家长对于孩子出现数学成绩突然下降的情况时,无疑是着急上火的,认为孩子的学习状态出现了问题,冲孩子发脾气,这是十分不理智的。针对这个问题,我们来看一下孩子数学成绩突然下降怎么回事?
数学成绩突然下降怎么回事
考虑到学习的积极性。学习积极性下降,你是否开始拖拖拉拉、丢三落四、上学迟到;是否经常上课时玩笔或玩手,就是不能集中注意力听老师讲课,课下练习题不会做;学习的时候是否经常不专心,总找借口做其它事(看手机、玩电脑、吃零食)等等,这些都是导致成绩下滑的主要原因。
数学成绩如何快速提高
1、把书本吃透
把书本吃透很重要,特别是对于数学基础不好的同学更重要。如书上的概念、定义、定理、公式等基础没有掌握,其它一切都免谈。
数学基础知识千万不要死记硬背,因为这个学科本身就概念多且很抽象,而解题方法通常就来自概念本身,必须重视对数学概念的理解。我们不能只把数学概念背会,你必须知道每一个公式是如何得来的,拿来有什么用,怎么用等。
2、一定要总结和反思
很多学生都不懂得总结和反思,认为只要多做题,学习成绩就会提高。高中生需要记得的是,现在做的题和高考的题目是绝对不会一样的,现在做练习重要的是解题的思路和方法,所以要学会对自己做过的题目加以反思,总结一些解题方法和自己的收获。这样时间长了,才会构建起一个科学的知识系统。
3、独立自主解决数学问题
数学是思维的体操,很多学生做题时心里没有底,害怕自己做错了,总喜欢看着答案解题,这对于他们的思维得不到提高。要学会独立自主的解决遇到的数学题,按照自己的思维逻辑,解题方法先做一遍,完成之后再对照自己的方法和答案所提供的的方法。
4、调整好心态
有时候真的不是你不会,只是你给了自己心理暗示,“我就是做不好”,以此来逃避问题。但是当你转变想法,“我以前不行不代表我以后不行,现在开始加倍努力就好啦”。
当你开始做出行动时就已经不是停滞不前的状态,相信自己能做好,只是需要一点点时间,现在已经在进步中,还会更好。认真对待,坚持练习,保持积极的心态,时间不会辜负你的付出,最后肯定能给你交出一份满意的答卷。
很多孩子在学习上语文成绩突然下降,这不仅让语文学习很好的孩子受到了打击,而且也让很多家长很焦虑,很多家长不明白孩子之前语文成绩还可以,怎么现在突然下降了,那么语文成绩突然下降怎么回事呢?
语文成绩突然下降怎么回事
1、有个比喻说,学是上课教包饺子,作业是练习包饺子,考试是考包饺子;初中是课上教包饺子,作业练习剁馅、包饺子皮,考试考包饺子;高中语文呢,是课上教包饺子,作业练习包包子,考试考做烧卖。
这个比喻很形象地描绘了小学语文、初中语文与高中语文之间的差异。如果说小学初中语更多地强调对课堂内容的识记,高中则更多地强调对课堂内容的应用。语文本身属于结构良学科。语文课内外之间的联系通常是潜在的、不清晰的。
如果不能够有意识构建课内外之间的联系,所做的练习永远是孤立的、不成系统的点,很难形成系统的知识网络,考试通常问题频现、四面开花,很难有稳定的成绩。
2、针对语文学习,暑假必须有阅读计划。没有阅读计划的暑假,是很难提高语文学习能力的。在开学后,我们也会因为对文字的生疏,而对新学期的新课文生疏,语感也会越来越降低,这也是为什么会出现学习现象的原因。
成绩导致的滑坡,并不是不好好听讲,大部分原因都是在日常,基础内容没有学好。趁着暑假,多做一些阅读理解的练习,把阅读能力抓好,开学后,我们面对新课文才能游刃有余。
3、在一二年级时课外阅读的问题基本上在短文中就可以找到答案。但是进入三年级之后,就会增加自我敢于思考的开放性的题。四年级后会难度再高一点,比如会问中心句是什么?有什么作用?还有在某句子中得某个比能不能去掉?概括文章主要意思等等需要自己思考,分析的题目。
语文成绩突然下降怎么办
