七年级数学上课听不懂怎么办

有的孩子在进入七年级以后，经常向家长抱怨自己在数学课上听不懂，跟不上老师的思路。这样的情况也就反映在了他们的成绩上，导致考试成绩不理想。其实家长在想要知道解决办法之前，一定要先知道为什么会出现这样的情况，才能更好的解决孩子的问题。

七年级数学上课听不懂怎么办

1、符号助记法

无论记忆力多么强的人，不可能把老师所讲的话全部记住，听课必须记笔记。无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来。所以七年级的学生就必须借助符号帮助自己记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。

2、吸收、归纳、总结知识点

每节课结束后，孩子可以利用2分钟的时间，将一整堂课的的知识点进行吸收、归纳、总结；在一天结束后，将一整天的课程进行总结、记忆。

只有这样，在结束一阶段的学习之后，才能将知识点牢牢掌握，不发生遗忘。这样不仅能够使基础知识更加牢固，也能在下一阶段的学习中更加轻松，有助于提高学习成绩。

3、做好充足的预习

七年级学生要在上课前就做好充足的预习准备，在老师上课之前就把老师将要讲解的内容提前预习熟悉一遍。那么在老师讲解的过程当中，大脑出现“卡壳”这一现象也就很少见了，同时也能更快的明白老师所讲内容的难点。

4、要带着问题，有目的地听课

四十分钟的一节数学课，孩子不可能全部注意力集中，任何一节课也都有他们会的一部分，更何况现在的老师很少有“满堂灌”的。所以学生听课要学会主动调节，哪个点需要注意力集中，哪个点可以适当卖“呆”，在课堂上真正做到劳逸结合。

七年级数学上课听不懂的原因

1、没有预习

其实，七年级孩子上课听不懂数学课的绝大部分原因就是因为没有预习。当孩子没有预习的时候，老师上课讲的东西对于他们来说都是全新的、陌生的，所以出现听不懂也再正常不过了。当孩子听不懂的时候，就会觉得很难，就会犯困。

2、学习态度和观念有问题

如果七年级学生“不亲其师，不信其道”，对老师存在个人偏见，那么无论老师教学能力多么优秀，学生都难以做到全身心投入去听讲，去接纳老师的教学方式，自然就听不懂，也学不好数学课了。这种情况下，是学生本身的学习态度和观念有问题。

三年级数学孩子听不懂怎么办

孩子在刚接触数学时就应该用大量的数学游戏激发他的学习兴趣。刚开始学不懂，如果我们不去关注，不去解决，那随着年级越来越高，纯知识性的讲解会更加枯燥，更难理解，学起来也会越来越痛苦，孩子的学习动力会慢慢减弱，直至消失。

三年级数学孩子听不懂怎么办

1、培养学习数学的兴趣

“兴趣是最好的老师”，数学毕竟还是很重要的学科，所以还是要想办法让孩子产生兴趣，至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来，像很多的解决问题，就可以换到我们生活中的场景去解决，孩子学起来觉得有趣，有意思 。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白，让它有学好它的意识。

2、多鼓励，不要打骂

孩子考试考不好，他自己心里是难过的。作为家长，我们要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。

3、家长要有耐心

像这个孩子落下这多功课，不是一时半会就能补回来的，所以家长和孩子要打持久战。在这个追赶的过程中，一定会有不顺利的时候，家长一定要有耐心。

三年级孩子数学听不懂的原因

1、孩子的基础掌握得不扎实

孩子觉得老师的课听得懂，做练习也会偶尔出错，辅导后孩子也连连点头说简单，似乎问题不大。但一考试，就漏洞百出。分析错题下去，很多题型你一讲，孩子会做，甚至很多是老师讲过，你辅导过，还做错。这个时候，我们真的会控制不住内心的小火苗。

这种情况就是知识点不扎实，孩子似懂非懂的感觉。我们可以选择针对性地多练习，讲透讲明白，直到能举一反三为止。

2、计算能力不过关

我们可以发现数学不管怎么考，是离不开考计算的。填空、解决问题等等，没有哪种题型跟计算分离。所以，计算能力是一种基本能力，想要数学成绩好，计算必须过关，做到不出错。不然你再厉害，头脑再聪明也百搭。

