对于孩子们来说,高中阶段的学习是非常重要的,孩子们从高一开始就要努力学习,有些孩子们因为没能及时的适应高中的生活,就可能会导致成绩变得很差,针对这样的情况,家长们一定要及时的帮助孩子们找到学习的方法。
高一成绩很差怎么办
1、要想方设法学好英语,有利于提高总分
高一的英语单科计分高,而且是一门比较容易学的科目,很容易拉高分数。有的人英语不好,主要是没有引起重视,孩子们一定要将这门课程重视起来,这样在学习上面才能取得好的成绩。
2、多和成绩好的同学交流
学习成绩好的高一同学,他们一般都会有自己学习的一套办法,多向他们请教,不耻下问不丢人,只会让你有更多的收获。可以与他们相互监督打卡,做学习路上的陪伴者。
3、一定要多练习题
比如数学,约60%的试题是基础知识,但约30%的试题是基础知识的延伸。如果你想得到这部分试题的分数,你需要多加练习。至于剩下的难题,就得花费更多的时间去反复练习。因此,高一的学生一定要多练习,只有这样,才能产生质的变化,突破,获得高分。
4、克服困难,磨练自己
面对困难,鼓励自己、依靠自己的力量去克服,体会胜利的喜悦,“善于表扬与自我表扬”,使自己有一定的成就感,利于提高独立解决问题能力的信心。在高一的时候,孩子能就要做到这一点。
5、不懂就问,不堆积问题
高一的知识点难,学生不易理解,有不懂得知识点是很正常的。有问题不怕,最怕的是堆积问题。有的学生遇到不懂得知识点,不问老师,也不向同学请假,导致不懂得知识点越堆越多,就像滚雪球越滚越大。小问题堆积成大问题,大问题产生薄弱科目,这样下去是非常危险的。
高一成绩很差的原因
1、老师水平参差不齐
高中业务能力强的老师,多数集中在高三,高一老师主要由一部分教完高三的老师、新招聘老师、休产假或者身体不好的老师组成,整体的师资力量比其他两个年级弱,老师水平参差不齐,直接影响学生那一个科目的学习成绩。
2、做完题目不总结
很多高一同学每天潜心做题,搞题海战术,题目确实做了很多,可做完题直接对答案,然后就把题丢到一边不管不问,压箱底了,从来也没仔细研究过为什么一道题目会做错,错在哪里,是什么知识点没掌握好还是马虎错的?所以做题是一方面,同样重要的还有总结,只有通过做题检查自己知识盲区,才能不断完善提高成绩。
初中的物理与高中是有着很大的区别的,光是在难度上面的增加,就会难倒许多孩子们。有些孩子们在高一,这门课程就很差,许多知识点不能很好地理解,做题的时候也是没有思路,不知道该怎么做。
高一的物理成绩很差怎么办
1、通过做题来巩固自己所学的知识
要想高一物理取得好成绩,必定需要通过做题来巩固,分析题目的过程既锻炼了自己的分析问题、解决问题的能力,又可以巩固所学的知识,加深对知识的理解。
当然这里并不提倡“题海战术”,这样做效率很低,而且效果也不明显。最有效的方法是,针对每一个知识点或者每一类问题,选取一组有代表性的题目,进行练习。
2、让孩子们找到学习物理的兴趣
这门课程与我们的生活是息息相关的,体现在我们生活的方方面面。比如:走路时,脚与地面间的静摩擦力帮了忙,行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物,利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中,看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。
3、找到隐含在题目中的条件
一些高一题设的条件中,必然会反映若干物理现象,这些现象本身就包含了解题所需要的已知条件。孩子们要深刻体会物理现象的含义、产生的原因和条件是获取已知条件的关键。
例:“宇航员在运行的宇宙飞船中”隐含宇航员处于失重状态;“通讯卫星”隐含卫星的运行角速度、周期与地球的角速度、周期相同,即同步。“导体处于平衡状态”隐含物体是等势体,内部场强为零。
高一物理有哪些学习的好方法
1、正确的学习态度很重要
“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。”在学习中,由于传统学习模式的影响,使得不少高一学生在学习上都依赖老师:课前等老师来,课上等老师讲,课后等老师布置作业,这是不正确的学习态度。我们倡导的素质教育的一个显著的特点,就是受教育者能主动的学习,主动的发展。
2、要学会阅读教材
阅读教材,通过教材上的大量实例去理解抽象的高一物理知识。比如说力和运动的关系,这个现在看起来理所当然观点,却经历了思想家、科学家们两千多年的探究才得出结论。阅读教材,了解知识形成过程,用了哪些事例进行说明,对学生理解抽象知识非常重要。
高一的月考成绩差对学生来说有多重要呢?它会直接影响高一学生学习的积极性,甚至会导致学生出现厌学的情绪。所以高一月考成绩不够理想的时候,家长要给他们排忧,同时学生自身也要改变学习方法,找到真正适合自己的高中学习方法!
