小孩骂长辈怎么处理

我相信，无论是什么样的家长，他们都忍受不了自己的孩子存在骂长辈的这种行为，所以当孩子出现这样行为的时候，恨不得立马狠狠的教训他一顿，让他悔改。这是的处理方式是非常不可取的，接下来我们就来看一下小孩骂长辈怎么处理合适呢？

小孩骂长辈怎么处理

1、让他知道骂人是不对的

骂人是不对的。不管是长辈还是晚辈，这都是不尊重别人的行为。要知道，我们素有“礼仪之邦”之称，讲文明，重礼仪是我们的优良传统，是做人的基本品质。因此，父母应该做好表率，言传身教，父母是孩子最好的老师。父母处处待人有礼、尊重，对孩子的影响很大。

孩子刚出生的时候只是一张白纸。想让这张白纸颜色灿烂还是暗淡无光全靠握笔的人。父母就是握笔的人。父母做好示范好榜样，耐心引导孩子学习我们的传统礼仪。让孩子知道有一颗尊重别人的心很重要，有礼貌、尊重人的孩子才会让周围的人喜欢。

2、引导孩子合理表达情绪

当孩子出现情绪反应时，家长要学会接纳孩子的情绪，并试图用语言描述孩子的情绪，让孩子学会用语言合理表达。同时，家长也要学会共情。即：我能感受到你的情绪，我能体会你的感受等等。让孩子感受到你真的为他着想了，从而接纳你。友善地提醒孩子的不合理言行。

3、及时制止

孩子出现骂长辈的时候，家长要立刻制止。孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子，这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。

4、让孩子冷静下来

只有孩子冷静下来才能够和父母完成有效的沟通。如果孩子处于暴躁的状态时，父母的说教很容易引起，孩子更加极端的叛逆反应，只有孩子的情绪得到控制才能便于接下来的应对办法的实施，因此当孩子骂人的时候，家长要想办法稳定他们的情绪，使他冷静下来。

5、尊重孩子的隐私

每个人都有自己的隐私不想让人知道，要是父母发现孩子有自己的隐私不想被人知道，父母不能直接去拆穿。这样只会让孩子很生气，从而口不择言的骂人，骂长辈，并且可能会引发其他矛盾，加深彼此之间的误会，因此家长也要学会尊重孩子的隐私。

小孩骂长辈的原因

1、别人的干涉

讨厌别人干涉自己的想法，当然，他们更不愿意接受批评或被提出反对意见，讨厌别人干涉自己的想法或行为方式。当然，面对这样的孩子，父母并不是一点办法也没有，只要正确对待，便可顺利度过这段叛逆期。

2、家庭教育不当

孩子出现骂长辈的行为，作为孩子的父母是有推卸不了的责任的。孩子会骂父母，是从小就没有教育到位，有些也可能是孩子不在父母身边长大，感情不是很好，到了叛逆期就会有很多矛盾，甚至出手打人。还有父母外出工作，孩子由爷爷奶奶带，是这个时代的悲哀和无奈。

小孩偷拿东西还撒谎怎么处理

小孩偷拿东西还撒谎是一件严重的事情，如果不正确的处理，孩子长大后会养成不好的习惯，对孩子的成长和发展不利。

小孩偷拿东西还撒谎怎么处理

1、了解情况

要了解孩子偷拿东西和撒谎的原因。是因为好奇、渴望得到某些物品，还是因为想逃避责任或受到惩罚？了解原因有助于更好地处理问题。

2、承担责任，积极认错

孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。

孩子之所以拿别人的东西，是孩子自己喜欢也想拥有，而撒谎就是怕家长让还回去。拿东西本身就不对，还撒谎就错上加错。要让孩子知错就改，以后不要撒谎。

3、制定规则和界限

与孩子一起制定明确的规则和界限，让他们清楚知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时，也要让孩子知道这些规则的原因和必要性，培养他们的责任感和自主性。

