初三考倒数第一还有救吗

有一些学生到了初三还一直考倒数第一，家长就会既生气又无奈。这个时候，家长们就会觉得自己的孩子“没救了”，于是产生放弃的念头，下面我们就来说一说孩子初三考倒数第一还有救吗？

初三考倒数第一还有救吗

可以补救。其实初中的知识范围很少，可以自己多复习一下初一初二所学的知识，总复习资料等，再一次一次把思路理清楚。初中的大部分都是需要记忆的，就包括物理和化学在内。我认为唯一需要做题练习的就是数学，但是可以多刷一下中考卷，题型一般都是固定的。

初三考倒数第一应该怎么学

1、制定计划

由于初中三年的知识点很庞杂，孩子在正式复习之前，家长需要依据孩子自身现有的情况，帮助他制定一个有很高操作性的计划，每一科从一个个小的目标开始，例如：英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等，由小及大，脚踏实地一步步完成。

2、回归课本，夯实基础

将初一初二所有的课本拿出来，先翻看每本书的目录，回忆一下相关的内容，这是第一步的筛选，那些能够记忆清楚的知识点简单过一遍就可以，那些没有学好的，或者忘了的，则是着重要复习的点，初三孩子要有意识地通过书本构建知识体系。

3、多刷题，针对重难点

在前期将基础知识全面复习之后，初三考倒数的孩子，就要开始针对自己各科的薄弱点、重难点进行突破，在这个过程中定量刷题，最好是刷中考模拟题或中考真题。刷题后做好错题的归类、考点分析、方法总结，经过这样一个循环，相信基础和各科成绩都能有所提高。

4、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，孩子在复习时，一定要回归课本，还要重视课本知识。很多孩子都认为，课本上的知识都简单的很，这是不对的。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

5、做习题的过程中提高成绩

做习题，就是对所学知识的运用。初三孩子必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，我们要做到在做习题的过程中提高成绩。

初二成绩倒数初三还有救吗

初二成绩倒数初三还有救吗？答案是肯定的，因为初二如果没有学习好，初三可以更加拼命学习，一边补以前遗漏的知识点，相信还是可以提高成绩的。很多学生在初二阶段都是比较松散的，确实这个时候还没有做好升高中的准备，还是处于贪玩的阶段，如果长期下去的话，成绩会被同学们逐渐拉大，如果基础过差的话，初三和同学们的差距也比较大，这样对成绩提高是相当不利的，必须要十分重视各个阶段的提高工作。

初中生需要背诵的内容很多，如果单凭早读和其他自习时间进行背诵，根本就来不及，即便勉强背会，也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导，比如语文学科需要背诵的课文等，只要有时间就能进行，所以，无论双休日还是寒暑假，一定要养成勤奋背书的习惯。

早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

需要多做练习，多做题，多背单词，收集错题，把错题学会。建立错误档案本，每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编。重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。

初二同学做到以下几点可以将成绩补救回来：

1、初二同学要养成良好的学习习惯，适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题，初二同学要给自己制定合理的学习计划，并且一定坚决执行，要不耻下问，不会的题目及时找相关老师去解决。

2、扩充自己的知识面。进入初二，要有大量的课外学习时间，不能专攻课本，要注意日常知识的积累，基础肯定要扎实，不能脱节、偏离基础，只做难题。

3、成绩很重要，但成绩不是衡量一切的标准。初二同学不能一味地只追求高分，要分析成绩的构成，是靠死记硬背，还是真的掌握了知识点？是有自己的方法，还是仅仅模仿而已。

4、青春期带来生理方面的影响，初二学生一般刚进入青春期，心理起伏较大，体验深刻。有的学生把正常的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。有的初二同学开始对异性特别关注，注重穿着打扮，与异性交往过密，出现分心。

初二倒数第一还有救吗

我们都知道初二是初中学习的过渡时期，很多学生在初二都会因为学习方法不正确或者难度增加而出现成绩下降甚至是倒数第一的情况。其实这样的问题对孩子们也是一种困扰，他们就十分想要知道初二倒数第一还有救吗？

初二倒数第一还有救吗

还是有救的。初二孩子一定要有信心不要放弃，希望对初中的孩子来说，如果认真学习的话还是可以学好的。首先家长就不应该放弃孩子，要给孩子打气，让他自己对学习有信心，一般学习不太好的学生自己是没有信心的，作为家长一方面要帮助他，另一方面要给他自信。

