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初一数学120分什么水平

2023-12-07 10:21 946浏览

对于许多孩子们来讲,数学的学习几乎等同于刷题,但其实不是这样的,那些优秀的孩子们有些联系的很少,却总能考出一个好的成绩。在初一的学习中,能考到120的孩子们不在少数,他们处于什么水平呢?

初一数学120分什么水平

如果满分是120分,孩子们得了满分,这个水平是特别优秀的;如果满分是150分,这个成绩也是特别好的。能在数学方面有这么好的成绩,一般来说其他科目也不差,因为这门课程是我们的基础学科,能掌握好基本逻辑,对其他科目的学习也是一种帮助,所以很多学生数学成绩好的,他的思维能力也强。

初一数学120分怎么继续学习

1、课堂笔记要记录有用的知识

初一的学生一般不会合理记数学笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此应要求学生:记笔记服从听讲,要掌握记录时机;记要点、记疑问、记解题思路和方法;记小结、记课后思考题。

2、要学会主动思考

很多初一的同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。

除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解数学题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。靠着老师的引导,去思考解题的思路;答案真的不重要,重要的是方法。

3、选择适合自己的学习规律

数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议初一的同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。

4、增强自己的运算能力

你可别小瞧了运算能力,其实运算对于数学学习重要。很多时候初一的孩子们,在平时做题过程中感到得心应手,但是一旦到真正的考试中就错误百出。在运算方面漏洞百出,造成失分,这是考试中的大忌。

高中数学120分什么水平

在高中阶段,数学的总分变为了150分,因此它的及格成绩也随之出现了变动。再加上家长对于孩子的殷切期待和对于成绩的知之甚少,所以当看到孩子120分的成绩时,并不清楚这样的成绩属于什么水平?更不要说,如何去帮助孩子提高成绩了。

高中数学120分什么水平

高中数学120分属于中等偏上的水平。因为高中的数学满分是150分,孩子考120分相当于百分制度的80分成绩,相对而言还是可以的,或者说比较良好,但还不是特别优异。当然,数学成绩的提升相对而言有一定的难度,如果孩子高考时能保持这样的水平,也能报考一所比较不错的大学院校。

高中数学怎么学好

1、理解概念

现在很多学生都太依赖教辅资料,忽视教材了。要知道,万变不离其宗,教材上的基本概念和课后题,才是最基本的内容。但是很多学生却不重视,连基本的概念和定义都似是而非,就去做题、刷题,结果错的非常严重,搞清楚这道题,题目一变就又不会了,这就是因为他们的基础知识出现了问题。

2、主动复习,全面查缺补漏

高中学生需要在听课基础上把所学内容回忆一遍,之后精读教材,对教材理解要越透,还要学会整理笔记,补缺补漏,最好系统的掌握知识结构。经过全面复习后,再高质量的独立完成课后作业。在做作业的时候,孩子也要对自己的学习进行查缺补漏,这是构建知识体系的大好机会。

3、寻求帮助

高中数学跟初中的知识比起来,还有一个很明显的特点就是更加注重对学生的思维能力的培养,对他们各个能力的要求也更高。因此,学生在课下积极思考的同时,如果时间实在不够用时就要学会积极地向同学和老师寻求帮助。

这样能让他们尽快补足知识上的短板,从而避免知识上的掉队。值得注意的是,切不可因过于重视请教同学和老师,而忽视了自己学习的积极主动性。

4、课前预习不能漏,提前熟悉新课知识

家长要教会孩子在课前预习新课的习惯,就是把新课的重难点找出来提前介入学习,看看能否通过自学的方式掌握新的知识点。把那些自学仍然无法掌握的知识点特别关注起来,老师讲到的时候特别留心。

预习新课虽然是家长和老师经常这么要求学生的,但是这个方法在高中尤为重要,而且提前预习是一个必不可少的学习环节。

初三数学120分什么水平

在初三阶段,还是有很多孩子能够把数学这门课程学的很好的,他们能够将所有的知识都综合的运用,想要达到这一点还是很难的。有些同学能够考到120分这样的成绩,这个成绩算是什么水平呢?