1、出现了学习问题,家长不要焦虑,而是先控制好情绪,搞清楚问题。最好的办法是诚恳地和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况。如果家长很少关注孩子的语文学习,也可以向老师请教,如何在日常辅导中帮助孩子提高语文学习能力。
2、增加孩子的阅读量。得阅读者得语文,这句话有着多层含义。既因为当下不论初中还是高中阅读都占有大量的篇幅。初中语文试卷从初一开始,光现代文就能考到三篇之多,这还不包括文言文和古诗词。
而高中语文试卷更是光大篇幅的文字就能让人看得头皮发麻。所以,一旦孩子的阅读量太少,阅读速度跟不上去的话,想要在中学语文上能有所增长无疑是比较困难的。所以现在中高考语文场次中有许多孩子都未能完成考试,经常是作文没时间去写。所以这是必须要重视的。
3、建议家长还是要和科任老师经常保持沟通,班级里孩子多,老师不会特意关注某一个学生,所以他有时不清楚孩子学习方面具体的问题出现在哪里,您可以把孩子在学习方面的难点详细和老师沟通,听从老师给的建议辅助孩子学习。
如果通过老师给的学习方法还是没有很有效的提高成绩,您也可以针对孩子学习困惑的问题,找一些相关的补习机构或者网课来和孩子共同学习。
很多家长那发现孩子平时成绩挺好的,但是到了一年级孩子成绩就突然下降了,这让家长摸不到头脑,那么一年级孩子突然成绩下降怎么回事呢?
一年级孩子突然成绩下降怎么回事
1、孩子的世界,并不一定是天真无邪的
不过,很多爸爸妈妈还没有对孩子交朋友这件事情引起足够的重视。不少爸爸妈妈都觉得,孩子那么小,才小学而已,又不像社会中的人勾心斗角。再说了,自己的孩子什么样自己知道,不会和那些坏孩子同流合污的。如果爸爸妈妈这么想,那么事情就会变得很糟糕了。
2、孩子没有好习惯养成,导致小毛病在课堂上越来越多。
在家里没有得到过好习惯培养的孩子,则从下学期开始,在课堂上溜号现象越来越多,听课效率快速下降,自然对课本知识学的不够扎实,成绩下滑便成了自然。
3、家长对孩子课外学习辅导能力不足,致使孩子复习巩固做的不够好。
我爱人教一年级数学,最近她就和我讲,班上有尽三分之一孩子成绩下滑的很厉害,问怎么办?我就问她,你没有经常提醒家长要注意课外对孩子学习的辅导吗?爱人说,我强调过好多次了,但是家长们根本不再乎,有些不闻不问,总以自己忙顾不上为由找借口。
我说,这就麻烦了,孩子稳定的成绩就是靠课外的复习与巩固呢,如果家长管也不管,仅靠课堂上那有限的学习时间,根本起不到多大作用,前边学后面忘。
4、从一年级下学期开始,课程难度慢慢加大,部分学生学起来比较吃力。
家长不重视对孩子进行良好的生活与学习习惯培养,结果使孩子一直呈现自由散漫的生活习性,这样的孩子在家里学习质量较差,到了班上学习效率很低。但是从一年级下学期开始,课程难度慢慢加大,在这种情况下,部分孩子学习能力实际上已经不能轻松接受新知识啦!而家长对此却毫不知情。
一年级孩子突然成绩下降怎么办
1、找准成绩下滑的原因,对症下药。任何事情,只要找准了病根,解决起来其实很容易。孩子成绩出了问题,只要你把问题的根源找出来,这么大的孩子,我相信,解决起来没有什么难度。
2、家长要把功夫下在培养孩子的良好的学习习惯上。我们常说,习惯成自然。孩子有了良好的学习习惯,不用家长督促,他自会把自己的学习放在心上,按部就班、有条不紊地做下去。
3、引导孩子树立正确的学习观、正确的人生观。学习是为了什么?当孩子到了学习的年龄,一开始学习的时候,他就会面临这个问题。这时候,家长如能及时引导、正确引导、坚持引导,相信孩子在这个方面就会形成正确的学习观、人生观。
孩子的这种观念一旦树立,学习对他来说,就是人生的必须,就是青少年的责任,如此,孩子的学习还用得着我们过分操心吗?
