。基础，需要的就是最简单的知识的铺垫。因此要放下架子，重新认识基础对自己成绩的重要性。然后找到重点，进行初步的理解，该记忆的一定要记好，不能理解的要借助同学或老师这样的外力。基础好了，一些难度稍大的题就会做一些了。把简单的学好，是能做到的，更是能做好的。

2、以朋友的角色与孩子沟通

家长应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论，而是应以一个朋友的角色，试着聆听孩子的想法。孩子觉得和家长的地位是平等的，才能说出自己内心的真实想法，家长才有帮助孩子提高成绩的前提。

3、课前预习新课，提高学习的主动性

高中的知识点难了很多，很多知识点比较抽象，不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点，高一学生要提高学习的主动性，自觉主动地学习。提高学习的主动性，高一学生要预习课文，提前了解新课内容，把不懂的知识点攻克一下。然后要跟上老师的思路，主动思考，最后解决不懂的知识点。

刚上高一成绩差的原因

1、不适应老师的讲课方式

高中课程任务明显比初中重很多，一堂课的容量可能是初中的两三倍。有些学生处理不好听与记的关系，极有可能会影响听课效率，甚至直接跟不上听不懂了，这也是孩子刚上高一成绩差的主要原因。

2、学得多，而且学得快

高一要学习9门考试科目和多门考查科目，学习的课程非常多，但是每一科的课时却非常少，所以各科课时都非常紧张。老师为了赶进度，都讲得非常快，甚至连讲题的时间都没有，在这种情况下，学生很难“吃透”。

3、课前不预习

在初中的时候，老师就反复给大家强调预习的重要性，但是到了高中，还有很多学生不进行预习。这是不利于学习的。高中的知识点难度系数上升了好几个档次，如果不进行预习，上课的时候就很难找到老师讲的重点，老师讲的知识点也容易跟不上。

高一小孩成绩差家长怎么办

有的男孩子在初二初三的时候，学习还是挺好的，但是到了高中之后，成绩出现了急剧下滑。不但父母担心，孩子也是十分痛苦，害怕自己的孩子因此错过好的大学。那么高一小孩成绩差家长怎么办呢？

高一小孩成绩差家长怎么办

1、用正确的方法和孩子沟通交流

好多家长总会不知不觉的拿孩子初中阶段对父母百依百顺的行为，与高中孩子不再那样百依百顺，听父母话我行我素的行为做对比，于是面对孩子的顶嘴，气头之下很多家长采取了打骂讽刺挖苦的方式对待孩子，但是家长这样做根本无助于解决问题反而会让孩子从内心深处越来越反感父母。

2、找到目标

最好结合学校老师，在学习上鼓励学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险。

在老师和家长的双向肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。

3、分析试卷

把近期考试试卷拿出来，认真分析，看哪一门课程下降，下降多少，同时研究试题类型。这样做到心中有数。每次考试，包括中考，有难度比例系数，出题人基本按考试要求出题，目的不是考住学生。

如果基础题丢分，应引起注意，那就回归课本加强巩固教材基础，争取做到基础试题基本不失分。因为中等难度题和难度大的题一也是以基础为前提。所以基础最重要。

4、让错题本为自己加分

对于高一小孩成绩差，我们反复提倡的各科错题本，可以说是每个学生的知识漏洞集。利用考前时间，进一步把这些漏洞集中填补好，保证考试不再犯同样的错误，这是加分的明智选择。错过的题保证都掌握，下次考试不再失分。

把之前有分量的所有考试卷集中起来，找出错题，进一步强化矫正，补好缺漏。凡应知应会的而又经常出错的点，要进一步打牢夯实，保证不再出错。

5、制订学习计划

学习计划要全面，既要安排学习时间，还应当兼顾锻炼身体、集体活动、文化娱乐、帮家长做事的时间：计划要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。

因为过高的要求不仅难以执行，而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感，而过低的要求因为太容易达到，对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才能更容易执行。