其实初二成绩倒数第一，也是有很大的希望的，因此，在这个阶段，孩子们一定要掌握合适的节奏，寻找到适合自己的方法。

制定合适的学习计划，量力而行，重在落实。等初二升入初三之后，学习节奏逐渐加快。学习成绩很一般的学生，在制定学习计划时一定要量力而行，留有一些余地，给出一点弹性空间，不要过分追求所谓的高标准。如果以很高的标准制定学习计划，学习计划就会变成“空中楼阁”，毫无实际意义。

一旦制定好学习计划，就要不折不扣地落实下去，所有的事情，只有落实到最终行动上，才会有收获效果。可是，我们身边不乏有很多想提升学习成绩的学生，如果你是将学习计划停留在口头上或书面上，不付诸行动的人，那你你的学习成绩永远无法提高。

初二倒数第一怎么补救

1、调整学习状态和方法，提高学习效率

在学习的态度上，同学们一定要记住一点：既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术。因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

2、不妨给自己定一些时间限制

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等方法。这样不仅有助于提高你的学习成绩，还不会有劳累的感觉。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

3、一定要在理解的基础上强化记忆

很多差生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还差很多，可能也只是熟悉、有印象，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

三年级倒数第一还有救吗

在每个班级里面，有第一名就有到倒数第一名，尤其是三年级这个阶段，正是孩子们学习的关键期，如果孩子们在这个时候学不好，家长们一定要注意。考倒数第一的孩子，其实主要是态度问题，主要他们端正学习态度，很快就可以赶上来。

三年级倒数第一还有救吗

还是有救的。因为三年级的孩子，他们所学的东西并不多，只要平时多加努力，勤加练习思考，自己按时完成老师布置的作业，相信用不了多长时间，孩子会在班里考出个好成绩来的。只要肯努力认真听话，没有学不好的，所以说三年级倒数第一孩子还能逆袭的。

三年级倒数第一该怎么学

1、逻辑思维能力培养要重视，可减少孩子对数学学习的畏难情绪

三年级数学难度增加，不少孩子开始出现数学学习的畏难情绪，如果家长发现你孩子不愿意配合进行复习和练习时，你一定要注意了，一定要观察孩子的逻辑思维发展情况。

如学习正方形和长方形周长计算这节，如果光让孩子记公式算法是远远不够的，一定要增加一些动手制作图形的练习，不管是用笔在纸上画图，还是用工具制作实物图形，都是为培养孩子图形空间感的训练。

2、记日记的好习惯

三年级要求学生写300字以上的作文了，如果他们平时能坚持做记录，每天写写日记，等到写作文的时候就不会无话可写了。这时的日记，没有特别的要求，只要孩子们愿意写就可以，一天哪怕写几句话，天长日久，倒数第一的孩子写作水平肯定会有很大的提高。

3、语文要注重培养阅读习惯

三年级开始，语文作文难度提高，对孩子的文字功底要求加大。那么，我们可以尽早培养孩子的阅读习惯，增加孩子的知识储备，积累作文素材，这样孩子才不会手足无措，家长们要记住，即便现在孩子倒数第一，还是有希望学好的。

4、家长们要提供有效的支持

确实会有少部分孩子，因为在适应学校生活上出现困难或学习能力不足，成绩明显不佳，出现“掉队”苗头，甚至倒数第一。遇到这种情况，父母要做的，不是批评、打击、否定，而是给孩子提供有效的支持，帮助他尽快把成绩赶上来。

初三成绩倒数还有救吗

初三是学生最重要的一年，他们即将迎来中考。要想在中考中取得好成绩，初三的学生们就必须找到适合自己的学习方法，提高复习效率。当然了那些成绩不好，又或者是初三成绩倒数的学生也不要放弃。

初三成绩倒数还有救吗

可以。但是难度还是比较高的，因为好学生已经将基础知识掌握了很多遍，但对于成绩差的学生，有的基础知识根本都没有印象。初三阶段想要实现逆袭，首先就要调整好自己的心态，然后找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。

初三成绩倒数怎么办

1、家长要帮助孩子制定学习计划

认真查漏补缺，狠抓孩子的薄弱学科。学习时间最好固定，上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉，也不要熬夜。制定好学习计划，还要保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习，把文科和理科分开。

2、梳理各个学科要点，形成自己知识体系与纲要结构

初三成绩倒数学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆。把初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。

3、家长及时给予初三孩子鼓励和安慰

许多初三成绩倒数的孩子，他们往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评，二怕同学看不起，三怕父母斥责。所以这个时候，初三孩子的心理压力很大，如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭；即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。

4、合理安排学习时间

现在很多家长都自己孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。所以建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长，其次中间一定要有几分钟休息，让他活动活动一下，放松大脑和心情，才能事半功倍。

