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数学好物理差正常吗

2023-12-13 10:19 1017浏览

对于数学和物理这门科目,经常会听到有人说,数理化不分家。所以,很多家长都认为孩子数学好的话,物理也一定会好;物理好的话,数学一定会好。尽管这两门科目的学习方式不同,但是还是会有家长觉得孩子数学好物理差是不是不正常。

数学好物理差正常吗

正常,数学好不一定物理就好,数学好只能代表你逻辑推理好是物理能学好的基础条件。不同学科,特点不同,所以孩子数学好,物理差也是有原因的。数学和物理都是逻辑思维强,很抽象的学科。数学可以学好,物理没有道理学不好的。数学好但物理差,多半是学习方法不对。

有很多人认为,数学物理,一好俱好,一坏俱坏。这是不对的。为什么呢?因为两者在思维方式上有很大的区别。所以,二者在思维方式上虽然联系,但这并不意味着,二者要好都好,要坏都坏。好多人数学好,但物理不好。同时,也有相当的人,物理好,但数学不好。

站在理科的角度来说,数学大概是属于基础科目,但是数学好并不代表物理就要好,但是这门科目,多做题多积累错题,和数学一样能稳步提高,同时还可以提高自己的逻辑思维。

物理差该怎么学

1、看课本上的知识点

物理想要学好,首先是把教材上的知识仔细的看一下,一定要掌握公式是怎么推导出来的,能够学会自己推导物理公式,主公式就是你所学的内容的本质,一定要抓住,进而将公式变形,或者与其他公式联立得到别的公式或者推论,将他们了解步骤即可,关键是知道怎么推导,有什么用处。

2、课前预习

无论是在课前预习还是在上课后的最初几分钟预习,都应该做到真正的预习!所谓真正的预习,就是不只看书本知识,还要全面深入思考课本中所有的物理知识、概念、公式、规律、实验、原理、定理等的来龙去脉以及适用条件及其应用。就在这个全面深入预习过程中,把疑难问题要清晰的留下来。

3、课后及时复习和强化所学知识

很多高中生都有类型的情况,就是平时学的很好,但是一到了考场就总是发挥不好。其实,高中物理内容抽象,理解和记忆都需要下功夫,而很多高中生只是在课堂上学习物理,根本没有吃透。所以,高中生要学会课后复习,增加自己对知识的理解。

4、题海战术

我个人还是比较支持题海战术的。物理考试范围广,题形多。只有多练才能达到多见识的目的,靠典型题目做少量题型,得到高分是非常难的。当然,不能盲目做题,要精选题目,而且做完后要总结规律。最好能把做错题目抄录下来,以便最后巩固。

5、把“错题”变成“熟题”

建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新,力求做到赏心悦目。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”。以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。

初三数学好物理差是为什么

有很多初三学生会出现一种现象,就是数学学得还不错,但是唯独物理这一门学科成绩非常不理想,家长看到这种情况是十分困惑。按理说,这两门学科都属于理科类,怎么会相差如此大的效果,接下来,我们来看一下初三数学好物理差是为什么?

初三数学好物理差是为什么

1、对于物理概念性的基础知识,不够重视。简单来说,就是初三学生可能根本不清楚到底这个专业词语是什么意思,在物理学科里面是如何定义的,以及孩子认为很简单,不需要重视,从而忽略了。初三学生应该先去认真弄懂每一个物理量及其相关公式代表的含义,这一步的意义在于,能让你看到题目中的某些条件时,自然能联想到能用什么来求,或者说该求什么。

2、数学好是物理好的前提。如果初三学生数学学得好,但是物理不太好,主要是因为这两门学科还是有区别的。相对于物理,数学虚化的东西比较多一点,而物理更注重的是现实情况存在的。它是通过实验得出来的真理,而不是凭空猜测出来的,所以学生要想学好物理,首先要弄清这门学科中的概念,结合实验和实践去理解,而且要更多的是需要去在生活中观察,多动手,多动脑。

初三学生如何学好物理

1、注重探究过程,学习研究方法

物理是一门实验科学,初三学生学习这门学科时,要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习基础知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。

