初中数学复习计划

初中孩子想要学好数学，那就一定要去规划自己如何学习和复习，做计划。只有给自己制定计划，才能提高自己的效率，避免浪费时间，至于学生该从哪方面制定复习计划，可以参考我们下面的初中数学复习计划。

初中数学复习计划

1、学会运用知识，应用到复习中

初中学生要做好复习，首先要提高自己综合运用数学知识解题的能力，必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。学生初中阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。纵观中考中对能力的考查，大致可分成两个阶段：一是考查运算能力、空间想像能力和逻辑思维能力及解决纯数学问题的能力；二是强调阅读能力、创新探索能力和数学应用能力。

2、学生要追本求源，系统掌握基础知识总框架

学生想要学好数学，就要了解它。它好比建筑一栋大厦，在打好地基一砖一瓦建筑的同时，首先应该检验地基的牢固性，是否经得起百层的建筑。在这之后才能随心所欲地装饰你的大厦。

从这里可以看出，学生学习数学既要在“守旧”中“创新”，还要在“创新”中“守旧”。即在最浅显的知识上追求新的发展，在新领域中不脱离根本的原理。数学复习最重要的是知识的联系，学生学会举一反三，做到融会贯通，这样才会有学习上的进步，否则只能是在原地踏步。

3、制定复习任务

初中学生想要制定数学学习任务，要做到缺漏通读，读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。学会加深理解，巩固吸收把有关知识放到本学期所学内容中，去定位、理解。同时学生还要学会构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。最后一定要强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。

4、课后要“思、问、集”

初中学生数学课后作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想。

如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法。对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗，另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。

初中英语复习计划

孩子在学习的时候，除了要学习新的知识，还要学会温习旧知识才行。尤其是在初中阶段，学习英语这个科目的时候，更是要经常复习才行。对此，孩子可以制定一个初中英语复习计划，这样在温习之前学过的知识时，就能做到不慌不忙了。

初中英语复习计划

1、注重短语的记忆

很多家长反映：“孩子把初中的单词都记了，怎么还是读不懂阅读，答题错误率依然很高。” 单词和短语就如同中文的字与词，不同的字组合在一起形成词，形成句子。就好像小学学汉字时，老师要求孩子组词，这是同一个道理。虽然词是由字组成，但含义却可能有很大的差异，所以孩子要将短语的记忆同样纳入复习计划之中。

2、强化记忆与训练

初中生要以课本为中心，关注重点词汇，词语，语境。针对已学基础知识部分已遗忘的共性，大家要一步一个脚印。孩子应从零散知识的学习，自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。也可以根据提纲，对照着去学习，再针对自己的一些薄弱知识挑选一些并加以练习。

3、题型专练，模拟演练

初中生可以按照中考题型进行题型专练，了解自己对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查漏补缺。最后进行几次中考模拟演练，演练之后要听教师的精讲，在解题技巧上下功夫。

4、阅读训练多做，限时做

首先，初中生要自主和合作建构文本的可视化、结构性知识，形成对常见文体的语篇认知框架。其次，采取关注标题和图片做预测、依托主题句概括文章大意等方式，重点训练自己的思维方式，注意挖掘语篇的思想内涵。再次，孩子要适当加强对长难句的分析训练，尝试必要和适当翻译，避免过度甚至逐句翻译。

5、安排好复时间

人每天有四个高潮记忆点：早上起床时、上午八九点、傍晚六七点和临睡前一小时。对于那些需要重复记忆的内容可以安排在这些时间去完成，会有很好的效果，其他时间可以联系阅读理解类型的内容。

初中生还要合理分配时间，一周的每一天、考前的每一周都应做一个基本的复习时间计划表，使温习的内容条理化，避免重复和无效记忆。

初中语文复习计划

孩子想要在中考的时候取得优异的成绩，那么就要做好每一科的复习计划，这样才能更有效率的提高成绩。其中最需要进行的就是语文这一科目的规划，要知道语文是需要长期积累的，并且在考试中也是占有很大分值的，所以初中语文复习计划必不可少。

初中语文复习计划

1、明确方向，有的放矢

初中生要认真学习课程标准对各个板块的要求，在复习中加强针对性的专题训练，不断地归纳、领会、运用。克服复习的盲目性和随意性，力求使复习更具针对性和有效性。同时，注意研究各地中考试题，拓宽学生探究思路，进一步提高学生的感悟能力。

