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学习效率低下的原因

2023-12-08 17:26 737浏览

很多孩子学不好的原因,其实不是不会学,他们掌握了学习的方法,但就是在学习的过程当中学习效率低下,导致花费了很多的时间,成绩的提升却并不明显。这些孩子们想要提升成绩,就要找到效率低下的原因。

学习效率低下的原因

1、重复着大量同样的内容

中考结束之后,如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿过来看看,一定会发现重复了大量同样的内容,甚至是原题,还有一些学生将自己有限的精力和时间,放到无限大的题海中。从做题的时间上看,花费了大量的时间,从做题的数量上看,面前的一堆纸张已经说明了问题,现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。

2、学习方法不合适

如果孩子们所选择的备考方法不合适,那就好比在崎岖的道路上前进,行动缓慢效率不高。因此,在备考过程中,孩子们应该想想自己的方法是否合理?就拿备考知识点为例,许多知识点的专业术语强,如果孩子们在不理解的情况下进行死记硬背,那么背诵的难度不仅很大而且效果很差,如果在背诵之前对知识点进行理解,让自己弄清楚它的含义,就会节省很多时间并且记忆效果更好。

3、盲目做题

有些孩子们基本上做题不归类,部分层次,见题做题,这是不科学的,同时学习效率也是特别低下的。做题要循序渐进,随着复习的过程走,按照自己的程度去走,先抓基础、再突破中等,最后啃难题。多看看题比狂做题效果好得多,看题也要讲究效率,不是随便看,而是专门看你“卡”住的步骤,或者你做错的步骤。

学习效率低下该怎么提高

1、减少学习时的干扰

在使用电脑学习时,不要开各种的聊天工具,邮件也不要开,最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音,放在不被打扰的地方。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来,这样可以很大程度上的提高学习效率。

2、练习有技巧,要针对错题

题海战术,重在“战术”二字,大量练习是解题能力形成的基础,但是注重错题才是题海战术的精髓。练习和考试,都不过是为了检验你的收获和缺漏,而补上缺漏就是“战术”的方向。千万不要光顾着做题,而不注意错题管理,多做不会的题,进步才能最快,学习效率才最高。

学习效率低的原因

经常会有这种情况,有些学生明明很努力的学习,上课听讲也很认真,作业也认真完成了,但是成绩总是上不去。其实这都是因为孩子的学习效率低,要想解决这种情况,首先要知道孩子学习效率低的原因是什么。

学习效率低的原因

1、学习时间很长,得不到有效的休息

多数人都认为,只要刻苦就会有收获,即使在疲劳的时候依然要坚持,可是当学生疲劳的时候,思路变得不清晰,面对大量的知识,觉得很乏味,甚至失去兴趣。有时候,上课、以及自习课容易走神,学过的部分容易被忘记掉。一些学生由于长时间得不到休息,这样一来要想高效的学习,可能性不大。

2、没有做好课后总结

上课学习的过程,要分为听懂了、记住了、和会用了3个步骤。上课做笔记、认真听讲,只是完成了第一步,课后的总结和练习,才是真正知识掌握的关键。而很多同学忽略了中间“记”的环节,课后没有及时的复习、总结,导致上课老师讲到的知识到做题的时候,又基本上忘光了,这就导致了之前上课时间的白费,导致学习效率的降低。

3、焦虑式学习,不会调整心态

很多学生由于自己学习效率不高,尤其是到了高三害怕看到“高考倒计时”牌,因为在很大程度上,被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间,还有的学生由于对学习认识方面的存在不足,觉得难题。

学习效率低怎么办

1、学习要主动

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

2、要充分发挥学习的积极性

在复习中也要不断地反思自己的复习方式方法是否正确,不断的调节自己,改进复习方法,这样才能提高复习效率。复习要“温故而知新”,使自己在原有知识的基础上得到提高、拓展。在平时的学习中,由于这样那样的原因,免不了出现知识点学习的漏洞,平时没有真正理解或理解不到位的知识点,复习时要对这些知识点进行重点复习。

学习效率低下怎么办

要想学习好,学习效率一定不能低。学生的效率一旦低下,那么就会出现孩子学习走弯路,孩子学习没兴趣等多种影响成绩的情况。所以这个时候,我们一定要找到合适的方法,去改变学生效率低下的现状,所以学习效率低下怎么办才是更好的方法呢?