2、掌握科学的思维方法

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,初三学生在这门学科的学习过程中,要形成概念以抽象,概括为主,建立规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个思维之中,特别是解决问题时,分析综合方法应用更为普遍,如顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现。

3、做好积累

积累可以从两个方面来说:一是累积,不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加,结果这样不仅做不到灵活应用,而且只能记忆的也不准确。二是真正的积累,初三学生在记忆的基础上,善于通过习题巩固和整理,去获得知识的相关信息,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,便于记忆。学生只有通过反复记忆使知识才能更全面、使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的真正目的。

数学好物理差的原因

很多家长发现自己家的孩子数学成绩不错,但是到了学习物理的时候却成了“老大难”,物理成绩很差。很多人都觉得数学成绩好,物理应该也差不到哪里去。可是现实是很多孩子都是数学好,物理差。那这导致孩子数学好物理差的原因是什么呢?

数学好物理差的原因

不同学科,特点不同,所以孩子数学好,物理差也是有原因的。数学是一门纯逻辑的学科,它锻炼人们抽象思维的能力,它要求我们具有往后看的能力,转化思维和数形结合只是学习数学的工具。物理就更有意思了,讲究往前看,往上游看,这门学科重视的是公式的成立和条件。

物理差怎么办

1、学贵在悟

孩子在学习物理的时候,不在于做了多少题目,而在于掌握了多少方法。针对一种类型的题目,加以比较分析,找到共性,悟到出题人在此出题的原因和意图,也即变被动接受为主动吸收,感悟纷繁精美包装下的相同内涵,赢得顿悟后的喜悦。

2、重视“三基”

在物理学习过程中,同学们一定要重视“三基”。三基是“基本概念、基本规律和基本方法”。对于三基,很多学生认为理解基本定义就可以了。光理解基本定义是不够的,还需要深入理解,知道它的表面跟深层次含义。比如基本方法,每种方法的使用条件是什么,有哪些限制,同学们要做到心中有数。

3、做书上的例题

书上例题一定要做,例题都是最简单易懂的题目,孩子可以通过做例题初步掌握公式的使用方法,然后就可以开始刷题。

大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径,可以买一两本有用的习题讲解,平时多做这些题,如果有不懂的可以参考讲解,然后自己再做一遍。多做题可以提高对公式的理解程度,也能提高自己对公式使用的熟练度。

4、不放过任何一道错题

要知道每一道错题都是一个机遇,一个可以让自己提分的好机会!孩子要研究透彻错题,把错题掰开了、揉碎了、再进行整合和归纳。孩子研究自己的错题,可以查缺补漏、快速提高能力。研究历届学霸们总结的错题集,可以取长补短、博采众长,从而快速获得前车之鉴,快速提高物理成绩。

家长在知道了孩子数学好物理差的原因之后,要做的就是帮助孩子提高物理成绩,在孩子掌握了物理的正确的学习方法之后,也不要忽略数学的学习,毕竟数学是学好理科的基础。

高一物理学不懂正常吗

有些同学初中物理学的好,于是就觉得高一物理也能学好。然后就把精力放在了别的科目上,等发现了高中物理不好学,学不懂的时候,就已经有些晚了,尤其是高中的课程进度是非常快的,想要追上是比较难的。

高一物理学不懂正常吗

正常的。高中物理跟初中物理难度不在一个等级,初中是九年义务教育,学习的物理知识简单,通俗易懂。高中是高级中等教育,而且高中学习的物理是为高考准备的,高考是选拔性考试,高中物理自然就会难很多。

高中课程紧张,基本每天都有学新知识,进度快,特别对于数学、物理这类逻辑思维分析能力要求比较强的课程。如果某个时间段有了松懈,就会跟老师的进度产生脱节,听不懂物理课也是正常的现象。

要想学好物理学科,必须付出一定的精力,必须在课堂上认真听讲,积极参与课堂互动,课后及时归纳总结,对于各章节拓展知识要全面掌握,才能逐步增强物理学科学习能力。

高一物理学习方法

1、熟背公式

当你不溜号的听完课,然后再把公式一字不落完整的抄写明白了,那么就可以进入下一步了。背课堂上老师讲的公式,背课本上本节内容所涉及的公式和概念,当你把所有公式、概念都背下来,那么离听懂物理课就不远了。

2、理解题目描述的物理过程

物理的难点在思维,思维的难点在理解物理过程。很多“学不懂”物理的学生,在听完老师讲解后,甚至都不清楚这道题到底讲了怎么样一个物理过程。这个“魔幻”的小滑块、匀质小球、带电粒子,到底经历了这样一番历程,最后又是归于何处?

