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初二数学差初三还能学好吗

2023-11-21 16:54 889浏览

家长在孩子进入初三以后,对于他们的数学成绩常常感到非常的发愁。因为孩子在初二的时候基础没有打好,导致成绩比较差,那么到了初三阶段就会有许多的遗留问题,所以家长就想知道孩子初二数学差初三还能学好吗?

初二数学差初三还能学好吗

初二数学差初三还能学好。具体你要做到,第一,付出比别人更多的时间和精力。制定好短期和长期目标,每天务必坚持做到完成任何一个目标,否则只会完成不断的拖延。第二,要经常性查漏补缺,对于学习过的知识点要做到每周定期检测,对于不扎实的基础知识要及时纠正加深理解才行。

初二数学差初三怎么办

1、树立信心,排除万难

首先说信心,这是孩子学好初三数学的根本,如果自己都不自信,何谈提高成绩,所以说树立信心很关键。再说排除万难,对于现在的中学生来说,现实世界和网络世界的诱惑太多,你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响,不去贪恋所有一切与学习无关的东西,能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。

2、做好错题的反思、整理跟归纳

如果想提高初三数学成绩,学生应该做好反思,整理和总结错误的问题。错误的问题是含金量非常高的问题,它们包含薄弱知识点。

如果不纠正错误的问题,孩子在遇到同类型的问题时仍然会犯错误。因此,在错误的问题出现后,孩子应该认真反思每一个问题,看看错误的问题为什么是错误的,然后做出相应的改变。

3、养成良好的解题习惯

“会而不对”是初三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这是一种不良的学习习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则后患无穷。

孩子可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位学生必备的,以便以后查询。

4、多做综合题

综合题由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验初三学生学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。多做练习要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。

初二数学没学好初三还能学好吗

很多学生在初二阶段学习数学的时候,由于没有好好学习,缺少正确的学习方法和技巧,导致他们在这个阶段没有学好,但在进入初三时,有了补救的意识,却担心跟不上。因此针对这个问题,我们来看一下初二数学没学好初三还能学好吗?

初二数学没学好初三还能学好吗

当然能学好。很多同学即将升入初三时,才发现自己在初一初二由于各种原因没学好数学,或者因为自己没有好好学,想要在初三阶段进行补救,这时候只要用对方法足够努力,就算基础差一点,也是可以学好,及时补救的。学生要想办法去提高自己的学习效率,课后去巩固,老师课堂上讲的,下课及时消化,在掌握新知识的同时,也要对初一初二落下的知识进行补救。

要知道任何一门科学,要学好都非一朝一夕之事,七年这么长时间你都没努力学过数学,初三要想学好,必须要花费很大的功夫,把初二的教材全部自学懂了,知识融汇贯通了,会在最后的时间赶上的。当然赶上的时间,就要看学生学习的效率和质量了。

因为“万丈高楼平地起”,学生要想学好这门学科,必须要有扎扎实实的基础。上初中以后,初一初二也为关键学习期,学生想要在初三时候赶上去,学好这门学科,就要掌握正确的学习方法和技巧,提高自己的学习效率和质量,同时也要提高自己的学习能力,培养良好的学习习惯,为孩子以后的学习生涯打下良好的基础。

初二数学不好初三的补救措施

1、给孩子定个合理的目标

如果孩子初二数学成绩不太好,那么选择努力也是有可能逆袭的,不要对孩子完全失去信心和希望,也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理,目标太大,给孩子徒增了很多压力,而且极其容易失去信心,目标太小,很容易就能达到,就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理,可以去请教下孩子的数学老师,或者班主任。

2、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑

初三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到初三下学期所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。

对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。此外还要特别注意老师讲课中的提示,作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

3、量变到质变

数学学习离不开做题,对于大多数学生来说很难做到举一反三,既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补,但是做题也不能盲目的去做。因此学生要做到量变到这边,第一,做题要由易到难,第二,做题要先专题后限时模考,第三,做题要学会整理错题,第四,做题要学会分析试题,第五,做题要会猜题。

初一初二数学不好初三还能学好吗

有很多初中学生,由于初一初二的时候没有好好学习,导致进入初三后,想要好好学习,却没有底气,担心学不好,跟不上,接下来我们针对这种情况,来了解一下初一初二数学不好初三还能学好吗?

初一初二数学不好初三还能学好吗

可以学好的,但是需要初三学生做好计划,付出实际行动。因为学生要只要努力一切皆有希望,自我放弃了就再无机会,所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都很重要,从现在就开始努力吧!