学习效率低下怎么办

1、记忆窍门,是多读、读出声

像语文、英语这样的科目学习,就是要死记硬背,就是要多读多看,才能有效提高。我的建议是,背不下来就多读、多抄;记忆的特点,就是最容易记住反复接触的东西,从声音、文字多方面去形成联动记忆,就能有效减缓遗忘的过程,提高背诵的效率。

2、根据自己的实际情况去安排学习规划

我们要对自己拿着各科的考卷进行分析自己哪些知识点没掌握好,有目的的对没掌握的知识点安排学习时间,把自己薄弱的地方补上,大家对这一块内容优先选择提高成绩效果明显的科目。

3、给自己力量

现实中,光靠“喊口号”来振奋自己是远远不够的。一个人学习和做事的动力来自于自己的肯定。当然,这种肯定绝对不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定。如果你经历过失败,虽然失败了,但会让你充实,收获更多。当然,有理由继续努力,争取下一次成功。

4、兴趣是最好的老师

“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”这是很有名的一句名言。学习兴趣是产生学习积极性的主要原因,有了浓厚的学习兴趣,就能激发求知欲,就会去解决学习中遇到的问题,使自己不断地去钻研和学习,从而获得更多的知识。所以,注重学习兴趣的培养是至关重要的。

5、减少学习时的干扰

在使用电脑学习时,不要开聊天工具,最大限度的减少网络干扰。手机最好也关掉或改为静音,放在不被打扰的地方。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来,这样对学习效率低下的问题会有很大的帮助。

6、重视学习反馈

我们学习的效果,和省力的程度,基本是成一个反比的,因为大脑只接受“很重要的信息”。对于学习来讲,我们不能刻意追求速度,觉得自己完成了什么样的目标,沾沾自喜。不是说没有效果,而是性价比非常低,因为根本没有得到什么东西。有研究表明,单纯重复是效果最差的解决方法。

孩子学习效率低怎么办

学习效率就是指孩子在学习上花了一定的时间和精力,从而取得的学习效果。学习效率低对今后的学习有很大影响,会让孩子感到越来越吃力,时间和精力花得比别人多几倍,可是结果却总不如人,这样也会让孩子对学习不感兴趣,没有动力。

孩子学习效率低怎么办

1、转变态度,寻找学习兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”。如果孩子缺乏学习兴趣,父母却不善引导,一味地强迫孩子,结果只会适得其反。实践证明,没有学习兴趣就没有学习的自觉性,不利于孩子注意力的集中和维持,进而影响学习效率。

因此,父母要多进行引导式教育,给孩子空间,让他去接触自己感兴趣的事物。父母可以陪着孩子去玩去闹,在过程中引导孩子学习,从生活领域挖掘学习的乐趣。父母也可以与孩子进行朋友式的沟通,告诉他学习是成长进步的阶梯,无论是培养兴趣爱好,还是将来的工作领域,都需要一定的知识和理论支撑。

2、限时训练,提高学习能力。长时间、高强度的学习会使人感觉疲惫,甚至产生厌烦情绪,学习缺乏热情,更别说提高学习效率了。为了让孩子专注高效的学习,可以把功课分成若干部分,每个部分限定时间完成,比如半小时背诵短文,一小时内完成一份练习等,短时间的任务能够孩子集中注意力,提高效率并获得学习成就感。

3、把握现在,善于利用时间。很多同学在学习上习惯性拖延,今天的事拖到明天去办,交代的任务拖到最后时刻,结果浪费一个又一个今天。提高学习效率的关键是把握现在,掌握时间。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。如果没有充分利用碎片时间,这段时间就会白白流失。在学习上以分为单位,用零散的时间记忆零散的知识,比如候车的几分钟背背英语单词,排队时看看语文基础知识,日积月累,那些看似微不足道的零星、片段时间无形中能让学生在学习上有所收获。

4、调整计划,进行科学学习。掌握时间,高效学习离不开一个切实可行的学习计划。制定计划,要立足课程,把握时间,让孩子消化所学知识,针对性地攻克薄弱科目,合理安排学习活动。同时,在宏观的学习计划和具体时间表要注意结合孩子的实际情况,比如在学习兴奋点的时间段,可以进行难度相对较高的课程学习。