高一月考成绩很差怎么办
1、养成记错题、定期总结的习惯
这一点是每位高中老师都会强调的学习方法,记错题想必成绩优秀的学生都能做到,可定期总结大家会容易忽视,而定期总结就如月考一样,也是查漏补缺的过程,因此进入高中,就要制定15天或30天做一次学习总结,并把这个习惯保持下去,你的成绩会提升较快的。
2、进一步优化自己的学习方法
除了做卷面分析,学科分析,还要进行学习方法方面的反思。想增强成绩,就要在自己的学习方法上进行良性循环。注意课前预习;上课认真听讲,积极和老师互动;每天回顾前天所学;先复习后写作业;写作业计时;整理错题本等多种方法相结合,相信做到以上这些,高一学生的成绩一定能够增强成绩。
3、家长在这个时候也要做师生间的桥梁,给孩子正能量
为何会这样说呢?因为考完试,会有些学生为自己没考好所找的理由中,有一条是题目太难或者老师没有教好。遇到孩子这样说,作为家长,应该积极引导,让孩子端正认识,而不能站在孩子一边指责考试,对老师表达不满。
4、发现漏洞、及时弥补
高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展,因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失!
高一月考成绩很差的原因
1、态度不端正,对学习过于放松
别看高一有九门课程,作业、配套练习等加起来学习量很大,实际上很多学生对此并不重视。他们一边哭着说我一天作业太多了,根本做不完,一边各种玩耍,甚至连本应该学习的时间都荒废了。高中作业是多,但高质量完成的人也很多。作为高一学生,认真学、苦学是最基本的。进而要有危机感,别等到高三了再学,那就彻底迟了。
2、难度相对初中增高了
相较于初中的学习,高中阶段的学习难度增加,学科知识的抽象概括性增强,需要掌握大量的概念、公式、定理等,同时老师的上课节奏加快,要学习的内容较多,知识的体量大,对学生的知识理解能力提出了挑战。
3、没有适应初高中知识的转变
高中知识和初中有很大差别,就物理而言,初中物理多考的是物理概念,物理现象,以及简单的运算。高中物理更多是考察解决物理问题的能力。很多同学还处在公式定理死记硬背,简单应用层面,没有更深层次的理解应用。
很多学生进入高中之后,自己的逻辑能力慢慢的跟不上数学和物理,导致自己的成绩也一直跟不上去,基本上是垫底的情况。其实在高一发现这种情况不算晚,那成绩提上去还是很有希望的。那么高一数学物理成绩很差怎么办呢?
高一数学物理成绩很差怎么办
1、书读百遍
对于大多数学生来说在处理课本定义定理时都是草草了事,不明所然,说以说会读定义定理显得尤为重要,如果能够抓住定义定理中的关键点,那必然会达到事半功倍的作用。
2、稳定心态,积极应对
其实高一数学物理成绩很差的孩子,这个不是个例,而是普遍现象,是适应过程中必然出现的“阵痛期”,所以一定要理性分析,积极应对,千万不能因此自暴自弃,如果那样,真的没有机会了。
对于那些态度认真的学生,只要持续努力,一般在高二分科后就能有好转,高三经过几轮复习,完全可以弥补很多之前不会的内容,考上大学并不难。
3、提高解题能力
很多学生认为把教材上的案例弄懂了,课后习题做明白了,就能提高物理、数学成绩。其实,这样还远远不够。想要提高数学、物理成绩,同学们还需要大量做题。在做题的过程中提高推理判断能力、逻辑思维能力、空间想象能力等。把这些能力都提高了,分析问题与解决问题的能力也就相应提高了。
4、摆正心态
高一阶段可以说是建立学习自信和良好学习习惯的一年,当你发现自己在学习上存在某方面的弱势时,一定不能逃避,哪里不足就要想尽办法弥补它。特别是面对数学这类科目时,如果你前边的知识没有掌握,后边再想跟上的话就很难了,必须要从头补起了,到时候想要提高成绩就难上加难了。
5、上课专心听讲
在课堂上要认真听老师讲解,提高课堂学习效率。数学的学习与其他科目的学习有显著不同的特点,它不仅要求有良好的记忆能力,更需要有较强的分析理解能力。
在上课之前要做好预习工作,以便在课堂上跟上老师的上课节奏,争取在课堂上把重点、难点知识消化掉。如果本身数学物理基础不太好,那就更加要上课专心听讲了,这是弥补数学成绩不理想的基础。
很多同学在高一上学期时成绩很稳定,并且能很好的适应高中生活,但是到了下学期,成绩就突然下滑,怎么学也学不会。这是需要学生重视起来的现象,因为高一是打好基础的关键时期。那么高一下学期成绩很差怎么办呢?
