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初二数学没学好初三还能学好吗

2023-12-14 11:32 864浏览

很多学生在初二阶段学习数学的时候,由于没有好好学习,缺少正确的学习方法和技巧,导致他们在这个阶段没有学好,但在进入初三时,有了补救的意识,却担心跟不上。因此针对这个问题,我们来看一下初二数学没学好初三还能学好吗?

初二数学没学好初三还能学好吗

当然能学好。很多同学即将升入初三时,才发现自己在初一初二由于各种原因没学好数学,或者因为自己没有好好学,想要在初三阶段进行补救,这时候只要用对方法足够努力,就算基础差一点,也是可以学好,及时补救的。学生要想办法去提高自己的学习效率,课后去巩固,老师课堂上讲的,下课及时消化,在掌握新知识的同时,也要对初一初二落下的知识进行补救。

要知道任何一门科学,要学好都非一朝一夕之事,七年这么长时间你都没努力学过数学,初三要想学好,必须要花费很大的功夫,把初二的教材全部自学懂了,知识融汇贯通了,会在最后的时间赶上的。当然赶上的时间,就要看学生学习的效率和质量了。

因为“万丈高楼平地起”,学生要想学好这门学科,必须要有扎扎实实的基础。上初中以后,初一初二也为关键学习期,学生想要在初三时候赶上去,学好这门学科,就要掌握正确的学习方法和技巧,提高自己的学习效率和质量,同时也要提高自己的学习能力,培养良好的学习习惯,为孩子以后的学习生涯打下良好的基础。

初二数学不好初三的补救措施

1、给孩子定个合理的目标

如果孩子初二数学成绩不太好,那么选择努力也是有可能逆袭的,不要对孩子完全失去信心和希望,也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理,目标太大,给孩子徒增了很多压力,而且极其容易失去信心,目标太小,很容易就能达到,就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理,可以去请教下孩子的数学老师,或者班主任。

2、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑

初三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到初三下学期所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。

对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。此外还要特别注意老师讲课中的提示,作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

3、量变到质变

数学学习离不开做题,对于大多数学生来说很难做到举一反三,既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补,但是做题也不能盲目的去做。因此学生要做到量变到这边,第一,做题要由易到难,第二,做题要先专题后限时模考,第三,做题要学会整理错题,第四,做题要学会分析试题,第五,做题要会猜题。

初二数学差初三还能学好吗

家长在孩子进入初三以后,对于他们的数学成绩常常感到非常的发愁。因为孩子在初二的时候基础没有打好,导致成绩比较差,那么到了初三阶段就会有许多的遗留问题,所以家长就想知道孩子初二数学差初三还能学好吗?

初二数学差初三还能学好吗

初二数学差初三还能学好。具体你要做到,第一,付出比别人更多的时间和精力。制定好短期和长期目标,每天务必坚持做到完成任何一个目标,否则只会完成不断的拖延。第二,要经常性查漏补缺,对于学习过的知识点要做到每周定期检测,对于不扎实的基础知识要及时纠正加深理解才行。

初二数学差初三怎么办

1、树立信心,排除万难

首先说信心,这是孩子学好初三数学的根本,如果自己都不自信,何谈提高成绩,所以说树立信心很关键。再说排除万难,对于现在的中学生来说,现实世界和网络世界的诱惑太多,你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响,不去贪恋所有一切与学习无关的东西,能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。

2、做好错题的反思、整理跟归纳

如果想提高初三数学成绩,学生应该做好反思,整理和总结错误的问题。错误的问题是含金量非常高的问题,它们包含薄弱知识点。

如果不纠正错误的问题,孩子在遇到同类型的问题时仍然会犯错误。因此,在错误的问题出现后,孩子应该认真反思每一个问题,看看错误的问题为什么是错误的,然后做出相应的改变。

3、养成良好的解题习惯

“会而不对”是初三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这是一种不良的学习习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则后患无穷。

孩子可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位学生必备的,以便以后查询。

4、多做综合题

综合题由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验初三学生学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。多做练习要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

初一初二数学不好初三还能学好吗

有很多初中学生,由于初一初二的时候没有好好学习,导致进入初三后,想要好好学习,却没有底气,担心学不好,跟不上,接下来我们针对这种情况,来了解一下初一初二数学不好初三还能学好吗?

