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初中平时成绩和中考有关吗

2023-10-14 13:00 4147浏览

中考是存在不确定性的,平时要经历严格的复习与训练,心理素质更是重中之重。那么初中平时成绩和中考有关吗?初中生和家长都可以参考一下。

初中平时成绩和中考有关吗

可以说相关又不相关,因为初中平时成绩会影响对自身能力的判断,平时考试主要是用来检验初中学生日常学习情况;不相关也许就是有学生在中考前一年来个冲刺般的复习,成为一匹”黑马“,可这种情况的发生并不常见。

平时成绩又是不计入中考的,所以从这方面来说并没有影响。但是会影响你对自身能力的判断,中考和平常考试又是不一样的。比如说初中生在总分八百的情况下,平时成绩维持在六百左右,模拟考成绩又维持在五百五左右,那么中考成绩可能就在五百五到六百左右。若平时成绩在三百左右,模拟考成绩在两百五左右,那么中考成绩可能就在两百五到三百分。

中考升学的时候只要中考分数,不要你初中平时的成绩,但是初中生要想在中考考一个好的成绩,就必须从初中就开始努力。因为初中大部分都是基础,各学科都要学好,然后在初中平时考试,就拿出自己满意的成绩,那么在参加中考时对于心仪的高中才会有一定把握。

在心态方面还要注意,当初中生平时成绩考的不好,那就有可能对自己产生怀疑,不相信自己,也会怀疑自己不能考上高中,就有可能自暴自弃。所以平时一定要注意,家长也可以培养孩子心态,让孩子有抗压能力。只有对自己不再怀疑,才能心态好,然后考试时候成绩也就不会过差。

所以在初中日常就要做到相信自己有能力学好。要知道,都是初中生谁也不比谁差,只要努力,你会赶上或超过前面的同学的。每天都要完成相应的作业与练习。文科该记的东西多必须要花时间去记、去背,理科的要多做题,不能懒散。要制定追赶目标,力争赶上或超过你所定的目标。

每年的中考成绩公布后,有些初中生就会发现那些成绩比较靠前的大都是在平时的学习一直不错的。所以初中生们平时成绩就要好好考,学习好好学,做到有信心、有目标,持之以恒。

中考看平时的成绩吗

对于初中的学生来讲,他们努力了三年就是为了在最后的中考时,取得好成绩。有的学生们一直在努力,所以成绩一直很好,但有的学生努力的比较晚,所以平时的成绩不是很好。于是,他们就想知道中考看平时的成绩吗?

中考看平时的成绩吗

不看。中考录取分数跟平时成绩并没有直接的关系,我们的中考录取分数就是我们最后一次考试分数,作为选拔性考试只以中考分数为主,平时成绩并不影响我们的中考成绩。当然了,如果你有记过处分,这一些会影响你一些学校的报考,因为有一些学校,它是不允许学生有记过的行为。

中考成绩一般都是看考试的总成绩,也就是我们平时考的语文,数学,英语,物理,化学,历史,地理,政治,生物,体育,还包括理化的操作考试和生物的操作考试分数之和,如果总成绩也就是总分达到录取学校的要求,就可以被录取。

中考虽然不看平时的成绩,但是平时的成绩什么样,中考一般也不会有太大的出入。所以,在中考前,初中生要认真听讲,认真对待每天的作业,及时地复习巩固。利用好中考前的一段时间好好复习,争取在中考时取得一个不错的好成绩。

中考怎么快速提高成绩

1、教材要读到滚瓜烂熟

对于中考的同学来说,需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。可以在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。把所有科目的课本知识都过一遍,很有可能会发现很多老师甚至没强调的细节,这是非常有收获的,也能帮助同学们快速提高成绩。

2、做题

做习题大致有三个阶段,一是刚刚接触新知识点的探索阶段,此时需要大量练习,尽快掌握所学的知识,并且熟练运用。二是提高阶段,当我们对新学习的知识点熟练到一定程度后,就应该去做类型化的习题,帮助我们掌握更多的题型,让我们对知识点有一个更加全面的理解。

3、针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析

看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。因为距离中考的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“短腿科目”,对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。