越是复杂的问题,越是要在开始解题时,思考物理过程。解任何一道题目,开始列方程之前,首先要做的第一件事情,就是确保自己理解了题目描述的物理过程,思考你的研究对象经历了哪些物理过程。

3、把握好课上45分钟

课上我们要高效利用这45分钟。上课时,我们首先要注意听老师讲课时的开篇几句话和快下课时的最后几句话。老师开篇的话是对之前知识的总结,以及把有关这节课的知识做个简要的提示。

把握好这些,有助于你把这堂课的知识点和之前一些知识点的联系有个简单的了解,为以后做综合题做铺垫。快下课的最后几句话是老师对这堂课知识点等的总结性发言,认真听这些话对于自己课后的复习有事半功倍的效果。

4、理解公式、举一反三

物理题目万变不离其宗,题目之间都是有相近的地方,因为高中物理学中公式相对比较少,一张A4纸张就能写完高中所学的公式。但每个公式都有自己适用范围,公式的活学活用就显得特别关键。这也是物理难学的一个主要原因,很多物理初学者分不清楚公式适用范围,导致解题错误。

5、养成提炼题目考点的习惯

正所谓“万变不离其宗”,考点就是这道题目的“宗”。所以,在平时做题时,养成总结考点的习惯,这个题考到了哪个知识点,把它写在题号前面。时间长了,题目放在眼前我们就能迅速定位考点,在大脑中提取出知识点,快速解题。

数学好物理化学差是什么原因

进入高中,很多孩子都慢慢找到了学习数学的窍门,学习成绩也是节节高,这极大的激发了孩子学习数学的兴趣,但随着而来也产生了一些问题。在学习物理和化学的时候,没有找到合适的方法,导致孩子提不起学习它们的兴趣,进而放弃学习物理和化学。

数学好物理化学差是什么原因

1、物理知识点没有学透

物理这门学科很有意思,讲的都是我们生活中的物理现象,物理的考试也并非全部都是计算,计算题只能占小部分,物理题目都是给出一段文字,描述一些现象,让你根据这些内容来选择答案。需要你有一个强大的分析能力,会分析,会判断!利用排除法,来做题,很容易做对!

物理题,是一个咬文嚼字的过程,切不可囫囵吞枣一样把答案选上就算了!得选择题者,得天下!选择很重要,很容易错。至于试卷中的填空和计算题,则需要多刷题就可以了,有些填空题感觉很冷门,所以平常多做题,计算题,多注意约分,化简,尽可能让式子简单,这样减少运算量,增加准确率,也可以节省时间。

2、学习思维没有转变

学习就是一种思维上的表达,数学是一颗思维性比较强的学科,如果数学学的特别好,对于思维性的东西,就会有很大的优势,理科其实有很多方面都是在考察的就是学生的思维,如果学生的思维能转换过来的话,题目其实并没有那么的难,孩子的思维性好,在学习化学和物理方面就有很大优势。

3、二者重点不同

数学知识,分为两部分内容,一是数学知识,二是建模能力。数学知识的部分,都是比较常规的,而且题型也很固定,这些分数可以通过刷题来提升。物理学科基本上全部是建模题目,而建模的前提是需要理解物理规律。同时,高中物理与初中有了本质的区别,初中物理基本上只是定性和简单计算,高中基本上全是定量计算。