初一初二数学不好初三还能学好吗

可以学好的,但是需要初三学生做好计划,付出实际行动。因为学生要只要努力一切皆有希望,自我放弃了就再无机会,所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都很重要,从现在就开始努力吧!

基础差的初三学生如何逆袭

1、千里之行始于许下,从现在就开始认真行动起来

有些学生也想学习好,所以总是忍不住问别人自己还有没有希望,这种犹豫和彷徨浪费了很多时间。自己的学习成绩是自己决定的,自己不努力,别人说有希望也不一定有希望;自己努力,别人说没希望了,也可以创造奇迹。想要考出好成绩,就要努力学习,就要行动起来。中考的时候多考一分,能上的高中就好一点。每一分都很重要。

2、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑

初三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到初三下学期所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

3、高效复习,最后冲刺

初三的最后一段时间,这个时候不适用题海战术,学生更重要的是要把知识点都串成知识网。学生要把自己做过的题和知识点总结归纳,进行整合,全面的复习知识,把之前的学过的知识再从头复习一遍。

初三学生在最后的冲刺时间不要给自己太多压力,越是这个时候就越要冷静地复习。新的知识学一遍记不住,要把时间放在最基本的之前的知识,复习才会加深理解和记忆,在最后的冲刺,冷静复习,才能在中考中稳定发挥。

4、进行试卷分析,活用错题

初三考试多,相应的试卷也多,只要考试中拿不到满分,我们就有错题。试卷当中的错题是含金量最高的题,我们要进行试卷分析,活用错题。考试过后,我们不要把试卷扔掉,而是要把它们拿出来,查找错误原因,从而针对性的弥补。初三学生只有不断地改正错误,才能不断完善知识体系,进而不断进步,才能在初三学好。

数学初一初二没学好初三还有救吗

数学是连贯性非常强的学习,所以,初中开始,孩子们就一定要打好基础,否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下,面对基础不太好的孩子,家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗?其实完全没有必要担心,孩子只要有上进心,一切皆有可能!

数学初一初二没学好初三还有救吗

有救。但是学习的过程可能会比较艰辛,家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励,引导孩子多多关注学习方法,学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习,争取实现弯道超车。

数学初一初二没学好初三怎么学

1、孩子要做好单元小结

对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

2、分别对待各有侧重

复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。

3、适当提前学习

在实际操作过程中,你会发现,学生根本无法按照上述的方法去执行,关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点,很可能完成不了,而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点,那不是提前学习。

在开学前就将初三所学内容预习了一遍,对基础知识和题型有一个认识和熟悉,再学第二遍时,学生们普遍感觉轻松,做题速度更快,更轻松了。而直接去学习的同学,若不是智商超群,都会感觉力不从心。

4、把大目标分解为小目标

做任何事情都要一步一个脚印,一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的,可以根据章节,给自己定很多个小目标,比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数,比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后,能给自己极大的信心和动力。

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科,对孩子的影响是非常大的。所以,在孩子的数学学习这件事上,家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下,家长更是着急,想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭?