高一下学期成绩很差怎么办
1、改变学习方式
学习方式包含各类应试技巧,同学的解题习惯,记背技能等。因为高一下学期知识点比之前要多许多,要记的东西还有许多,因此学生要记背的知识需要有章法的去记忆而不是照本宣科,一些简易的技能规律可以编成口诀来记。
比如繁杂的英语单词语法构成一定要记规律,而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易,大的知识要点拆分成一堆小的知识要点,这样学习起来便会觉得很轻松。
2、课堂总结
在课堂上,可不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里,也可以做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,成绩自然就提高了。
3、总结归纳错题
在学习的过程中,高一下学期成绩很差的学生最容易忽视错题反思环节。错题反思是非常重要的环节,如果错题不反思,慢慢地就会形成思维定式,遇到同种类型的题,出现的仍然是错误的解题方法。
所以,同学们要做好错题反思,分析错题为何出错,把做错的原因找出来,然后针对性地改正。错题少了,对的题也就多了,也就能逐渐提高成绩了。
高一下学期成绩很差的原因
1、学习效率低
这在高一下学期很普遍,最突出的问题是不能独立自主的学习,对参考答案、搜题软件等依赖很大。不去主动探究,而是想着记住现成的,思维懒惰的后果很可怕。
而平时学习不够专注,也明显地影响到效率。静不下心,很难长时间集中注意力,使得各种假学习状况频现,看上去很认真,实则没有效果,这是没有养成好的学习习惯。
2、任务重
高中教学任务直接服务于高考的需要,所以,而各科需要完成的模块任务量又很大,除了必修模块,有的还得学习选修模块,比如政治学科,除了经济,政治,文化,哲学,还有好几本选修,以及选择性必修模块,高一下学期的学习任务太重。
3、不重视基础
高一下学期成绩很差的学生常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,对待题目经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的水平,好高鹜远,陷入题海,到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。
高中生不仅要找到适合的学习方法,也要强化自学意识,提高自学能力,这样才能解决高一下学期成绩很差的问题。在高中这个关键时期,同学们要做好调节,缓解自己因为学习产生的压力,即使成绩下滑也要摆正心态,这样才能更有准备的去学习。
有些孩子在初中的时候明明学习很好,但是到了高中以后,成绩就突然一落千丈,急速下滑,根本止不住。
孩子上高一了成绩很差怎么办
1、不要责怪
作为家长,要能理解孩子,孩子除了学校里正规的课程要学,还要参加各种兴趣班,说起来也够辛苦的,所以当孩子出现了成绩很差的情况时,家长们一定不要去责怪他们,不要让他们产生心理负担。
2、合理安慰
孩子成绩不好,他们自己也不愿意,家长难过,可最难过的还是孩子自已,所以在这个时候,作为家长们一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让他们不要那么伤心,以免影响学习。
3、找出原因
一向成绩都不错的孩子,如果突然间成绩下降得厉害,家长们需要在合适的时间,找孩子谈谈心,沟通一下,看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习,帮助孩子找出原因,解决问题。
孩子上高一了成绩很差的原因
1、学习习惯跟不上
初中不喜欢预习,不喜欢复习等,没有形成科学的学习习惯,所以跟不上。
2、学习方法跟不上
不再能死记硬背了,高中主要靠的是理解后记忆。不理解,就不行。
3、思想维方法不同了
初中,主要靠形象思维和直觉思维,高中靠的是抽象谁和逻辑思维,比较抽象。思维方法法改过来。
4、知识量变大
初高中的知识跨度非常大,初中三年的知识量甚至不如高中一年的学习量,所以很多同学在高中就会有吃力的感觉!
5、授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,用到较多的时间给学生辅导,而进入高中,教室上课更加注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动变多了,许多问题要求学生独立思考!
