选科是孩子孩子生涯比较重要的一件事,所以家长和孩子都是非常重视的。注意:选科不仅仅要看重孩子喜欢的科目、擅长的科目,还要重点看一下孩子将来的目标,考虑高一成绩差选什么科以后好。这样既对孩子的当下负责,也对孩子的将来工作负责。
高一成绩差选什么科以后好
第一点根据孩子的喜好和优势进行选择。
我们都知道,兴趣是最好的老师。根据自己意愿选择的科目往往比自己被动选择的科目更容易、更有效、更有趣。个人偏好有时会为这一学科的研究创造一个良性循环。
当达到一定的成绩时,考生自己也会受到鼓励,更愿意投入到学习中去。如果这门课本身就是它的强项,那就容易多了。因此,在选科中选择一些学科是一定要参考自己的喜好和优势,也是一种切实可行的策略。
其次优先考虑政治和历史土地,或结合生物和政治和历史、地理。
很多人不会推荐旧文理综合结合的“政史地”,因为这种结合的专业选择有限。相对于成绩好的孩子可以选择自己喜欢的学科,大学可以选择更多的专业,但是对于成绩差的孩子,可以选择的组合是有限的。所以让我们面对现实吧,从选择大学和专业的角度来看,大学更重要!
如果政治、历史、地理综合科目中有你不擅长的科目,或者考虑到专业问题,可以根据自己的能力添加生物。在过去的科学科目中,生物被认为是有部分文献的科目,需要记忆的东西多一些,理解的难度小一些。
另外可以考虑物理+地理+生物这个组合。
高一成绩不好的孩子可以选择该组合,该组合的专业覆盖面较广,文科、理科都可以选择;该组合由于是文理科结合,所以广度与深度要高于纯理和纯文;对物理感兴趣但其它科目一般的孩子来说,可以选择物理+地理+生物,这样高考的时候还可以冲一冲。
最后可选专业少的组合要慎重——政史地组合。
政史地组合其实难度并不小,而且有一个比较大的缺陷,高考可选择的专业方向比较少。简单点说就是如果同学们选择这样的组合,将来报考专业的时候范围有限。
对于大部分同学来说,这意味着可能选不到喜欢的专业,选不到已经看好的有光明就业前景的专业,如果你政史地这三科不是很拔尖,就再多想想,和父母老师多沟通沟通,不要等到高二浪费了半学期后才醒悟。
如果你的成绩相对来说这几门比较好,自己其余的科目也不擅长,那么你可以选择这个组合,相信你通用努力,也可以考上好的院校的,进入喜欢的专业的。
以上就是我对高一成绩差选什么科以后好的总结建议,其实不管最终选科选的是什么,那么将来孩子的学习都需要更加努力更加刻苦的。因此家长在这个时候也需要尊重孩子的选择,不要一味的题孩子做主!
在新高考的模式下,已经没有了当初的文理分科。文理分科变成了自主选科,每个学生可以根据自己的成绩或者兴趣爱好,选择适合的科目来参加高考。这让成绩差的学生和家长十分苦恼,不知道该选什么科。
成绩差选什么科
1、物理+化学+生物
这个组合是之前的理科,适用于逻辑思维能力和计算能力很强的考生。物化生三科之间的联系很密切,知识点有很多相通的地方。比如化学反应过程中会有物理现象,生物实验中可能会需要很多化学原理。因为学习方法接近,很多学霸考生容易考出高分。
2、历史+政治+生物
历史+政治+生物组合偏文科,学习难度较小,适合高中学习成绩较差的学生选择。虽然这个组合可以报考的专业比例较小,但是不需要太多的基础知识,更适合基础不牢的学生。这个组合中的生物科目可以选择医学类相关专业,历史、政治两个科目紧密联系,在选择文科类专业方面有很大的优势。
3、物理+化学+地理
学生选择的专业也非常多,但是,整体方向偏向理科,所以学生们在学习的时候有一定的困难。但是,这几个科目需要理论分析能力。虽然很适合成绩中等的男生,但是对于女生来说,想法的方向性不同,所以选择这个组合的女生还很少。
4、历史+政治+地理
这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合,很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限,仅有52.9%左右的专业可以报考,且仅适用于成绩差,没有任何有排名优势科目的同学。
成绩差怎样选科
1、选择自己感兴趣的学科
在自己成绩不太好的情况下,大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣,那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科,仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目,会给学习和生活带来一定的困难,这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
2、根据自己的成绩选择,不跟风
新高考选科要有依据,不盲目,不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件,关系到高考成功与否,而学业生涯规划,则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。