高一学生数学成绩差怎么办

俗话说的好：学好数理化，走遍天下都不怕。由此可见，数学在我们生活中的运用是十分广泛的，同样在高一的学习和高考中，也是一门非常重要的科目。所以高一的数学学习就要十分的重视了，那么高一学生数学成绩差怎么办呢？

高一学生数学成绩差怎么办

1、科学的记笔记

很多高一学生要么没有笔记，要么笔记的内容就是照搬老师的板书。这是不正确的，与其这样记笔记还不如上课认真听讲。笔记记的是老师讲的解题技巧、思路和方法，记清楚这些才能提高解题的水平。另外，数学笔记中也可以记老师的课后总结，这往往是浓缩了这一堂课的内容的精华所在。

2、注意和初中数学知识的衔接

这是一个十分困难的问题，初中知识与高中知识的差别非常大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。

3、学会反思总结

很多学生会花大部分听课和做题，很少留时间反思和总结，但从效果而言，花一点反思的时间会增强听课的效果。做题时间很难缩减，因为它就是“原始积累”，是一切的基础，而反思和总结是点睛之笔，是做题最重要的工作。“听的是铁，悟的是金”，每个学生听的课都一样，差异体现在感悟上，这点一定要重视。

4、学好课本知识

对于高一学生来说，大部分知识都是来源于课本的，只有少部分是来自课外拓展。高一学生想要学好数学，就要利用好课本，把课本上的知识点都理解掌握了。平时做题的时候，也应该以课本为重，高一学生可以把课本上的习题都做好了，再做其他的题。

5、多动笔，勤画图

高中数学课堂上，老师板书是比较多的。数学是符号语言，因为引入了符号，使这门学科的表达更清晰，更简洁。其次，数学是抽象的，如果不动笔，我们可能无法推知下一步是什么。高中对学生思维能力要求较高，单凭想象走不了多远。多动笔，不仅仅是要同学们计算，更重要的是通过解题步骤的书写，理清我们的思路。

高一第一学期成绩差怎么办

初高中的知识衔接，学生接受知识的能力，绝对不是一次考试就能跟上的，再加上高中、初中知识跨度之大，是学生在高一第一学期难以接受的，也是没有始料未及的，那么高一第一学期成绩差怎么办？

高一第一学期成绩差怎么办

1、保持心态稳定。其实，多数学生在高一第一学期都会出现成绩差的问题，只是表现程度不同而已，毕竟初高中的衔接需要一个过程，但是学生们的适应情况不太一样。但不管如何，记住千万不要着急，因为学习这个事情，欲速则不达，越着急，越心烦意乱，越乱越学不进去。

2、接受真实的自己。其实，高一第一学期，是帮助学生正确认识自己，并不是每个学生都能把9科全部学好的，对于一些确实学不会的，以后就要尽量避免，只要学考过关就可以了。也可以选择多多努力，采取适合自己的学习方法，帮助自己在高一上学期提高成绩。

3、家长给予帮助。孩子在高一第一学期成绩差，家长就帮助和引导孩子从最基础的地方开始，从新开始，从零开始，从课本上的公式，概念，定理，原理的理解，记忆，推导，证明开始。因此，家长一定要帮助孩子夯实基础，扎实前行，要努力培养和塑造孩子主动应用知识的能力，培养孩子综合性运用知识的能力，逻辑性运用知识的能力，创新性运用知识的能力，以达到提高成绩的目的。

4、看课堂笔记。有许多学生从来不看课堂笔记，结果一节课记了整整两页，把自己的手累得酸疼，但下课后却从来不去看，这样记笔记其实是没有用的。对于在高一第一学期成绩差的学生，格外要注意自己的笔记，多多进行翻阅。

因为课堂笔记可以理清老师在课堂上的思路，让你知道什么是重点，什么可能是将来的考点，让你复习得更有针对性，可以更快地回忆起老师在课堂上讲过的内容。

最后每个高中生都有弱势科目，想要提高成绩，避免再次出现高一第一学期成绩差的情况就必须重点学习，高中生想把自己的薄弱科目学好就必须先建立信心，同时不要好面子，遇到不会的问题及时向老师或同学请教。