初三数学120分什么水平

需要看满分是120分还是150分。如果是满分120的话,那就是特别优秀的水平了,初三阶段的满分还是很有说服力的;如果是满分150分的话,这个成绩依然是比较优秀的,不过还是有很大的提升空间的,通过这一年的学习,还是有可能再提高10分左右的。

初三数学120分该怎么继续提高

1、增强自己的自学能力,学会预习

自学能力越强,悟性就越高。随着年龄的增长,初三同学们的依赖性应不断减弱,而自学能力则应不断增强。因此,要养成预习的习惯。在老师讲新课前,要能运用自己所学过的已掌握的旧知识去预习新课,结合新课中的新规定去分析、理解新的学习内容。

2、从例题中找到公式和概念该具体如何运用

初三数学学习应该看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法;再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了。

例题有现成的解答,思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题。

3、要学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的,大家都要认真看、认真听,可是听课后的效率为什么会不同呢?那是因为有些初三的孩子们不会听课,所以要学会听课。听课中要听每节课的学习要求,听知识引入及知识形成过程,听懂重点、难点,听立体解法的思路和数学思想方法的体现,听好课后总结。

4、善于总结和思考

初三的同学在复习的过程中,要善于总结和思考,要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读,最好将他们熟记于心。多思考就是将我们所做的题,尤其是做错的题,要思考为什么做错了,错在哪里,下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来,时常的复习加深自己的印象。

中考数学120分什么水平

中考对于每个学生来说,都至关重要。在中考众多考试的科目中,数学算是比较难的一门科目,但是它也是成绩提升最快的一门科目。我们都知道,不同地区数学的分数是不一样的,一般来说数学满分都是120分或者150分,如果在中考数学考了120分是什么水平呢?

中考数学120分什么水平

如果满分为120分的话,那就是满分的成绩,相当好的水平;如果满分是150分的话,属于中等偏上的水平。一般来说,中考数学还是有一定难度的,不管满分多少,孩子能考120分证明他的基础是非常不错的,并且逻辑思维也很强。

中考数学怎么冲刺

1、整理教材中的概念

归纳和梳理教材知识点,记清概念,基础夯实。千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式的记忆,特别是选择题,要靠清晰的概念来明辨对错。如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把教材中的概念整理出来,列出各单元的复习提纲。通过读一读、抄一抄、记一记等方法加深印象,对容易混淆的概念更要彻底搞清。

2、回归课本,找准学习方向

其实中考数学120分的同学,基础不算差,可以根据丢分情况,找到适合自己的学习方法。建议以课本为主,配套课本上的习题,再以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。

3、力争在基础题上少失分甚至不失分

从中考试卷命题规律来看,大家不必过分关注难题、偏题,反而要对基础题引起足够重视,基础题的分值在中考里占整个试卷的80%,所以必须力争在基础题上少失分,甚至不失分。在复习的最后阶段只做难题、忽视基础题的练习不足取。越是临近考试,越要侧重于对基础知识、基本技能的熟练掌握。

4、答题先易后难

原则上应从前往后答题,因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题,有助于缓解紧张情绪,同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去,先做后面的题。

总之,中考数学复习中,夯实基础是根本,注重过程是前提,提质减负是核心,发展能力是目的。只有这样,才能以不变应万变,以一题带一片,提升思维空间,训练综合能力及水平,以良好的状态迎接中考。

初中数学120分什么水平

数学是一门逻辑性非常强的学科,不仅需要孩子姥姥掌握公式、定理,还要求孩子熟悉解题技巧并熟练运用,初中学习的最直接目的就是中考取得好的成绩,进入一所好的高中,而数学就是其中重要的考核内容,那么初中数学120分什么水平呢?

初中数学120分什么水平

初中数学120分可以分为顶尖水平了,因为一般来说初中数学满分为120分,数学想要考满分不是一件容易的事情,这说明孩子的数学思维是很强的,也证明孩子有着很强的心理素质。但是也会存在有些地区数学满分150分的情况,这个时候虽然成绩也不错,但是还是有很大的上升空间。

初中数学怎样考高分

1、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。

2、预习、总结两者缺一不可

学数学是需要在平时的一些细节上去下功夫的,比如说在每次上课前,最好是抽出10分钟时间把这一节课的内容提前预习一边,不是为了能够在上课的时候不听讲,而是为了能够在听讲的时候,把老师讲解的重点、难点更容易筛选出来。