5、建立信心,学会用心学习。影响学习效率的重要因素是人的情绪,在学习中,要保持积极自信的心境,有了学习的自信和热情,你就会充分调动自己的大脑去思考,精神饱满、情绪高涨,学习起来就会感觉轻松快乐,学习效率就会大大提高。

因此,任何时候都不要对学习,对生活失去信心,即使暂时遭遇困难,也要鼓励自己,调整心态,积极投入学习,那么效率自然就会提高,也一定能有所收获。

学习效率低的表现

1、写作业时间长,正确率低。写作业前没有对课本进行复习的习惯,拿到作业就写,阅读理解能力差,对题目意思理解不透,写写擦擦,反反复复,最后还是不会写。花得时间太长作业的正确率却不高,又影响了睡眠时间,第二天上课又是昏昏沉沉的听不进课,造成恶性循环。

2、上课不认真听讲,经常走神。有的孩子思想不集中,上课时经常走神,他是坐在那儿一动不动地看着老师,可是一句话也听没懂,老师提问,半天反应不过来。笔记是东记一笔西记一笔,没有条理性、没有逻辑性,连自己也看不懂。

3、复习无从下手,心乱如麻。复习是对已学知识的巩固和加强,若没有一个良好的学习计划,平时笔记记得没有章法,或者是平时划得重点太多了,根本不知道哪个才是真正的重点了,复习时就无从下手,效率肯定不高。这样容易产生急燥心理,心乱如麻,心理压力变大,更会影响学习。

学习效率低的影响

1、对学习失去兴趣。孩子付出了比别人高出几倍的时间和精力,成绩却不如人意,让孩子对学习感到迷茫,不知所措,渐渐地对学习失去兴趣。

2、容易缺乏自信。学习效率低下的孩子看到别的同学玩得比他多,睡得比他早,可是成绩却比他好,他觉得自己不如别人,容易产生自卑的心理,缺乏自信。

3、影响睡眠质量和身体健康。学习效率低下导致作业完成的时间太长,晚上睡得太迟,严重影响孩子的睡眠。孩子正值身体发育阶段,没有充足的睡眠,自然影响身体健康成长。

学习效率低怎么改善

很多孩子在学习中遇到的问题,不是没有学习方法,而是时间的利用率不高,进而导致自己的学习效率低下。很多孩子们都有这样的问题,只要可以改善这个问题,孩子们的成绩就会急剧的提升。

学习效率低怎么改善

1、考虑实际情况,制定合适的学习计划

很多学生被动的跟着学校复习的节奏走,自己遇到的问题没有得到重视,更没有得到解决,问题摆在那,没有得到解决,你怎么会能做到不断的完善和进步呢?高考竞争强度可想而知,谁能把自己遇到的问题最大限度的解决,谁就能脱颖而出。

2、学习40分钟左右要休息一会

学习时间太长会造成疲劳状态,导致孩子们的学习效率变低。当学到40分钟左右可以偷一会懒,休息几分钟,但最好不要上网、聊天或打开微信,一定记得控制时间,用闹钟定时。

3、碎片时间,做好思考计划

有人看到许多学生,连吃饭的时候都不忘手捧着课本,这就是对时间的充分利用。一天中我们走路、吃饭、喝水、上厕所这样的时间,累计起来往往不下1到2小时。

如果这样的时间也能利用来学习思考,那白天学习效率就能得到有效保障。比如:走路吃饭的时候,就可以回想一下上午的课都讲了什么,计划一下下午该做什么。

4、必须动手构建知识树

知识树一旦被搭建出来,每一个节点就是一次思考,每一次思考就是与周边知识节点的一次连接,知识之间的联系就越来越紧密,知识树也就越来越有条理,越来越有生命力。孩子们的学习效率自然也就会变高,很多问题自然而然就能触类旁通、融会贯通,而不是杂乱无章的一团浆糊,毫无头绪。

5、找到自己的风格

学习方法有很多,可能每个人都有自己独到的方法,就像有些人喜欢在看视频时看书,还有些喜欢在一堆书中安静的学习,每个人都是不同的,只有真正适合自己的,才算是最好的学习方法,才能最大的提高自己的学习效率。