4、反思和改变家庭教育方式

如果家长发现孩子有偷东西说谎的行为，要主动反思和改变自己对孩子的教育方式。因为孩子偷东西很可能是因为家长总是严厉地拒绝孩子的要求，而孩子在犯错后说谎则很可能是因为家长总是采取简单粗暴的教育方式。

所以，家长要认真反思自己的教育方式，并做出适当的改变。一方面家长要耐心倾听孩子的要求，而且要尽快满足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家长也要用摆事实讲道理的方式说服孩子。

另一方面家长不能用打骂的方式解决孩子犯错的问题，而是要心平气和地跟孩子进行沟通，让孩子明白错误的原因，并帮助孩子寻找改正的方法，这样做才能避免孩子再次犯错。

5、建立信任关系

与孩子建立起信任关系，让他们感受到家长的关爱和支持。在日常生活中，多与孩子交流，关注他们的情感需求，并给予积极的反馈和支持。

为什么孩子会有偷拿东西，撒谎的行为

1. 道德观未形成

其实很多家长遇到这种情况时，总会对孩子的行为感到愤怒失望，认为孩子不道德。但是要知道的是，这时孩子的道德观并未完全形成，而道德感需要有一个后天培养的过程，所以父母不要拿大人的道德观来要求孩子。

2.孩子正值早期叛逆期

正值8-9岁的孩子，开始有自己的想法和独立思考的能力，不再完全受父母的控制，他们的一些行为和言语更有个人意识性、自我保护性，比如当父母对自己产生怀疑时，会为了保护自己而狡辩。

家庭教育中，如何帮助孩子养成良好的品德

1、注重情感沟通

家庭教育不能仅仅是教育孩子的知识和技能，更应该注重促进家庭成员之间的情感交流和沟通。家长应该学会倾听孩子的心声，理解他们的情感需求，建立亲密的亲子关系，让孩子更愿意与父母交流，愿意受到父母的教育和启示。

2、培养孩子的规则意识

我们国家当下实行的是，依法治国和以德治国相结合的治国理政基本国策；道德和法律是最基本的规则，让孩子树立规则意识，做一个有良好道德和遵守法纪的人，是关键的良好品德培养。

3、培养孩子的诚信观念

“人无信不立”，诚实守信是社会主义核心价值观的基本要求，也是人在社会上安身立命的根本！让孩子做一个忠诚老实、信守承诺的人，是非常重要的良好品德培养。

4、培养良好的习惯

习惯是一个人品德和能力的重要体现。良好的习惯有助于孩子形成健康的生活方式和高效的学习方法。家长应重视培养孩子的生活和学习习惯，如按时作息、自律管理、自主学习等。家长可以通过制定家庭规则、设立奖惩机制等方式，帮助孩子养成良好的习惯。

5、注重自我拓展

家长应该鼓励孩子积极参与各种社会活动和课外拓展，让孩子在不同的领域进行尝试和实践，开拓视野和拓展能力，提高其综合素质和竞争力。

6、注重身心健康

身心健康是孩子成长的基石。家长应关注孩子的身心健康，为他们创造一个温馨、和谐的家庭氛围。家长可以通过关注孩子的饮食、睡眠、运动等生活细节，保障他们的身体健康。同时，家长应关注孩子的心理健康，及时发现和解决他们的心理问题，帮助他们形成积极向上的心态。

别的小孩骂你的孩子应该怎么处理

孩子在上学的过程中，很容易出现和同学发生矛盾的现象，家长最担心的就是自己的孩子被欺负，被别人骂等情况，这个时候，家长不要责备孩子，应该及时安慰孩子，并教会孩子正确的处理办法。