高中提高数学的方法

1、认真阅读课本

认真仔细地阅读课本,坚持做好课前的预习工作,带着问题进课堂,对每一节课的学习内容和学习目标了然于心,逐步提升自己的自主学习的能力。阅读数学课本我们不能像看小说一样,要明确自己学习任务,有目的、有计划的进行,努力找出课本中涉及的全部数学概念,把问题记录下来,带着这些问题去听课。

2、多思考

“学而不思则罔,思而不学则贻”。在学习数学的过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,进行独立思考,注重新旧知识的内在联系,把握概念的内涵和外延,做到一题多解,一题多变,不满足于现成的思路和结论,善于从多侧面、多方位思考问题,挖掘问题的实质,勇于发表自己的独特见解。

3、重视听讲

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同,看一看哪一种方法更适合自己的学习。

高中物理考40多分正常吗

高中物理是一门很有难度的学习,它是和数学并称为高中所有学科中,最难学习的两门,很多孩子在学习物理的过程中,都栽过跟头。不论是什么类型的题目,物理都可以灵活转变,很多基础题加上其他知识点,综合下来就可以组成,比较复杂的题型,所以成绩不容易取得高分,有的孩子只考了40多分,让家长很是着急。

高中物理考40多分正常吗

不正常。高中物理总分是100分,而该学生只得了40分,说明该生对物理学科阶段性学习,连基础知识和基本技能技巧,还没有掌握,如果是平时某一章,某一节的小考,考后自己还能弄明白,或者老师在讲授时还能听懂,自己还能复习补上这部分知识,如果总这样要看一下自己的学习方法,是否正确。

一般来说只要孩子掌握了书本上的知识,孩子的成绩就可以考到60分以上,如果孩子一直保持40分的成绩,说明孩子的基础没有打好,学习物理停留在似是而非的状态,也就是说这名学生对物理知识,停留在仅仅知道一些原理和公式,并没有真正理解它的定义。为了提高物理成绩,需要理解相关的原理,掌握原理的应用思路和解题思路。

还要以听讲为主,有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。

高中物理40分怎么提高成绩

1、根据规律做题

学会运用数学知识,根据物理规律,列出问题中物理量的关系式,把物理问题转化为数学问题,实现了过程的数学化。列出相关量之间间的关系后,下面的任务就是采用最好的数学方法,准确地求出结果,注意运算的技巧,可以简化运算程序,节省计算时间。

2、重视习题

在高中物理学习的过程中,习题的作用千万不能忽视,做题不是说题海战术,而是要通过有目的的做题,理解相关的物理知识;这就需要我们在学习中,有选择性地做题,包括认真分析教科书上的例题。选题不能一味依靠老师,要品味出老师选题的思路和要求;在解题时要保持思路清晰,围绕知识点加深学习效果。

3、理解因果关系

物理学中有许多物理量,是通过比值来定义的。在这种定义方法中,物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用公式处理习题和问题时,常常不理解公式中量本身意义,分不清哪些量之间有因果联系,哪些量之间没有因果联系。任何结果由一定的原因引起,一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的,不能混淆。

4、扎实基础再来做题

就是那些最简单最常见的,一般一道题一个到两个公式,也基本不用太多思考的,单纯考验定理、定义、概念、公式有没有掌握的那种题目,用他们来帮助消化基础知识。现在你可以再回过头来,再去理解你曾经记忆的知识,和做过的题目,重新去理解那些物理概念,推导物理公式,把它的本质研究清楚,理解透彻。

高中物理50分正常吗

高中物理学科的特点是:知识量大、理论性增强、体系性增强跟综合性增强。对于很多高中生来说,物理是非常难的科目,但是它又是比较重要的。物理其实可以算是很简单,只要你把物理的本质了解透彻,加上学习方法,还是可以提高成绩的。

高中物理50分正常吗

正常,高中物理还是挺难的。因为高中的物理需要很强的逻辑能力和算数能力,对于数学不是很好,逻辑思维能力差的孩子来说,50多分已经很不错了。不过还得努力,物理主要还是理解+题巩固。