三年级成绩下降是怎么回事?三年级成绩下降这个现象,可以称为普遍现象,但是并不是正常现象。
因为,一个发展均衡的孩子,应该是不会出现大的波动的。如果孩子小学的时候出现成绩大幅波动,那一定是学习方法或者习惯出了问题。
这里讨论的是一二年级成绩不错的孩子,到了三年级成绩出现向下波动。
这种事情,说实话挺多的。究其原因,主要还是因为三年级之后,作业或者考试都需要一定的独立面对问题的能力。也就是考试的时候,题型开始变得多样化了。
一二年级,可以以记忆为主,因为主要还是基础知识的考察。即便是一些需要思考的题目,也因为题型不多,完全可以做到平时全覆盖。所以,大部分孩子都是可以依靠刷题完全地覆盖全部题型。
但是,到了三年级之后,随着题型的增多,需要记忆的知识点和做题方法也在大幅增加。这个时候如果还是生硬地记忆,那么必然会遇到瓶颈。
这也就是我们常说的第一个分水岭。
很多孩子顺利的度过了这个分水岭,一部分孩子则可能因为成绩下挫而损伤到自己的积极性。
但是实际上,此时才是考验家长的关键时刻。如何让孩子重新对学习恢复自信,是这个阶段家长的关键工作。
分数由低到高,孩子会越学越有劲头;但是分数由高到低,孩子的自信就会越来越差。
理性的思考很难,但是感情的支持却是可以做到的。作为父母,一方面要给孩子的学习进行分析;另外一方面也要在感情上支持孩子。
通过谈话释放掉孩子的心理压力之后,和孩子一起面对困难,制定合适的计划和目标,能够一定程度上缓解孩子的压力。
另外,从三年级开始,学习方法和习惯开始显露出威力。如果说一二年级可以轻松走过,那么三年开始,学习的内容密度明显大了很多。此时,适当地预习复习,将会变得非常重要。
很多时候,家长可能会以自己小时候的学习经验来对比现在的孩子。但是容易被忽视的一点,是现在的孩子,学习的内容比我们当时要多很多很多。
这个学习内容,不是说课本的知识。可以说,课本知识的难度,其实和当时我们那一代没有太大的不同。
但是你会发现,现在的孩子除了学校,还有兴趣班;除了兴趣班,还有辅导班。
总之,孩子的时间基本已经被塞满,能够留给自己的时间少之又少。
这段自由的缺失,容易让孩子产生情绪,而情绪,又是阻碍孩子学习的一个关键因素。
因此,如何以新时代的眼光和思维来面对现在孩子的教育,是家长必须做到的。
除了孩子学习,家长自我的成长同样重要!
很多家长对孩子进入初中以后的成绩还是非常关注的,尤其在初二的时候,他们希望在这个阶段孩子能够为进入初三做好准备,打好基础。但是有些孩子在初二的时候,英语成绩突然出现了下降的情况。对此,家长感到很是不解,想要知道初二英语突然下降怎么回事?要怎样解决才好呢?