4、知识层面要打牢基础

中考主要考察两个方面的内容,一是基础,二是能力。中考试卷当中,有80%左右的题考察的是基础题。把基础打牢,考生至少能拿到中考试卷当中80%的分数。所以,中考之前的复习,考生要以打牢基础为己任,把基础打牢,再去攻克难题。打牢基础的途径是回归教材,初三学生要认真钻研教材,把基础知识掌握透彻。

5、记笔记与解疑点

在听课期间,学生应该养成记笔记的好习惯,及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。要强调一点的是,在听课的过程或者平常做题的过程中,可能你会遇到一些没有理解的知识点,在遇到这样情况的时候,一定要及时的将自己不懂的地方学明白。

初中期末成绩计入中考吗

有的初中学生虽然知道中考是怎么一回事,但是却不够了解它,甚至有的学生,认为初中期末成绩都会纳入中考成绩里。因此针对这种想法,我们来看一下初中期末成绩计入中考吗?

初中期末成绩计入中考吗

不会。期中期末考试的成绩高低与中考成绩没有任何关系,中考成绩由最后一次的中考决定。当然,在大多数时候,学生期中期末考试,如果成绩比较优秀,在报名参加中考后,也会大概率获得胜利的。期中期末成绩不理想的,通过努力,也有可能在考试取得进步的。因此初中学生要分清楚这两者的区别,不要盲目的去学习。

要知道,中考时成绩与初三期末考试成绩相差好大,大部分学生的成绩都会有所提高,有的学生经过自己的努力,使自己的成绩得到好大的进步,进步有十几-百几分不等,因为考试时的考题相对会比平时模拟考的题会简单点,相对来说会容易得分的。

考前的冲刺阶段,准备是否充足,与考试的最终成绩有着直接的关联。如果学生在冲刺复习阶段,依然只是翻翻书、背背知识点,这样的复习效率很低,而且往往还会出现厌学的情绪。对即将迈入到考试战场的初三学子而言,考前的冲刺复习阶段,是非常重要的。

初中学生中考前如何冲刺

1、偏科补上,寻找增分点

在学习的过程中,学生出现了很多偏科现象,这会直接影响到考生的综合成绩,想要在考试中取得高分,就必须补上短板。因此,在考试前学生可以与擅长该学科的同学一起学习,可以在短时间内快速提高复习效率。

在考前复习阶段,要注意从易到难,提高效率。有些学生盲目复习,没有具体的复习计划和方法,重点不明确,只知道从头到尾复习,这样的复习效率很低。无论是课本还是练习册,从简单的开始,让自己做一道题都会是一道题。这样自己越能越积越慢,自己不会越来越少。最后,集中精力解决难点和重点,使总分有所提高。

2、梳理考点,归类总结

对于考试的考点,同学们一定要自己梳理一遍。对于概念模糊的知识点要清理吃透,注意知识点之间的内在联系和区别,建立知识架构。对平时反复易错的习题,有目的地通过复印、剪贴的方式汇总,专门誊写在专用的错题本上,或用红笔做上记号,便于下一次复习。

考前冲刺阶段,学生可以尝试对各种题目进行归类,要在理解知识和基本规律的基础上,要注重知识的重组和内在联系,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力,不要盲目重复性做题。

3、增强信心

从考前十天开始不再做难题,不再一味地、漫无目的地做新题。强化自己已掌握的知识,增强信心。每个人掌握的知识程度不一样,中考的目标就不一样,只要达到自己力所能及的目标,中考就是成功的。因此学生一定在考前增强足够的信心,相信自己一定可以考出好成绩。

学生在临考前几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量。信心是考试成功的灵魂,只要有良好的心态就能达到你的目标。另外,考试开始后,不谈论涉及已考过科目的任何问题,即使是考得很好也不去想它,杜绝任何可能影响后面考试的因素。

初中地生会考成绩对中考有什么影响

学生刚进入初中阶段的时候,其实并不能及时的认识到地生会考对中考的影响,尤其是学习意识不强烈的学生。因此针对这个问题,我们今天来看一下初中地生会考成绩对中考有什么影响吧?