别的小孩骂你的孩子应该怎么处理

一、进行及时安慰

在孩子被嘲笑以后，我们家长应该及时先对孩子进行安慰，孩子受了委屈，就应该先缓解他心理的悲伤，第一时间跟孩子做好沟通，不让他们产生心理阴影。

二、不要责备孩子

我们应该注意，在孩子受伤害的时候，一定不要斥责孩子，即使跟孩子有一些关系，他们也不想让自己受到伤害，所以，家长不要对孩子过于严厉，更不能对孩子大发雷霆。

三、培养孩子的自尊心和解决问题的能力

在理解孩子的感受和建立良好沟通之后，家长需要引导孩子积极面对问题，培养他们的自尊心和解决问题的能力。

肯定孩子的优点： 强调孩子的优点和特长，让他们意识到自己是独一无二的个体。这有助于提高孩子的自尊心，使他们更有信心面对同学的言语攻击。

教导解决问题的技能： 帮助孩子学会冷静思考问题，寻找解决问题的有效途径。这可以通过与孩子一起讨论、角色扮演等方式来进行，引导他们在未来更好地处理类似的困境。

四、积极介入学校解决问题

除了在家庭中的关怀和引导，家长还应该积极介入学校，与老师和学校合作，共同解决孩子被同学骂的问题。

与老师沟通： 及时与孩子所在班级的老师取得联系，分享孩子的经历，并寻求老师的意见和建议。老师通常能够提供有力的支持，帮助孩子在学校获得更好的环境。

参与学校活动： 积极参与学校的家长会议、班级活动等，了解学校的教育环境和同学关系。这有助于建立家校合作的良好关系，为孩子提供更多的支持。

孩子被欺负，家长的不同态度会对孩子有什么影响

第一种：和别人对骂

就像是邻居一样，不分青红皂白就和别人大吵大闹，觉得自家孩子只能自己管教，或许在家长的眼中，自己这样做是在保护孩子的"自尊心"；

但其实潜意识里是在告诉他们："即使做错也没关系，爸爸妈妈给你撑腰。"接收到这一信号的孩子会变得有恃无恐，做事情没有分寸，因为在他们的心目中已经形成了"做错也没关系"的理念。

第二种：训斥孩子

两个孩子在一起玩耍，小A不小心碰了小C一下，恰巧被小C妈妈看到，便大声地训斥小A。这时候小A的妈妈赶来，便以为小A做错了事情，和别人一起训斥自己孩子，小A一定会觉得自己的妈妈并不信任自己。长此以往，小朋友遇到事情不愿和父母说，亲子关系也会因此变得生疏。

孩子被同学骂，孩子不会怼回去，家长应该怎么教育孩子

首先，让孩子坚定看着他，大声喊不许骂人并让他道歉，让周围的人知道你不是好欺负的，而且大声喊也有威慑效果。你看动物打架前也会大吼一声，一是震慑对方，另一个给自己壮胆。如果他不道歉，第一时间向老师和父母寻求帮助。

其次，家长要多跟孩子沟通了解情况，跟进是否有类似事情发生，是否最终解决问题，让孩子知道有父母给他撑腰。

第三，平时要多带孩子参加各种活动，培养孩子的语言交流能力和社交能力，多鼓励孩子，不要打压孩子，让孩子自信起来，才能更好应对。

发现小孩半夜偷偷玩手机怎么处理

作为家长，首先需要调整孩子的作息时间，保证他有充足的睡眠时间。建议设定合理的手机使用规定，例如每天晚上10点关机或交给家长保管。可以与孩子好好沟通，让他明白晚上使用手机对身体和眼睛的伤害，帮助他养成正确的上网习惯。同时，也可以给孩子提供更多有趣的活动，让他逐渐减少对手机的依赖，开发其他兴趣爱好。

首先咱们大人找自身原因，孩子为什么会在半夜偷玩手机，肯定是有原因的。

第一，可能是家长白天爱唠叨，管的太严格，不给孩子玩的机会。

第二，孩子可能厌学，沉迷于游戏。

第三，看孩子是多大年龄，也可能是早恋，现在的孩子都比较早熟，偷偷聊天也是有可能的。

总之能先了解事情，发现孩子半夜玩手机呢，不要急于进去打骂，现在的家长基本都比较火澡，虽然看到很生气，但是要沉住气，不要轻易发火，问问孩子玩的什么，为什么会在半夜玩，先听听孩子怎么说，咱们这样做呢，是和孩子做好亲子关系，就是他玩手机了，关系好，孩子会听我们的话，不至于和孩子闹别扭，两败俱伤。