如果你已经很努力了,但只能考那么多分,那你就尽量保持上升,然后花这些时间去学习其他科目,来弥补物理的不足,毕竟高考看的是你的总分,而不是物理单科成绩。

高中物理怎么提高成绩

1、学习环节要完整

学习不止听课和写作业,还有预习、总结和小测。很多同学的学习环节只有听课和写作业,这是远远不够的,尤其对于物理学习来说。物理本身就是一个非常抽象难以理解的学科,如果只是课上听讲,课下写作业,学习效果将很不理想。

学习是个完整的工程,包括但不限于预习、听讲、写作业、课后总结和考试。如果环节少了,那学习质量也会降低。特别是预习和总结,很多学生容易忽略。其实预习和总结非常关键,可以帮助我们更加深刻的理解知识,梳理知识点,总结整理解题方法。

2、自己推导公式

一般书上都会附有推导过程,自己推导完了再跟书本进行比较,谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误,有两种情况,一是相关知识没有学到,二是以前学过的部分知识没有掌握好,无论是哪种,当务之急是设法补上,以免给后续的学习造成阻碍。

3、多做练习题

有的物里知识点在老师讲解的过程中,学生基本上能够理解,但是要真正地应用到物理题目上,这些学生会感觉非常的困难。就是这些学生理解了公式和知识点的含义,但是没有办法真正的灵活应用到物理题目中,就需要这些学生大量的练习物理题。

4、找到适合自己的学习方法

学好物理找到适合自己的学习方法是非常的重要的,有很多的同学在学习的时候,经常去模仿其他人的学习方法,但是自己的成绩没有怎么提高。我们一定要根据自己的实际情况去制定相应的学习方法,如果遇到什么困难一定要及时的去咨询老师。

高中物理提分技巧

1、向他人学习

要虚心向他人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行交流,互教互学,共同提高。不能自以为是,不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。

2、物理模型

物理要真正理解其中所包含的物理模型。高考考的东西,其实都是早就已经形成了的一些模型,不断地变换着的是情景,比如要考动量守恒,可以用小球,也可以用沙袋,情景的变换是无穷的,只要牢牢掌握了其中的物理模型,就一定可以学好物理。

物理的实验也是相当重要的,高手之间,往往在电学的实验上分胜负,所以平时要加大实验训练的力度,尤其是一些创新型的实验。

高中物理60分正常吗

由于高中物理知识量大、理论性强、综合性增强的这三个因素,导致对许多学生来说是这一门变得非常难学,但它也是一门重要的学科。所以当孩子在考试中取得了60分的成绩时,对于这个科目了解不多的家长就很疑惑这样的成绩算正常吗?

高中物理60分正常吗

正常。毕竟高中的知识随着年级的增加只会越来越难,所以分数不太高是很正常的事情,但是没关系,只要孩子愿意努力学,就都能学会。而且60分的成绩也已经及格了,再努力一下就一定能考到理想的成绩。

对于那些想要提高成绩的孩子来说,这样的成绩肯定是不够的,只是要怎么学才能好呢?

第一,孩子要先把概念搞明白。清楚概念是用来反映和描述什么现象,什么状态,什么过程的,最好每个概念找4-5道题练练。

第二,规律一定要明白适用条件,切记不加分析乱套。之后还是要配练习,建议每个规律找8-10道题认真做。

第三,要逐步建立起物理思维,这个说起来比较复杂,只能慢慢来,有积累了才好说。

第四,最好找个伙伴,孩子自己当老师,看看能不能讲清楚,能不能解决小伙伴的困惑。

高中物理怎么学才能学好

1、公式要理解记忆

学生在高中物理的学习中,会接触很多的公式,怎么才能够记住这些公式呢?高中的公式比较多,而且很多的公式非常的相近,学生要想提高自己的分数,就必须要对这些公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的量,就需要这些学生把这些公式理解性的记忆之后,才能够灵活地应用于题目中。

2、注重基础知识

学生想要提高物理成绩,就需要对于基础知识进行一定的学习,并且也要每隔一段时间复习一次,这样才能够快速并且有效的提高成绩。有很多学生经常没日没夜的学习,他们的学习成绩可能很好,但这个方法并不适合于所有人,所以,学习也要掌握一个适合自己的学习方法,这样才能够最大效率的提高成绩。

