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初一学不好是不是废了

2023-11-30 09:22 684浏览

现在很多的家长其实都有些过于担心孩子的学习了,孩子某个阶段有一丝的成绩下降,家长们就会特别担心。尤其是初一孩子学不好,家长们就会担心孩子是不是废了,其实家长们更应该做到的是去帮助孩子。

初一学不好是不是废了

当然不是。就目前来看,刚上初一,成绩不好,学习上学不进去等等,都不可怕,都不是问题,前提是要勇于改变,改变自己的心态,树立一个明确的学习目标,并为之而努力,只要有改变的心和努力的决心,那么提高成绩肯定是有希望的。

初一是中学的第一年,很多孩子可能还没有从小学较宽松的环境中适应过来,作为家长的我们要主动去帮助孩子适应,只有这样才能让孩子尽快的适应新的学习环境,这个时候孩子们在学习上也会出现一些问题,这个时候家长一定要做好引导作用,帮助孩子稳定心态,找到问题,解决问题。

初一学不好怎么办

1、独立、认真完成作业

独立完成作业是初一孩子独立思考、独立解决问题、独立复习的方式,是对课堂效果的反馈与检验,所以应做到遇到问题时,先阅读课本及有关资料,把所用知识读懂弄会再尝试完成,且不可把作业当任务草草了事。要善于纠错,对于作业、练习等学习过程中出现的问题我们应及时改正,并善于总结与积累,让错误成为自己学习的重要资源。

2、有准备地进入每一堂课

带着兴趣,带着问题,带着目的听课,准备什么呢?就是根据课程表的安排,初一的孩子们要有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。

3、培养孩子良好的学习习惯和学习态度

有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。

4、了解情况,成为孩子学习的支持者

要经常问孩子问题,如果你担心孩子的学习或行为,向老师或校长咨询并征求他们的意见。只有了解了初一孩子的学习情况,家长们才能更好的做出应对措施,帮助孩子提高学习成绩。

初一学不好还有机会吗

初一是孩子们改变自己的一个关键时期,要改变自己的学习习惯、改变自己的思维方式,否则很容易就会学不好。在学习的过程当中,孩子还是需要家长们的帮助的,他们自己很多时候是无法自己完成蜕变,需要家长们拉一把。

初一学不好还有机会吗

有机会的。很多同学在经历小升初的阶段之后,对初中的学习节奏不太熟悉,导致初一学习跟不上,到初二的时候由于初一没打好基础,学的会更加心累,形成恶性循环。但其实只要孩子们用心学,什么时候都有救的,还是有很多时间可以去补习上来的。

初一学不好该怎么补习

1、上课专心,提升质量

课堂是学习的主要场所,课堂的目的是弄懂弄会。因此初一的孩子们力求做到,主动参与,参与是积极认真思考跟随老师上课思路,要跟老师做到以所学知识为纽带的交流。

并且要及时记笔记,对于自己遇到的问题,我们可以举手征求老师建议立刻解决。当无法解决时及时记录,以利用课余时间解决,切不可放过,要知道学习在于积累。

2、要合理安排学习时间

早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,可以安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。

3、保证良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的主要条件之一,家长要给孩子一个安静的学习环境。在初一孩子学习时,家长要保持安静,尽量不要大声说笑,也不要看电视,以免干扰孩子的学习。

4、帮助孩子准备考试

考试在决定学生成绩方面起着重要作用,作为家长,有许多方法,可以支持初一的孩子参加考试,以及多种方式可以支持孩子的学习习惯。让他在考试前,做好准备,重要的是要重视每一次考试。

5、平时要多练习,加强自己的能力

平时在做作业、做习题的时候都能做得出,可是一到考试就“失误”,总是考不好!这种情况不能归结于“失误”,根本问题还是在于练习不够,能力不足。

由于在平时做练习时相对放松,“全力攻克”难题自然不在话下,但到考场中,因为已经被前面的题目耗费了一定精神和脑力,碰到难题也就只能“勉强应对”,结果自然差强人意。

初一学不好初二还来得及吗

并不是每一位孩子都能在初一早早的融入学习当中,有些孩子因为种种原因,初一的时候没有学好,初二想要好好学习,这还来得及吗?针对这样的情况,家长们要在孩子心理上面给予一定的鼓励,增加孩子的自信心。

初一学不好初二还来得及吗

当然来得及。如果孩子真的特别想上高中,真的能够认识到中考的重要性,那么就能够转变学习态度,努力学习就能逆袭成功,如果孩子对中考无所谓,对上不上高中无所谓,那么孩子对学习就不会有动力,他的成绩只会越来越差!