基本上所有的孩子都对电子设备感兴趣，这几年来，科技迅速发展，孩子这种玩电子备行为很正常。新闻也曾经报道过国外的孩子玩电子设备的时间比国内的孩子还长。

但是孩子半夜偷偷起来玩手机，这个做法就不太好了，因为夜间睡眠对于孩子还是很重要的，而且夜间周围光线比较暗，眼睛直接对着手机，对眼睛的伤害是很大的。对于孩子的这种情况，首先爸爸妈妈要想一下，是不是平时不允许孩子玩或者他自己觉得玩的时间太少，所以晚上偷偷玩，这一点家长一定要好好和孩子沟通。

玩手机这个事情现在是控制不住的，毕竟父母自己很多时候都在玩，孩子是从小见到大的，所以这种情况下，只能是想怎么去引导孩子怎么去控制玩手机的时间，而不是父母一味的控制孩子玩手机的时间，你越不让他玩，他就越会抓心挠肝的想，父母高度管控，反而会让孩子产生逆反心理。年纪稍大点，他们会自己存一些钱，自己买个手机，也有可能在学校跟同学借手机，上课打游戏，那时候父母不在身边管着，爱怎么玩就怎么玩，岂不是更耽误学习。与其让他偷偷玩，还不如光明正大的，他不用避着家长，家长也可以更好的掌握孩子浏览的信息和喜欢的游戏，增加双方的话题和孩子对家长的信任度。

这个时候，父母可以和孩子协商使用手机或者可以玩游戏的时间长短，在限定的时间里使用，给他树立一个正确的观念，而不是写完作业就能玩手机，或者吃完饭菜可以玩手机这么笼统的说法。而且游戏也有一些益智游戏，也能起到开发大脑的作用，适当玩游戏对孩子大脑也是有一定的帮助的，现在大学都有游戏专业，经常还看到报道过某个省的高考状元也会玩游戏等等。只有让孩子树立一个正确的观念，知道什么时候可以玩手机，什么时候该学习，这才是最有效的方法。

最后，家长可以让孩子转移兴趣点，即使再喜欢玩手机的孩子，他也会有其他兴趣爱好，例如，体育锻炼，户外玩耍等，家长可以给孩子创造一些让他转移兴趣的机会。

小孩玩手机怎么办大人怎么处理

现在的父母其实都爱玩手机，但又并不了解孩子的需求，给孩子的陪伴会很少，这样一来就会给孩子造成一种错觉，在孩子的眼中造成一种不好的影响，父母都能玩，为孩子我不能玩，这样在孩子接触到手机后就会疯狂的玩手机，一点顾虑也没有了，并且认为是正常的。

很多父母为了让孩子的学习成绩变好，时刻都在盯着孩子看书，写作业，这样一来就会有很多时候不但不会让孩子学习成绩进步，反而给孩子太多压力，久而久之产生叛逆心理，便会更加疯狂的玩手机。父母在平时不要对孩子过于严格，一定要让孩子劳逸结合，合理安排时间。

很多的孩子由于在家的枯燥无趣，手机上网可以于游戏，看视频，常常的沉溺在里面不可自拔，培养孩子爱读书的好习惯吧，这样空闲的时间就能通过看书来打发时间，而不是玩手机。

经常容易沉迷手机的孩子，在现实生活里得到老师和家长的肯定和认可是比较少的。在现实生活中得不到肯定和认可，孩子就去游戏里面找成就感，在那个虚拟世界里，他能得到别人的肯定和认可，能找到自信与成就感。

一般沉迷手机游戏的孩子通常父母的陪伴和沟通也比较少，亲子关系不是太好。父母可能太忙了，他们在日常生活里没有可以谈心和交流的对象，不能从父母那里获得一个爱的连接和心灵的滋养，特别是留守儿童，父母在外面忙事业，不能经常见到孩子，孩子由老人带，更加管不住。