在高中进行选科的时候,大多数孩子们会选择他们的优势科目,或者是自己感兴趣的科目,他们都有比较明确的方向。有些高一成绩一般的孩子们,他们对于自己选科很迷茫,其实这是很正常的,毕竟这是一件很重要的事情。
高一成绩一般的学生选什么科
按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科,这个时候大家对于所有的科目学习的知识,和学习难度都有所了解了,也清楚了自己的优势所在,哪些科目好、哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分、物理50分、政治40分、生物70分、地理90分、化学30分,那选科的时候,就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。
高一成绩一般的学生怎么提高成绩
1、注意心态的调整
很多高一成绩一般的学生由于自身学习效率低下,在很大程度上被时间所追逐,而没有合理利用时间,有的学生由于对学习的理解不足,发现了难学、跛脚的科目。这很难弥补,随着时间离高考越来越近,变得非常纠结。
2、搞好考后分析
考后分析是相当的重要的,考试是检验高中生学习中存在的问题,因此,搞好考后分析,可以有效的弥补学习中的漏洞,同时找出自己的薄弱环节一一的攻克,为学习的进步奠定基础。
3、提高自己的学习效率
在高一的班级当中,我们常常看见这样的学生。他们在学习当中付出的时间不多,但每次考试当中成绩数一数二,我们称这样的学生为“学霸”。这部分学霸学习好,主要是因为他们学习效率高,在同样的时间内,比我们学习的内容要多很多。很多学生看似在学习上花费了不少时间,但学习效率低,两个小时的学习时间,可能真正有效率的只有一个小时,这样成绩也是不会提高的。
4、学会深入剖析题目
剖析题目,要找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么,这种方法适合于哪类题。如果能如此类比,融会贯通,不但可以记住具体的解题方法,也能提高灵活运用的能力。这对于成绩一般的高中生来说,可以很大程度的提高孩子们的学习。
5、提高自信能力
如果一件事情我们很有把握做好,那大概率就是能做好;如果一开始面对它时就没有自信,怕的不行,就像考驾照,还没考手就抖了,那大概率就是考不好。这也是很多孩子平时学习看着还行,但是一考试就考砸了的原因之一,其实就是不够自信。
高一的孩子要面临一个比较重要的选择,那就是文理科。一般都是在高一下学期孩子们就要考虑这个问题,等高一快结束就要开始正式的选科。但是选科也是一个对孩子将来有重要影响的问题,所以很多家长在这时候会解决,会有这样的疑问:高一成绩不好的学生选什么科?
高一成绩不好的学生选什么科
如果你的孩子各个副科的学习成绩都差不多,也没有特别感兴趣的科目的话我的建议:优先考虑政史地,或者用生物和政史地进行组合。
如果政史地组合中有科目不擅长,或者考虑到专业问题,结合自己的能力可以把生物加进来。在老的理科中,生物算是偏文的科目,需要背的东西稍微多一点,理解难度偏小一些。
高一成绩不好的学生选科的注意事项
首先家长要和孩子一起分析他每个科目的情况。高一下学期选科是一件必然的事情,我们不能到了选科的时候再开始考虑这件事,同学们要早做打算。高一孩子可以分析一下自己的每个科目,看看每个科目的进步空间有多大。
虽然我们的文科跟理科都不太好,但把它们放在一起比较,总会有相对好的科目。把相对不错的科目找出来,这就是我们选科的范围。
其次新高考下,选考科目的成绩不是按卷面分数算,而是这科成绩在省内的排名,如果你的排名在全省前1%,哪怕实际分数不是满分,你也是满分。这就是按等级赋分。因此,在选科时一定要根据自己的实际情况,统筹规划,慎重选择。
最后选择自己感兴趣的学科。在自己成绩不太好的情况下,大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣,那学起来的时候才会有动力。
如果说自己被迫选择不喜欢的学科,仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目,会给学习和生活带来一定的困难,这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
高一成绩不好的学生选科推荐组合
推荐一:历史+时间优化学科+兴趣爱好
推荐理由:历史多背诵内容,相对物理对逻辑思维能力要求不高,想考高分不容易,想考中等分数还是比较容易的。时间优化学科,可以节省时间攻坚三大主科。
推荐二:物理+地理+生物
高一成绩不好的孩子可以选择该组合,该组合的专业覆盖面较广,文科、理科都可以选择;该组合由于是文理科结合,所以广度与深度要高于纯理和纯文;对物理感兴趣但其它科目一般的孩子来说,可以选择物理+地理+生物,这样高考的时候还可以冲一冲。
