五年级女孩成绩差怎么办

五年级女孩成绩差怎么办？其实成绩上不去的原因是，源自于家长对孩子成绩相对较高的要求和孩子对自己学习相对较低要求之间的矛盾。解决了这个矛盾，问题就解决了。那今天我们就来说说五年级女孩成绩差怎么办。

五年级女孩成绩差怎么办

一、升入五年级后没有跟上，找出被落下的原因，然后帮助孩子跟上。

如果是孩子升入五年级成绩下滑，那说明孩子这学期的课程没有跟上，父母只需要从课程开始的时候，一点点陪孩子捋一捋，看看是哪里没有跟上，然后帮着孩子搞明白；或者找到落下的地方后联系老师，一起帮孩子补上来。

只要跟上了，孩子就会慢慢找回自信，从而找到学习的乐趣，家长也就不用手把手了。需要注意的是五年级的孩子已经有了自己的思想，如果家长以前没有管的很严，那么一定要注意方法。

二、如果是孩子上学后一直成绩不好，而且孩子的智力也没有问题，那父母就要下大功夫了，说明孩子的学习习惯肯定没有养成。

1.听课的习惯；

当孩子坐在教室里的时候，就要专心听讲了，这一点可以和各科老师联系，询问孩子的上课情况。如果不能专心听讲，就要跟孩子讲明白听课的重要性，同时跟老师多联系，让老师上课时多提问孩子。在课下也可以帮帮孩子专注力的练习，比如多骨诺米牌，可以通过摆牌锻炼孩子的耐心和细心。

2.写作业的习惯；

这个习惯其实在孩子开始上学的时候就该培养了，但是此时也不算太晚。在写作业的时候，首先父母要注意的是孩子的坐姿。这一点非常重要，等到五六年级之后，坐姿不正确的后果就开始很明显的显现了，比如驼背，比如开始严重近视，因此小学的时候父母一定要注意孩子的坐姿，当然站姿也同等重要！

无论如何，这么小的孩子，父母都不应该以孩子笨为理由放弃孩子，孩子就像一棵幼苗一样，你都还不知道他能开出什么样的花，长成什么样的树，就断定他是一棵草，是不是有些太早了呢？

退一万步来说，即使是一棵草，也要让他成为一棵可以固沙的草！每个人来到世上都有他的使命，而你此刻是引导他找到自己使命的那个人！人生漫漫几十年，教会孩子努力，教会孩子在逆境中成长，便是给了他一笔看不见的财富！

五年级女孩数学成绩差怎么办

小学五年级女孩的数学不好，并不是很大的问题。之所以让很多家长感到担心，是想到了以后较长时间的学习过程中，会不会因为数学成绩拖后腿。那五年级女孩数学成绩差怎么办呢？

五年级女孩数学成绩差怎么办

孩子的数学成绩差，撇开智力上的因素，最主要的原因往往是学习习惯不好或者学习方法不当造成的。以下给各位家长总结了对于五年级女孩提高数学成绩的方法：

1.抓住课堂

数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。

2.要注重基础知识的巩固

其实数学中也有很多概念和数学思想需要孩子掌握。尤其是基础的概念，要在理解的基础上准确理解。为什么要强调“准确”，因为高年级关于知识点题目渐多，所以还是要注重基础知识。

3.树立简单方法解决问题的意识

利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。

4.勤思考，多提问

首先对于老师给出的概念、规律，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

5.有针对性地刷题

五年级数学的难点，普遍出现在两位数的乘法和除法，特别是位数的对齐方面，经常出错。时间长了，遇到类似问题，孩子的脑子是乱的，成为习惯性做错。这种情况下，让孩子有个安静的环境去针对性地刷题，一般一个月时间，数学成绩的会突飞猛进。