基础差的初三学生如何逆袭

1、千里之行始于许下,从现在就开始认真行动起来

有些学生也想学习好,所以总是忍不住问别人自己还有没有希望,这种犹豫和彷徨浪费了很多时间。自己的学习成绩是自己决定的,自己不努力,别人说有希望也不一定有希望;自己努力,别人说没希望了,也可以创造奇迹。想要考出好成绩,就要努力学习,就要行动起来。中考的时候多考一分,能上的高中就好一点。每一分都很重要。

2、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑

初三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到初三下学期所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

3、高效复习,最后冲刺

初三的最后一段时间,这个时候不适用题海战术,学生更重要的是要把知识点都串成知识网。学生要把自己做过的题和知识点总结归纳,进行整合,全面的复习知识,把之前的学过的知识再从头复习一遍。

初三学生在最后的冲刺时间不要给自己太多压力,越是这个时候就越要冷静地复习。新的知识学一遍记不住,要把时间放在最基本的之前的知识,复习才会加深理解和记忆,在最后的冲刺,冷静复习,才能在中考中稳定发挥。

4、进行试卷分析,活用错题

初三考试多,相应的试卷也多,只要考试中拿不到满分,我们就有错题。试卷当中的错题是含金量最高的题,我们要进行试卷分析,活用错题。考试过后,我们不要把试卷扔掉,而是要把它们拿出来,查找错误原因,从而针对性的弥补。初三学生只有不断地改正错误,才能不断完善知识体系,进而不断进步,才能在初三学好。

九年级数学不好还能学好吗

很多孩子在七年级和八年级的时候,因为基础没有打好,到了九年级时,数学成绩并不是很好。再加上即将面临中考的压力,家长和孩子都感到非常的焦急,担心可能会考上高中。所以,想要知道孩子九年级数学不好还能学好吗?

九年级数学不好还能学好吗

可以的。距离中考还有一段时间,只要大家找对学习方法,努力学习还是有希望提高数学成绩的。但是孩子在拥有了学习方法以后,一定要持之以恒,千万不能三天打鱼,两天晒网,不然成绩还是不会有所提升的。

九年级数学不好怎么才能学好

1、数学公式、定义都要掌握

孩子对九年级数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,并且还要在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。不然,没有这些基础知识,孩子是无法做好题目的,只有孩子熟练掌握这些基础知识,才能更好的提高成绩。

2、细节决定成败

解题时即使思路正确,不注意细节也能丢分。考试分分比较,每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现。这就要求孩子自己自我判断一下,是存在哪方面的细节?到时候给自己提个醒,别再出错。

3、课前认真预习

预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,孩子要对所要学习的内容掌握度要达到百分之八十,而且预习可以使孩子听课的整体效率提高。具体的预习方法:孩子将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。

4、做好错题的反思、整理跟归纳

想要提高九年级数学成绩,同学们还要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,孩子还是会做错。所以,孩子要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。

5、激发学习兴趣

俗话说:兴趣是学习最好的老师,也是学习的动力源泉。因此,在九年级数学的学习中,家长要有意识的、有目的性地创设一些生动而有趣的学习情境,来缓解孩子在学习上和心理上的压力,调动孩子学习的积极性,从而让孩子更加轻松地学习,自我进行调节。

初二物理不及格初三能学好吗

孩子进入初三就要面临着中考的压力,并且如果能取得好的成绩,就能进入理想的高中。对于那些在初二物理还不及格的还来说,在初三把弱势学科补上去才是当务之急。于是有些孩子和家长就想知道初二物理不及格初三能学好吗?

初二物理不及格初三能学好吗

可以的。初二物理与初三物理的相关性不是太大,初中物理不像高中物理那样,各个知识模块之间可以建立起来千丝万缕般的联系,初中物理的各个模块几乎都是独立的。

因此,初二物理学的不好的同学,到了初三也是可以学好的。并且在之后的中考一轮复习中,还有机会重新把原来没学好的知识复习一遍。

初二物理不及格初三怎样学

1、培养适合自己的学习方法

学习方法一定要多次尝试,其他优秀学生的学习方法都可以借鉴,但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法,并且还能随时根据自身情况更新迭代。

一定要培养最基本的学习素质:比如课前预习、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施!

2、独立做题

孩子要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。

独立解题,孩子可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

3、制定合理的学习计划

孩子要设定一个目标,制定一个物理学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划一旦制定好,就要严格执行,每一天都不能放松。在计划的执行过程中遇到困难时,要想办法去战胜困难,必要时请家长和老师适当帮助。

4、学会发散性思维

理科的学习不能完全依靠大脑的死记,学以致用在物理学中体现的淋漓尽致,它不仅仅要求的是会记,它更要求你会用,通过对概念的理解,能够达到对现象的分析,判断。

关于孩子和家长的疑问:初二物理不及格初三能学好吗?当然可以。初二物理成绩不好的同学,并不代表着到了初三依然成绩差,也不代表中考没希望。一切都在于努力和方法!

初中数学差高中能学好吗

一些孩子在初中的时候数学没学好,导致成绩不好。但是家长担心孩子在高中也会出现数学成绩差的问题。所以想了解一下孩子初中数学差高中能学好吗?初中数学好的孩子在上高后信心满满,但是对于数学差的孩子想要在高中把成绩提高上去,需要的很多的时间和精力,并且还要肯坚持才行。当然,世上无难事只怕有心人。

初中数学差高中能学好吗

当然能。如果孩子初中阶段的数学没有学好,高中阶段通过自己的努力肯定能取得较好的成绩,但是如果基础太差就需要付出比别人更多的努力。有些初中阶段数学成绩很好的孩子到了高中阶段反而不那么拔尖了,相反有些黑马孩子高中阶段数学成绩非常突出,所以高中阶段更强调个人的努力。