3、重视例题

课本中的例题,是学习如何运用概念、定理、公式的最一般地示范。经过课堂学习后,再看例题时则对难点有了不同的认识,对题中基础知识的运用、分析和推理方法的选择都会有更深刻的理解。看例题时,可以自己先试着算算,算不出来再看例题的解答。

4、从步骤中多拿分

把所有的题目全都拿到满分难度不小,但是可以尽可能地从每一道题中多拿分,那么这除了要求做题答案正确之外,还有一点那就是中考非常看重的步骤完整性。在做数学大题或者计算题的时候,即便最后的答案错误,但是如果步骤完整,那么前面几步都可以拿到一定的步骤分,这对于中考学生而言非常重要。

5、数形结合思想

就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到解决。

高考语文120分是什么水平

高中语文对于大部分学生来说,是一个很容易得分的学科,因为我们从小就开始学习语文,接触的时间也是最长的,但是想要得高分,却是不太容易的。语文需要大量的积累,达到一定的程度之后,我们才有可能得高分,在高考后,只有极少一部分孩子的成绩能达到120分,这就很不错了。

高考语文120分是什么水平

属于比较优秀的水平。高考语文满分成绩150分,高考生想要在高考语文中获得及格的分数,也就是90分是比较简单的。但是能够获得120分的分数,却是非常困难的,尤其是理科生,语文对他们来说常常是弱科,而且,它也是个需要积累的学科,需要大量的阅读,120是不太好考的。

高中提高语文成绩的方法

1、扩宽自己的知识面

从某种意义上说,语文功底如何,就体现在知识面的宽窄上。很多同学语文平时也没看出怎么努力,试卷做的少,上课也不怎么认真听,但是考试成绩却很稳定,没每次都能名列前茅。这样的同学都有一个特点:他们平时都喜欢读书,看各种五花八门的书。

这些同学主要是通过海量阅读,拓宽了自己的知识面,积累了丰富的知识,储备了大量的材料。语文功底变得深厚,考试时就能运用自如,考出好成绩当属必然,正所谓“长袖善舞,多财善贾”。

2、围绕考纲构建知识体系

大致说来,可以按照字词句段篇的思路,从文言实词、文言虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、特殊句式等角度进行整理。事实上,整理本身不是目的,让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系,才是最关键的。唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识,有了合理的思考工具,才能够进行正确的思考。

3、学会写作文

所谓作文就是让真挚的思想感情,从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。

4、提前预习

认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典,查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。

5、勤练习

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做,语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”,这就要求考生在平时能定期严格,按高考标准完成一套语文试卷。

初一数学120分考86分算差吗

在孩子们初一的学习中,数学往往是孩子们学习的重点,也是孩子们最容易提升的一门课程。它不像语文和英语,需要长时间的记忆与积累,只要孩子们会做一类题型,这类题在考试中就能得分。如果孩子们120分,得了86分,这个成绩怎么样呢?

初一数学120分考86分算差吗

不算差,但孩子们需要有危机意识了。初一数学的学习是艰辛的,要一年四季日复一日的学习和复习,不能有一天的松懈,上课要集中精力听讲,及时消化课堂上新知识,课下认真完成作业,有计划有针对性的复习,做练习题,达到全部全面的掌握,并能举一反三,灵活运用,刻苦加努力,汗水不会白流,成绩肯定能提升。

初一数学120分考86分该怎么提高

1、高质量完成作业,高正确率和高速度

所谓高质量是指高正确率和高速度。初一孩子们写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。

另外对于老师布置的数学思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

2、把握学习的重点

要想尽快提升孩子的成绩,那就要根据对应的初一数学教材,进行相应的整理了解,明白数学的学习重点哪些?孩子在复习的时候,就可以有针对性的进行巩固提高。初中数学重在培养孩子的计算功底和基础思维培养,尤其是现阶段,基本上都以计算为主。

3、要有正确的刷题方式和态度

做同样的数学题,不同的做题方式和心态,收获是不一样的。大家有没有发现,有些初一的同学只为了完成作业而做题,表现在哪里呢?不复习就直接做,遇到不会的公式就翻书找,再套用,这样一来,题是做完了,可是会了没有?知识点、公式、定理掌握了没有?