戒骄戒躁，保持好心态给孩子辅导，孩子大多数时候不是需要你做讲师来讲解，而需要的是陪伴，所以耐心陪伴，孩子一定不会让你失望。

孩子上五年级数学成绩差怎么办

五年级，正是孩子打牢基础的时候，只要孩子肯认真努力，用心学习，就一定能够打牢基础，把成绩搞上去。那么孩子上五年级数学成绩差怎么办？

孩子上五年级数学成绩差怎么办

一、分析原因

1、从几年级开始数学变差，基础抓的到底如何。

2、有没有学习兴趣，学习方法是否有问题。

3、对定义，概念等基础部分，有多少理解。

4、平时害怕不害怕做数学作业，每次作业完成时间如何。

5、上课有没有认真听讲，还是注意力不集中。

6、有没有总结和分析，每次错误的问题。

二、对症下药

1、从不了解的原来的薄弱基础开始补起，让孩子重拾信心。

2、调整学习习惯，要求孩子上课注意力集中，认真听讲，必须做到当天学习的当天消化。自己解决不了的可以寻求同学，老师，家长的帮助，也可以借助辅导等，总之不留不会的过夜。

3、让孩子找时间训练自己的作业速度。

4、最主要的是，引导教育方法，不能直接给出孩子答案，要打擦边球，让他自己去思考，最多给他穿针引线，并且在理解的基础上，触类旁通的多举例子，让他加深印象，也就是所谓的彻底弄懂。

5、适当鼓励，鼓气，给孩子学习动力，诱导学习兴趣，家长一定要陪伴好，不能刺激和打击孩子。

6、良好习惯，坚持，坚持再坚持，一段时间过后。

孩子上五年级数学成绩差怎么提高

1、课前预习。

2、上课认真听讲，尤其是老师讲课的前20分钟。如何引入概念对新的知识点尤为重要。

3、课后及时复习，独立完成课后作业，每次规定时间内，像考试一样认真严格的对待，遇到不会的题自己先思考，实在不行先放过。整个作业完成后再回头考虑。要还是不行再向老师或家长求助。

4、小学阶段主要锻炼计算能力，计算容易出错的学生要买一本口算题卡，每天定量练习。

5、学完一章要及时总结，查漏补缺，把这一章易错的题或平时练习中出错的题写在自己的总结本上，平时翻出来多看看。

孩子上五年级数学成绩差怎么办，家长首先要帮助孩子分析原因，找出孩子的薄弱点，然后才能对症下药，弥补不足，提高孩子的数学成绩。

小学五年级数学成绩差怎么办

小学五年级，已经到了小学阶段最关键的时候了，如果这个时候成绩差，那就应该引起家长和老师的重视了。小学科目里相对来说比较差的就是数学了，那小学五年级数学成绩差怎么办呢？

小学五年级数学成绩差怎么办

一、课内重视听讲课后及时复习

新知识的传授，数学能力的培养，主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法上课时要让孩子紧跟老师的思路。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习，在做各种习题之前，将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆，而不采用不清楚，立即翻书之举。

二、认真独立完成作业，勤于思考

从某种意义上讲，不应造成不懂就问的学习作风，对于有些题目，由于孩子的思路不清，一时难以解出，应让孩子自己冷静下来，认真分析题目，尽量自己解决，在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点线面结合起来，交织成知识网络纳入自己的知识体系。

三、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，让孩子反复练习，打好基础，再找一些课外的习题以帮助孩子开拓思路，提高她的分析解决能力掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集让孩子写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出错误所在，以便及时更正实践证明，越到关键时候，孩子所表现的解题习惯与平时练习无异，如果平时解题时随便粗心大意，往往在大考中充分暴露。

四、调整心态，正确对待考试

应把主要精力放在基础知识，基本技能，基本方法这三个方面上，因为每次考试基础性的题目占绝大部分，而对于那些难题及综合性较强的题目，作为调剂，只占一小部分，要让孩子认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