6、要学会调整心态

很多学生由于自己学习效率不高,总是被时间追着跑,而不是自己合理地应用时间,还有的学生觉得难题、“瘸腿”科目很难补上,于是变得很纠结,用一半的时间怀疑自己,用一半的时间来宽容自己,结果整天把自己弄得不快乐,什么问题都没有解决。影响学习备考效率的心态因素很关键,需要及时调整。

学习效率不高的原因

很多孩子在学习上面花费了很多的时间,但是学习的效果却不怎么好,这其实就是因为他们的学习效率低下,导致学习事倍功半。想要让孩子们提高学习效率,就要找到是哪些原因导致的效率低下,然后做出相应的对策。

学习效率不高的原因

1、长时间学习,得不到有效的休息

多数人都认为,只要刻苦就会有收获,即使在疲劳的时候依然要坚持,可是当学生疲劳的时候,思路变得不清晰,面对大量的知识,觉得很乏味,甚至失去兴趣,这个时候的学习效率其实已经很低了。

有时候,上课、以及自习课容易走神,学过的部分容易被忘记掉。一些学生由于长时间得不到休息,身体素质也在下降,甚至生病,这样一来要想高效的学习,可能性不大。

2、学习场所不合适,学习效率大大降低

想想看,自己在安静的图书馆或自习室进行学习,以及在嘈杂的市场,或者电影院等公共场所进行学习,哪些地点作为学习场所更适合呢?虽然有些在学习时能够一心一意投入学习的孩子,可以不会受到周边环境的影响,但是能够做到这种程度人可能屈指可数。况且,相信孩子们都知道,当自己身处于一个嘈杂的环境中时,很容易因为受到外界环境的干扰而无法集中注意。

3、盲目复习

这个是现在学习效率不高的主要原因,也是大家的最大问题。花费了很多时间和精力,但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习,而同学们自身的进度不同。

现在课本章节基本上是连续的,知识有一定的关联性,如果前面没有弄清楚,但是跟着进度走,死磕“现在”的进度,难免囫囵吞枣,或者说猪八戒吃人参果,全无滋味。

学习效率该怎么提高

1、明确今天晚上学习的目标,学到什么程度才可以睡觉

学习之前,一定要用笔在纸上列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱,还可以提高自己的学习效率。如果目标没完成就睡觉,会充满负罪感,这种负罪感也不失为一种有效方法。

2、重视复习,做好课后总结

上课学习的过程,要分为听懂了、记住了、和会用了3个步骤。上课做笔记、认真听讲,只是完成了第一步,课后的总结和练习,才是真正知识掌握的关键。

而很多同学忽略了中间“记”的环节,课后没有及时的复习、总结,导致上课老师讲到的知识到做题的时候,又基本上忘光了,这就导致了之前上课时间的白费,导致学习效率的降低。

热机效率低的原因有哪些

因为热机工作时需要温度差,也就是燃料燃烧时的温度要远高于热机外部温度,那么热机做功时燃料燃烧的高温就不可避免的会传递到环境中,造成热量损失,这就造成热机效率低的原因。

有人会想给热机保温会不会提高效率,实际上我前面说的这里需要温度差,就是做功时热机内温度越高越好,做功结束时热机内温度越低越好,所以保温不会提高热效率,反而降低了热效率。另外还会造成热机过热,而造成热机不能正常工作。

热机效率低的原因有哪些

根据热机效率的定义可知,热机的效率比较低,说明热机中燃料完全燃烧放出的能量中用来做有用功的部分比较少。为什么会比较少呢?要回答这个问题,先要弄清热机工作过程中有哪些损失能量的原因,归纳起来应该有以下几个原因:

1、燃料并未完全燃烧,使部分能量白白浪费掉了。例如,一辆汽车从身边驶过,有时我们从汽车排出的气体中嗅到了汽油味,这说明汽油机中的汽油未完全燃烧。

2、热机工作的排气冲程要将废气排出,而排出的气体中还具有内能,另外汽缸壁等也会传走一部分内能。

3、由于热机各零部件之间有摩擦,需要克服做功而消耗部分能量。

4、曲轴获得的机械能也未完全用来对外做功,而有一部分传给飞轮以维持其继续转动,这部分虽然是机械能,但不能称之为有用功。据上所述,热机中能量损失的原因这么多,所以热机的效率一般都比较低。