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

1、巧用辅导资料

正因为之前的数学基础太差,所以为了节约学习时间,很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理,整理笔记的目的在于掌握题目,所以只要能够把题目钻研透,那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。

2、回归课本,注重基础,重视预习

回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。

3、重视能力题目的练习

能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力,如果只是死记硬背,那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的,考生要把书剑多投入到这部分习题总,要训练自己拥有好的思维能力,加之系统的复习和典型习题的掌握,相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。

4、考试时注意答题步骤的完整性

试卷评分的时候,看答题步骤的题,不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现,每个步骤都有对应的分数。所以,同学们在答题的时候,要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候,不要只对答案,要认真核对参考答案的每个步骤,总结各题型答题技巧。

5、读书、多思考、多总结

数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读,去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考,多思考就是将我们所做的题,尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?多总结,多总结就是将你的心得啊,自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来,偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。

初中物理没学好高中还能学好吗

初中物理是一门相对来说,比较难学的科目。有很多学生的物理成绩都不是很好,但是它又是一门比较重要的科目,并且这门课程的学习会一直延续到高中。所以就会有很多家长们担心,自己孩子初中物理没学好高中还能学好吗?

初中物理没学好高中还能学好吗

是可以的,初中物理是基础,基础不好对以后的学习是会有一定影响的。初中没有掌握好,高中学习也会出现同样问题。但初中学的物理,都是最基础的东西,同学们及时补足还来得及。如果在高中阶段认真用心学习,是可以学好高中物理的。

初中物理没学好高中怎么学

1、上好每节课

作好每次课前预习,发现问题,记下疑难,培养自学能力。上课专心,积极主动,认真思考,适当笔记,培养思维能力。课后复习,独立按时完成作业,培养解题能力。理解概念的定义、意义、决定因素等。理解规律的意义、条件,掌握研究物理问题的科学方法。

2、课前要预习

由于学生初中物理没学好,所以高中一定要走在别人前面,建议基础差的同学,课前一定要预习,这样与之相关的旧知识可以复习一下,新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听,这样可以带着问题去听课,由于已经自学过一遍,听课的时候更容易跟上老师讲课的进度,不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。

3、熟悉概念、公式、定理等

公式、概念、定理等是学习物理的基础,这些都是最基本的内容。想要学好物理,就需要深入了解。公式记不住就做不对题目,概念理解不清楚就容易选不对答案,定理不会用就无法理解自然规律跟现象。所以,高中生要深刻理解每个基础知识,不理解的内容就及时向老师请教。

4、及时总结规律

在高中物理的学习过程中,灵活运用思维方式转变,实现知识上的带入,在做题的过程中,要全方位多角度地去考虑各种解题方法,不要局限于某一种解题思路,分析相关知识时,要及时总结规律,要有一双善于发现的眼睛和灵活的思辨能力。

5、假设推理

高中生在做题目时,要学会去大胆假设,敢于想象,但也要有依据、靠谱一些。先假定一个条件成立,然后进行推理,如果能推出结论,那么说明假设是成立的,否则假设不成立,这个在临界值状态下也比较好用。

初中数学没学好高中能学好吗

因为中考看的不是一科的成绩,而是整体的成绩,所以有的孩子在数学这个科目上就存在偏科的问题。但是到了高中,在竞争更加激烈的高考下,孩子任何一科都不能有偏科。在孩子初中数学没学好的情况下,家长也不清楚他们到了高中还能把这个科目学好吗?

初中数学没学好高中能学好吗

初中数学没学好,到了高中当然能学好。家长要跟孩子好好的就这个话题聊一聊,在绝大多数情况下,任何的外因都不是决定因素,只有孩子本身想通了,才能达到从根本上解决的目的,学习成绩才可能提升上来。而且高中的数学一定要注意学习方法和思想方法,这一点关乎到孩子付出的努力能否转化成成绩的提高。

初中数学没学好高中怎么补救

1、知新温故

众所周知,理科是环环相扣的,没有基础理论知识,就不可能有后期的拓展延伸。作为高考必考的三大学科之一,数学的地位不言而喻。

所以从进入高一开始,对于初中基础薄弱的学生来说,就要一边接受新课知识,一边把能与新课联系起来的旧知识弥补起来,用新课来带动对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新,知新也可以温故。