初二英语突然下降怎么回事
1、知识难度不同
初二学期英语教材难度加大,文章更长,有很多新的语法,比如从句、时态、被动语态等难度都比较高。就好像小学和初一的知识好比数学的加减乘除,到了初二一下就变成了几何代数。所以客观上讲,难度增加导致很多同学产生畏难情绪,失去学习的信心和兴趣,导致成绩滑落。
2、依然用小学的心态的方式学习
很多孩子上了初中依然用小学的心态和方式学习,这是错误的,小学的知识太简单,玩儿着学都可以考个90多100的。可是初中英语实际上是大不相同的,只不过是在刚上初一的时候,学习的内容简单。
这也给部分同学造成了一种心理上的不良暗示,就是初中的知识也不过如此吧,所以到了初二就导致孩子的成绩出现下降的情况。
3、学习能力不具备
在初一学习英语时,如果方法不对头,死记硬背,该掌握的方法没掌握,该形成的能力没形成,虽然花了“九牛二虎之力”把这个科目学得还可以。但到了初二一定会无法适应越来越多的单词、短语、句型、语法点,对越来越复杂的语言现象就感到无从下手,不知道要怎么过关。另外,孩子也无法适应越来越高的听说读写能力要求。
初二英语突然下降怎么办
1、加强阅读,培养语感
英语作为语言学科,大声朗读、熟读成诵,积累词汇,培养语感,特别重要。所以家长要有耐心,不要在乎一次考试“一城一池”的得失,要看到语言科目方法的学习和习惯的养成。
2、掌握语法
孩子在刚开始学语法的时候,不能着急,要遵循从易到难的初中英语学习方法。一般来说,简单句是由单词和短语构成的;复合句是由简单句构成的。所以,你首先要知道每一类词的用法,然后再去掌握句型的基本结构,还有每种时态、语态的结构。把这些弄懂以后,孩子再去分析句子,就不难了。
有的家长最近感到非常疑惑,为什么自家的孩子在初中的时候成绩还是挺不错的,但是到了高中以后,却突然变得很差。对此,家长百思不得其解,所以就想知道孩子上高中成绩突然变差怎么回事?有什么好的解决办法吗?
上高中成绩突然变差怎么回事
1、孩子缺乏自律性,过于放纵自己
有的孩子自我管理能力有限,而高中知识复杂难懂,知识的吸引力比较低。相比之下,生活中有很多事情都比学习有趣。所以如果孩子自律性不足,过于放纵,总是沉迷在影视剧、游戏之中,那么成绩水平不可能不受影响。
2、一直在伪勤奋
每个高中生学习的态度,已经方式是不同的,有的人高效提升,有的人则是疲惫应对。有一些学生,看似勤奋努力的背后,其实都是在假用功。他们的举动,或许能够感动他人,但是一旦遇到了考试,成绩便会让这些学生显出原形。
3、学法陈旧,效率过低
大多数学生不堪重负,为了完成学习任务,只好去肆意的延长晚上的学习时间,却导致睡眠严重不足,严重影响到第二天的上课效果,进而又会影响到接下来的作业完成效果。于是,恶性循环出现了,一些学生甚至都不知道自己一天在干啥,只觉得很忙。这样的状况,只能仓促应考,成绩变差就是可想而知的事情。
上高中成绩突然变差怎么解决
1、重视课堂效率
对高中生来说,课上的学习效率非常重要。老师每节课都是精华,如果学生课上没跟上,课下再去补,很难保证效果。所以学生必须要认真对待每节课,尽量做到不开小差。在课上认真记笔记,别错过老师说的每句话,这样才能尽快适应高中快速的、高强度的学习节奏。
2、做好时间管理
刚上高中,很多孩子不知道如何利用时间,也不知道该努力的方向,自然也会白白浪费过多的时间在无用的事情上。
因而要清楚区分与学习有益和无益的事情,进行分类筛选,然后再制定适合自己的学习计划,实现对时间的高效利用,以此来提高学习的效率。如此以往,效率提高了,成绩自然也会慢慢追赶上来。
3、端正学习态度
俗话说,良好的开端是成功的一半。那么端正学习态度就是一个将好的开端。其次,端正的学习态度,会给老师留下一个好印象,老师会很愿意帮助你一起携手共进。如果只有老师着急你的学习,而本人并不在意的话,那么也只能是白白浪费老师的精力。
孩子成绩下降怎么回事,很多家长只要一看到孩子成绩下降就立马慌了手脚,找各种办法给我孩子补习,其实最后还是收效甚微。孩子成绩下降是由多方面原因造成的,家长应该综合考虑找出解决办法,那孩子成绩下降怎么回事呢?