三年级数学孩子听不懂怎么办，给孩子一些时间，只要有进步，就多鼓励。父母的肯定，是孩子进步的动力。孩子也会更自信。

七年级的生物课听不懂怎么办

七年级的时候孩子会学习很多之前没有接触过的科目，其中生物就是这样。但是由于没有适合这个科目的学习方法，就导致孩子在老师讲课的时候，常常听不懂，更不用说学好这个科目了。对此，家长要怎么帮助孩子呢？

七年级的生物课听不懂怎么办

1、做好课前预习

七年级的学生已经具备一定的自主学习能力，而且老师会在每堂课结束时给同学们布置预习任务。如果他们能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容，理解并掌握教科书上的基础知识点，就能跟上老师的讲课进度，更好地理解并掌握老师上课所讲的内容，有效提高听课效率。

2、要集中注意听

注意力能够帮助孩子从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息。同时，使孩子的心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意力对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。

3、不懂就问

孩子在上生物课的时候听不懂，那么就要课下来弥补，但是一定要及时，老师下课就要问问题，不要越积累越多。比起问老师，问成绩优秀的同学，更有效，因为孩子们的理解水平差距不大，而老师很多时候靠经验来讲。

洗一双袜子不难，几分钟的事情，但是洗一盆子袜子，就会让人犯愁了，学习也是一样，一定不要让问题积累下来。

4、从头开始系统地梳理基础知识点

学习的知识是连续性的，孩子今天学的知识是用之前的知识来理解，如果之前的这些有问题，一定会影响他们现在知识的学习。所以孩子要做到的是从头开始系统地梳理基础的知识点，让知识连贯在一起，每一个定义、每一个概念、每一个公式都要系统的梳理。

5、学会课后回忆

每节课结束后，七年级学生可以利用2分钟的时间，将一整堂课的的知识点进行吸收、归纳、总结；在一天结束后，将一整天的课程进行总结、记忆。

只有这样，在结束一阶段的学习之后，才能将知识点牢牢掌握，不发生遗忘。这样不仅能够使生物基础知识更加牢固，也能在下一阶段的学习中更加轻松，有助于提高学习成绩。

八年级数学听不懂怎么办

孩子在学习的过程中出现听不懂课的情况，就说明他们的基础出现了问题，并且堆积了很多的问题。所以当孩子在八年级数学出现听不懂的情况时，家长就要重视起来，及时帮他们解决问题才行。因此，对于孩子的问题要怎么办呢？

八年级数学听不懂怎么办

1、课后及时复习

一堂课的内容，十多分钟就可以复习完，有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习要及时，不能拖，并且过程中有不懂的问题八年级的孩子就要及时请教老师。

这样，在学习上就不会留存障碍，不留疑点，为以后顺利学习打好基础。复习时，既要重视教科书，也要读听课笔记，要反复读，边读边回忆老师的讲解，边理解书上的内容。

2、主动思考，全心投入

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

主要原因还是听课过程中不思考惹的祸，所以孩子除了要跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么。这样不仅能让他们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣。

3、准备错题本

说到错题本，可能家长和孩子都不陌生，但是，很多人在使用错题本的方法上还存在误区，以为整理完错题本就大功告成了。

其实，孩子除了要把错题集中起来，更关键的是要定期回看错题本上的题目，并进行反复练习，而不是到考前才翻看错题本，只有这样才能将知识点和解题方法长久地保存在记忆中，真正发挥错题本的作用。

4、有不会的立即问老师

如果当时没机会问，八年级的孩子可以先假装自己懂了，接着听后面的内容，千万不能因为这一个小的知识点影响后面的内容。然后下课以后抓紧时间问老师，因为课堂上不懂的肯定就是作业中易错的点，所以及时解决才能让孩子在作业中更少出错。

5、做好课前预习

因为八年级数学的知识点多、难度大，老师会把每堂课的教学内容安排得非常紧凑，除了在课上讲解基础知识点，还要详细讲解运用知识点解题的方法。

所以如果大家能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容，理解并掌握教科书上的基础知识点，就能跟上老师的讲课进度，也能更好地理解并掌握老师上课所讲的内容，有效提高听课效率。