在新高考的模式下,高中生可以根据自己的喜好去选择三门科目。选科应该是让很多家长和学生苦恼的问题,尤其是对于成绩不好的孩子来说,这时候他们最想知道的应该就是选什么科比较好。
成绩不好的应该选什么科
1、历史+地理+生物
如果大家只是数理化方面的分数不高,但是文科方面如写作、记忆的能力比较突出,那么选择历史+地理+生物组合会比较合适。因为该组合的学习难度一般,只要大家愿意多花时间背诵和刷题的话,那么高考的时候成绩也不至于太差。另外,该组合可以选择的专业范围也比较广。
2、物理+地理+生物
如果你的孩子物理不好,不要在选科的时候放弃物理,因为他能给你带来很大优势。大家都知道物理难学,但是他对应的物理类一本线也低。高考的时候,一本线有两条,一条是历史类一本线,一条是物理类一本线。这几年物理类一本线都会比历史类一本线低50分左右,有些甚至分差差不多100分。
3、历史+地理+政治
该组合是最传统的文科组合,科目关联度密切。科目学习难度:这个组合相对更轻松,注重的是文科思维,知识的记忆和理解等,这一组合适合不擅长理科的广大考生。
成绩不好如何选科
1、选科别看成绩,看排名
家长在给孩子定选科的时候,第一考虑要素肯定是成绩,但是家长一定要注意评价成绩的好坏,看分数不如看年级排名,高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩,而是按照全省排名进行等级比例赋分。
2、选择自己感兴趣的学科
成绩不好的情况下,大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣,那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科,仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目,会给学习和生活带来一定的困难,这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
3、选科要以自身实力为主
不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生,因此便造成了有的科目成绩好,有的科目成绩一般。如果你某一科学起来比较轻松又能够拿高分,那一定是必选科目。
新高考政策的实行,对于孩子们,学科的选择变得更多了,不再拘泥于文科理科的选择了。对于一些成绩不好的孩子们,他们的选科如果选的好的话,其实是可以帮助他们建立一定的优势的,所以孩子们在选科的时候,一定要慎重。
高中成绩不好选什么科
对于成绩一般的学生来说,政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的,基本上是这四选三。如果理科不好,相对于生物来说,地理更合适,可以考虑选择政史地的“老文综”组合,这样的选择可以很大程度上的降低孩子们学习的劣势。
高中成绩不好该怎么学
1、做题之前要掌握所学知识点
刷题之前,要先复习巩固知识点然后再刷题。同学们刷题之前确保知识点已经弄懂了,而不是一知半解就开始刷题。在考试当中也要把知识点准确地输出,即在考试中科学抢分,这就需要我们掌握出题人思维,“知己知彼百战百胜”,了解出题人,高中孩子们才能获得更多的分数。
2、课后一定要重温所学的内容
高中课后要回顾之前学的知识,人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。
3、学习态度要端正
一般来说,学生在小学初中阶段,家校实行的是保姆式管理,老师和家长对学生督得比较多,使他们不敢松懈,由于学生相对抓得紧,所以学习成绩自然就较理想。
学生进入高中后,一方面由于仼课老师,尤其是班主任老师给了学生相对较多的学习自主权,不再像小学初中老师一样整天督促着他们;另一方面由于高中学生基本上都是住校,家长对他们鞭长莫及,不可能像小学初中一样天天关注他们。所以,学习态度有问题的学生,学习成绩自然会快速下降。
4、高中上课认真听讲
有不懂的地方及时与老师沟通,或许同学去问,让他们帮助你来解答一下。之后是课下进行反思,把当堂的知识理顺一下,再认真完成作业,有做错的地方,要写到纠错本上,以便以后复习时更加的清楚,再就是要事先预习,自己对新课有个笼统的了解。
5、多次的刷题
学校统一买的高中练习册要做透做精,建议刷三遍,使得知识体系更为牢固。第一遍在学完当天的知识后,跟随老师作业进度练习。第二遍在学完的第二周做,保证知识的不遗忘。第三遍在考前一到两周前刷,使知识及时得到巩固。
有很多家长在孩子高中的时候就急着帮孩子决定专业,这不能说是一种错误的做法,但是是不利于孩子发展的一种做法。比如孩子成绩比较差,家长帮孩子选择一个能够到的专业,那么孩子就认为反正是这个专业了,就不会再去想办法提高自己的学习成绩了,针对这个问题,我们来了解一下高中成绩差选什么专业呢?