孩子成绩下降怎么回事
作为学生,课堂学习是我们最主要的获取知识来源,每天的课堂时间也是固定的,所以如何做好课堂学习这一步,是我们成绩好坏的关键。接下来我就具体介绍下提高课堂学习效果的绝招,让我们看看你和学霸的课堂时间有什么不同。
首先,课前预习你做对了吗?
语数英各科知识差别很大,上数学课之前,你会预习吗?预习的时候又理解了多少公式、概念呢。语文课预习相对容易接受些,但你有体会到课文表达的含义了吗?说到这,你应该知道了不同科目预习的方法和重点应该不同。
比如语文,你可能更关注这一课会讲什么文章,课文主题思想是什么,用了什么样的方式表达出来等等。数学呢,很多公式不做讲解的话比较难以理解,那你预习时候需要考虑这一课的公式和之前学过的有什么关联,需要哪些背景逻辑支持。
英语课可能更关注生词、语法、时态等等。如果你的时间不多,那么预习可以针对不同科目了解主要章节,快速浏览课文,提炼出这堂课讲什么的要点,形成自己的问题。上课时候带着问题去听会自动抓住重点,听的也会比较明白。
课上你专注听讲吗
一堂课35分钟,有没有回想过上一堂课你真正专注听讲的时间有多少,大脑溜号几次,花了多久呢。不专注,无法学。学校规定不得带手机是为了减少课堂干扰,你自己要再做哪些努力确保自己认真听讲。
首要是摒除杂念,上课铃一响,头脑思维进入上课状态。其次积极参与回答问题,将注意力完全投入到老师的讲解思路中,借助回答问题强迫自己跟上节奏。再次多锻炼自己的耳力,当老师说“最关键的”、“总结一下”、“本章重点”等等关键词时,你能竖起耳朵仔细听好。经过有目的训练,你完全能够达到这个状态。
课后完成作业是否及时有效
课后老师通常都会布置作业,目的无非是提炼本科重点,让同学们实际应用体会,促进掌握重点,所以作业一定要做好,借助作业也检验你是否掌握了本课要点。回想一遍预习时候自己的疑问是否在课堂上解决了,检查自己是否有遗漏。每个人短期记忆力有限,一定要在忘记之前去巩固。
所以做作业一定要在当天完成,这叫“乘胜追击”。如果隔天再去做很可能课上内容已经忘记大半,你会花费更多时间和精力去完成,相比当天完成有点得不偿失。
课后交流
如果和同学能够课后交流,可以一起回忆老师讲课重点内容,老师是否提示过考试内容等等,互相查缺补漏。
以上总的目的是通过一些技巧确保自己能够专注的听课,有效的总结,及时掌握课程要点。孩子可以比对下自己是否有修改的地方。最后祝愿孩子逐渐掌握技巧,形成习惯,保障自己学有所得。
我们都知道数学是一门需要一直努力的学科,因为数学学习的连贯性比较强,对孩子的思维考察也是比较严谨的,所以数学成绩一旦下降想要提高就有些难度。作为孩子家长面对孩子数学成绩突然下降怎么办?