热机效率的影响因素

1、燃料燃烧是否完全,燃烧越完全的,效率越高;

2、部件摩擦越小,效率越高;

3、尾气带走的热量越少,效率越高。

总之,要让燃料释放热量充分的同时,转化的机械能足够大,同时克服摩擦消耗的能量要少。

热机效率的定义

热机效率是指将燃料燃烧时产生的热量转化为有用功的能力。这个指标通常用百分比来表示。各种利用内能做功的机械,被称为热机。常见的热机包括蒸汽机、汽轮机、燃气轮机、内燃机和喷气发动机等。

热机的原理是将燃料的化学能转化为内能,再将内能转化为机械能。这个转化过程主要依赖于气体的热膨胀,因此气体通常被用作热机的工质。

热源的来源主要有燃料燃烧产生的热能、原子能、太阳能和地热等。其中,燃料燃烧是最常见的热源,因此被广泛应用于各种热机中。原子能、太阳能和地热等热源则有各自的局限性,适用范围相对较小。

值得注意的是,热机效率并非越高越好。热机效率的提高通常意味着更高的工艺复杂度和更高的成本。因此,在实际应用中,需要综合考虑热机效率、成本、可靠性等多个因素。

总之,了解热机效率和常见的热机类型对于理解能源利用技术具有重要意义。在今后的能源开发和利用过程中,随着技术的不断进步,也将会有更多的节能、高效热机问世。

学习效率低怎么办

一般来说,孩子学习效率低的主要原因,就是没有找到一个好的学习方法,或者是没有一个良好的学习习惯。

学习效率低怎么办

很多人都会把学习效率和学习成绩挂钩,其实学习效率与学习成绩是两码事。学习效率是指在一定时间内,学会知识的多少,或者说学习一定的知识需要时间的长短。学习成绩是指在学业水平考试中,所考分数的多少。两者之间有很大的联系,但同时又不完全是一回事。学习效率高的学生未必学习成绩就一定很好,而学习成绩很好的学生却学习效率一定很高。

学习效率的高低取决于时间的利用率或时间的节约程度。要提高学习的效率,就必须尽量做到时间的高效利用和有效节约,其好的方法有:

1、抓住重点和关键,有的放矢;

2、集中注意力和避免干扰,全心全意;

3、规划适当到位,有目的、有意识、有步骤;

4、调整适时精确,及时高效地找准方向;

5、选择合适的方式方法,创造性地少走弯路。

学习成绩的好坏主要体现在,知识熟练掌握把握的程度,和知识运用迁移能力的水平。要提高学习成绩,就要在知识的掌握和运用上下功夫,其好的办法有:

(1)建立健全完善的基础知识体系,使知识内在联系的点、线和面有机结合与统一,尽力做到熟能生巧。

(2)理论联系实际,运用所学知识,更大范围地分析各种自然与社会现象,更大程度地能够透过现象把握本质,极力把知识迁移能力锤炼到恰如其分。

(3)创造性地找准适合自己的学习方法,高效率地把握知识和提高能力,积极有效地做到事半功倍。

(4)熟练做题技巧,尽量做到态度认真,一丝不苟;踏实稳健,有条不紊;情绪稳定,自律自信。

学习效率低怎么办,家长要想提高孩子的学习效率,一定要找到正确的方法,引导孩子充分的利用和节约时间,但这都不是一蹴而就的,需要长期的坚持。

孩子不爱学习的原因

第一种,孩子不愿学习是因为你损害了他们的利益,他们心里不痛快。

此话又是怎讲?孩子可能玩的正开心,又或者孩子本来心有期待,能玩一个小时。这时候家长突然命令要学习,一下子打乱了孩子原本期待的、计划好的一切,他们心里能痛快吗?解放方法很简单,可以先让孩子准备十五分钟后再开始。其次,开始时与孩子确定接下来一到两个小时要学的东西和要完成的任务,任务不要留的太满(让孩子心生绝望就不好了),明言完成后会奖励他一小时。注意了,这时还提议,孩子可以把一小时攒下来使用。如果是晚上统一使用,会额外延长“15分钟利息”,这个设定除了激励目的外,还有训练孩子延时享受的用意。