初一的孩子考倒数还有救吗

对于刚上初一的孩子来说，成绩不好是很正常的一件事，这时候的孩子还处于适应阶段，所有就算孩子考了倒数，家长们也不要着急，要耐心的引导孩子，鼓励孩子。那么，初一的孩子考倒数还有救吗？

初一的孩子考倒数还有救吗

有救。初中毕竟三年，初一是基础，初二是夯实，初三是冲刺。其实学习最重要的是认知和态度，只要孩子自己想学了，一切皆有可能。学习上最难的不是知识点，而是学习态度。作为家长还是要多鼓励，多陪伴，多引导，帮助孩子找到学习的方法，提升孩子的学习兴趣。

初一倒数的孩子怎么提高成绩

1、多沟通，寻找原因

积极与孩子沟通，了解孩子的心理动向。孩子从小学生到中学生的转变，自身可能还没有相应的意识，仍以小学的学习方法来应对初中的学习，这时要及时沟通，找出孩子成绩倒数的原因。

2、每天花1小时整理错题

除了每天放学后，先回家完成作业之外，额外拿出1个小时的时间，用来整理当天出现的错题，以及根据错题来进一步复习相关知识点，减少知识点的遗漏。每次翻开错题本，就能更加深刻的回忆其实之前自己的学习过程，也能更好的避免再次出现相类似的失误。

3、做题不能过量

要想提高成绩，不能盲目大量做题。题目的本身是为了夯实基础知识，所以求质不求量，只要做一道题目就能把知识点理清，那么就不必强求做10道。

4、上课笔记与错题相结合

在整理分析错题的时候，不单独针对题目进行分析，因为导致丢分的主要在于，没有把基础知识完全掌握，要从根本上解决问题，就需要去不断的理解掌握课本知识点。在整理错题的同时，注意把相应的知识点在一旁进行补充，把真正有用的内容进行标注，从而实现对知识点的完整掌握。

5、做好时间管理

孩子考倒数，时间管理不会特别好。家长可以帮助孩子，每天什么时候做什么事，甚至每一小时怎么过，前一晚入睡前，基本脑中都有了大致的安排。如果孩子们在每天的生活中，在固定的时间完成学习任务、进行作息，时间久了，就会无形中提高学习效率。

初一倒数第一的孩子还有救吗

初一孩子考试倒数，而且还是倒数第一，很多家长肯定会觉得孩子没救了，会直接放弃孩子，有的家长是严厉批评孩子，指责孩子，导致孩子对学习越来越没有希望，所以，作为家长，你首先要支持孩子的学习。

初一倒数第一的孩子还有救吗

根据我多年的经验来看，初一倒数第一还是有救的。

首先，初一知识不是特别的难，如果这个孩子找对方法，愿意努力，还是有可能逆袭的；另外，要让孩子有一个明确的目标，同时他主观的意愿想努力；最后，家长老师要改正孩子非常多的坏习惯，这样才能事半功倍。总之，成绩倒数第一并不可怕，可怕的是丧失了信心。端正了学习态度，掌握了学习方法，孩子的成绩一定会得到提高。

初一倒数第一的孩子怎么学才能提高成绩

1、给孩子信心，帮孩子转变学习习惯

上课认真听讲，有不懂的问题课下及时向教师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决；认真完成老师布置的各项作业，做完后还要认真。遇到不会做的题，不要急于问老师或同学，更不能照抄别人的作业，多想想、多演算，真解决不了再请教别人。

认真做好预习和复习，预习时要把不懂的地方做上记号，以便在课堂上特别注意，每天要对所学的知识进行总结复习；端正学习态度，克服不良的学习习惯。

2、让孩子意识到学习的重要性

学习成绩差不是因为笨，可能是之前贪玩没有意识到学习的重要性，也可能是因为学习方法不正确，但是一个人，只要自己不放弃自己，只要自己内心真正想学，足够上进，针对性地解决问题，一切都来得及。记得针对性地去解决自己不会的知识点，请人辅导，不要害羞问问题。

3、提高孩子学习兴趣

初一考试倒数第一，其实也不要急，可以按部就班的学习，然后家长或者同学多帮助孩子，慢慢地让他喜欢上学习，因为初中生是接受能力最强的，这个时候学东西特别快，只是要帮他打开思路，未来的学习时间还很长，不用急于一时，最主要的是孩子有学习的欲望。

总之，养孩子的过程，也是家长的一个自我成长过程。家长首先要认识到自己的问题，不要再揍孩子了，这个时候孩子最需要的是父母的帮助，和孩子一起找找原因，如果是听不懂，就针对性地课下多复习，还要多和老师沟通，注意学习方法，一定要做好课前预习，课后复习，有效订正错题，相信孩子会进步的！