初中地生会考成绩对中考有什么影响

因地区而异。具体影响要根据各省的具体规定来论,有的省份并不重要;而有的省份,会考对中考的成绩有很大的作用,会考考不好会影响中考的成绩。因此需要根据学生当地的具体情况来参考,但是无论影响如何,学生都应该保持良好的心态,做好复习,从容的应对考试。

初中地生会考如何复习

1、以课本为主,构建知识结构,抓好重、难点

学生可以按照教材编排的章节顺序,对地理生物进行全面贯通理解。注意讲究复习策略,调整复习重点,探寻复习方法,把复习重点放在对知识的梳理和整理上,对教材知识在由薄到厚的基础上,再由厚到薄,以突出主干知识,抓住关键,把握重点。

通过对主干知识的梳理,揭示联系,建立知识网络。然后依据知识网络,把握主干知识,从纵横联系中理解某一知识,以获得更准确、全面、深入的认识。针对自己平时学习过程中,出现的疑难问题和教材中的重点、难点内容,以及近几年会考考试题中多次考查的知识点,一定要记清、记全、熟练。

2、避轻就重,攻重点和难点

复习时应对照考标找出自己的“难点”,逐一击破。如生物科“光合作用与呼吸作用的表达式容易混”等等,这些重难点可单个作为一个个的主题重点突破。这样对你个人的复习更有针对性,实用性;另外,对于老师布置的重点题和中考中常考的知识点,需要逐个落实。

3、关注热点中的地理知识

地理既然是生活化、社会化的学科,一定离不开实际生活中的运用,比如在考题中会涉及的结合社会热点的综合题。学生通过网络获取社会热点话题,并能对这些政治性、生活性、文化性等热点话题进行地理视角的分析,也是提高地理学习能力的一种途径。

4、刷题练习

刷题之后,自己所有的漏洞也就都浮现出来了,要把自己所有的知识漏洞归类总结,然后找自己的老师,或者找录播课程,或者是自己看工具书,把这个漏洞一一都要补上。然后再回头去翻书,背默对应的知识点,这时,同学们应该对这个知识的理解会更加的清晰了。

初中地理算中考成绩吗

地理这门课程其实对于很多孩子来讲都很简单,但还是有一些孩子对于这门课程不感兴趣,自然也就导致他成绩不好了。在初中,每一门课程都是不能落下的,尤其是我们还要面对中考,那么初中地理算中考成绩吗?

初中地理算中考成绩吗

这个需要视情况而定,有的省市是计入中考总成绩的,有的省市则不计入。很多地方的地理科目的初中学业水平考试,成绩用于毕业,不计入中招录取。地理在新中考改革后地位水涨船高,初二下学期末中考的作用不言自明,初二如果拿到满意成绩“快人一步”,初三不仅为其他科目分担压力,也能带着更从容的心态进考场。

初中地理应该怎么学

1、理清知识脉络

其实,地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样,需要同学们区别对待;而这也恰恰是地理简单的一面,只要我们理清要素有哪些,找出它们之间的联系,就能理清知识脉络,进而形成知识网。

2、平常也要多积累

初中地理重点在于理解和世界的基本地理特征,在于地理现象的时空分布。如果平时能够注意知识的及时落实、课外知识的及时积累,实际上没有太大的难度,而且如果平时能够记忆一些知识,课堂上多理解一切知识,在考前复习的时候就不会觉得内容太多,无法记忆了。

3、培养地理思维能力

组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。初一下册侧重对于区域的学习,一般来说,影响某区域的特征的最主要因素就是该区域的位置,也就是我们经常讲的区位因素,这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来。

4、要重视观察

地理观察就是边思考边细看,看一看当地的环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得信息,锻炼我们的才智,以此不断积累我们的知识。

5、要有正确的方法

学习地理需要掌握正确的读书方法,提高自己阅读课本的能力,学会获取知识,提高自己的地理素养。看一本书看目录,关注整本书章节的安排,知道书本的大致内容和整体顺序。在学习的过程中,要对教材内容进行认真学习,学会整理知识,同时要能够理出知识网络,把握教材内容知识的联系。

初中考80多分算好成绩吗

每一位初中生和家长最关心的就是成绩问题,因为只有成绩才能说明一切。即便平时学习的再好,考试无法得到高分,那也是无济于事,只能说明孩子不会运用知识,只知道学习,那么初中考80多分算好成绩吗?