七年级英语听不懂怎么办

有的孩子在小学的时候，英语基础没有打好，而他们的家长也觉得自己的孩子到了初中就知道学习了，到时候肯定能追上。但是由于之前欠下的基础知识有些多，这就让孩子在七年级的时候，出现了听不懂课的问题。对此，家长在后悔的时候，还是要先想一想怎么办吧。

七年级英语听不懂怎么办

1、记单词

单词是构成句子的个体，也是英语交流的基础，单词就像盖房子的砖头一样，没有一定的词汇量，学习这个科目就是一句空话。

所以七年级学生一方面要熟练掌握音标和字母组合的发音特点，通过单词发音记单词。另一方面就是了解单词的构词法，通过复合词、前后缀、造词法等去记忆较为复杂的单词。

2、音标字母

七年级学生听不懂课，那么就说明基础很差。既然基础差，那就一切从基础开始学习，所以孩子就要学习掌握26个字母与48个音标发音的学习。

这个除了跟着老师学习外，平时孩子自己也要下功夫，只有学好了音标才能把口语学好。基础英语知识虽然简单，但也是需要你认真花心思去认识、书写、记忆的。

3、勤学勤用原则

学习一门语言，最终目的是“使用”。包含日常沟通、写作、阅读等多个方面，因此这就涉及到英语使用的四驾马车“听、说、读、写”，这些训练不应和学习过程分割开来，而应该融入学习过程中，既是对学习效果的检验，又是对学习成果的展示。

4、经常背诵

背诵是相对枯燥的步骤，但对于快速掌握并巩固孩子的英语学习必不可少。在孩子背诵的过程中，他们也会潜移默化地重新理解这个科目。一开始可以用中文思考英文的逻辑思维，边思考边背诵。

5、归类法

只要注意归类比较，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等，都可以成为七年级学生加强记忆的手段。例如，孩子可以把表示“笑”的词语放在一起来记：smile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,smirk,sneer,chortle等。

6、勇敢说出来

只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言。因此，孩子一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语的学习能力才能够较快的提高。

七年级地理听不懂课怎么办

七年级地理是为了以后的学习打基础的关键时期。俗话说“良好的开端是成功的一半”，因此在七年级刚学地理的时候，学生们一定要重视起来。七年级所学的知识虽然是基础知识但也是最重要的知识，如果学生地理听不懂课的话就要重视起来了。

七年级地理听不懂课怎么办

1、课前认真预习要讲的内容

心中有数，课上要认真听讲，聚精会神“课下要认真独立完成作业，查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心，很可能会落队而难以弥补。有时候，当堂理解的知识，课下花几倍的时间也可能难以突破，这时就是事倍功半了。

2、课后巩固练习

课后练习很重要，习题中有很多与教材，所举的例子是同类型的，做习题的同时尽量不要看资料书，凭记性和理解去练习，同时结合前面所学的知识点，一环紧构一环，这样学习能起到事半功倍。

3、学会使用课本

七年级地理课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

4、善于使用地图

地图是地理信息的载体，也是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于地理而言，要记住七大洲和四大洋的分布。

5、抓”概念“重”消化“

在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。比如时区、区时；海拔、相对高度；天气、气候等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。

6、学会概括

七年级地理有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即山河相间、纵列分布。地区气候可用四个字概括，即长冬短夏，季风气候的优点可概括为：预热同期。

一年级数学孩子听不懂怎么办

孩子进入一年级之后，就开始学习数学这门课程。对于一年级的孩子来说，数学课听不懂也是可以理解的，毕竟这个阶段的孩子思维发育的还不是很全，识字量也不多，那么一年级数学孩子听不懂怎么办呢？

一年级数学孩子听不懂怎么办

1、先培养学习习惯

一年级的孩子，先从学习习惯开始培养，比如：上课的时候，专注地听老师讲课，即使听不懂，也不能去做小动作。遇到不会的问题，就去问老师，问家长，总之，良好的学习习惯，会让学习成为一种理所当然的事情，有了学习的兴趣，也就不怕赶不上了。

