小学生看哈利波特坏处

可能会导致儿童过分着迷于书中的奇妙魔法，沉迷其中，而不去运用自己的意志、努力学习，使孩子产生懒惰的思想，影响孩子正常的学习生活；

哈利波特中的魔法行为可能引发儿童的模仿，孩子们可能试图模仿书中的角色，尤其是犯罪行为，来释放自己的情感，给他人带来困扰；

书中的暴力内容和血腥描写可能影响儿童的认知，促使他们对世界充满敌意，丧失对良好品质的学习态度；

书中描写的邪恶生物或者黑暗力量可能让儿童害怕，它们也可能在儿童的抑郁、焦虑等心理问题中起一定作用。

看《哈利波特》也是有益处的：

有利于培养孩子的想象力，有利于儿童大童的发育。

现在的孩子沉迷玩手机的现象已经十分普遍了，让家长们感到束手无策，甚至开始打骂孩子来达到教育他们不玩手机的目的，但是这种方法是不可取的。小学生使用手机的害处比较多，家长平时要多陪伴孩子，培养孩子的兴趣爱好，只有这样才能帮助孩子尽快远离手机。

小学生玩手机的坏处

1、影响身体健康

长时间捧着手机玩游戏会伤害视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。玩手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。

2、分散孩子的注意力

小学生注意力容易分散，自制能力差，手机里的游戏很容易吸引小学生，造成上课不注意听讲，成绩下降等，还会影响其他同学的学习。手机在上课时响了，会扰乱课堂秩序。

浮躁是现在很多小孩的通病，表现为行动特别的盲目，做事情没有计划，急于求成，做事情不能脚踏实地等等。

小学生浮躁情绪的表现及对策

表现

1、自以为是

小学生经常会表现为自己上课已经听懂或者是看书已经明白，其实自己没有真正的懂得书本上的内容，总是会造成自认为已经学懂和看不懂。

这种情况下就会造成学习的半途而废，学习的时候也不能够很好的融入到学习当中，也会影响到周遭的学生的学习。

现在有很多小学生都出现的早恋的行为，这个问题也是家长坚决制止的行为。因为站在家长的教育来看，小学生的思想还不是很成熟，所以这个时期早恋的话，会对他们的生活和学习都有很大的危害。但是对于小学生早恋，家长都不知道怎么教育才是最正确的方法。

小学生早恋怎样教育才是正确的方法

1、父母应该摆正心态，尊重孩子。十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加宝宝的责任感。父母不要把纯洁的异性友情视为早恋，应该换位思考，去和孩子沟通。

2、认真倾听孩子的心声。喜欢和讨厌都是有理由的，父母一定要询问孩子原因，并告诉孩子，爱情、友情、亲情的区别，让孩子认识到自己所谓“恋爱”的本质其实是友情。即便孩子真的有了爱慕趋势，能选择和父母坦白就是希望正确面对这种感情，父母就更应该做出正向引导，而不是打击和阻止。

3、多多陪伴孩子，多跟孩子交心，当孩子放下对父母的防御心后再做正确的引导。有些家长平时对孩子非打即骂，总让孩子觉得父母不喜欢自己。时间长了，孩子就会渴望别人对自己的重视，渴望别人对自己的认可。而如果这个时候，有一个异性对孩子在家里的这些情况，表示同情，并给出关心，孩子哪怕知道早恋会被父母阻止，但依然想寻求来自异性的这份关心。

所以家长要学着改变自己的教育方式，多跟孩子聊聊天，多和孩子谈谈心，当孩子放下对父母的防御心之后，父母说什么孩子都愿意聆听，父母建议什么，孩子都会照做。

小学五年级的孩子早恋，很多家长在听到这种现象时，都表示很惊诧，因为小学五年级的孩子还很小，根本不知道恋爱是什么东西，这个时候出现早恋的行为，只会影响孩子的身心健康，不利于孩子的健康成长。那么五年级小学生早恋怎么处理？

五年级小学生早恋怎么处理

1、家长不要急于否定

遇到还在上小学的孩子，有了早恋的萌芽以后，家长不要着急，也不要急于否定，孩子的这种爱情是不对的，也不该存在。甚至有的家长还会表现出极大的恶意，让孩子认为，谈恋爱是极其可耻的，我对异性萌发了好感，是非常见不得人的事。那么家长该怎么做呢？可以先和孩子聊一聊，了解是什么样的男孩子，你们之间的感情是怎么样的。也许正在上小学的孩子，根本就描述不清楚，家长一听，这不就是过家家，模仿着谈恋爱在玩吗？其次，如果只是男女生之间互相有好感，家长就要给予正确的引导了，但不要一上来就先说教，而是站在孩子的立场上支持。

2、给孩子一些正确的恋爱观

对于年轻的班主任，家长，在处理小学生萌发的爱情观时，基本上都还是与时俱进的。孩子们接收信息的来源途径，家长是想不到的，如果在家庭教育上，缺少了对爱情的启蒙，孩子接收了不良的信息，也是比较危险的。所以，家长有责任给孩子一些正确的恋爱观，不要把早恋这件事捂着，很多时候，我们摊开来和孩子沟通，打消他们的好奇心，给他们正确的指引，这才是家长应该做的。

在小学阶段，有很多学生在平常的作业中或者是练习中，很多题目都会做，一到考试就是拿不到分。卷子发下来，家长才知道有一些题，孩子要么是抄错了符号，要么是计算失误。其实，这些都是小学生粗心大意导致的。

小学生粗心大意解决办法

1、养成认真检查的习惯

家长要引导孩子，在做完之后，自己认真检查。养成检查的好习惯。这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。

2、平时注意训练

家长如果发现孩子比较粗心大意，就一定要平时多加注意，通过一些行为方面的训练，培养孩子好的做事方法，来让孩子养成细心的好习惯。可以让让孩子多做一些数学题，特别是数学中的口算练习题，这种试题可以让孩子能够集中注意力计算，培养孩子的专注力，让孩子不再粗心。

对于小学生出现写作文写不出来的情况，其实是非常常见的，有的小学生即使写出来了也是磕磕绊绊，不通顺，这样在考试中照样拿不到高分。因此，下面我们就来分析一下小学生写作文写不出来怎么办？

小学生写作文写不出来怎么办

1、家长放下焦虑，用积极的心态去正面影响孩子

很多孩子都遇到过写不出作文的烦恼事，这种情况往往和孩子的焦虑心态有很大关系，而孩子的焦虑又多半是由家长“传染”来的。

要想改变这一切，很简单，家长首先要把自己的焦虑心态放下，再用积极的心态去正面影响孩子。把写作文看成是和日常说话一样的平常事。事实也是如此，只要孩子能把一句话清晰、完整、准确地表达出来，就具备了组织语言的基本能力，而这种语言能力使得写好文章成为一种可能。

2、引导孩子先会模仿