初中考80多分算好成绩吗

这个成绩是良好水平。对于初中满分是100分来说,单科考出这个成绩成绩不错,是良好水平。如果说满分是120分,那么就是有待提高。基本知识都掌握了,如果希望继续提高成绩,对于错题要反复看,看错在哪里,有针对性的复习,多做一些这方面的习题,考试前休息好,放松心情,经过一段时间的努力,成绩还会继续提高。

初中考80多分怎么继续提分

1、预习管理要争主动

每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

2、准备袖珍札记本,随时随地记忆积累

一定要准备一两个袖珍札记本,按基础知识的纲目分类,随时摘记或剪贴各种基础知识。这里参考考纲考点和考题,提供一个分类纲要:容易读错的字,如形、义也易出错,不妨就地记录,下列各项也可照此处理;容易写错讲错的字词、成语;近义词和反义词;不易掌握的关联词语;语法和病句;常用修辞;标点符号;古今文化常识;古今文学常识;名言佳句;常用文言实词;写作常识;写作素材。

3、树立忧患意识,未雨绸缪

初一初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态,不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

4、排除干扰因素

在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书。可见周围的音量的高低,强弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较。此外,身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办法消除和避免这些因素。

初中历史算中考成绩吗

历史和政治、生物、地理都是进入初中之后新添加的科目,但是很多家长了解到中考的考察科目中并不包含生物和地理,因此就想着是不是历史也不计入成绩,那么就让孩子将注意力更多的关注到三门主课上了,那么初中历史算中考成绩吗?

初中历史算中考成绩吗

是计入中考成绩的,中考政治,历史都算分,都计入总分,每科50分。一直以来,政治,历史两个学科都是中考必考科目,近几年的分数都是各50分,和语文,数学,英语,物理,化学和体育一样都是中考必考的科目,只是相对于其它学科,分值略少一些,但也算分,也能决定考生中考命运。

初中历史怎么学才能提高

1、“善思”和“乐思”

学而不思则罔,思而不学则殆“,就是要我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。

2、学以致用

”历史是一面镜子“,我们学习它,就是要让它为我们所用。包含前人的一切失败和成功经历,注意总结提炼前人的经验、教训,与当今社会生活相结合,使它在现实中发挥参谋、借鉴作用,做到与现实的统一。

3、学会解题

要想学好历史,在考试中取得好成绩,还必须掌握解题的方法,在练习中不断提高自己的能力。首先,我们要了解各种题型的解答方法和要求。只要你们对学习付出极大的热忱,有信心和决心,肯努力,讲求方法,你们一定能学好,并在考试中取得优秀的成绩。

4、认真做好练习

做练习的最好方法是先复习、后作业。做练习时要求认真思考,独立完成。还要求把做错的题目用红笔改过来,并弄清楚自己是哪个方面出错的,如看错题目,审错题意,知识点没有掌握好,或者抄错答案等,根据自己做错的原因采取相应的克服措施。

5、多关注一些历史的重大的事件

学生在平时的时候要多关注一些历史当中的重大事件,一些重大的历史事件是可以激发学生内心的情感,让学生对历史产生好奇,会刺激学生的学习兴趣。所以,在平时的时候,学生们是要多多的去关注一些重大事件,让自己了解更多的内容,刺激学生的学习兴趣。

初中考580分成绩算好不好

初中的时候,尤其是在初三,不仅是班级,学校也会安排很多的模拟考试,让孩子们熟悉考试的状态,同时对自己查漏补缺。其实这些成绩在一定程度上面是可以看出我们的水平的,那么初中考580分成绩算好不好呢?