2、单选题

选择题关键以基础专业知识为主导，而基础专业知识包括字音字形、语病、四字成语了解、标点、文学知识等。这种知识要点基本上来自书籍，因此同学们可以逐课排查回望，并把平常做的试题和使用训练再过一遍，尤其是这些已经做错过了的题型。

3、重视书写

在复习初中语文时，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说：“习惯成自然”，若平时孩子不能养成良好的书写习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。

4、阅读题应该掌握相关的术语

在所有回答的题目中，一定要有一个题目的框架，如果没有规定标准的话，老师在批改时也会根据自己的主观判断来进行评分，这样就可能导致评分不是那么公平。但是有一条大家永远要记住：就是答案一定是在给出的文章里面，在答题时一定要联系上下文，这点非常重要。

5、对照考点，“扫描”课本

越临近考试，越要回归课本，从头到尾“扫描”课本知识点。建议选择就近原则，从最近学习的第六单元往第一单元看，对考试中曾出现过的相关题型的考点，逐一过关。只有确保书本知识一分不失，才有可能和高手一决胜负。

6、课外阅读

语文学习无论如何不能仅仅理解成为题型的训练，很多时候，优秀的成绩很大部分来自课外阅读，没有课外阅读前提的题型训练，只会让语文学习成为无源之水。因此，初中生在平时复习中还要进一步加强课外阅读的质和量，无论如何也要拓宽视野。

初中数学学习计划

由于学生小升初之后，学习模式发生变化的同时，家长应该及时引导孩子转变学习心态，及时适应新的学习环境。同时家长可以引导孩子做一些学习计划，比如初中数学该怎么学习，可以树立短期的学习目标，然后做到有目的的学习，这样学生学起来就会感到得心应手，接下来我们来看一下初中数学学习计划该怎么写？

初中数学学习计划

1、制定的时间用于学习

当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉，上课，娱乐等。

安排这些时间之后，选定合适、固表上全部的空闲时间，总得给休息，业余爱好，娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

2、明确复习目标

首先要给自己的复习计划做一个规划，明确初中数学分为，数与代数，空间与图形，概率与统计三大板块，各版块在中考中的分值也各不相同。因此要根据中考中分值所占比，分清重难点内容，知道哪些是要重要掌握的，哪些是可以一笔带过粗略记忆的内容。

3、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；（2）心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题，这样可以提高时间的利用率。

4、学会互动，多学，多问

多问老师或同学，平时同学们在学习过程中，遇到了难题，难懂之处，一定要记住请教老师。因为，在你一个人看书的情况下，非常容易造成你对知识的遗漏或理解不完全，从而造成没有弄懂一些重点知识的现象，而立刻影响你以后的学习。

5、要有竞争意识，永远不服输

平时在学习过程中大家要认定一个竞争对手在学习上和他决一高下。同学们，也许在你和你的对手之间，成功和失败会反复上演，但是，只要你不服软，每次倒下了又勇敢的站起来，你总将成为一个成功者。

6、高质量的完成作业

学会每次要求自己认真完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子”精神，钻进去思考，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了。

初二期中考试复习计划

考试前复习是期中考试取得好成绩的有力保证，因此，初二学生要在思想上重视它，不能马虎对待。同时期中考试只考察课本一半的知识，并不难提升，只要做好复习计划，并且严格执行，就能在考试中成为一匹黑马。那么初二期中考试复习计划都有哪些呢？

初二期中考试复习计划

1、复习基础知识

拿出一半的时间进行基础知识复习，对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。

在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套初二期中考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。

2、落实复习目标

巩固本册书所学的基础知识，做到会读、会写、会用。同时背记要求背诵的课文以及语段，做到能正确书写，并且理解一些语句的含义，积累精练的语句，提高学生的语文素养。

还要分析课文中精彩的语段，学习一些常用的写作方法，提高学生的读写能力，交际能力，分析能力。通过复习，初二孩子要明白：知识贵在积累，温故知新的道理，养成勤学好问的习惯。

3、掌握复习小技巧

该背的一定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。语数外很重要，拉分的关键是同学们擅长的几门，因为分数差距不是太大，所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离。

答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，学生的字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题，这样很快就可以看完，而且效果不错。在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

4、注重课后复习

因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2/3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。