孩子上高一了成绩很差怎么办,孩子在进入高一之后,可能因为各种原因成绩下滑,家长此时一定不要责备孩子,要好好安慰孩子,找到原因,然后才能想出方法解决问题。
一般孩子的叛逆期都是在初中阶段,我家儿子从小学开始就特别皮,三天两头叫家长,初中简直就是变本加厉,初中成绩很差,现在想起来还头疼得不得了。女儿稍微好一点儿,但是因为爱美打扮啥的,成绩也退步了不少。
孩子他爸脾气比较暴躁,动不动就吼,但打骂对俩孩子一点用都没有,家庭矛盾倒激烈了。没办法,后来跟他们老师交流,改变了教育方法。就天天跟他们谈心,这段时间孩子对父母其实既有抵触,又想得到关爱。两个孩子轮着谈,确实是有效果的,孩子能认识到自己的错误,成绩都有所回升。
从个人心态方面进行调整,当遇到成绩下降时,家长们不能急躁,家长情绪常常让学生感到很大压力。初中会从能力上拉开差距,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。
告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己要放松,要清楚自己孩子能力,积极引导。督促有效预习,不同于小学时候,学生一次没有记住新字、新词,老师会反复强调,从而帮助学生加深记忆;到了初中阶段,虽然初中老师会强调复习,但是更加注重学生通过习题,来掌握理论知识。
在班级授课制中,允许出现部分学生无法理解课堂内容情况出现;所以,学生能否在一堂课中,有效掌握老师教授知识,显得很重要。
学习的时候,远离手机,投入学习吧!玩游戏,看段子,自己发视频段子,做这些东西看起来时间过去的不知不觉,而实际上一转眼,半天的时间就没有了。
孩子要想学习好,必须把课堂上45分钟的效率保持住和提高了才行。所以孩子的学习,必须跟上学校老师的步骤,这个是无条件的,必须服从。
孩子升入初中后学习环境和课程都发生了变化,会有所不适应,成绩下滑是很正常的现象。孩子在初中阶段会增加物理、历史、地理等七门课程,学习压力也会随之增加,所以孩子的心态、学习节奏、学习方法都会发生了变化。这时候家长不要给孩子太多压力,要帮助孩子调整学习状态,只要孩子努力上进,学习成绩会逐步提高。
女儿初一成绩很差怎么办
1、要学会整合知识点
要让孩子把已经学习的信息和已经掌握的知识进行分类整合,做成思维导图或知识点卡片,这样会让孩子的大脑和思维条理清醒,方便记忆的同时也方便温习功课同时也能掌握学习方法。这样孩子在学会把新知识和已学知识联系起来时,就会完善孩子的知识体系,这样能够促进知识的理解,加深记忆。
2、课后及时复习的习惯
让孩子注重新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的,重复就是最好的记忆方法,当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆还需要理解。如果孩子没有及时复习巩固的习惯,一旦遗忘后再来复习就相当于重新学一遍,这样不管是时间还是精力上都耗费了很多时间。在没有老师的指导下既使重新学一遍也可能搞不懂,因为知识是相互连贯的,前面的没学好又会影响后面的学习。所以课后及时复习是很有必要的。
3、按时完成作业的习惯
课后作业就是复习巩固的一种有效途径,作为数学学科除了一些需要记忆的知识点外,刷题训练是必不可少的。只有在做题中孩子把该记的记到才是最牢固的。所以不仅仅要让孩子按时完成作业,还要适当加强训练量。数学公式和定理既使能记住,做题也不一定能算出来,只有在练习中才能体会它的灵活运用。
4、培养孩子的时间观念
端正了孩子的学习态度以后,家长一定要培养孩子的时间观念珍惜时间,因为很多孩子在小学阶段根本就没有珍惜时间的观念。小学阶段只学语数外三门功课,所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏,然而进入初一以后一下子要学七门功课,相比小学作业增加难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在玩上,那不可能提高成绩的。
孩子在成长的阶段,都会被自己的家长告知自己的第一任务就是学习,而很多家长对于自己的孩子的成绩也是极为重视。但是孩子之所以还是孩子,就是因为她们的心智相对于大人来说,可能不是那么的成熟,容易被一些新奇的东西所吸引。所以在面对孩子成绩差的时候家长多多鼓励孩子,让孩子具有自信心不会对学习成绩有畏惧的情绪,然后再依据孩子自身的兴趣点,让孩子快乐地投入到学习中,这才是提高孩子成绩的关键。
女儿初一成绩很差怎么办
家长是孩子最好的老师,尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段,家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响!孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。
可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等,不动声色的掌握其各种心态和动向。小编从小不爱与爸沟通,因为他太严肃了,但妈妈很懂得沟通之道,我从小的很多事情都会跟她讲,各方面碰到问题也会得到她最及时的引导。
我想,作为家长,应该关心成绩,但不要只关心成绩,要善于了解孩子,善于沟通,善于提供帮助。坦率的说,家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境,引导孩子保持上进的心态,那么无论碰到什么问题,孩子自己都能找出办法去解决。
初一成绩很差怎么学习
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
初一怎么学习成绩才能提高
1、课前预习。每次上课前一天晚上看第二天的课,这样你在上课是把不太理解的可以重点听一下,不会的可以当堂问,学习效率极大提高。
2、上课认真听课。老师上课讲一分钟等于你课下一个小时,上课一定认真听课,做好笔记老师上课讲的都比较系统,好多要注意的地方老师都会指出。
3、课后一定认真做作业、复习课。课后的认真做作业非常重要,是巩固和检查你学的情况,课后一定要把今天的课再看一遍。
4、一定准备一个错题本,把每次作业、练习、考试错的题都抄上去,这样你会记忆更深刻,每次考试前都要看一遍。
有的孩子从初中刚升入高中时,确实会有一段时间的不适应,尤其是高一上学期,如果孩子没有尽快调整好自己,没有快速地适应高中阶段的生活的话,最直接的表现就是,孩子的成绩出现下滑,甚至更厉害的是直线下降,那孩子上高一了,成绩差怎么办?