初中数学差高中怎么学才能学好

1、暑假里做些准备

由于高中数学与初中数学比较变化很大,孩子在暑假里做好休整的同时,还是需要做一些过渡性的调适。比如整理一下自己的知识储备,初中没有解决的问题要查漏补缺;对高一的教材进行预习,适当做一些基础的题但不提倡大量做题。

2、要把重心放到课本的基础内容上

本来初中的数学就不好,到了高中如果还一味的追求难题的答题率是非常不现实的。所以在高一学习时,要重点学习课本的基础知识,各种定义、性质是必须要记熟练的,还有课本的各种例题和课后题,需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路,要深入研究这些题目,尽量掌握他们的解题方法。

3、背例题

这个是一个比较冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个办法就是,遇到孩子不会的题目,如果怎么都做不出来,你就不用花时间弄懂它了,把它背下来,但是不要什么题都背,要背那种中等难度的题,高难的题一般以后也用不上,简单的你自己就会做。这样做一段时间,你会发现你节省了很多时间,遇到不会的题你也会往里面“套答案”了。

4、适当练习

孩子在重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。

家长不要过于担心孩子初中数学差高中能学好吗?只要孩子肯努力,有志者事竟成,就一定会把成绩提升上去的。

初中数学基础差高中能学好吗

在初中的学习中,如果要问哪门科目是最难的,回答最多的一定是数学。数学一直都是我们学习的三大主科之一,但是有很多初中生的数学不好,很大一部分的原因就是因为他们的基础差。所以很多家长就会担心,孩子初中数学基础差高中能学好吗?

初中数学基础差高中能学好吗

可以。虽然高中知识和初中知识有衔接,如果初中数学基础差的话,一开始学起来会比较难,但是如果你愿意学,以后就可以上去。学习好比盖房子,基础如果打得不牢,上层的建筑一定稳不了。所以要尽快找到自己的弱项把它补起来,无论是做习题也好、自己复习也好,总而言之,要尽快想办法把基础打牢固。

初中数学基础差高中怎么学

1、要把重心放到课本的基础内容上

本来初中的基础就不好,到了高中如果还一味的追求难题的答题率,是非常不现实的。所以在高一学习时,要重点学习课本的基础知识,各种定义、性质是必须要记熟练的,还有课本的各种例题和课后题,需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路,要深入研究这些题目,尽量掌握他们的解题方法。

2、做到课前预习

课前自学是上好新课、取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

3、知新也可以温故

对于初中数学基础差的学生来说,就要一边接受新课知识,一边把能与新课联系起来的初中阶段的旧知识弥补起来。用新课来带动,对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新,知新也可以温故。

4、制定符合自己的实际情况的学习计划

要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

数学初一初二没学好初三还有救吗

数学是连贯性非常强的学习,所以,初中开始,孩子们就一定要打好基础,否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下,面对基础不太好的孩子,家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗?其实完全没有必要担心,孩子只要有上进心,一切皆有可能!

数学初一初二没学好初三还有救吗

有救。但是学习的过程可能会比较艰辛,家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励,引导孩子多多关注学习方法,学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习,争取实现弯道超车。

数学初一初二没学好初三怎么学

1、孩子要做好单元小结

对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

2、分别对待各有侧重

复习中,学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生,要对自己严格要求,解题严密、细心;学习拔尖的学生,在复习中不妨加强习题训练,在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度,在中考中所占的比例,有区别、侧重的重点复习。同时,有目的地进行纠错训练,分析易错问题。

3、适当提前学习

在实际操作过程中,你会发现,学生根本无法按照上述的方法去执行,关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点,很可能完成不了,而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点,那不是提前学习。

在开学前就将初三所学内容预习了一遍,对基础知识和题型有一个认识和熟悉,再学第二遍时,学生们普遍感觉轻松,做题速度更快,更轻松了。而直接去学习的同学,若不是智商超群,都会感觉力不从心。

4、把大目标分解为小目标

做任何事情都要一步一个脚印,一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的,可以根据章节,给自己定很多个小目标,比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数,比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后,能给自己极大的信心和动力。

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科,对孩子的影响是非常大的。所以,在孩子的数学学习这件事上,家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下,家长更是着急,想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭?

初一初二数学没学好初三怎么逆袭

1、巧用辅导资料

正因为之前的数学基础太差,所以为了节约学习时间,很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理,整理笔记的目的在于掌握题目,所以只要能够把题目钻研透,那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。

2、回归课本,注重基础,重视预习

回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。

3、重视能力题目的练习

能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力,如果只是死记硬背,那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的,考生要把书剑多投入到这部分习题总,要训练自己拥有好的思维能力,加之系统的复习和典型习题的掌握,相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。

4、考试时注意答题步骤的完整性

试卷评分的时候,看答题步骤的题,不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现,每个步骤都有对应的分数。所以,同学们在答题的时候,要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候,不要只对答案,要认真核对参考答案的每个步骤,总结各题型答题技巧。

5、读书、多思考、多总结

数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读,去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考,多思考就是将我们所做的题,尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?多总结,多总结就是将你的心得啊,自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来,偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。