因此，初二学生学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。

初中的学习计划

对于刚进入初中学习的学生来讲，一个良好的学习计划，无疑可以大大提高他们的学习效率。因此初中生应该在进入学期后，及时根据自己当前的学习状况，制定一个合适自己且正确的学习假话，针对这个问题，家长也可以参考以下初中的学习计划。

初中的学习计划

1、学习生活时间合理安排

一般早晨是人的记性最好的时候，建议初中学生可以利用这段时间读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松了。

2、重点突击专业课

初中学生要学好自己的主要科目。不管说自己的兴趣如何，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

3、安排好副科学习

初中学生对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

4、脑体结合

学习和其他活动应合理安排。初中学生在安排计划时，不要长时间地从事单一活动，学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习。初中生安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习，同一学科的材料，用不同的方法学习。

5、营造舒适的学习环境

有可能的话，学生要找一个安静的、舒适的地方学习。学生选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

6、做到及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固学生对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时，俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

初中英语学习计划

英语这个科目相对于其它科目来说，学生要学习的内容会更加的广泛。因为英语不是我们从小听到和使用的母语，对于一些刚接触的初中生来说，可以掌握其学习方法然后根据自己的学习进度，做一个贴近自己的初中英语学习计划，这样可以大大提升自己的学习效率。

初中英语学习计划

1、背单词

单词是英语学习的基础，初中生基础差，很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。学生往往认为自己已经掌握了背诵的单词，但经过漫长的学期后，能记住的单词几乎是凤毛麟角，少之又少。

2、培养语感，最好的方法的就是阅读

初中学生需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，科学均有涉及，其实很多考试的文章就是来源于此。

3、熟记单词灵活组句

学生学英语最常用的方法是背单词，但只背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯。

因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。学生可以多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

4、敢于，善于沟通

学习英语的目的是为了能够无障碍地交流。通常我们需要通过与他人交流来提高我们的英语口语，口语教材最重要的目标是能够，让你流利地表达你所学到的东西。学生要学好一门外语，首先要规范发音，培养对外语的兴趣，这样才有利于下一步的学习。

5、加强兴趣，扎实基础

刚开始的初一阶段，并不是要让学生立刻就增加词汇量、精通语法的英语能手，关键还是要保持兴趣。通过看原版电影学英语就是一个不错的选择，你可以定期选择一部你最喜爱的影片，在喜爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。课程设置在继续强化表达能力和建立开口自信基础上，特别强调提高阅读理解和应用写作这两项重要能力。

高一数学学习计划

对于刚进入高中的学生来说，拥有适合自己的学习计划就显得尤为重要，在刚开始学习数学的时候，就跟着计划走，效率肯定比其他同学高，成绩提高也是必定的。那么高一数学学习计划是什么呢？

高一数学学习计划

1、掌握常用知识

高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接，同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。

2、抓教材处理

正所谓“万变不离其中”。要知道，教材始终是我们学习的根本依据。教学是活的，思维也是活的，学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌握学习的主动性。

3、复习计划要留有余地，不要“满打满算”

比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲：7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，高一数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

4、注意和初中知识的衔接

这是一个十分困难的问题，初中的与高一的差别非常大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。

5、建立纠错本

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出；解答问题完整、推理严密。

6、学会听课

在初中的教学中老师经常会把一个知识点进行多次的讲解和通过大量的练习让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点就不会再通过大量的练习来让学生去掌握。如果学生能明白的话就能在自己的知识下通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。

初中二年级学习计划

升入初二后，各科的学习难度都会有所提升。很多学生都因为课堂上偷懒了几分钟，就落下了许多知识，课下也只想着玩，不愿意复习巩固，没有计划的学习，学习效率就会很差。那么初中二年级学习计划都有哪些呢？

初中二年级学习计划

1、认真做作业

做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；认真审题，弄清题设条件和做题要求；明确解题思路，确定解题方法步骤；认真仔细做题，不可马虎从事，做完之后还要认真检查；

同时还要及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

2、做好自我学习要求

学习一定要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。同时坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍。

3、牢记单词

同学们可以侧重于初二课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；另外也可以双管齐下，在复习以前单词的同时对初二课本的单词进行预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

4、长计划和短安排

在一个比较长的时间内，究竟干些什么，应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。有长计划，没短安排，长计划要实现的目标不容易达到。

5、养成良好的学习习惯

要让学生克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。

另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。