练习是为了巩固和运用课上我们学习的知识点,课后要针对课堂上学习的相关知识点,来找相关的练习题,在做练习之前,建议大家要先复习一下相关的知识,然后再通过做这些题的过程,来理解定理的考查方式和常用的比较实用的解题技巧。千万不能边做题边看书,这样收获真的不大。

初一数学120分多少分优秀

不管是在小学还是初中,数学一直都是学生们学习的重点科目。不过初中和小学数学还是有很大区别的,所以刚上初一的学生要注意了。比如在小学数学满分100分,考95分以上就算优秀,但是在初一数学满分就变成了120分,这样的话多少分是优秀呢?

初一数学120分多少分优秀

初一数学120分至少要考110分以上才算优秀。在语文数学英语三大主科当中,数学是最容易拿高分的,也是最容易拉开差距的,相对于语文和英语,数学似乎有规律可循,只要把基础知识都搞清楚了,再适当刷题,想考110分是完全可以做到的,基本功扎实的会接近满分。

初一数学怎么提高成绩

1、逐层突破

尤其对于初一数学基础较差的同学一定不要急于突破难题,从最基础的题目开始,熟悉各种公式定义,了解不同类型题目的集体步骤,先把最简单的题目做好做熟练。直到所有简单基础的题目没有任何问题了,在尝试解决中等难度的题目,由简单逐步过渡到困难,使自己在解决不会的数学题目时有成就感,从而提升自己的数学学习信心。

2、复习

及时复习当天学过的数学知识,弄清新学的内容、重点内容及难于理解和掌握的内容。首先凭大脑的追忆,想不起来再阅读课本及笔记。在最短的时间内进行复习,对知识的理解和运用的效果才能最好,相隔时间长了去复习,其效果不明显。同时,要坚持每天、每周、每单元、每学期进行复习,使复习层层递进、环环紧扣,这样才能在正确理解知识的基础上,熟练地运用知识。

3、适当多做题,养成良好的解题习惯

要想学好初一数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

4、及时总结

在学习过之后,学生要根据具体学习内容,及时把所学的知识加以总结。在完成一个单元的学习之后,自己要养成总结的习惯,使单元重点系统化,并找出规律性的东西。

初一数学120分考77分算差吗

现在很多初一阶段的数学满分都是以百分制和120分为主,当然也有150分为满分的,这就使得很多家长不知道孩子的成绩是属于哪个阶段的。所以当家长看到孩子在120分为满分的情况下,考了77分的成绩时,就想知道初一数学120分考77分算差吗?

初一数学120分考77分算差吗

初一数学120分考77分算是比较差的。在总分是120分的情况下,孩子考了77分说明基础知识掌握很差,有待提高。所以孩子首先就要把自身的原因找到,是课本知识没弄明白,还是上课没认真听讲,做题时似是而非,摸棱两可等等。如有,就端正学习态度,下次一定考出满意的成绩。

初一数学如何提高

1、要有学习的主动性

初一学生要有学习的主动性,对数学知识要有好奇心,提高自己的求知欲,知道这个科目的价值所在,培养自己的学习兴趣,对学习要有信心,从小养成良好的学习习惯。要有科学精神,善于质疑问难,能够进行自我反思,勇于进行探索。

2、培养理解能力

数学是理科,理解能力很重要,没有理解能力,你对这个科目乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难,你必须尝试去理解一些对你很难的理论和相对抽象的模型。

还需要做到对于一道中等难度的题,看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次,对老师所讲的题不仅要懂,而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程。

3、预习必须有

说到预习,很多初一的同学总是不以为然,反正老师也没那么多时间检查,上课能听明白就行。其实,预习是一个很重要的习惯,它将直接影响到孩子的学习。

课前做好预习孩子就可以提前了解老师这节课大概要讲什么,先大致有一个印象,这样孩子在课堂上就能跟上老师的思路和节奏,主动听课,有足够思考时间。

4、基本功很重要

初一学生在找到了思路以后,还要执行对,用到什么技巧,就要确保对。数学最怕“似会不会”,“见过这个题,不用讲了”,真正考试却做不对。听懂不等于会做,会做不等于做对。学霸并不只是会做难题,而更关键在于易错题和中档题,比普通学生快很多,准确率高很多。