高中成绩差选什么专业
高中生成绩差的话,学生不要着急选择什么专业,因为如果学习成绩非常差,那么考上大学的可能微乎其微。这个时候家长应该引导孩子想办法提高学习成绩,利用高考前有限的时间里去高效学习,为孩子的大学专业增加更多的选择。
高中成绩差怎么提升
1、制作任务清单
如果你总是不知道学习什么,每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候,同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候,把第二天要学习的内容列出来,具体到每节课、每分钟,晚上的时候,看看任务清单的完成情况,根据完成情况适时调整计划。
2、学会整合知识点
提高知识理解和记忆能力,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。
3、提高学习效率
提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,大家可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。
4、做好预习跟复习工作
初中的时候,老师就跟大家说过预习跟复习的重要性。但是能做到的学生不多。初中知识点简单,通俗易懂,但是高中不一样,高中想要课堂上听懂老师讲的内容,做好预习是关键。预习跟复习是配套的,做好了预习,课堂上听懂了,课后不复习照样会遗忘,所以,我们要及时地复习巩固,争取让知识点根深蒂固在大脑中。
5、加强练习,突破自我
通过考试,高中生会发现想要取得高分就必须在拿到基础分的同时,攻克一些高难度问题,这就需要高中生通过做大量模拟试题来突破自己,来突破自我。比如数学,考试时可能60%左右试题是针对基础知识,但是30%左右的题目是针对基础知识的延伸,想要拿到这部分试题的分数,就需要学生平时多练习才行,至于剩下高难度的试题就更加需要考生多练习积累才行。
女生数学成绩差,我们大人不要直接指责孩子,更不要当着别人的面批评孩子,也不要经常把孩子与其他成绩优异的孩子作比较,女生的心理特别的敏感,想要帮助女生学好数学,就要努力地去引导、鼓励她。
女生为什么数学成绩差
女生,尤其是学文科的女生,往往其他课程学习成绩还是很好的,数学成绩却无论怎么努力,就是提不上来。
1、这与学习方法有关。女生把学习,仅仅理解为记忆,记公式,记题型,甚至记答案,所有辛苦的过程与数学学习的要求,背道而驰。
数学学习,有记忆的部分,但是,大多数都是逻辑推理和思维能力。很多公式,也不需要记忆。
2、很多女孩,好胜心强,不愿意把自己往下降低。数学学习,经常要回到起点,想一个问题,经常需要用小学的知识或者推理方法,这一点非常重要(回归思想),她也知道带特殊值,但是,具体值和一个数(字母)之间,怎么联系,需要用心思考,并转化成规律方法使用,这是很重要的能力。
3、女生比较畏惧数学学科,女孩学习数学,只要有信心,适当地多问问老师,成绩也是很容易提高的。世上无难事,只怕有心人。
4、学生对数学的兴趣没有培养起来,因为兴趣是最好的老师。
如何提升女孩的数学成绩
1、必须从初一从头开始学,只有把初一的课本内容熟悉了,把该掌握的公式,概念,定律都掌握了,把基础知识补起来,才能进行简单的计算,否则题都看不懂。
2、让孩子开始逐步掌握数学的学习方法,而数学的学习方法肯定是来自于课堂上老师的传授,所以要求孩子课前必须预习一下功课,然后在课堂上带着预习问题专心致志听老师讲课,同时把没有听懂的难点做好笔记,请教老师或身边数学好的同学,千万不要不懂装懂,更不要不懂还不问。
3、一定要先端正学习态度,不能去讨厌学习。不以物喜不以己悲,不能看不起自己,端正自己的心态,不要太在意同学们的眼光和闲言碎语,对孩子这方面的心理辅导非常重要。
4、很重要一个就是整理错题集,不断地温故知新,时不时回看思考到底是哪里错了,这样有些易错题,才能保证下次不犯同样的错误。
5、不耻下问,多问问同学和老师,不要不好意思,认真学习不丢人的。
6、学习中一定要多观察和思考,要多动脑子想,不能总指望别人教。自己认真地把课本上知识点内容看懂,然后把知识点复述出来,再自己尝试把例题做出来,不会做时不要轻易看解题过程,要尽量自己想。学习过程中遇到以前不会的知识点,一定要自己重新学习,把基础补起来。
家长应该怎么辅导孩子的数学
1、找到不会的原因是是什么:害怕?没兴趣?厌学?贪玩?玩游戏?数学题不会的类型是?