3、要尤其重视薄弱环节

如果家长很清楚孩子的薄弱环节在哪里的话,显然不能松懈了,一定要把对薄弱环节的攻克任务当做高考物理冲刺的重要任务。很多同学在学习的时候,很容易发现某些部分的知识,就是很难理解好,以至于做题的时候老是出错。这些地方就是孩子的致命点,一定要战胜它们,这样才能够避免高考时因为它们而出现失误。

4、多做题,不做傻事

每一类物理问题都有一个典型的代表问题,比如动量部分的题型总是用子弹打木块,或者会改成打沙袋什么的。但是这种题很重要,经常有考试。花点功夫搞清楚,多做几道类似的题,记住解题思路。

5、会看书

对任何一门学科来讲,看书都是至关重要的,别小瞧看书,只有把书看懂了、看透了,才有可能把题目做对。物理看书也一样,要把重点知识点标注出来,重点理解和记忆,高中生要看到比别人多的东西,那样就成功了。

孩子要能建立起网络知识框架图,对知识有个整体感知,知道各知识点直接有什么内在联系。书读百遍其义自见一点也不夸张,但读一定要带着问题去读、去思考。

数学好物理一定好吗

我们都知道物理数学有“理科之王”的称号,物理和数学在学习中又有着密切的关系,因此在学习过程中,家长会考虑孩子的数学成绩好,等开始学习物理成绩也会一直好吗?那么带着家长的这些担忧和顾虑,我们共同来思考一下吧。

数学好物理一定好吗

数学好物理不一定好,数学坏物理也不一定坏。学习成绩会有很大的不确定性,这和孩子的学习方法以及努力程度会有一定的联系,所以在学习物理这门学科之前,也不必有过多的担忧,循序渐进,慢慢学即可。

我们都说数学学习着眼于思路发散、灵活应变,是由简入繁,由点入面,由碎片到系统,由特殊到一般的过程。物理学习着眼于归纳整理,系统化的思考问题然后去解决特殊情况,两者完全互补,需要的能力各不相同。数学学得好,思路开阔思维活跃,物理学得好,条理清晰归纳明确。所以你要知道数学和物理没有必然的相关性,但是如果能把数学基础打好,物理学习也会相对轻松一些。

如何才能学好数学

1、听老师讲题也要有自己的独立思考时间。现在很多同学听老师讲题更多的是跟着老师的思路走,这样对于提升学习数学成绩是没有意义的,因为考试还得自己思考完成,老师是帮不了你的。所以听后一定要对题进行思考,找准题所包含的知识和规律。

2、刷题之前要把基本知识搞懂,基本的公式、定理、数学名词都要提前搞清楚。孩子们要记住:刷题是为了学会知识,连知识点都没有搞清楚,就是一顿刷,不要,真的不要,一点用都没有,这样只会是假努力,你最后连知识点、公式定理都记不住。

3、一些理科的思路其实都是有相同点的,所以掌握一些特殊的学习思路是很有必要的,无论是哪个科目你学习起来都会简单很多。数学中,有些题型虽然一样,但是一些同学即使做过相同的题型,还是不太会做,这种情况下,我们的成绩基本就很难提高了。

物理怎么才能学好

1、错题集是学习物理这门学科的聚宝盆,非常好的强调了我们学习上的系统漏洞,学生们要把错题集运用起來,把这种错题集反映的专业知识上的忽略的地方补起來。

这里,也要提示孩子们,错题集的思考并不是一朝一夕之功,知识要点的填补也非一次就能进行,最好是记下来,常常做备考。

2、要虚心向别人学习,向周围的人学习,看他们是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同进步。在学习物理过程中,千万不能自以为是,也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你,在学习方面要有几个好朋友,这样对你的学习会有很大的帮助。

3、多看参考书上的例题,做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题,因为题量少,并且很典型,解答也很规范。课后,做几道中等题目实践实践,效果往往很好——不求多,几道题目就够了。还有就是要记住老话说的,做完后好好回想回想,记笔记。