数学成绩突然下降怎么办
1.教导孩子要做好课前预习
因为课前预习可以让孩子大概了解一下老师下一节课上什么东西,孩子哪里不会,上课时有针对性的解决。此外,上课要积极举手回答问题,一步步对数学有了浓厚的兴趣,学好数学的关键在于兴趣。
2.多做真题
多做一些典型例题和历次考试真题,迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话,我建议先把代数部分攻关下来,确保代数部分的分数尽量拿全,不要失分,在有代数部分分数保底的情况下,再去攻克几何,把一些基础的题型做会做熟,在考试中获得相应的分数,这样的话,整个得分不会太差,甚至会略有提升。
3.熟练掌握计算规律和技巧
掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的,平时还应该加强计算技巧的训练,特别是一些典型的计算技巧。在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
4.兴趣很重要
虽然有时候兴趣来源于个人的擅长,但是熟能生巧,所以兴趣可以后天培养形成的,经常做某一件事总有一天是可以完全掌控的,所以,对于家长可以试着去把数学变成孩子喜欢的事。
例如,在教育孩子的时候经常鼓励说数学很有意思,引导他么应该怎么去解决问题,当他们解决的问题越来越多,感到有成就感的时候自然兴趣也就来了。
数学成绩突然下降的原因
1.没有制订合理的计划
孩子的学习缺乏目标,不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚,其实只完成了家庭作业,其它时间都在“神游”。所以,有必要制订一个计划表,具体到时间段,几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务,增加孩子的紧张感。
2.不重视基础
一些“自我感觉良好”的孩子,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,一贯做法是只求知道怎么做,不去认真演算书写。
其心理诱因是仅对难题感兴趣,以示自己的“水平”高。这种好高鹜远,重“量”轻“质”的做法导致的结果是陷入题海,不自拔。而到正规作业或考试中却是演算出错或中途“卡壳”。
数学成绩突然下降,这是很多孩子都会面临的问题,也是让家长十分困惑的问题,毕竟孩子明明一直学习都好好的,却突然开始下滑。
孩子数学成绩突然下降怎么办
1、找到原因
当孩子成绩下降了,作为父母首先应该要去了解情况,了解孩子成绩下降的原因到底在哪里,与此同时要多和孩子沟通,问问他们是因为失误导致失分严重,还是因为很多知识点没掌握住所以成绩下降,只有先找出孩子成绩下降的原因,才能更好的想出解决的对策。
2、与孩子老师多些交流
孩子在家里的表现,父母们应该是最清楚的,那么孩子在学校的表现,最清楚的应该是孩子的班主任或者各科的老师了。有些孩子在学校表现不好,但回家之后和你说的肯定会是非常好,可是在学校表现好,又努力学习,怎么成绩会突然下降呢?排除家庭因素之外,你就要和孩子的老师们多些交流,询问一下孩子在学校的各种表现。就算成绩下降的原因是孩子自己心理上造成的,那么在学校里一定也会有适当的表现,而那些表现孩子老师一定会非常了解的。
3、养成良好的学习习惯
好的学习习惯可以起到事半功倍的效果,当然,好的学习习惯不是一时半会就能养成的,这需要家长和孩子共同努力,点点滴滴积累。比方说,孩子之前只是将错题改正,突然有一次,他在改错之后还做了思考,为什么自己做错了,是否还有其他方法解出这道题,这时,孩子就是在反思。如果家长发现了,要给与及时的肯定和鼓励,孩子只要坚持下去,就是非常好的习惯的养成。所以只要发现孩子在某方面进步一点,家长就给以肯定和鼓励,增加孩子的自信,总有一日,孩子会有长足的进步。
4、订正错题,说出错的原因,解答正确步骤
对于孩子拿回来的试卷,不要纠结在分数成绩上,而是应该分析下错题发生的原因,是因为不懂还是因为粗心,找出根本问题才能避免下次再犯。
对于做错的题目,可以让孩子先说出题错在哪的原因,然后再解说一遍正确的步骤,如果这个过程还是有点模棱两可,说明孩子在这个环节上还是有知识盲点,需要家长再次让孩子重复叙述一遍。
孩子数学成绩突然下降怎么办,家长此时最应该做的就是,和孩子好好沟通,或者是和孩子老师好好沟通,找到孩子成绩下滑的原因,然后才能对症下药,解决问题。
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