总之，小学五年级发现问题还不算晚，做父母的一定要有耐心和时间陪孩子走好小学的最后阶段，为孩子初中的顺利学习打好基础。

小学五年级语文成绩差怎么办

五年级语文成绩一直在及格分左右徘徊，面临小升初，确实会有家长开始焦虑了。这是基础不好还是能力问题？总要把原因找到，才能帮助孩子进一步提高成绩，不管是背书刷题还是专项训练，成绩的提高也是循序渐进的。今天我们来说说小学五年级语文成绩差怎么办？

小学五年级语文成绩差怎么办

其实到了五年级，语文成绩提不上去的原因有很多：上课注意力不集中、基础知识点反复错、对语文写作和阅读没有兴趣。

可是到了五年级语文成绩依旧不及格，显然对语文的学习是不够的。要怎么提高一下学习能力和语文成绩呢？聪明的家长没有着急去报班，而是先做好了以下这些事：

第一是读。课本知识和课外读物相结合，课本上的知识要读透，其实语文书是一本非常好的学习资料，我们要熟读语文书。

其次，在平时，我们一定要抽许多时间用来读书，因为“书中自有黄金屋”嘛！书中有许多知识，书籍不仅能打开我们的视野，也让我们学习很多做人的道理。

第二是背。背诵不仅可以培养和锻炼孩子的记忆能力，还是一种好的语文学习方式。语文学习离不开背诵。背是读得延续。

背诵必须建立在熟读的基础上。孩子在背诵的时候，千万要摈弃那种“小和尚念经，有口无心”的枯燥的机械的背诵方式。

对于背诵，切忌死记硬背，而是要有技巧地背。

第三是写。文章读得多了，读得熟了，就会融入进自己的脑海中。写起作文来，心里想说什么，笔下就会写什么，没有不随自己心意的。

那些优美的句子，随笔而出，像泉水一样涌出来，滔滔不绝。写作文也有利于语感的形成和语言的积累。

第四就是巩固练习，重在输出。当孩子的读背写都在有条不紊的进行一个阶段时，孩子需要做一定量的练习，来巩固自己的学习成果。

学习是一个输入的过程，而运用就是知识的输出。只有输入和输出不断结合、循环起来的时候，孩子的学习效果才能达到最好。

这是一个长期的过程，也有可能家长付出了精力和时间，但孩子的进步仍然很小，所以一定要学会调整心态。成年人是需要比孩子更淡定和自信一些才可以。小学阶段的语文学习，重点就在课本里，实在不会辅导的家长，每天和孩子一起读读课文，也能建立起良好的学习习惯，就看你的执行力了。

五年级了数学成绩差怎么办

孩子到五年级了数学成绩差怎么办？这样的问题出现在很多家庭中，并且为之非常苦恼，迫切的寻求办法。那么以下是几点建议，希望可以帮到各位家长。

五年级了数学成绩差怎么办

1、培养孩子主动预习的能力

培养孩子主动预习的能力，不仅可以使孩子提前了解上课内容，在听课的时不会存在许多都不会的情况，还能锻炼孩子的自学能力。如自学例题时，有不理解的地方为什么这样解答、步骤具体是怎样的等问题。在老师讲课时带着问题听课，抓住这些重要问题，去逐步深入思考就可以使孩子更好的探索学习新的知识。

2、对典型例题进行分析

在对数学典型例题进行分析时，不能只是简单得出结果，而是要分析解题过程，这样可以提高孩子对数学的解题能力。在解题时要加强孩子对一些关键词的理解，这样可以提高孩子的辨析能力和审题能力，能更好的明白题目要考的什么知识点。

但是也要注意在讲题时，引导孩子对题目解题思路的连贯性。这样在做其他题目时，孩子就可以有更好的参考对象，对提高数学成绩有着很好的帮助。

3、将题目实物化或图文化

小学五年级的题目大多为图形的阴影问题、面积问题等。家长可以在孩子理解不了题目时，通过实物或图像的方式把抽象的文字展现在孩子面前，这样不仅是孩子对图形更有印象，在画图制作的过程中引起孩子的兴趣，也能使孩子的在这个过程中提高数学成绩。