初二成绩不好初三还有救吗

初二成绩不好初三还有救吗？如果你初二成绩一直不好，到了初三想要跟上大家的步伐，可能会比较吃力，建议这类学生报线上辅导班，白天根据紧跟老师的步伐，晚上巩固自己落下的知识点。

1、熟练背诵

初中生需要背诵的内容很多，如果单凭早读和其他自习时间进行背诵，根本就来不及，即便勉强背会，也不会很熟练。由于一些背诵不需要老师的专门指导，比如语文学科需要背诵的课文等，只要有时间就能进行，所以，无论双休日还是寒暑假，一定要养成勤奋背书的习惯。

2、合理安排学习时间

早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。

3、多做题

需要多做练习，多做题，多背单词，收集错题，把错题学会。建立错误档案本，每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编。重视阅读理解能力的培养，坚持长期阅读。朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力。每天都看看英文小故事。

初三提高成绩的小方法

1、做题是不能停的

根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。

如果有错题本是最好了，没有就去借别人的，或者直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多长时间也不会有所提高。语文和英语就抽时间多背吧，文言文、单词、语法。文科类的就是靠背诵为主，没有什么投机取巧的方法。

2、提高学习效率

一道题做得太久了，就会产生厌烦情绪。此时我们想要提高效率就要分解目标。比如今天必须要做完某件事，明天一定要达到什么样的程度。这样按时完成作业，还可以有时间去休息一下。心里满满的都是自豪感。

此时可以采取交叉复习。学一会数学，在学一会语文，再学一会英语。间隔时间可以半小时为准则。不要太短，否则一个学科还没有进入状态，就又开始了另一个学科，效果反而不好。

初二学习不好，初三是能赶上。“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在！”努力这件事没有什么 来不来得及的，只要你愿意开始，就有进步。

现在开始踏踏实实的认真上课，做好作业，把不懂的知识点一个个搞清楚，坚持至少一个月后，你就会发现学习上很大的突破。

您初一前成绩很好，说明你智商挺高的！也有怎样保存高成绩的成功经验。虽然初一初二没有努力学习，但现在只要努力，肯定会有收获！！初三老师会重头开始复习，但是你要有决心，不能走神，不能偷懒，当天老师说什么就做什么，初三很累，但是要坚持住！

能的。我们有人从倒数到了前几名。只要努力，会成功的，加油。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

到初三可以努努力，抽空再温习初二的知识，初三大部分都是复习。加加油，升高中问题不大，高中的知识又是一个新的灵域。

努力可以改变一切。我肯定告诉你！绝对有救！我以前也不相信，结果今年就相信了！我有一个同学，是我初二的同学，在我印象里学习不是很好！大概4.、5百名吧！（我们学校当时1200多人！）偶尔能考到2百多，结果，初三不在一班！到高一的时候他在实验班！！！实验班是在好几千考生中选前一百！但是初三的时候就要辛苦一点了！我相信，无论你是男生还是女生应该都可以！

基础差的初三孩子还有救吗

有救的，当孩子基础差无法跟上老师的进度时，不要盲目去追，孩子可以先自己做做教材上的习题，因为教材具有基础性，孩子只有回归基础，才能提升自己学习成绩。所以只要肯努力，到了初三孩子的成绩也是可以有明显提高的。

基础差的初三孩子怎么提升成绩

1、定好学习目标

基础差的初三孩子，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。

2、及时做习题

初三孩子要在做习题的过程中努力提高自己的成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程。家长要切记：过程决定结果，孩子如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

3、养成课前预习

孩子预习是在课程中更好的学习，更能跟上老师的脚步，更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率；还可以提高自己的自学能力，为以后的独立学习打下基础。毕竟之后很多的学习都是靠自觉，早点养成这个习惯对孩子来说都是好的。

4、提高学习信心

初三孩子在学习和考场中，拥有良好的心态是很重要的。孩子学习的过程是非常枯燥的，当孩子努力一个月或者两个月后都没有见到成效，就会心灰意冷，不想坚持学习，此时家长一定要鼓励孩子，让孩子保持积极的心态，否则一旦半途而废，再好的学习计划，也不会提升成绩。

5、重视基础学习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

基础差初三孩子想逆袭，孩子一定要从基础知识上下功夫，不可过多地去做一些综合性强的题，毕竟中考试题中基础知识占大部分分数。家长还要跟孩子商定学习目标，让孩子根据自己各学科情况，在弱科上多下功夫，在学习中家长要监督孩子养成良好的学习习惯，孩子也要坚持学习，要充分利用时间，做好学习和休息的调整，才能发挥最大学习效率。