改善亲子关系，家长要与孩子有一个好的陪伴，一个高质量的陪伴，而不是陪着。家长要记住“陪着不等于陪伴”，一边看手机一边陪着孩子写作业，那不是陪伴，只是陪着。高质量的陪伴是要家长全身心地陪伴，是要以孩子为中心，而不是以自我为中心地陪伴。

家长要教孩子如何与他人交往，要培养孩子的人际交往能力。家长可以从身边的亲戚、周边的邻居、孩子的同学入手，带着孩子多参加一些集体活动，培养孩子的人际交往能力。家长也可以给孩子创造一些条件，让他与其他人多交流接触，如何在孩子生日的时候，让孩子邀请几个要好的同学来家里玩，创造条件让他在主场里面去跟他的伙伴交流与沟通。

小孩打妈妈的时候怎么处理

孩子处于叛逆期的时候，他们对于自己的父母会有很强的逆反心理。这个时候，如果家长在管教孩子的时候过于严厉，或者过于溺爱的话，孩子可能就会产生逆反心理，有的孩子还会出现打妈妈的行为。当小孩打妈妈的时候，应该怎么处理呢？

小孩打妈妈的时候怎么处理

1、不要纵容

小孩打母亲是一件错误的行为，这一点一定要搞清楚，家人不要起哄，更加不能置之不理。小孩如果出现了打母亲的行为，家长一定要对小孩子给与惩罚，比如罚站、不给吃东西等。千万不要觉得小孩子打母亲是一种小问题，不予理睬，或者是任其发展。

2、加强教育

小孩打妈妈的时候，要及时进行说服教育，告诉孩子动手打人的危害。如果有问题应该好好的沟通和交流，而不是以武力解决。尤其是如果孩子碰到了一些挫折就有打人的问题，一定要及时干预及时制止，同时告知孩子这样的行为是不对的，通过说服教育让孩子深刻认识到，动手打人这种行为是不好的。

3、善于倾听孩子不良情绪，让孩子保持身心健康

作为家长不要害怕孩子有负面情绪，在平常的生活中，要密切关注孩子的思想变化，当孩子因为遇到有需求没有得到满足、做事总是不顺心等问题，感到有压力，出现负面急躁情绪的时候，要及时和孩子沟通思想，倾听孩子的烦恼，帮助孩子泄压，等到孩子静下心的时候，再帮助他找到解决问题的办法。

4、营造培养孩子良好性格的环境

在教育孩子的过程中，精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、游戏、绘本等，坚决避免暴力及视觉冲击力比较强的信息，进入孩子的视线。在孩子和玩伴之间闹矛盾时，要采取积极、恰当的方式帮助解决，耐心的给孩子讲道理，引导孩子从小养成以理示人、以理服人的思维和行为方式。

小孩打妈妈的原因

1、孩子不会表达情绪

孩子对情绪的认知和表达只在最初级的阶段，孩子并不知道自己各种各样的情绪该如何表达，所以只会用两种情绪来表达自己，一种是“我很高兴”，另一种是“我不高兴了”。孩子控制能力比较差，所以情绪都很外露，当孩子不高兴时，就会发脾气、砸东西、甚至是打妈妈，因为孩子并不知道如何表达自己悲伤、难过或是愤怒的情绪。

2、父母平常过于宠爱孩子

当孩子在家里的时候，父母是不是过于宠爱他们呢？孩子想要什么，马上就给他们什么。家里买了好吃的，先给孩子吃。孩子一直在宠爱中长大，他们也就很自然的形成了以自我为中心的个性，丝毫不会考虑到别人的感受。很多父母认为孩子还小，因此需要我们更多的陪伴和宠爱。

3、与家庭暴力的“熏陶”有关

很多传统的父母，都觉得打骂孩子是再正常不过的一件事了。遇到孩子不听话、学习不好、叛逆就是简单粗暴一顿打！这种行为无形中会导致孩子同化了，用暴力来解决问题的行为，继而成为“攻击性儿童”。