2、给孩子辅导时,要用孩子理解的语言讲概念,讲知识点。切忌一味居高临下的用术语讲,先让孩子通俗易懂的理解、孩子能听懂的方式学会基本知识点。
3、少批评多鼓励,让孩子有成就感,多做些题。
4、以身作则,陪孩一起学习,让孩子养成好的学习习惯。
5、帮助孩子及时总结学习数学上的困难和问题。这一点也很关键,家长可以采取先让孩子准备一个错题本,把每次数学作业上的错题,请老师帮助进行纠正或者孩子自己订正,这是一个非常好的方法和习惯,时间长了,孩子就会掌握数学知识上的重点,解题也就迎刃而解。
有的孩子从初中刚升入高中时,确实会有一段时间的不适应,尤其是高一上学期,如果孩子没有尽快调整好自己,没有快速地适应高中阶段的生活的话,最直接的表现就是,孩子的成绩出现下滑,甚至更厉害的是直线下降,那孩子上高一了,成绩差怎么办?
女儿高一成绩差怎么办
1、注重基础。高中知识虽然难度大,更加注重分析能力、理解能力,而这些能力是建立在良好的基础知识之上的,只有基础扎实了才能去准确的分析问题。不但如此,考试当中基础题和中档题是占到80%的比例的,所以基础知识特别关键。
2、改变学习方法,尽快适应高中学习生活。初中和高中的学习,在学习方法上有些很大的区别。初中的课程,因为难度较低,上课只需认真听讲,跟着老师的进度,就可以掌握所学内容,再加上整个课程内容较少,一个问题可以用好几节课来练习,直到练会、掌握为止,成绩很容易提高。
3、平时要认真的听课,这很重要。不会的内容向老师或成绩好的同学请教,不能遗留知识的死角。平时准备一个错题集,随时记录错题并把它们弄懂,经常查看。只要肯付出,就能有收获。家长要给孩子灌输这个道理。
4、要分析成绩不好的原因,制定对策。孩子刚进入高一,成绩下降可能有以下原因:一是环境的变化容易让孩子不适应,包括日常生活的规律性,作息时间的适应性,学习节奏的变化等。二是忽然换了新老师,对老师的讲课方式不适应。三是学习压力大造成的紧张情绪等等。家长需要跟孩子好好沟通,分析原因,制定对策。
5、还要跟老师勤联系,关注孩子在校的表现,听听老师的建议,做好孩子的坚实后盾。平常孩子遇到难题和挫折时,家长要安慰和鼓励孩子。告诉孩子成绩是暂时的,只要沉住气,不松劲,成绩会好的,现在只是遇到了一点困难,要有信心克服,相信自己的实力。
高一成绩差的原因
1、初高中学段转换严重滞后,学习陷入被动。高中学段转换谁都知道重要,可是到底要转换什么,并不是每个学生都理解清楚并做到位。这一转化并不只是学习难度的加深那么简单,而是学习方式的转变,其中关键是思维方式的改变。
2、时间安排不当,顾此失彼,学习效率低下。高一九门课程或者八门课程,预习、上课、作业、复习,这些基本环节由于时间紧张而无法全部保障,很多学生首先舍弃的就是预习,但殊不知,这正是低效率学习的开始。且不要说数理化,即使政史地,难度也非常大,不预习就做不到理解透彻,灵活运用就无从谈起。
3、应试能力不足,心态不当,到手的成绩一再被丢。相比来说,女生的学习状态更容易受外界的干扰,各学科的难度会让她们心神不宁,对第一次高中考试难免会有些恐惧。等到了考试的时候,一些不当的应试方式,又会影响发挥。
高一女生的压力来自哪里
1、学习压力。成绩优秀的女生,往往都是刻苦努力的女生,而男生则不一定,男生更喜欢用“脑子”学习,女生则把“脑力劳动”硬生生转变成了“体力劳动”,这种刻苦努力在高中是很难奏效的。
2、人际交往的压力。高一学生需要一个磨合期,对于敏感的女生来说,这个过程会产生很多矛盾,尤其是对于住校的学生来说,要适应住校生活,确实不是一件简单的事情。这个过程中,同学之间的相互交往,会直接影响学习状态,那些不善于处理人际关系的女生,影响尤为明显。
3、父母、老师的压力。初中成绩好,高中成绩不好了,其实这个时候,父母往往会变得更加焦虑,而这种焦虑对于孩子来说,有百害无一利,只能加剧孩子的压力。
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