4、培养孩子自我讲题的能力

也就是说，孩子试着用自己的语言表达问题，并告诉父母。孩子解释的过程实际上是一个整理想法的过程。通过解释孩子首先需要找出题目中的逻辑关系，找出并强化题目中最重要的信息节点，组织自己的语言进行讲述。

在这个过程中，孩子必须充分思考问题解决的思路，这实际上是对知识点和问题解决思路的检验。相信孩子在短时间内对某种类型的问题有了深刻的理解，当面对这样的问题时，他们应该有更好的能力来解决它们。

授人以鱼不如授人以渔。学习仍然必须遵循规则，并根据孩子的知识和学习能力水平制定相应的学习计划。父母应该提高阅读质量和每次阅读的长度，以培养孩子的注意力和深度思维。

适当的练习是巩固和提高的好方法，但不能盲目地做题，要有针对性的做题才是正确的。拥有了良好的学习习惯和科学的学习方法，孩子又怎么会出现五年级了数学成绩差的情况呢？

五年级孩子成绩差怎么办

从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。那么，五年级孩子成绩差怎么办？

五年级孩子成绩差怎么办

1、注意抓基础

建议家长多花时间讲解基础概念，多练基础题型，难度大的不要求。从简单的地方入手，孩子易于接受，有能力理解，有利于提高孩子学习的信心。

2、注意总结常见题型

家长可以花点时间把每个小节里经常出现的题型进行归纳。也就是说把同类题型弄到一起，先讲个例题，然后让孩子照做，多练几个同类型的题，就能掌握解题步骤和方法。

3、养成整理错题的好习惯

这个是考试拿高分的必杀技，其实一般来说，孩子成绩很难提高，基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子养成自己整理错题的习惯，而且还可以分类，每科都有，这样到考试的时候，或者是平时都可以经常翻着看看，这样就会让孩子在复习的时候有针对性。

4、尽可能多表扬孩子

孩子是非常需要家长认可的。我认为哪怕孩子有一点点进步，都要及时表扬。孩子的积极性高不高，家长的作用很明显。该批评就一定要批评，该表扬时一定要在班上当众表扬，要对孩子的认真对待学习的态度及时认可，要让认真努力的孩子成为班级的榜样。这样就能够极大的增强孩子的对于学习的自信。

5、养成学习不拖拉的习惯

学习好的人和成功地人都有一个特点，那就是做事永远干净利落，不拖拉。一旦一个人养成拖拉的毛病，就会很多事都做不好。学习也是如此，孩子如果拖拖拉拉的，就会让孩子在学习上学习效率很低。所以，我们要养成从小让孩子做事不拖拉的前提，就必须让孩子多做事。

6、和谐的家庭氛围

良好的生活习惯更有利于孩子的学习和性格养成。孩子在做作业时，家人不要看电视玩手机电脑，要给孩子树立良好的榜样，可以在一旁读书，工作，都可以。

五年级孩子成绩差怎么办，采用激励办法提升孩子的学习兴趣。从简单问题入手，使孩子很容易解答问题，逐渐对学习产生兴趣，消除畏难情绪。

四年级女孩成绩差怎么办

四年级在小学阶段是非常关键的一年，四年级教师的教书风格会有很大的转变，不再以灌输为主，还会让孩子在这基础上加以思考；四年级的学习难度也会在四年级有一个非常明显的升高。那么四年级女孩成绩差怎么办

四年级女孩成绩差怎么办

一、与孩子多沟通

孩子放学回家，要和孩子聊聊天，问问孩子在学校里发生了什么，让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机，从来不和孩子沟通。

如果平时工作确实很忙，双休日就要多陪伴孩子。对孩子一定要多鼓励，好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比，这样只会打击孩子。