2、教孩子学会思考

为了学好一年级数学，在一年级培养孩子的抽象思维和形象思维能力，也就是初步学习形象思维能力，家长可以通过图解法、列表法、尝试法、验证法、操作法来帮助孩子具体问题分析，最常用的方法是图解法和列表法。在家里，家长也应该关注他们，帮助孩子提高形象思维能力。有了这种能力后，孩子在以后的数学学习中会很轻松。

3、暗示孩子喜欢并能学好数学

要知道一个人如果开始怕一门学科，或者丧失对这门课的兴趣，那学习的过程将会非常痛苦，而且事倍功半。如果你的孩子每天花大量时间在数学上，成绩却上不去，那么请一定要暗示他喜欢数学，也要鼓励他可以把数学学好。

4、生活场景数学化

一二年级的小朋友开始表现出较强的独立性，会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望。这个时候，一些自主性较强的活动能较好地调动孩子学习的积极性，比如：让孩子们出题考家长。

在一些生活场景中，家长可以有意装笨，让孩子们把学到的知识用起来，将生活情境变成数学问题呈现，这一过程中需要小朋友较多的学科知识积累，严谨的思维过程和较好的表达能力。长期锻炼，可以很好地提升小朋友的学科综合能力。

5、在生活中学一年级数学

买东西、计算利率、盈利等等，这些都用到数学。你可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，你带孩子去买菜，一斤苹果 5元，买3斤苹果需要15元等等。

四年级数学孩子听不懂怎么办

孩子进入四年级之后，很多家长发现孩子在四年级数学学习的时候，很多都存在着听不懂课、跟不上课的情况。其实这样的这样的情况，对孩子们学习成绩差和学习成绩下降都有着关键性的作用，所以家长对孩子这样的现状都是十分着急的，那么今天我们就针对家长的这些疑惑，来具体说一说四年级数学孩子听不懂怎么办的问题吧。

四年级数学孩子听不懂怎么办

1、耐心引导

刚刚开始来学习的时候，学习的氛围，节奏，难度都需要一定的时间去适应，按道理来说是应该要听得懂的，那么可能是家长们在家里的教育方式，引导方式不对，所以孩子反应会慢一些，所以更应该需要我们老师去引导，联合家长去帮助小朋友，而不是遇到困难就退缩放弃。

2、四年级数学需要做好预习

做好预习，可以提高学生自习能力。学生预习后，最好能自主完成课后习题，从而以此检验预习效果，也只有通过完成课后习题，才能进一步明确自己哪些知识是自习就会的，哪些知识需要老师的引导与讲解，为上课做好充分准备工作。

3、努力克服学习中的粗心

粗心大意是很多人都存在的共同问题，主要反应在读题不仔细，把数字看错、丢条件或和以前做过的题混淆；计算不仔细，得数算错；多环节的题算错其中的一步等，所以养成良好的学习习惯是非常重要的。

4、生活场景数学化

学会了将抽象的故事转化成生活场景之后，我们还可以引导孩子们根据场景来提出数学问题。在一些生活场景中，家长可以有意装笨，让孩子们把学到的知识用起来，将生活情境变成数学问题呈现，这一过程中需要小朋友较多的学科知识积累，严谨的思维过程和较好的表达能力。长期锻炼，可以很好地提升小朋友的学科综合能力。

5、做笔记，理解力

为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与学习活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而了自己的理解力。

6、善于反思

四年级的孩子在勤学苦练的基础上，养成反思的习惯。做完一题，反思一题。反思这一题还有没有更好的解法，反思这一题运用了哪些知识和方法，反思这一题和曾经做过的哪一题相似等等。时间久了，自然会悟出一些数学技巧。并且，自己悟出的技巧往往比别人教授的技巧更加牢固，更加好用。

孩子高一数学听不懂怎么办

孩子从初中进入到高中，他的心理和身体都发生了巨大的变化，由于换了一个环境和老师，并且随着学习难度的提升，很多孩子都有跟不上，听不懂的情况发生，尤其是数学比较难，那么孩子高一数学听不懂该怎么办呢？