初一学不好初二该怎么学

1、端正学习态度,开始主动学习

同为初中生,都是同龄人,学习成绩相差悬殊自己的学习成绩差,根本的原因往往都是因为学生不懂事,无法进入学习状态造成的。很多学习成绩差的初中生他们在初一的时候不懂事、贪玩不学习,进入初二乃至初三以后仍然不肯懂事进入学习状态!这就是一个学生学习成绩越来越差的根本原因,而学习成绩优秀的学生他们之所以成绩优秀,就是因为他们面对学习懂事早,下手早。

2、要坚持预习

预习是通过阅读对将要学习的内容预知,它有很多的的益处。可以帮助我们明确上课将要学习的目标,以便于我们带着问题上课,从而提高课堂上的学习效率。另外预习是自主学习的一种方式,通过预习可以提高我们的阅读理解能力,阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。

3、区分主次轻重

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期,地理、生物要结业,听好课,掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试,除了课本知识,还得多关心时事。

4、不同的学生采取的方法不同

初二是学生查漏补缺、同步强化、超前学习、升学备考的最好时期。对于学困生、中等生来说,要利用好周末的时间同步强化课堂知识,查漏补缺、突破薄弱学科;对于优等生来说,要利用好周末的时间超前学习、拓展拔高、攀升到新的高度。

初一学不好初二怎么逆袭

初二是孩子学习阶段的一个重要转折期,很多孩子的成绩都是从初二开始下滑的。对于初一没有学好的孩子来说,初二也是一个可以奋起直追的时间,给自己设立一个目标,并为之付出努力。那么,初一学不好初二怎么逆袭呢?

初一学不好初二怎么逆袭

1、养成良好的学习习惯

在初中,学习成绩大幅度下滑,另外一个重要因素就是,孩子沿袭了不良的学习习惯。要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养经常反思的习惯。

2、教材要读到滚瓜烂熟

对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。学会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。

3、整理知识点

整理知识点,可以自己买一个活页本,把初一初二的知识点列出来,可以把他们梳理成知识框架,这样以后查看也就会很方便了。在看那些定理公式的时候,紧跟着的例题一定要自己认真看一遍,保证自己能看懂,会做,这样才算是理解了知识点。整理知识点就是补基础的过程,这样等老师复习的时候你就能跟上老师的脚步了。

4、做题不能过量

初一学不好的孩子,立马想到的就是每天多做些习题,来加强巩固知识,但是过了段时间却发现,之前没有记住的知识点,还是依然失分严重。所以初二要想提高成绩,不能盲目大量做题。题目的本身是为了夯实基础知识,所以求质不求量,只要做一道题目就能把知识点理清,那么就不必强求做10道。

5、注重基础,重视预习

回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。在学习新课之前,一定要有自已的思考,这样听课的目的就明确了。

初一学不好怎么办

初一是孩子学习生涯的新起点,也是养成学习习惯的重要阶段。只有初一的基础打好了,初二初三学起来才不会那么费劲。如果孩子初一学不好的话,可能会影响到孩子的中考成绩,由此可见,初一对孩子来说多么重要。那么,初一学不好怎么办呢?

初一学不好怎么办

1、培养孩子的时间

首先端正孩子的学习态度,接下来家长一定要培养孩子的时间观念。因为很多孩子在小学阶段,根本就没有珍惜时间的观念,所以孩子在做完作业以后,去看电视玩游戏,然而进入初一以后,一下子要学七门功课,相比小学作业增加,难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间,学不好也是很正常的。

2、做好预习

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;列写出这节的内容提要;找出这节的重点与难点;找出课堂上应解决的重点问题。

3、尽快进行查漏补缺

如果孩子在初一学不好的话,必须尽快采取措施进行查漏补缺。只要把基础打扎实了,就能逐步建立学习自信心。当然,在自主学习的过程中,要注意提高学习效率,也就是要集中注意力学习,只有这样才能逐步提高听课,和写作业的专注度,有效提高听课,和写作业效率低的问题。

4、制定相应的学习计划

在初中的学习阶段,孩子在根据自己的实际情况去制定学习计划,对于自己有所欠缺的地方一定要重点预习,这样可以保证自己在学习接下来的知识点时能够衔接上,在初中的学习中才能稳扎稳打。