初中考580分成绩算好不好

相当不错的成绩。如果满分650分,能够考到580分已经是相对不错的成绩,能够达到将近0.9的比率,能够选择比较好的重点高中,如果试卷的难度较大,这个分数的相对有时还会更高,要结合当年考试的具体实际来考虑。当然很难上全省排名前列的学校,还有比较大的进步空间。

初中考580分成绩怎么继续提高

1、确定自己的高中目标,力争考入本地的重点高中的重点班

重点高中无论是师资力量还是学习氛围都要比普通高中好很多,重点高中重点班的老师都是本校执教资历较长,教学经验比较丰富,专业知识比较过硬,综合协调水平比较高的老师,因此这些老师能够把知识讲的更加透彻和全面。

2、能够吃苦耐劳,并且勤奋努力

贪图享受、不能吃苦耐劳成为了当下很多孩子身上的通病,初中不比小学,初中的学习科目比较多,随之而来的就是作业多,知识量多,这就需要初中生能把更多的时间用在学习上。勤奋努力才能把各科的知识掌握到位,尤其是到了初三,临近中考,不但要写作业而且还要刷复习题,很多初三学生都要学到十二点,然而在这个关键时刻却有很多初中生娇生惯养,受不了学习的苦。

3、听课要集中注意力

老师在课堂上讲的一句话一个关键点,如果我们在听的过程中当中漏掉的话,那我们在课后复习就会出现问题,所以在听课的时候,一定要集中注意力,听清楚老师讲的所有的内容。

4、强大的执行力

在学习中,我们不仅要主动学习,还要有强大的执行力。常见很多学生想的很好,在学习上做了一大堆计划,但从没有把计划落到实处,每次都让计划变成了空想,计划不付诸实践也只是计划,所以同学们要提高自己的执行力。

5、中考考什么复习什么

众所周知,初中教材上的知识点有很多,但中考的时候,只会考部分知识点,并不是所有教材上的知识点都会考到。所以,初三学生要学会针对性复习,中考考什么,我们就复习什么。

初中生平时都会为什么考试成绩不好

孩子的学习成绩应该是家长最关心的问题之一了,但是家长渐渐的发现这样一个问题:孩子在平时的时候学习很努力,面对家长的提问也都能流利的对答,但是一到考试的时候就成绩不理想。这说明孩子虽然学习方面能力较强,但是不会正确老师,那么初中生平时都会为什么考试成绩不好呢?

初中生平时都会为什么考试成绩不好

1、心理素质太差

一些同学平时考试成绩都不错,可一到大考就出问题了,不是因为太紧张答不完题,就是因为马虎而丢分。其实这些“失分”,多半都是因为考生心理素质太差,老师提醒家长一定要提高学生的心理素质,这样才有助于真实成绩的发挥。

2、答题不规范

这样的初中生通常数学特别好,文科不好。如在回答物理、化学实验题的时候答题语言不规范,用口头语言描述答案,导致实验部分频频失分。加之书写潦草,涂改随便,评卷教师看不清难给分,都是典型的表现。

3、学习过于死板

掌握知识点过于死记硬背,并不能灵活变通。在平时的小考试中,题型很多时候在于考察知识的掌握情况,所以这类考生也能在小考试中取得良好的成绩。但是一到大型的考试中,题型更侧重于活学活用能力的考察,成绩就立马下滑。

孩子应试能力差怎么办

1、尽量多接触课外知识

考试其实是对孩子综合能力的考验,它不仅仅包括文化知识上的考核,也包括自然科学,经济文化方面的知识,所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩子开阔视野,让孩子能在各个方面都有所涉猎。

2、课后多做模拟演练,营造考场紧张气氛

平时在家里做各科作业,都把它当做考试来对待。做作业期间,你要像进入考场一样严格要求自己,当然不能上厕所,不能看手机,也不能吃东西喝水,闹钟响了必须停笔。每天要给自己营造一个紧张的考场气氛。经常这样锻炼,把平时作业当考试,你考试的时候就有一种做作业的感觉了,就不容易发挥失常了。

3、养成良好的解题习惯

在解答习题时,要做到“慢审题,快答题”,关键的地方要圈圈点点。读题时,要慢,要看清题目的信息和要求,尤其是题目的信息比较多的时候。如果在审题时,漏掉了一个重要的信息,必然会对后面的解答带来一定的困惑,在那些题目上,就会很纠结,不停地推演,时间就在这时候快速的消失。