孩子高一数学听不懂怎么办

1、努力去适应老师的教学方式

孩子既然已经进入到高一，就不可能随随便便地更换数学老师，如果说别人能在同样的课堂下学会，那孩子也一样可以。所以，即便孩子认为老师讲的不好，也不要对老师产生抵触的情绪。老师不可能去将就每一个学生，所以孩子要尽快去适应老师讲课的方式和节奏。

2、稳定心态

要知道高一数学听不懂这是一个普遍现象，不只是个人原因导致的，所以不能焦虑，因为越焦虑，越害怕，越害怕，越难听进去，要想学好，一个前提就是必须认真听讲，即便是似是而非，也要提醒自己认真听讲。

3、理解概念

现在学生高一数学听不懂，也是因为孩子和老师都太依赖教辅资料忽视教材了。教材集中了专家的心血，是最权威的资料，万变不离其宗，教材上的基本概念和课后题，才是最基本的内容，但是很多学生却不重视，连基本的概念和定义都似是而非，就去做题、刷题，结果错的非常严重，搞清楚这道题，题目一变就又不会了，这就是因为你的基础知识出现了问题。

4、课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多，高一数学听不懂，学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点，可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识，也可以再学习一遍，这样可以减少听课过程中的困难。

5、反复做题深刻记忆

有部分高一数学听不懂的同学面对提高数学成绩的问题习惯采用题海战术，也就是不停的做题来提高自己的成绩，但是在不停做题的情况下，很多题目学生都无法保证自己已经完全掌握，大量的题库对于这种类型的学生而言并没有太大的作用。

高一成绩差怎么办

1、分析成绩不好的原因。高中成绩不好的原因有很多，如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等，要想提高成绩，分析原因针对解决才是关键。

2、培养对学习的兴趣。许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣，众所周知，兴趣是最好的老师，有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。

3、提高学习效率。提高学习效率是提高成绩的关键，尤其是在孩子高一数学听不懂已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律，只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心，做到心无旁骛，孩子可以根据自己情况训练自己提高注意力，也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

数学，是高中最难的学科之一，也是分值最高的学科之一，孩子数学成绩好不好，对是否能进入大学至关重要。如果高一数学没有打好基础的话，以后随着知识难度的增加，学生会更难听懂数学，家长一定要重视起来，帮助孩子解决学习数学遇到的困难。那么，孩子高一数学听不懂怎么办？

孩子高一数学听不懂怎么办

1.稳定心态

要知道这是一个普遍现象，不只是个人原因导致的，所以不能焦虑，因为越焦虑，越害怕，越害怕，越难听进去，要想学好，一个前提就是必须认真听讲，即便是似是而非，也要提醒学生认真听讲。

2.课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多，学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点，可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识，也可以再学习一遍，这样可以减少听课过程中的困难。

3.打好基础

高一学生在学习数学的过程中，要重视基础知识，注意知识之间的内在联系和不断深化，还要在未来的学习过程中将新的知识及时的纳入已有的知识体系，逐步的形成和扩充知识结构系统。另外，上课要注意听讲、积极思考，勇于回答问题，要培养学习数学的良好学习习惯和思维习惯。

4.独立完成作业

有些同学可能会偷懒，直接表现就是抄作业，抄作业和自己做作业有很大区别的，刚开始可能看似考试成绩差距不大，但到高二高三时效果就出来了，抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头，这一点毫不夸张，刚步入高一的同学可以向身边的“过来人”打听一下。

5.做好笔记

不管上课能否听懂，都要做好笔记，把老师讲的重难点记下来，利用课下时间，多看多琢磨，不懂就再问，直到弄懂。对于一些错题、好题，也要整理好，利用周末时间和考试前重新做，认真看。

孩子高一数学听不懂怎么办？学好高中数学的道路注定不是一帆风顺的，家长可以根据孩子的实际，未雨绸缪，提前布局，留有余地，一旦学习上出现困难，和孩子一起面对并勇于战胜，相信办法总比困难多！家长平时也要多陪伴孩子一起学习，给孩子树立好榜样，而不是坐在旁边玩手机。