二、在错误中反思自己

孩子在生活中做错事，在学习中做错题是常见的事，如何做到下不为例，这就需要孩子能在错误中反思自己，从而彻底改正过来。

当孩子做错事时，爸爸妈妈请别光顾着责怪她，不妨这么反问：“你知道自己哪里做错了吗？”等孩子回答后，认真和孩子约定：“那下次我们记住这个教训，不要再犯了好吗？”对待学习也是，懂得反思的孩子能够及时总结，查漏补缺，大大减少错误再次出现的几率。

三、重新培养良好的学习习惯

最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

四、给孩子树立自信心和正确的学习态度

四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励她树立积极的学习态度，教会她相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

五、家长应该和老师多沟通

要了解孩孑在校学习情况，以及学习上存在的问题，积极配合教师想方设法解决问题。

只要你关心孩子，教师也会在学习上多关心你孩子的，没有一个教师不愿关心连家长都重视学生学习的孩子的，相反孩子学习差，连家长都不愿管的学生教师一般也会不多加关心的，因为光靠教师力量无法改变现状，教师们是不愿白费力气为了一个孩子的。

六、家长有多给孩子一点陪伴，尤其是女孩家长

哪怕是早上吃饭的时间。著名主持人王芳，就是这样的。她虽然平时特别忙，但是总是利用零碎的时间教导孩子，慢慢地孩子习惯了这种模式，就会对家长的教导信服。

小学五年级孩子数学成绩差怎么办

对于小孩子来说，成绩一定是父母最关心的问题。因为父母朋友聚在一起的时候，就会讨论自己孩子成绩如何等这些问题。

在中国，父母对孩子的成绩是有很大的偏执。无论孩子是否考的好或者是考得不好。那对于小学五年级的孩子来说，数学成绩差怎么办呢？家长怎样做才能给孩子更好的帮助呢？

小学五年级孩子数学成绩差怎么办

五年级上册主要学习了小数的运算，图形的面积以及分数的认识，下学期开始学习分数的运算，因数与倍数以及质数与合数的相关知识点都是为分数通分、约分计算打基础的。

要学好数学，计算能力必须过关，整数运算、小数运算以及分数运算必须要熟练。很对学生做题速度慢，原因就出现在了计算速度慢上了，由于对计算法则掌握不熟练，计算时会犯很多的错误，导致了计算速度慢，效率低。所以必须要加强计算，每天做一定量的计算题。

基础知识和方法要掌握好。在学习了质数与合数之后，经常会判断一个数是质数还是合数，那么就需要根据因数的个数来判断，如果孩子对因数的概念和找因数的方法不熟悉，那么肯定会出现错误，所以，如果孩子成绩不太理想，那就先把课本上的基本概念、公式先记住了，然后再通过在做题中运用来加深理解，提高做题速度和效率。

应用题是比较考察思维的，需要孩子读懂题意，分析已知条件，找到对应的知识点，选择合适的方法。对于某些特定的题目的解题方法必须要熟悉，比如鸡兔鸡兔同笼问题，有多种思路和方法，需要理解每种方法的要点和思路，只有在平时多积累、练习和总结，才能在考试中正确解答相关题目。

五年级的知识之间的联系逐渐加强，一定要注意知识体系的建立，在某一个环节出现的任何一个小问题都会形成后期学习的障碍，比如，如果最大公因数和最小公倍数掌握不好，后期的分数运算必然错误百出。

五年级是小学学习的一个分水岭，很多孩子的成绩就是从五年级开始落下的，特别是数学。所家长在这段时间里要多陪陪孩子，跟他们一起做题，孩子有点滴进步时要及时表扬，给孩子以鼓励，增强孩子的信心。家长重视起来了，孩子就不会落下。小学数学知识不难，别着急。和孩子一起行动起来，只要努力，孩子学习会好起来的。