小孩偷偷买手机怎么处理比较好

很多小孩有了手机以后，成绩急剧下降，并且作息也变得不规律，所以一些家长并没有过早的给孩子配备手机。当小孩看到其他人都有手机时，于是便会偷偷买手机。针对这种情况，我们应该怎么处理比较好呢？

小孩偷偷买手机怎么处理比较好

1、和孩子进行坦诚交流，询问孩子为什么秘密买了手机并了解他们的需求和想法。孩子为什么要偷偷买手机玩？是因为好奇心驱使，还是因为缺乏家长的关注和陪伴，还是说孩子有需求，了解孩子的行为原因，可以更好地帮助孩子解决问题。

2、如果发现孩子偷偷买了手机，家长首先要弄清楚孩子购买手机的钱是从哪里来的，是否合法合规。其次，要告诉孩子，即使已经买了手机，课业仍然是最重要的。在学校里，孩子不能携带电子产品；回到家后，孩子必须完成作业才能玩手机。在必要的时候，家长可以没收手机。

3、家长需要监督孩子的手机使用情况，注意他们是否沉迷其中，以及是否遵守规定的规则。在监督过程中，家长可以适当地引导孩子正确使用手机，帮助他们发现其他有益的兴趣爱好。

4、家长应该培养孩子的自律和时间管理能力，让他们学会合理安排时间，平衡学习和娱乐。鼓励孩子设定自己的目标，制定时间表和计划，让他们学会自我管理和约束。

小孩为什么偷偷买手机

1、缺乏家长陪伴

在现代社会，很多父母由于工作忙碌的原因，无法给予足够的陪伴时间给孩子。孩子们在家里感到孤独和无聊，这时他们会转向手机等电子设备，以填补内心的空虚感。虽然这种偷偷玩手机的行为并非健康，但可以理解孩子们希望得到一些刺激和娱乐的心情。

2、娱乐方式受限

由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。

孩子沉迷手机怎么办

1、建立规则

首先，我们需要设定明确的规则。例如，我们可以规定每天使用手机的时间不超过一小时，或者只有在完成了家庭作业和其他责任后才能使用手机。这些规则需要明确而公正，让孩子明白为什么需要限制他们的手机使用时间。

2、提供替代活动

为了减少孩子偷偷玩手机的欲望，我们可以提供一些有趣的替代活动。例如，鼓励孩子参与户外运动、阅读书籍、实践手工艺术或参加家庭活动。当孩子有更有趣的选择时，他们可能会更愿意放下手机，去尝试和探索其他的事物。

小孩打妈妈的行为怎么处理

从小严格要求，不会出现小孩打母亲。这位母亲对自己孩子爱是没有原则，看起来是好，实际是害了孩子。对孩子爱要有原则和方法，心里爱孩子，不要弱爱孩子。现在要壮土断腕的精神，不要幻想，严格要求孩子，什么能做，什么不能做，对双方有益。

在讨论如何管理打母亲小孩之前，我认为先得管理一下小孩的父亲和母亲，一个正常的家庭是绝对不会出现这种现象的，之所以敢打母亲，是因为家庭教育已经严重畸形，为人父母者的自身行为是失常的。

我们经常讲，父母是孩子的第一任老师，说的就是家庭原生教育的问题，一个和谐且充满笑声的家庭肯定不会出现如此极端的行为，倒是那些父母性格暴戾，蛮不讲理，家庭氛围极差的才会如此。而且可以肯定，孩子父母之间的关系也不会和谐，属于那种动辄吵架斗嘴，甚至动手都司空见惯的人。

孩子打父母，在我们的传统文化意识当中，这是大逆不道的行为，用我们的老话讲这叫“伤天害理”，是杵逆的最高表现，一个人敢于打母亲，起码说明在他内心已经没有了父母尊大的基本认识，这和孩子大小没有关系，这是日常教育的最根本。