5、养成良好的学习习惯

要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生,尤其不要过多的夸奖,应让他感觉到刻苦学习,取得好的成绩是自己的本分,本就应该这样。

6、要做好作业

这节课不是只是为了这些作业讲的,你做好了这一节的作业,这一节内容便好了,学起来就轻松了。所以成绩是一节一节巩固起来的,你某一节课学不好,整个影响后面一大部分。所以要做好每一件事,从做作业开始,做好每天的作业。

孩子初一数学不好怎么办

初中数学对于的孩子来说,是非常重要的,初一数学学不好,在升入初二初三后,将会更加困难。因为数学在整体分数中占的比例很重要,数学对于很多孩子来说,是很难的科目,尤其孩子进入初中之后。

孩子初一数学不好怎么办

一、培养孩子的学习兴趣,如果孩子本身对数学不感兴趣,这就需要家长深入的挖掘原因了。比如若是因为数学题做不出来而没有成就感,此时就可以选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,因为书本课后的习题都是考纲的要求,是出题老师出题的方向,只要把例题上面的题目掌握了,那就能夯实基础,才可以解决更复杂的题目,从而提高孩子自身的自信,培养对数学的兴趣。

二、杜绝盲目刷题,改为针对性强的有序训练,孩子都是初中生了,学习内容要比小学多很多,留给每一科目的时间相对就少了。因此,合理的安排学习时间,有效的利用时间尤其重要。家长可以建议孩子先准备一本小本本,把认为很难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别属于哪些知识点,做好标记。如果孩子不太清楚,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后根据书上的例题进行分类整理。

三、要学会学习,家长可以帮助孩子找到适合的学习方法。比如数学一定要预习,每天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课带着问题去听老师上课,效果会相当令人满意的。

四、不要出现知识漏洞,初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以家长要孩子在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐。

五、数学的学习离不开练习,对于基础不太好的孩子,家长可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,一定要做好标注和积累,对于孩子完全没有问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄明白,找到解题方法,做好笔记和整理,经常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,很多当初看似复杂的题目也就能迎刃而解了。

每一个学生,在步入中学的时候,就是把数学和未来,联系在一起,数学作为三大主科之一,在中考中所占比例也非常大,由此可见,初中数学的重要性,所以家长一定要帮助孩子找到学习数学的方法,努力提高孩子的初一数学。

初一孩子数学不好怎么办

初一孩子数学学不好,家长要搞清楚是不是孩子之前在小学的时候,数学学习就不好,如果是这样的话,可能孩子自己内心深处,已经对数学学习失去信心了,我们就不要再去给孩子泼冷水了,应该有力引导孩子找到初一数学学习方法。

初一孩子数学不好怎么办

1、和孩子沟通清楚了,如果太差,也不要着急,必须让孩子适应学会,掌握基本运算,培养基本的逻辑思维能力,培养抽象的思维能力。

数学不需要死记硬背,而是学会推导公式,更多的时候,生活中教会孩子熟悉几何图形,几何定律,如果必要的时候,才能请老师单独指点迷津,否则,造成孩子自己不动脑子,产生依赖感了,是对孩子有害无益。更切记,不要说孩子笨,给孩子自信鼓励,很快就会改变目前状况。

2、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。

3、学会做课堂笔记。课堂上要做到:眼到、心到、耳到、手到。要做到会听,能够听出一节课的重点难点,理清楚一堂课的来龙去脉,能够抓住中心实质,把重点内容简明扼要的记下来。

4、总体上应以课本为主,把基础知识搞透。大多孩子往往忽略课本,认为太简单,天天刷难题、偏题、怪题!上课不认真听讲,认为老师只讲课本,没水平,自以为是!一考试就几十分,成绩上不去,只会埋怨老师、怪学校不行,而不从自身内因上找问题!试想一下,孩子基础不好,越盖越危了!这个基础就是课本!