2、有意识的做难题,摆脱对答案的依赖

孩子在有条件的情况下,要有意识的上难度,做难题,一方面是为了应付考试中的压轴题,另一方面也是只有通过做难题拉长思维链、提高思维难度,培养意志品质,才能适应高中的数学学习。在此过程中,孩子要尽量克服自己看答案的冲动。

3、要有信心

初中数学没学好不代表高中成绩就不好,只要孩子愿意去努力,逆袭的也就可能是你。在高中阶段,孩子要一步一个脚印,要争取比别人付出更多努力,让自己的成绩有一定突破。不要因为成绩不好就放弃自我,只有自信,对自己严格要求,学习应该会不断取得进步,成功的大门会向你敞开。

4、注意在知识的学习中提炼、掌握思想方法

高中数学教材是采用蕴含披露的方式将思想溶于知识体系中,因此,孩子适时对思想做出归纳、概括是十分必要的。思想方法主要有四类:函数方程思想、数形结合思想、分类讨论思想和等价转化思想。学习方法大体上有:配方法、换元法、分析法、反证法、数学归纳法、解析法、待定系数法、定义法等等。

初一初二数学没学好初三还来得及吗

我们都知道初一初二都是在为初三和中考做准备,如果在这两年没学好,不能去的好成绩,那么初三的数学学习会变得十分的艰难。如果这样的情况真的发生,家长就会十分的担心,想要知道初一初二数学没学好初三还来得及吗?

初一初二数学没学好初三还来得及吗

能来的及,只要用对方法足够努力,就算基础差一点,也完全有可能在初三取得好成绩,中考中去的好成绩,到时候顺利考进理想的高中。

初一初二数学没学好初三怎么学

1、数学学习要做好单元复习

学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节。

2、以课本为主,扎实基础

特别是书本上的例题一定要弄懂弄会,很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。在初三的前期,一定要把基础打牢,后期才能更好地提高成绩,这个过程千万不能操之过急。所以,学生一定要做的扎实基础,并且还要以课本为主。

3、把题型吃透

中考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考查教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

一本最理想的题目书,会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看,然后每个类型的题练个两三次,加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系,买一本最相近的,别忘了老师也会发材料,你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候,老师都会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会。把常出的题型记住,就像教材那样熟悉他们。

4、多做综合题

综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

5、以“错”纠错,查漏补缺

初三复习,各类试题要做几十套,甚至上百套。如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。

初一初二没学好初三怎么赶上去

家长要知道每个孩子都是独立的个体,因此,孩子的学习情况也不能一概而论。比如,有些贪玩的孩子就非常容易出现,初中前两年没学好,最后一年马上要中考了有学习的意识了,这时候就看学生是怎么追赶了,下面我们来看一下初一初二没学好初三怎么赶上去?

初一初二没学好初三怎么赶上去

1、找出原因并改正

学生要分析初一初二学习不好的原因是什么,找出症结,加以改正。同时,初三学生一定要学会合理利用和安排时间,平衡各科。到了初三,一定要指定一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。因为初三的学习时间是有限的,学生要对中考存在忧患意识。

2、找到兴趣与目标

首先,如果初一初二没学好初三想赶上的话,那么就一定要能够对学习产生足够的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师,只有感兴趣才能够更好的投入到学习中,这样也可以更有逆袭的可能。对于想要逆袭的学生来说,不但要端正学习的态度,同时更是要明确目标,一步步脚踏实地的向着目标前行,这样才会不断的进步,从而能在比较短的时间内达到逆袭的效果。

3、以“错”纠错,查漏补缺

这里说的“错”,是指把平时做作业中的错误收集起来。初三的学生在复习时,各类试题要做几十套,甚至上百套。学生如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。

初三如何高效学习

1、以课本为主,扎实基础

无论是初中还是高中,基础都是非常重要的。除了三大主科之外,其余的6门学科即便是学得不精,也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难,初三学生一定要掌握好基础知识,更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题,特别是书本上的例题一定要弄懂弄会,很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。

2、学习上要有明确的学习计划表

初三学生拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表。列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。