不管什么时候什么情景下孩子打妈妈都是不对的，这是原则问题，家长要意识到不仅是因为孩子能打妈妈也能打别人，更重要的是没有让孩子对父母保有尊重。

如果孩子还太小，情绪激动之下做出打妈妈的行为，大人严辞教育一番，下不为例即可。如果是进入了儿童期或年纪更大点的话，那说明平时的家庭教育有问题，家长要找出原因，为什么孩子会打妈妈，是因为觉得妈妈管教太严而反抗，还是觉得妈妈就是一个可以随便发泄情绪的对象，不管哪种情况，家长要严厉表明态度，并对孩子进行严加管教。

对他采取一些惩罚措施，比如罚他在家呆上一天哪都不能去，或者没收他喜欢的玩具、高科技产品，又或者取消先前已和他说好的生日承诺什么的，这种情形下的惩罚，必须让孩子感受到难受，比起身体上的惩罚，疼痛感一消失就不会再有效用。但是心理上的不适感会让他记着这次惩罚，他会反省自己的行为。

还有最重要的一点，孩子在第一次犯原则性错误时，家长一定要管教到位，并每一次都坚持不懈，如果父母的管教或者说惩罚不能坚持到底，孩子就会记在心里，觉得会有机可趁，那他下次还会侥幸。但是，父母一旦竖立起对原则问题绝不姑息的态度，孩子就会谨记这个原则。记住孩子越小越要管教，越小管教的效果最好。

小孩子偷拿别人东西该怎么处理

小孩偷东西主要是他们的父母经常没有满足孩子的需求，导致孩子渴望要的东西没有得到满足，只有从别人那拿到的东西满足自己的追求，做父母要尽量去满足孩子的要求，再做正确的引导，让孩子看到别人的东西再好也不要去拿，然后回家父母尽量去满足，引导正确方向。

家长要弄清楚孩子偷东西原因，给孩子建立“物权意识”，让他们知道自己的行为是错误的，给孩子树立一个良好的榜样，平时要多和孩子进行沟通交流，了解他们的心理动态。

孩子拿了别人的东西，家长第一时间应该教育孩子拿别人东西是一种非常不礼貌的行为，尤其是偷拿别人的东西是可耻的，家长要问清楚孩子是偷拿别人的还是经过别人允许拿的。要制止孩子这种爱拿别人东西的坏毛病。

家长要及时与孩子一起去该东西主人的家中赔礼道歉，让孩子明白做错了事情要学会自己承担责任，从而遏制孩子爱拿别人东西的思想，让孩子意识到自己的行为的错误。

给孩子一些警告，告诉他如果以后再犯，就会告诉学校的老师同学们，甚至是警察叔叔，让警察叔叔好好管教一番，这样可以让孩子提高警惕，让他以后不敢轻举妄动。

让孩子树立一个观念：别人的东西不能拿，要告诫孩子对于别人的东西我们应该尊重，孩子拿了别人的东西，家长应该耐心教育孩子，鼓励孩子物归原主，以后要加强监督，警惕孩子有没有说谎。

孩子认知不够，如果才一到三岁的孩子，他可能都还分不清楚东西有你我之分，以为别人的东西也是自己的，当看到喜欢的东西，就会不由自主的去拿走，这种行为根本不能说“偷”，但作为家长，当看到孩子这样做时，必须趁此教育，告诉孩子，这东西不是自己的，不可以拿走，多次教导后，孩子就慢慢知道东西有你我之分。

如果孩子已经比较大了，这种基本的道德观应该清楚明白，可作为父母由于平时没有加以管教，总觉得孩子还小，随便拿点别人的东西无所谓，父母的不在乎，就会造成孩子得寸进尺，慢慢的就真的会变成“盗窃”。父母的教导是非常重要的，如果能及时指出错误，孩子就不会一错再错。

家庭是社会的小窗口。家长要以身作则，给孩子做出榜样，生活的周围环境非常主要，耳熏目染，平时要规范自己的言行。对教育孩子是事半功倍的。及时的对孩子进行道德、和纪律的教育，十年树木，百年树人。