5、有一部分学生,从小学到初中,数学基础一直都比较薄弱,成绩也一直都不理想,到了初中想要好好学习数学时,发现基础太差了,什么都听不懂,负重前行,最终自己也真的无能为力了,想要提升成绩,就需要先把基础给补上去,就得多去下点功夫,从最基础的入手,争取在成绩上能取得提升和突破,增加孩子学习数学的兴趣和动力。

当然了,数学成绩的提升最终还得归结到具体的方法和行动上

1、先去把中考中直接考查的知识和题型去复习和巩固好。

2、系统复习整个初一的重点知识点很重要。学习上必须要循序渐进,从最简单的、最基础的入手,在学习中不断总结和思考,形成自己的解题思路和方法。

3、学习需要为自己制定一个学习计划,每天要复习巩固哪些知识点,要完成哪些练习题,需要达到什么样的效果都必须要提前做好规划和安排,然后按照既定的计划去完成,在完成的过程中不断去总结、思考和完善,调整复习和练习的速度和难度。

孩子初一数学学不好怎么办

很多孩子明明小学数学成绩还挺好,但是到了初中以后,却突然开始下滑,这其中有学习难度的问题,也有学习方法的问题。那么孩子初一数学学不好怎么办?

孩子初一数学学不好怎么办

1、摆正孩子的心态,多鼓励让其树立自信心。孩子的数学成绩不好,内心会有一种挫败感,这个时候家长们不要着急马上为孩子报辅导班,应该多给孩子一点鼓励,说一些赞美和激励性的话语,让他们的内心有安全感,相信自己能行。

2、抓基础,记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用,但是公式是解题的基础,公式记不住,想要解出题目是很困难的,该记该背的知识点不能少。

3、督促孩子养成好的习惯,课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果,对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要,养成这个习惯,可以让孩子事先对教材有一定的了解,标记不懂的难点,然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力,预习是一个自主学习的过程,能够培养孩子独立思考的能力,让孩子积极动脑,有针对性的学习。

孩子初一数学学不好的原因

1、学习方式方法上与小学不太相同,如果要克服,必须进行预习,带着问题去听老师讲课,这样即使注意力不集中,也可以补上,再者,就是一定要复习,重要的事情说三遍,复习,复习,复习,不要回家就做作业,然后边看例题边做,这样最后你什么也考不出来,你一定要花一点时间复习,然后再关上书,再做作业,这样例题的解答,你就是记住的,如果你关上书,都能把它们解出来,这才说明你明白了,考试时就应该会做了。

2、初中阶段数学上课比较快,基本上是一天一个知识点,那么这就要求你今日事今日必,不能拖到明天,否则第二天上课就会听不懂。

3、数学学习的关键在于理解,而不是在于机械反复训练,因此一定的题量是必要的,但清楚的弄懂一个,比你做一百道题的效果要好得多,因此同学们做的时候,要精,要通,而不是求“题海战术”。

孩子初一数学学不好怎么办,家长此时应该做的是多鼓励孩子,树立孩子的学习自信,激发孩子的学习动力,这样才能促使孩子去努力学习,天天向上,从而学好数学。

初一女孩数学总学不好怎么办

初一女孩数学总学不好,跟她们的学习方法,和思维能力有很大的关系,因为初中数学并不是只靠背诵,就能学好的科目。

初一女孩数学总学不好怎么办

1、培养兴趣

我们都知道,兴趣是学习的动力,是激发我们的动力来源!要知道,女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。不知不觉,就对数学的学习,有了影响,所以,要培养兴趣。

2、上课认真听讲

女生很多喜欢上课幻想,不注意听老师,跟不上老师的思维。而人有一个很大的特点就是不喜欢重复已经说过的话。另外,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们。

3、掌握基础知识

要知道,学习是万变不离其宗的,最基本,最重要的,还是课本的知识点,最基本的知识点,此外女生数学能力差,主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上。所以只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,才能提高女生的综合能力。

4、树立信心

学习并不是一件难事,不要感觉自己是女生,没法比男生学的更好,要相信自己一定能行才会成功。

5、端正学习态度

先搞定她的学习态度,如果她自律性不好,较好的办法是,每晚盯着她学习,盯着她写数学作业,保质保量完成,有啥她不懂的,你就跟她讲,如果你是大学学历,讲讲初中数字还是能做到的。

6、进行课外补习

如果你没有能力自己辅导她,确实可以给她找辅导老师,但是切记,需要是要有含金量的老师,至少得有个初中教师资格证吧。学生的时间耽误不起。

初一女孩数学总学不好怎么办,孩子数学总学不好,我们应该和她们好好谈谈,找到其中的原因,如果是学习态度不好,就端正学习态度,如果是学习兴趣不高,就提高学习兴趣,如果是学习方法不好,就改变学习方法。