女儿高一成绩差怎么办
1、注重基础。高中知识虽然难度大,更加注重分析能力、理解能力,而这些能力是建立在良好的基础知识之上的,只有基础扎实了才能去准确的分析问题。不但如此,考试当中基础题和中档题是占到80%的比例的,所以基础知识特别关键。
2、改变学习方法,尽快适应高中学习生活。初中和高中的学习,在学习方法上有些很大的区别。初中的课程,因为难度较低,上课只需认真听讲,跟着老师的进度,就可以掌握所学内容,再加上整个课程内容较少,一个问题可以用好几节课来练习,直到练会、掌握为止,成绩很容易提高。
3、平时要认真的听课,这很重要。不会的内容向老师或成绩好的同学请教,不能遗留知识的死角。平时准备一个错题集,随时记录错题并把它们弄懂,经常查看。只要肯付出,就能有收获。家长要给孩子灌输这个道理。
4、要分析成绩不好的原因,制定对策。孩子刚进入高一,成绩下降可能有以下原因:一是环境的变化容易让孩子不适应,包括日常生活的规律性,作息时间的适应性,学习节奏的变化等。二是忽然换了新老师,对老师的讲课方式不适应。三是学习压力大造成的紧张情绪等等。家长需要跟孩子好好沟通,分析原因,制定对策。
5、还要跟老师勤联系,关注孩子在校的表现,听听老师的建议,做好孩子的坚实后盾。平常孩子遇到难题和挫折时,家长要安慰和鼓励孩子。告诉孩子成绩是暂时的,只要沉住气,不松劲,成绩会好的,现在只是遇到了一点困难,要有信心克服,相信自己的实力。
高一成绩差的原因
1、初高中学段转换严重滞后,学习陷入被动。高中学段转换谁都知道重要,可是到底要转换什么,并不是每个学生都理解清楚并做到位。这一转化并不只是学习难度的加深那么简单,而是学习方式的转变,其中关键是思维方式的改变。
2、时间安排不当,顾此失彼,学习效率低下。高一九门课程或者八门课程,预习、上课、作业、复习,这些基本环节由于时间紧张而无法全部保障,很多学生首先舍弃的就是预习,但殊不知,这正是低效率学习的开始。且不要说数理化,即使政史地,难度也非常大,不预习就做不到理解透彻,灵活运用就无从谈起。
3、应试能力不足,心态不当,到手的成绩一再被丢。相比来说,女生的学习状态更容易受外界的干扰,各学科的难度会让她们心神不宁,对第一次高中考试难免会有些恐惧。等到了考试的时候,一些不当的应试方式,又会影响发挥。
高一女生的压力来自哪里
1、学习压力。成绩优秀的女生,往往都是刻苦努力的女生,而男生则不一定,男生更喜欢用“脑子”学习,女生则把“脑力劳动”硬生生转变成了“体力劳动”,这种刻苦努力在高中是很难奏效的。
2、人际交往的压力。高一学生需要一个磨合期,对于敏感的女生来说,这个过程会产生很多矛盾,尤其是对于住校的学生来说,要适应住校生活,确实不是一件简单的事情。这个过程中,同学之间的相互交往,会直接影响学习状态,那些不善于处理人际关系的女生,影响尤为明显。
3、父母、老师的压力。初中成绩好,高中成绩不好了,其实这个时候,父母往往会变得更加焦虑,而这种焦虑对于孩子来说,有百害无一利,只能加剧孩子的压力。
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