第二种:孩子不配合学习的原因,是因为有些孩子希望追求独特,学习后能带来优越感。

比如有些孩子偏偏喜欢那种别的孩子都不会,我却会了的感觉。这类型性格的孩子,喜欢表现自己,喜欢家长用适当的方式给予鼓励和回应,而不是廉价的一味夸他们很棒,那反而会打消积极性。对于这类孩子,父母要学会描述画面,告诉孩子现在其他孩子可能只学到这里,而你却永远比他们要快。为什么要快,因为父母觉得你的实力不该就这么一丢丢,所以我想看看你到底能做到什么程度。但注意了,也不要过分加重压力让他们崩溃了,而是要采取循环渐进来把孩子那股子劲头培养起来。切记,他们不喜欢听到学习是为了追赶别人,他们想要的是领跑,但他们内心其实很脆弱,需要父母的鼓励、小心呵护以及给他们成长适应的时间。

第三种:孩子不配合学习是因为不知道学习为何。

这时家长通常告诉孩子学习为了有好工作、有钱买玩的吃的,甚至有的家长告诉孩子学习好你就能娶个漂亮老婆、能选择嫁给帅哥。这些说辞当时看似有用,但没意义。我认为最适合的答案,其实是父母告诉孩子学习是为了让你有能力,将来保护爸爸妈妈。如果有天爸爸妈妈没钱看病,你学习好了,有好工作,可以帮爸爸妈妈。当然,爸爸妈妈也会尽量不给你找麻烦,但我们还是希望在需要的时候,能依靠你,爸妈需要你,你能明白吗?

每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱,希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己,而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感,试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习?

原本应该是父母给予孩子积极稳定的情感和精神支持,而在家庭氛围压抑冷漠、父母剑拔弩张的家庭里孩子根本不敢真实地表达情绪和感受,孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪,如何有力量去面对学习中的困难和挑战?

一个孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福,你要她/他如何去构想属于自己的美好未来,又如何有动力成为更好的自己?孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊,最后也许一根稻草压下来,厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。

很多家长抱怨,孩子成绩不好,不是因为脑子不聪明,而是因为不爱学习,每当说让孩子学点什么的时候,孩子总是百般抵触,有时候即便是利用奖品或者惊喜来作为交换条件,孩子们也不愿意答应。其实家长是没有找到孩子不爱学习的原因,只有找到正确的原因,进行针对性的解决,才能让孩子爱上学习。

孩子不爱学习的原因

1.没有取得成绩的成就感

在一二年级的学生中,最常看到的是,孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花,而争着抢着去学习。这是学生们最初学习的动力来源,对于很多学生而言,在学习中无法获得满足、成就感的时候,随着学习的难度在不断增大,自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。

2.同伴群体的影响

每天孩子到学校去,接触得最多的不是老师,而是同桌。所谓近朱者赤近墨者黑,如果同桌不爱学习,而孩子原来属于那么意志力不坚定的“墙头草”,那两人肯定就会一拍即合,一块儿不学习。遇到这种情况,家长是无能为力的。只能在回家之后,苦心规劝,并且帮助孩子做好复习和预习。

3.学习负担过重

现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。

4.孩子不知道学习为何

我们会发现,从小孩子就被大人教育各种要好好学习的话,但就是不告诉孩子为何而学习。这种的教育方式很容易就给孩子一种,是为了满足大人的期望而学习的,为了考上大学而学习的,免得跟别人家的孩子作比较时失了面子。家长在面对这类孩子的时候多学会平等角度地沟通,跟孩子一起规划想要的未来,制定明确的学习计划,让他们明白所有的一切都是为了自己而学。

5.基础知识掌握不牢固,学习困难

这类孩子主要存在掌握的知识不连贯,而学习又是有衔接性的,这样学习困难。还有孩子的学习相关的技能掌握不好,如计算能力,阅读能力,书写习惯等都会影响孩子的学习力。家长可以帮助孩子把落下的补上,不断练习,让孩子逐渐提升孩子的学习技能。

以上孩子不爱学习的原因。家长要正确的看待孩子学习不好的问题,并根据孩子的具体表现进行针对性的问题解决。每一个孩子都是独一无二的个体,造成孩子不爱学习的原因也有多种多样,只有站在孩子的角度上进行问题的思考,才能够从根本上解决孩子学习不好的问题,使孩子健康快乐的成长,帮助孩子拥有一个健康快乐的童年。